2025年小升初语文复习：基础知识 专项汇编（含答案）

基础知识一真题汇编

考点1:字音（易错点、高频点）

（2024•贵州毕节•小升初真题）

1.下列地名和人名拼写不正确的一项是（）

A.威宁WEINING

B.草海路CAOHA1LU

C.张飞Zhangfei

D.诸葛亮ZhugeLiang

（2024•河北邯郸•小升初真题）

2.“若到江南赶上春”按照《汉语拼音字母表》的顺序排列，正确的一项是（）

A.若到江南赶上春B.春到赶上江南若

C.春到赶江南若上D.春到南江赶上若

（2024•云南昆明•小升初真题）

3.昆明市博物馆位于拓东路，选出下面路牌行令拼音规则的一项（）

A.TUODONGLUB.TUODONGLU

C.TuodongluD.TUODONGLU

（2024•海南省直辖县级单位•小升初真题）

4.“籍、戛、饯、绞、谅”这五个字音序相同。—

（2024•河北衡水•小升初真题）

5.下面是手机拼音输入法的界面，俗称“9宫格”，请你按照要求完成下列问题。

（1）宫格3和宫格5各掉了一个字母，分别是—、―。

（2）如果要用拼音输入法打出“傍晚”这个词，只需要依次打出_______这几个宫格，“傍晚”

就出来了，确认即可。

试卷第1页，共10页

23

1ABCD_F

______z_______

456

GHI_KLMNO

1._____..」

789

PQRSTUVWXYZ

J

考点2：词语（重点）

（2023•河北张家口•小升初真题）

6.下列句子中关联词语运用不恰当的是（）

A.北京虽是城市，可是它也跟着农村一齐过年，而且过得分外热闹。

B.只要我还有墨水，就能把事情记得非常准确。

C.在这种情况下，既找到小狐仙，又没有多大用处。

D.我一边说一边向着表伸出手去。

（2024•广东河源•小升初真题）

7.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）

A.学习汉文化已成为当今社会的新潮流，简直令人不可审议。

B.说起风景如画的西湖，他当弯基掌，在场的人非常向往。

C.我们要善于观察，善于分析，加微州著，才能把问题解决在萌芽状态。

D.妈妈说我吃饭的时候表现很好，不购：格，做什么吃什么。

（2024•江苏宿迁•小升初真题）

8.下列句子中加点的两个词语意思不相同的一项是（）

A.“五一”假期，泗洪景区迎来了大批游客，洪泽湖湿地人头摸到，大王庄人中人涉。

B.柳山湖新春游园灯会让我大开眼界：有的厂偿是玻璃的，有的清：色是电子的。

C.学校运动会上，哥哥在跳远比赛中携得头筹，我在跑步比赛中期金车里。

D.展览会上，民间工艺大师的剪纸作品不计多寥，根雕作品黎不胜算。

（2023•河北张家口•小升初真题）

9.先把下列四字词语补充完整，再选择合适的词语填空。

平和见日焉福

五四死所见知

（1）为祖国的利益而献身，就是=

试卷第2页，共10页

（2）强者,而弱者视而不见。

（2024•四川广安•小升初真题）

5.在下面句子中填入和“吐露芬芳”意思相同但说法不同的词语。

武胜的春天真美啊，各种花儿欣然怒放。艳丽的桃花咋露芳芳，热情的杜鹃花美丽的海

棠花一，处处花香醉人。

（2024•山东聊城•小升初真题）

10.给加点词选择合适的解释。

新鲜：A.没有变质，也没有经过腌制、干制等；B.没有枯萎；C.经常流通，不含杂类气

体；D.出现不久，还不普遍；稀罕。

（1）大山里的空气真淅等啊。—

（2）奶奶今天买的鱼很新鲜。—

（3）前两天发生了一件新好事。—

（4）把花插在水里能断好好几天。—

（2022•河北邯郸•小升初真题）

阅读语段，按要求完成练习。

2022年6月5日，神舟十四号裴人飞船发射取得圆满成功。这一刻，五湖四海的中国

人都为祖国在航天lingy。取得的伟大成就而fGit6ng着。这一伟大成就的背后

ningju着所有航天人的心血，从神舟五号载人飞船成功升空并返回，到神舟十四号载

人飞船飞赴中国空间站，中国航天人不懈努力、,不断刷新中国高度，创造中国奇迹。

11.看拼音，写词语，注意把字写得正确、美观。

12.依次给语段中加点字注音，正确的一项是

A.zaixie

B.zaixue

C.zaixie

D.zaixue

13.在这段文字的横线出填入词语，最恰当的一项是

A.呼风唤雨

B.技高一筹

C.奋力拼搏

D.养尊处优

试卷第3页，共10页

考点3：句子（难点）

（2024•安徽淮北•小升初真题）

14.下面四个句子，表达的意思与其它三句不同的是（）

A.可见，只要方法对头，学习成绩是可以搞上去的。

B.可见，只要方法对头，学习成绩是不难搞上去的。

C.可见，只要方法对头，学习成绩不是不能搞上去的。

D.可见，只要方法对头，学习成绩并非容易搞上去的。

（2024•广西百色•小升初真题）

15.下列说法错误的一项是（）

A.“我不会不去的。”“我怎么会不去呢？”这两个句子意思一样。

B.“复兴号动车组首次在中国最东端高寒高铁线路试跑。”缩句应为：动车组试跑。

C.妹妹说：“我喜欢吃苹果。”改为转述句应为：妹妹说，我喜欢吃苹果。

D.“我实在咽不下这口气！”“这口气我实在咽不下！”这两个句子意思一样。

（2024•江苏南京•小升初真题）

16.春雨是大自然的恩赐，它滋润着万物，也滋养着我们的心灵。下列排序正确的一项是

（）

春雨有灵，它通晓时令，总是在庄稼最需要的时候降临。它润物无声，却能让大地焕发生机，

这便是“”的智慧。

早春时节，小雨绵绵，那雨丝细如牛毛，落在地面上，却仿佛润如酥油，让人感受到春天的

气息，这便是“”的细腻。

清晨，细雨悄然降临，沾湿了轻尘，道路清新而湿润，仿佛是大地的母亲轻轻抚摸着万物,

这便是“”的温柔。

有时，细雨绵绵，却寄托着无尽的哀伤，仿佛是大自然在诉说着一段沉郁的故事，让人不禁

为之动容，这便是“”的凄冷。

①好雨知时节

②渭城朝雨泡轻尘

③萧萧暮雨子规啼

④天街小雨润如酥

A.①④②③B.①④③②C.①②④③D.④①②③

试卷第4页，共10页

（2024•广东深圳•小升初真题）

17.将下列内容排成一段意思连贯的话，最合理的排序是（）

它们时而高飞，时而低飞，偶尔又像比赛，向高空飞去。

天寒地冻的冬季，太阳带着冷意射向大地，大自然的一切都被冰雪包裹起来，动物们

躲起来冬眠了，人类更耐不住这样的寒冷，躲在家里很少出门。

大乌鸦的舞姿真是无法用言语形容！

它们轮番交替，有时候向低空俯冲，又马上凌空而起，自由地做着高难度动作。

这时，一群黑黝黝的大乌鸦出现了，这给寒冷的天气带来一丝活跃。他们在身着银装

的冬日上空飞翔着，翅膀在冷风中发出嚓嚓的声音，丝毫不畏严寒。

A.④①③⑤②B.③①⑤④②C.④①⑤③②

（2024・山东济宁・小升初真题）

18.仿照句式，在横线上填写两句与前后意思连贯的句子。

大自然给予我们许多启迪：一群蚂蚁抬着一只昆虫，那是在告诉我们要同心协力；青青的竹

子节节都是空心，那是在告诉我们要虚心；，O

（2023・陕西榆林•小升初真题）

6.按要求写句子。

19.在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？（改为陈述句）

20.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。（用自己的话写出这句话的意思）

21.成长路上您的关爱、叮咛与教诲，我都将铭记在心。（改为双重否定句）

22.根据下面的情境，写出对身边事物的感受。

①数学试卷发下来，我考了59分。

②数学试卷发下来，我考了100分。

（2023•河南漂河•小升初真题）

7.句子大本营。

23.受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像刺人球一样，紧紧地缩成一团。（缩句）

24.从飞机上看，地上的房子好小。（改为夸张句）

试卷第5页，共10页

25.句子大本营。

东东笑着对祖父说：“如果您不信，我就去屋里拿给您看。”（改成转述句）

26.看了舞蹈《千手观音》，我不约而同地鼓起掌来。（修改病句）

27.只见松鼠像粒子弹似的从里头蹿了出来，跳到了大柜顶上。（以“小溪”为对象仿写一句

话。）

考点4：标点（易错点）

（2024•辽宁辽阳•小升初真题）

28.下列句子中引号的用法“表示引用''的一项是（）

A.荷兰有“欧洲花园”的美誉。

B.“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。

C.他给救下的野人取名“星期五”。

D.那些在科学领域有所建树的人，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。

（2024・贵州毕节•小升初真题）

29.下列句子中标点符号的使用完全正确的一项是（）

A.我留着些什么痕迹呢！我何曾留着像游丝样的痕迹呢？

B.恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等——和年画。

C.中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山、或轻于鸿毛。”

D.他们还没看完一半。玛琪的妈妈就喊了起来：“玛琪，该上课了。”

（2024・四川眉山•小升初真题）

30.下列句子中标点符号使用正确的一项是（）

A.初一的光景与除夕截然不同：除夕，街上挤满了人；初一，铺户都上着板子，门前堆着

昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。

B.号手们吹起冲锋号，所有武器一齐开火，枪炮声、喊杀声，霎时间震动山谷。

C.“注意，和群众说话态度要诚恳。”主席说，警卫员回头一笑：“知道了，请主席放心。”

D.1915年，魏格纳系统整理了他的大陆漂移学说，出版了《海陆的起源》一书，在地质学

界产生了重大影响。

试卷第6页，共10页

（2023・四川成都•小升初真题）

31.下列句子中依次应填入方框内的标点符号，正确的一项是（）

①“听着，朋友。”他说口“你丑得可爱，连我都禁不住喜欢你了。”

②我不知道为何家里的人要将我送进书塾里去了n而且还是全城称为最严厉的书塾。

③黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇□安塞腰鼓！

④1961年，云南省建成了一座世界上最长的独拱石桥口名叫“长虹大桥”，石拱长达112.5

米。

A.①，②，③——④，B.①：②？③！④：

C.①，②？③，④——D.①：②，③：④。

（2016•全国•小升初真题）

32.智慧园。

趣味标点：帮忙读信

某人外出做生意，给父母写了一封信：“儿的生活好痛苦一点也没有粮食多病少挣了很多

钱。，，父母读后一哭一笑。

（1）哭的人怎么读：o

（2）笑的人怎么读：0

（2023・四川成都•小升初真题）

33.你知道下面的破折号起什么作用吗？

A.解释说明。B.表示声音的延长。C.用于话题突然转变。

（1）“今天好冷呀！——你什么时候去北京？”刘英对刚进门的玲玲说。（）

（2）锯木头的声音“沙——沙——”地响着。（）

（3）芝麻开花——节节高。（）

考点5：病句（难点、重点）

（2023•河北邢台•小升初真题）

34,下列句子没有语病的是（）

A.今年的丁香花似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。

B.挺着脖子，小心翼翼地跑下了楼梯。

C.他每天一边拿着枪，带着狗到森林里去打猎，一边到海边去捕鱼，还把捕到的活山羊畜

试卷第7页，共10页

养起来。

D.我看得入神，唯恐父亲再被这美丽的世界盖上。

（2024•山东聊城・小升初真题）

35.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.科学家都善于从司空见惯的现象中解决问题，发现问题，找到真理。

B.成长路上您的关爱、叮咛与教诲，时时浮现在眼前。

C.他不管多忙，总是耐心地解答我提出的问题。

D.《寒食》的作者是唐代诗人韩翔写的。

（2024•广东梅州・小升初真题）

36.下列是萍萍同学写的句子，你觉得没有语病的一项是（）

A.通过开展城乡清洁活动，使我县环境卫生状况有了很大的改变。

B.洪水如猛兽般肆虐，我市人民用坚定的信念和顽强的意志与洪水抗争到底。

C.丽丽在艺术道路上付出了艰辛的汗水，是她能否取得成功的关键。

D.在老师的耐心教育下，我端正了学习目标，也明确了学习态度。

（2024-山东德州•小升初真题）

37.将修改后正确的句子工整地写在下面横线上。（共3处错误）

鱼汤面，源于清乾隆三十三年（公元1768年），已有大概差不多200多年历史，是一位相传

御膳厨师所创。鱼汤面不仅味道鲜美，而且具有较好的养生作用，能够润脾建胃，补虚疗肠,

民间有《吃碗鱼汤面，赛过老寿星》之说。

（2024•陕西咸阳•小升初真题）

38.用修改符号修改下面一段话。（1处错别字，1处标点符号错误，2处语病）

我走在街上，甩着两只透明的绿袖子，觉得好像雨点儿都爱特别往我的雨衣上落。在我的头

顶和肩榜上起劲地跳跃；滴答，滴答滴答……

（2024•新疆克拉玛依・小升初真题）

39.请修改文中错误之处。（共4处错误）

我不能忘却我们共同学习的六年时光，失落时有你陪伴，高兴时有你分享。还记得我们一起

编写班级小报“快乐的六一班”吗？它见证了我们的友谊，让大家赞叹不已赞不绝口。虽然分

别就在眼前，但是《海内存知己，天涯若比邻》，愿我们的永远友谊之花盛开！

试卷第8页，共10页

考点6：修辞（重点、高频点）

（2024•山东聊城•小升初真题）

40.下列诗词句中，运用了比喻的修辞手法的一项是（）

A.山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。

B.水是眼波横，山是眉峰聚。

C.问渠那得清如许？为有源头活水来。

D.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

（2024•陕西咸阳•小升初真题）

41.下面与“他大吼了一声，大山都抖了三抖”所用的修辞手法相同的一项是（）

A.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

B.下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。

C.花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。

D.不读书，无以知窗外的精彩；不读书，无以知世界的宽广；不读书，无以知文化的力量。

（2024•贵州毕节•小升初真题）

42.依次分析下列句子所用的修辞手法，正确的一项是（）

①水是眼波横，山是眉峰聚。

②读书须用意，一字值千金。

③草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。

④春无踪迹谁知？除非问取黄鹏。

A.拟人、夸张、比喻、反问

B.比喻、夸张、拟人、设问

C.拟人、比喻、夸张、设问

D.比喻、夸张、拟人、反问

（2023•四川成都•小升初真题）

43.判断下列句子所用的修辞手法。

（1）这难道是我的错吗？（）

（2）鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼，齿鲸主要吃大鱼和海兽。

（）

（3）在半空中看长江，简直是一条白缎带。（）

（4）竹子长得要戳破天。（）

试卷第9页，共10页

(5)当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。()

(2024・甘肃天水•小升初真题)

44.将下列选项填到对应句子后面的横线上。

借代双关比喻引用

(1)水是眼波横，山是眉峰聚。

(2)正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。

(3)粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

(4)他开始教化“星期五”。“星期五”很快成为他的好帮手。

(2023•河北邢台•小升初真题)

45.写出下列句子使用的修辞手法并仿写句子。

(1)木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。

(2)住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。

(3)你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？

试卷第10页，共10页

1.c

【详解】本题考查地名和人名的正确拼写。

做题时，结合有关路名、地名和人名的拼写规则的有关规定作答。

C.张飞Zhangfei------张飞ZhangFei»

故选C。

2.C

【详解】本题考查音序的掌握。

26个字母分别为:ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZo

“若”的音序是R;“到”的音序是D；“江”的音序是J；“南”的音序是N；“赶”的音序是G；“上”

的音序是S；“春”的音序是C。按照字母表的排列顺序将字排列为：春到赶江南若上。

故选C。

3.B

【详解】本题考查路牌中地名拼音的拼写规则。

路牌中地名拼音的拼写规则是：都是大写；遇到如“街、湖、路、胡同”等通用名称时要隔开

单独写。

如：拓东路：TUODONGLU。

故选B。

4.x

【详解】本题考查拼音音序。

音序指音节的第一个字母的大写，音节是指整个拼音（包括声母、韵母和标调符号）。

“籍”的音序是J。

“戛”的音序是G。

"饯''的音序是J

“绞”的音序是J。

“谅”的音序是Lo

故本题错误。

5.EJ2-2-6-4-9-2-6

【详解】本题考查字母表。

（1）26个大写字母为：A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O、P、Q、R、

S、T、U、V、W、X、Y、Z。根据9宫格的布局，宫格3（数字键3）对应的字母是D、

答案第1页，共14页

E、F,而宫格5（数字键5）对应的字母是J、K、Lo故宫格3掉的字母是E,宫格5掉的

字母是J。

（2）要打出“傍晚”这个词，我们需要知道它在拼音输入法中的编码。通常，“傍晚”的拼音

是“bangwan”，在9宫格输入法中，我们可以这样打：

B:2；A:2；N:6；G:4；W:9；A:2；N:6„

故依次打出的宫格是2-2-6-4-9-2-6o

6.C

【详解】本题考查关联词语的运用。

C.“既……又……”通常用来连接并列的两个方面，表示同时存在。但在该句中，“找到小狐

仙”和“没有多大用处”之间并非并列关系，而是假设关系，应使用“即使……也……”来表达

即便找到了小狐仙，结果也没多大用处，所以该选项关联词运用不恰当。

故选C。

7.C

【详解】本题考查成语理解和词语搭配。

A.“不可思议”原意是思想言语所不能达到的境界，后形容对事物或言论无法想象、很难理

解。但在此句中，用于形容“学习汉文化成为新潮流”这一现象不恰当。

B.“夸夸其谈”指说话浮夸不切实际，含贬义。在此句中，用于描述他对西湖美景的描述，

与语境不符，因为此处并无贬义之意，只是表达他对西湖的赞美和向往。

D.“不拘一格”指不局限于一种规格或一个格局，常用来形容选拔人才时不拘一格，广泛吸

纳各种人才。但在此句中，用于形容吃饭时的表现不恰当。

故选C。

8.C

【详解】本题考查词义辨析。

A.“人头攒动”与“人山人海”都形容人非常多，场面热闹。

B.“一律，，与，，清一色”都表示全部相同，意思相近。

C.“拔得头筹”与“摘金夺银”虽然都表示在比赛中取得了优异的成绩，但具体含义有所不同。

“拔得头筹”原意指在射箭比赛中拔得第一支箭，引申为在比赛中获得第一名或最先达到目标。

而“摘金夺银”则更直接地表示在比赛中获得了金牌或银牌，是具体奖项的获得。因此，这两

个词语在表达意思上有所区别。

D.“不计其数”与“数不胜数”都表示数量极多，无法计算。

答案第2页，共14页

故选c。

9.心气重天知非湖海得其微著

死得其所见微知著

【详解】本题考查词语的补全及选词填空。

心平气和：心情平静，态度温和。指遇事心态平和，不急躁，不生气。

重见天日：重新看到了天和太阳。

焉知非福：比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变

为好事。

五湖四海：指我国各地，有时也指世界各世。

死得其所：形容死得有价值，有意义。

见微知著：见到事物的萌芽状态，就知道它将发展演变成怎样一种显著状态。指从事物的苗

头可以推断其发展趋向并认识问题的实质。

(1)结合词义，可知，形容为祖国的利益而献身，应选：死得其所；

(2)结合词义和题干中的“弱者视而不见”，可知，形容强者，应选：见微知著。

10.CADB

【详解】本题考查多义词。

(1)这里指大山里的空气清新，不含杂质，经常流通。故选C。

(2)在此句中表示奶奶买的鱼没有变质，是新鲜的食材。故选A。

(3)此句里指这件事是刚出现不久，比较稀罕独特。故选D。

(4)这句话里说的是花插在水里不会枯萎，能保持良好的状态。故选B。

11.领域沸腾凝聚12.B13.C

【解析】n.本题考查看拼音写词语。

根据所学拼音知识拼读音节，写出相应的词语即可，拼读时要注意所给音节的声母、韵母及

声调。书写时注意字的笔画和笔顺，一定要做到工整、规范、正确。其中“领域、沸腾”容易

写错，注意书写。

12.本题考查加点字的注音。

载人飞船：读音jzAir6n传ichuGn。

心血，拼音xmxueo

故选B。

13.本题考查对词语的理解。

答案第3页，共14页

A.呼风唤雨：比喻人具有支配自然的伟大力量。也可形容反动势力猖獗。

B.技高一筹：稍强一些，技术高人一等。

C.奋力拼搏：使出全部力量搏斗或争取。

D.养尊处优：指生活在有人伺候、条件优裕的环境中。

结合“中国航天人不懈努力”的语境，应选“奋力拼搏”。

故选C。

14.D

【详解】本题考查的是对句子含义的理解与辨析。

A.这是一个肯定句，直接表明学习成绩能够搞上去。

B.本句意思是学习成绩能够搞上去，是肯定的意思。

C.本句中“不是不能搞上去”是双重否定，表达的是肯定的意思，即学习成绩能够搞上去。

D.本句意思是学习成绩不容易提升，是否定的意思。

故选D。

15.C

【详解】本题考查对句子意思、缩句、转述句以及句式变换的理解。

C.“妹妹说：‘我喜欢吃苹果。，”这句话在改为转述句时，应将第一人称“我”改为第三人称

“她”，即“妹妹说，她喜欢吃苹果。”但原句中错误地保留了“我”，导致句意发生变化。因此,

说法错误。

故选C。

16.A

【详解】本题考查句子理解及排序。

①好雨知时节：出自唐代诗人杜甫的《春夜喜雨》，意思是好雨似乎会挑选时辰。诗句表达

了对及时语的赞美，认为它是因时节而降，对农作物生长极有利。

②渭城朝雨泡轻尘：出自唐代诗人王维的《送元二使安西》，意思是渭城早晨一场春雨沾湿

了轻扬的浮尘，这句诗描绘了送别的场景，为后文抒发离别之情营造氛围。

③萧萧暮雨子规啼：出自宋代诗人苏轼的《浣溪沙•游耕水清泉寺》，意思是傍晚时分下起了

萧萧细雨，布谷鸟在声声啼叫。句子中的“暮雨”指的是傍晚时分的雨，“子规”指的是杜鹃鸟

的一种，啼声悲哀常用来表达悲伤的情感。

④天街小雨润如酥：出自唐代诗人韩愈的《早春呈水部张十八员外》，意思是青城大道上空

丝雨纷纷，他像油酥般细密而滋润。这句诗描写了早春细雨的特点。

答案第4页，共14页

“春雨有灵，它通晓时令，总是在庄稼最需要的时候降临。它润物无声，却能让大地焕发生

机”可知，春雨具有知晓时令、润物无声，展现了春雨对大地的滋养，该语句与第①句话

相搭配。

“早春时节，小雨绵绵，那雨丝细如牛毛，落在地面上，却仿佛润如酥油，让人感受到春天

的气息”可知，这句话描写的是早春时节的细雨特点，该句与第④句相搭配。

“清晨，细雨悄然降临，沾湿了轻尘，道路清新而湿润，仿佛是大地的母亲轻轻抚摸着万物”

可知，这句话描写的是早晨是你的特点，该句与第②句话相搭配。

“有时，细雨绵绵，却寄托着无尽的哀伤，仿佛是大自然在诉说着一段沉郁的故事，让人不

禁为之动容”可知，这句话写出了春雨寄托哀思，该句与第③句话相搭配。

故选Ao

17.A

【详解】考查了句子的排序。

语句排序指的是语句排序型试题，就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语

句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。

“天寒地冻的冬季，太阳带着冷意射向大地，大自然的一切都被冰雪包裹起来，动物们躲起

来冬眠了，人类更耐不住这样的寒冷，躲在家里很少出门。”这句话提供了整个场景的背景

和时间设定，即寒冷的冬季。它应该作为首句，为后续的描述设定基调。“这时，一群黑黝

黝的大乌鸦出现了，这给寒冷的天气带来一丝活跃。他们在身着银装的冬日上空飞翔着，翅

膀在冷风中发出嚓嚓的声音”丝毫不畏严寒。”这句话引入了主要角色一大乌鸦，并描述

了它们在寒冷天气中的活动，为后续的详细描述做了铺垫。它应该紧接在背景介绍之后。“大

乌鸦的舞姿真是无法用言语形容！”这句话是对大乌鸦飞翔姿态的总体评价，应该放在具体

描述其飞翔动作之前，以引起读者的兴趣和期待。“它们时而高飞，时而低飞，偶尔又像比

赛,向高空飞去。”这句话开始具体描述大乌鸦的飞翔动作，与前面的“舞姿”相呼应，并展

示了其飞翔的多样性和活力。“它们轮番交替，有时候向低空俯冲，又马上凌空而起，自由

地做着高难度动作。”这句话进一步细化了大乌鸦的飞翔动作，与前一句形成递进关系，共

同构成了对大乌鸦飞翔姿态的详细描绘。因此，最合理的排序是：④①③⑤②。这个顺序

既符合时间顺序，又保持了逻辑上的连贯性，能够清晰地展现出一个寒冷的冬季里，一群大

乌鸦在冬日上空自由飞翔的生动场景。故A项正确。

18.滴水可以穿石那是在告诉我们做事要持之以恒

【详解】本题考查补充句子。

答案第5页，共14页

这是一组排比句，是由意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的句子并排在一起组成

的。

首先要明确所写内容与大自然的启示有关，即从大自然中选取某一事物，写出一句有哲理性

的话，体现出人类所应具有的品格。

示例：蜗牛一步一步往上爬，那是在告诉我们要坚持不懈；阳光普照着大地，那是在告诉我

们人间处处有温暖。

19.在八千多日的匆匆里，除徘徊外，没有剩些什么了。

【详解】本题考查反问句改陈述句。

反问句改陈述句的方法四步法：第一步：有“不”“去“不"，没“不”加“不”。将反问句中的肯定

词改为否定词，或将否定词改为肯定词，第二步：去除反问语气词和疑问助词。将反问句中

的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉。第三步：问号

变句号。把句未的问号改为句号。该句要去掉“呢"，问号改句号。删掉“又”，加上“没有”,

改为：在八千多日的匆匆里，除徘徊外，没有剩些什么了。

20.人本来就有一死，有的人死得比泰山还重，有的人死得却比鸿毛还轻。

【详解】本题考查翻译句子。

翻译句子一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅，并按

现代汉语的规范将翻译过来的内容进行适当的调整，达到词达句顺。注意重点字词以及常见

句式的翻译，特别是文言特殊句式的翻译。

本句出自：西汉・司马迁《史记・报任安书》。固：固然，虽然，必然的意思。或：有的人。

于：比，相比。泰山：山东泰安的泰山，比喻伟大。鸿毛：也是鸟的羽毛，比喻渺小。这句

话的意思是人总是要死的，但死的意义有所不同，有的比泰山还重（为人民而死）；有的比

鸿雁的毛还轻（替剥削人民和压迫人民的人而死）。

21.成长路上您的关爱、叮咛与教诲，我不能不铭记在心。

【详解】本题考查肯定句改双重否定句。

肯定句改成双重否定句的方法和步骤：一找：根据句子意思，选择恰当的双重否定词，二换：

替换或删去原句中“要、得、都、应该、只好、一定、必须、肯定、绝对''等词语，三删：删

去原句中“很、非常、十分、分外、更加、特别”等表示程度深的词语，四查：检查改后的句

子是否读得通顺。

根据方法，原句可将肯定词“都”改为“不能不”“不得不”等双重否定词。

如：成长路上您的关爱、叮咛与教诲，我不得不铭记在心。

答案第6页，共14页

22.窗外的麻雀叽叽喳喳地叫个不停，好像都在嘲笑我。窗外的小鸟欢快地唱着

歌，好像在对我们说：“祝贺你

【详解】本题考查情景写话。

①“我”考了59分应该是感到难过的，所以情绪应该是低落消沉的，对身边事物的感受是失

落难过的，如小草宜拉着脑袋等，写出相关内容即可，答案不唯一。

示例：看到数学试卷上的“59”分，我突然感觉到，天阴沉沉的，厚重的云朵仿佛压在头顶的

大山，让我喘不过气来。

②“我”考了100分，心情应是雀跃的，对身边事物的感受是温馨美好的，如花儿展开了笑

脸，为“我”祝贺等，写出相关内容即可，答案不唯一。

示例：看着那耀眼的“100”分，我感觉窗外的太阳都没有那么刺眼了，教室里的歌声也清脆

悦耳了，老师和同学们的脸都是那么的亲切，一切都那么让人心情愉悦。

23.刺猬缩成一团。

【详解】本题考查缩句。

缩句的方法：（1）去掉"的"字前面的词语。（2）去掉"地"字前面的词语。（3）删去“得"后补

充说明成分。（4）删去数量短语。（5）句中否定词不要去。（6）抓住主干来缩简，只要抓佳

句子的主干“谁做什么”或“什么怎么样”，就可迅速地缩句。注意缩句时不能改变句子的原意，

缩句后仍是一个句子。

读题可知“受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像刺人球一样，紧紧地缩成一团。“压缩时去掉“的”

字前面的词语“受惊吓的”“在镇外的葡萄园里像刺人球一样，紧紧地”，剩下“刺猬缩成一

团。”

24.从飞机上看，地上的房子像蚂蚁一样。

【详解】本题考查句子的改写。

夸张，是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大

或缩小的修辞方式。可以把“房子小”的程度形容为“好像针尖一样。”

改为：飞机上看，地上的房子就像针尖一样小。

25.东东笑着对祖父说，如果祖父不信，他就去屋里拿给祖父看。

【详解】本题考查直述句改成转述句。

直述句改为转述句的转换方法如下：①标点符号的改变，冒号要改为逗号，双引号要去掉,

再加上句号；②把第一、二人称改成第三人称。

本句把说话内容中的“您”改为“祖父”，“我”改为“他”，再把冒号改为逗号，去掉前、后引号

答案第7页，共14页

即可。即：东东笑着对祖父说，如果祖父不信，他就去屋里拿给祖父看。

26.看了舞蹈《千手观音》，我们不约而同地鼓起掌来。

【详解】本题考查修改病句。

结合题干可知，“我”和“不约而同”搭配不当，“不约而同”指多人事先没有经过商量而彼此的

看法或行动却完全一致。一个人不能用“不约而同”，把“我”改为“我们”。

故句子修改为：看了舞蹈《千手观音》，我们不约而同地鼓起掌来。

27.小溪像顽皮的孩童，在山间快乐地奔跑着，洒落一串串哗哗的笑声。

【详解】本题考查仿写句子。

原句“只见松鼠像粒子弹似的从里头蹿了出来，跳到了大柜顶上。”运用了比喻的修辞手法,

将松鼠的动作之快、之猛比喻为像子弹一样。同时，这句话也清晰地描述了松鼠的动作路径：

从某个地方（里头）快速蹿出，然后跳到另一个地方（大柜顶上）。

以“小溪，，为对象进行仿写。在仿写时要保持原句的基本结构和修辞手法。

示例：只见小溪像支利箭似的，从山间飞奔而出，奔腾向前。

28.B

【详解】本题考查标点符号的运用。

引号的用法有：①表示引用；②表示特定称谓；③表示强调指出；④表示讽刺或否定。

A.文中的双引号表示特殊称谓。

B.文中的双引号表示引用。

C.文中的双引号表示特殊称谓。

D.文中的双引号表示强调指出。

故选B。

29.B

【详解】本题考查标点符号的应用。

A.“我留着些什么痕迹呢”这是问句，应该用问号；

C."或重于泰山”与“或轻于鸿毛”之间表示停顿，应该用逗号；

D.“他们还没看完一半”与“玛琪的妈妈就喊了起来”之间表示停顿，应该用逗号；

故选B。

30.A

【详解】本题考查标点符号的运用。

答案第8页，共14页

B.顿号使用有误，“枪炮声”“喊杀声”是词语，词语之间停顿常使用逗号。改为：号手们吹

起冲锋号，所有武器一齐开火，枪炮声，喊杀声，霎时间震动山谷。

C.冒号使用不当，当提示语在后面时，通常使用句号。改为：“注意，和群众说话态度要

诚恳。”主席说。

D.“大陆漂移学说”属于专有名词，应该用引号。改为：1915年，魏格纳系统整理了他的“大

陆漂移学说”，出版了《海陆的起源》一书，在地质学界产生了重大影响。

故选Ao

31.A

【详解】本题考查标点符号。

结合所给句子①，提示语在中间，所以后面应该用逗号；

结合所给句子②，前半句句意没有说完，所以应该用逗号；

结合所给句子③，“安塞腰鼓”是对前面内容的解释说明，所以用破折号；

结合所给句子④，句意没有表达完，所以用逗号。

故选Ao

32.儿的生活好痛苦，一点也没有粮食，多病，少挣了很多钱。儿的生活好，痛

苦一点也没有，粮食多病少，挣了很多钱。

【详解】略

33.CBA

【详解】本题考查破折号作用的辨析。

破折号表示话题或语气的转变，声音的延续等的符号。破折号常见的作用有：解释说明、表

示声音的延长、表示话题的转换、事项列举分承、表示语气的转变、声音的延续、时空的起

止等。

（1）阅读句子可知，本句前半句说天气，后半句突然转到“什么时候去北京”，是话题的突

然转变。故选C；

（2）阅读本句可知，“沙——沙——”是对锯木头声音的延长。故选B；

（3）阅读本句可知，后半句“节节高”是对前半句“芝麻开花”的解释说明。故选A。

34.A

【详解】本题主要考查对句子语病的辨析能力。

B.此句缺少主语，不知道是谁“挺着脖子”“跑下楼梯”，属于成分残缺的语病。

C.“他每天一边拿着枪，带着狗到森林里去打猎，一边到海边去捕鱼”，“一边……一

答案第9页，共14页

边……”表示同时进行的两个动作，但“到森林里去打猎”和“到海边去捕鱼”不能同时进行，

属于逻辑不当的语病，可改为“他每天要么拿着枪，带着狗到森林里去打猎，要么到海边去

捕鱼，还把捕到的活山羊畜养起来”。

D.“被这美丽的世界盖上”表述不当，不符合正常的语言逻辑和表达习惯，可改为“我看得入

神，唯恐父亲把这美丽的世界再盖上”或者“我看得入神，唯恐这美丽的世界再被父亲盖上”。

故选Ao

35.C

【详解】本题考查的是病句辨析。

A.“解决问题，发现问题”语序不当，应改为“发现问题，解决问题”；

B.“叮咛、教诲”不能浮现在眼前，此句搭配不当；

D.“作者是……写的”句式杂糅，应删去“写的”；

故选C。

36.B

【详解】本题考查病句辨析。

A.缺少主语，应删除“使”或“通过”。

C.前后不对应，一面对多面，应删掉“能否”。

D.词语搭配不当，明确应与学习目标搭配，端正应与学习态度搭配。

故选Bo

37.鱼汤面，源于清乾隆三十三年（公元1768年），已有大概200多年历史，相传是一位御

膳厨师所创。鱼汤面不仅味道鲜美，而且具有较好的养生作用，能够润脾健胃，补虚疗肠。

民间常有“吃碗鱼汤面，赛过老寿星”之说。

【详解】本题考查修改病句。

结合所给句子“已有大概差不多200多年历史，”可知用词重复，“大概”和“差不多”表示意思

相同，去掉其中一个；

结合所给句子“是一位相传御膳厨师所创。”可知语序混乱，把“是一位”和“相传”位置互换；

结合所给句子“民间有《吃碗鱼汤面，赛过老寿星》之说。”可知标点有误，把“《》”换成

，，，，

O

38.

答案第10页，共14页

觉得好像雨点儿都翅到隹我的雨衣上奇遥的头

我走在街上，甩着两只透明的绿袖子，

\Lz-

顶和肩匹起劲地跳南扁答，滴答滴答•“…

【详解】本题考查修改病句。

例句“觉得好像雨点儿都爱特别往我的雨衣上落”中词序错误，应为“觉得好像雨点儿都特别

爱往我的雨衣上落”。“在我的头顶和肩榜上起劲地跳跃”中“榜”错误，应为“膀”。“跳跃”的后

面是对雨点儿声音的说明，所以用冒号。“在我的头顶和肩榜上起劲地跳跃”中缺少主语，应

添加“它们”。即：我走在街上，甩着两只透明的绿袖子，觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨

衣上落。它们在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃：滴答，滴答滴答……

39.我不能忘却我们共同学习的六年时光，失利时有你陪伴，高兴时有你分享。还记得我们

一起编写班级小报《快乐的六一班》吗？它见证了我们的友谊，让大家赞叹不已。虽然分别

就在眼前，但是“海内存知己，天涯若比邻”，愿我们的友谊之花永远盛开！

【详解】本题考查修改病句。

第一处把“快乐的六一班,，改为《快乐的六一班》，属于标点错误；

第二处把“赞叹不已赞不绝口”两个成语删除任意一个，属于重复啰嗦；

第三处把《海内存知己，天涯若比邻》改为“海内存知己，天涯若比邻”，标点错误；

第四处把“愿我们的永远友谊之花盛开”改为“愿我们的友谊之花永远盛开”，是语序错误。

修改后的句子为：我不能忘却我们共同学习的六年时光，失利时有你陪伴，高兴时有你分享。

还记得我们一起编写班级小报《快乐的六一班》吗？它见证了我们的友谊，让大家赞叹不已。

虽然分别就在眼前，但是“海内存知己，天涯若比邻”，愿我们的友谊之花永远盛开！

40.B

【详解】本题考查修辞手法。

A.这个句子以简洁的语言描绘了春天的景象，兰芽短浸在溪水中，沙路洁净没有泥土，没

有运用比喻的修辞手法。

B.这个句子中将水比喻成美人流动的眼波，将山比喻成美人蹙起的眉峰，生动形象地展现

出山水的优美姿态和迷人韵味，赋予了山水以人的情感和姿态，使读者能够更直观地感受到

景色的美丽，运用了比喻的修辞手法。

C.这个句子先提出“问渠那得清如许”的疑问，然后自己回答“为有源头活水来”，通过自问

自答的方式，强调了不断学习新知识、接受新事物才能保持头脑清醒和心灵纯净的道理，运

答案第11页，共14页

用了设问的修辞手法。

D.这个句子叙述石灰从开采到烧制的过程，表现了石灰的坚强不屈和无畏精神，没有运用

比喻的修辞手法。

故选B。

41.B

【详解】本题考查修辞手法的辨析。

“他大吼了一声，大山都抖了三抖”运用了夸张的修辞手法。

A.“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”运用了比喻的修辞手法，把“人的死”比作“泰

山,,“鸿毛

B.“会场上爆发出一阵排山倒海的掌声”运用了夸张的修辞。

C.“花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事”中“脱了它的红