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文档简介
主题一生命安全与健康教育
【敬生命的崇高畏生命的脆弱】
新课标议题式为增进同学们对生命的感悟,某班开展了以“生命的意义”为议题的探究式学习活
动,请你参与其中。
子议题一:敬畏生命
活动前,老师向大家展示了一则新闻:
2025年1月7日上午9时5分,西藏日喀则市定日县发生6.8级地震,地震发生
后,西藏消防救援总队第一时间到达地震现场,甘肃省红十字会及时与西藏自治区红十
字会取得联系,了解灾区需求,联合省红十字基金会向灾区捐款20万元,用于灾区灾后
恢复重建工作。全国近万余名志愿者前往定日县参与救援行动。
⑴请你从生命至上的角度,分析第一时间救援蕴含的道理。
★子议题二:实现价值
活动中,班长向大家分享了马忠明及其团队的先进事迹。
37岁的兰州牛肉拉面老板马忠明再一次出现在地震救援的现场。甘肃积石
山地震发生后,他的团队也去到灾区,在震中为严寒中的群众送上热气腾腾的爱心
拉面。这一次,他带领自己年轻的团队从兰州到定日县,第一时间为受灾群众免费
供应爱心拉面。此次上高原救灾,马忠明做了充分准备,他第一时间从甘肃老家采
购方便面1000箱,防寒大衣1000件,速食饺子1000箱及各类牛肉面相关调料、
用具合计23万元。“我们啥也不会做,就会做一碗热气腾腾的牛肉拉面,灾区哪里
有需要,我们就要把爱心拉面送到哪里。"马忠明经常这样为年轻的团队加油鼓劲。
⑵结合所学知识,谈谈你从马忠明及其团队的事迹中学到了什么。
★子议题三:规划人生
活动结束后,陇陇制作了自己的人生规划书:
人生规划书
初中毕业后,“我”的选择:①
面对这份选择,“我”的准备:②
在个人职业选择和未来的人生道路上,做到胸怀“国之大者”,我将:③
(3)新考法人生规划书请你帮助陇陇,将上述人生规划书补充完整。
2
主题二法治教育(一)
【弘扬宪法精神维护宪法权威】
1.新课标议题式2024年12月4日是第十一个国家宪法日,某校法治社团学生开展了以“宪法是根本法”为议题
的宣传教育活动,请你一起参与。
图说宪法
⑴新考法解说词结合所学知识,请你为上面三幅图片配上对应的解说词。
①宪法具有最高的法律地位和法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据。②宪法与公民生活息息相关,我
们的一生都离不开宪法的保护。③我们要学习宪法,认同宪法,践行宪法。
感悟宪法
2024年12月23日,根据《中华人民共和国宪法》和《国务院及其各部门任命的国家工作人员宪法宣誓组
织办法》,国务院任命的35个部门和单位的45名负责人依法进行宪法宣誓。宣誓仪式上,全体起立,唱中华人
民共和国国歌。随后,领誓人手抚宪法、领诵誓词,其他宣誓人列队站立、跟诵誓词:忠于中华人民共和国宪
法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强
民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!
⑵运用所学知识,分析上述材料体现了“坚持宪法至上”中哪些观点,补充以下横线的内容。
①宪法宣誓活动表明:
②国家工作人员就职时要向宪法宣誓说明:
③宪法宣誓誓词的内容体现出:_
★个人收获
⑶活动结束后老师让同学们进行总结分享,请你与大家分享参加本次活动的收获。
【增强法治观念争做守法公民】
2.新课标体验式为了增强学生守法用法的意识和依法从事社会活动的能力,九年级(1)班开展了以“增强法治观念,
争做守法公民”为主题的普法活动,请你参与其中。
◊法治在线
第一组同学收集到以下信息:2025年1月21日在甘肃省第十四届人民代表大会第三次会议上,甘肃省人
民检察院检察长作《甘肃省人民检察院工作报告》,他指出,守护未成年人健康成长,起诉侵害未成年人犯罪
1144人,督促对81名未履行侵害未成年人案件强制报告义务的人员予以追责。
⑴检察机关依法履责,对未成年人实施专门保护。我们青少年应该怎样回馈这份特殊关爱?
◊模拟庭审
第二组同学邀请区人民法院的法官组织并指导举办了一次模拟庭审活动。活动后,法官指出了模拟庭审过程
中的问题及判决书中的错误,并以案说法,警示同学们要进一步增强法治意识,遵纪守法,远离违法犯罪。
判决书(摘选)
被告人张某乘坐公交车与驾驶员发生口角后,不顾全车乘客安危,掌掴驾驶员,拉拽方向盘。经本庭合议,
依照《中华人民共和国民法典》规定,以妨害安全驾驶罪,判处被告人张某拘役三个月,缓刑三个月,并处罚款
人民币2000元。
⑵请帮助同学们修改判决书中的两处错误。
◊防微杜渐
第二组同学研究大量案件发现,违法犯罪的未成年人多存在以下问题:说谎欺骗,道德品质差;厌学逃学,
文化素质低;不学法不守法,法治意识淡薄;沉迷网络游戏,自制力弱……厌学一一逃学一一辍学-----流失社会
------劣迹行为------违法犯罪,几乎是大多数走上违法犯罪道路的未成年人的行为轨迹。
(3)“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”同学们的研究结果给年少的我们带来哪些启示?
【参与民主生活行使民主权利】
3.近年来,在我国基层治理的丰富实践中,形成了一系列具有鲜明特色和显著成效的经验模式。
经验模式一:上海市闵行区浦江镇探索民生实事项目票决制,把全过程人民民主贯穿于民生项目各环节。下
面是其具体实施程序:
群众“点单”多方“制单”代表“定单”政府“买单”人大“验单”
镇政府经专人对镇政府向人政府推进项人大代表测
向人大代表征集的意见筛代会报告候选项◎目实施,督查部评项目完成情况,
及群众征集选总交由镇政目情况,经投票门、人大代表督结果由大会主席
民生项目建府形成项目方表决后向社会公促项目落实,媒团作出报告,并
议案,提交人大布结果体进行跟踪向社会公布
⑴结合材料,运用所学知识,说明浦江镇的经验模式中公民参与民主生活的形式。(要求:至少写出两种形式)
经验模式二:安徽桐城市将“六尺巷典故”蕴含的“谦和礼让、知进退、和为贵”道德内涵注入基层治理,
创新推出“新时代六尺巷工作法”。其中,“礼让和事”是该工作法的一项重要内容:推动“六尺巷”精神深度融
入市民公约、村规民约之中,规范群众行为举止;以六尺巷为题材创作文艺作品,建设文化墙,开展“微宣讲”,
营造“事事懂得礼让道理、处处彰显和谐精神”的浓厚氛围。随着“新时代六尺巷工作法”在桐城市的广泛运用,
实现了矛盾纠纷总量、万人成讼率大幅下降,社会治安持续稳定。
⑵运用德治与法治的知识,分析“新时代六尺巷工作法”对桐城市社会治安持续稳定的作用。
主题二法治教育(二)
【学习法律知识争做普法少年】
L新情境科学技术普及法法律是治国之重器,良法是善治之前提,治国理政离不开法治。新修订的《中华人民共和国
科学技术普及法》自2024年12月25日起施行。某校九年级(1)班同学围绕“科学技术普及法”开展探究性学习,请
你参与其中。
为了实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略,全面促进科学技术普及,加强国家科学技术普
及能力建设,提高公民的科学文化素质,推进实现高水平科技自立自强,推动经济发展和社会进步,制定《中华人
民共和国科学技术普及法》(以下简称科普法)。
(1)新考法(排序)请对上图中的信息进行合理排序。(只填写序号)
科普法规定,国家和社会应当采取措施,加强科学技术普及教育,提高全体公民的科学文化素质。各级人民政
府应当将科学技术普及纳入国民经济和社会发展规划,为科学技术普及工作提供必要的条件和保障。同时,该法还
明确规定了科普工作的社会责任、科普组织和科普工作者的权益与义务,以及违反本法规定应承担的法律责任。
(2)结合材料,谈谈如何运用法治思维来保障和促进科学技术普及工作的开展。
(3)新考法活动流程新修订的科普法实施后,某班准备开展一次与科普法相关的主题班会,请你设计班会的具体流程。
【规范权力运行公正廉洁为民】
2.新课标议题式某校九年级(1)班以“如何把权力关进制度的笼子里”为议题开展议题式学习,请你参与并完成相关学习任务。
子议题一国家机关性质
小明同学根据所学内容绘制了如下结构图:
(1)请你帮助小明将上述结构图补充完整。
子议题二国家整机关
江苏宜兴无锡工艺职业技术学院发生一起A•2024年11月16日
持刀伤人案件,共造成8人死亡、17人受11
伤,犯罪嫌疑人被当场抓获。
,无锡市中级人民法院以故意
2024年12月17日•Vt杀人罪判处徐某某死刑,剥
1本政治权利终最
江苏省无锡市中级人民法院收到最高人民,
法院的刑事裁定书和执行死刑命令后,依•2025年1月20日
法对徐某某执行了死刑。
(2)上述议题中,人民法院对徐某某的制裁属于哪种法律制裁?从中可以看出法律是怎样维护公平正义的?
子议题三看漫画悟道理
漫西一不担当不担责漫画二敢担当敢担责
(3)要实现从漫画一到漫画二的转变,行政机关及其工作人员应该怎么做?
【夯实法治基础凝聚法治共识】
3.新课标议题式为增强同学们的法治意识,九年级某班同学们以“奉法者强则国强”为议题展开学习探究活动,请你参与其中。
★发挥法治作用
第一活动小组的同学在翻阅习近平总书记重要讲话时看到这样一则材料:
法治兴则民族兴,法治强则国家强。纵观世界近现代史,凡是顺利实现现代化的国家,没有一个
不是较好解决了法治和人治问题的。世界现代化的历史证明,法治是治国理政不可或缺的重要手段,
依法治理是最可靠最稳定的治理,一个现代化的国家必然是法治国家。习近平总书记指出,“没有全
面依法治国,我们就治不好国、理不好政,我们的战略布局就会落空”。
——摘自求是网《进一步全面深化改革必须坚持全面依法治国》
(1)根据材料,谈谈法治在推动国家治理现代化中发挥了怎样的作用。
★建设法治中国
第二活动小组的四位同学就法治建设表达了自己的看法。
小天:立法是法治运行的起始环节,立法质量高低直接影响后续的执法、司法、守法的实际效果。
小陇:执法是把纸面上的法转变为生活中的法的关键环节,直接影响人民群众对法治的信心和信仰。
小武:司法承担着权利救济、权力制约、定纷止争的重要使命,公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。
小南:守法是法律实现的主要形式,全民守法是法治社会的基本标志。
⑵结合材料,简要归纳建设法治中国新蓝图的要求。
★参与法治宣传
第三活动小组的同学负责设计一面法治文化墙:
_________6:
CQ法治文化墙
中国共产党:依法执政。做社会:加强法治宣传,弘青少年:....
到党领导立法、保证执法、扬社会主义法治精神,营
支持旬京、带头牛法。造良好的法治文化环境。
(3)新考法法治文化墙请结合“厉行法治”相关知识,将文化墙补充完整。
主题三中华优秀传统文化教育
【研学旅行传承精神】
1.新课标体验式某校拟组织开展文化研学之旅活动,现向全校师生征集研学路线和研学主题。请阅读下列材料,运用
相关知识,回答下列问题。
甘肃是一个集自然风光、历史文化、民俗风情、红色旅游和现代发展于一体的综合性旅游胜地。以下是甘肃某
中学拟写的一份文旅研学宝典。
研学攻略
①哈达铺红军长征纪念馆:1935年9月18
②环县环州故城非遗馆:有多种非遗项目和
日,党中央率领红一方面军突破天险腊子口,来到
活动,包括剪纸、面塑、皮影戏、秦腔等。游客可
了哈达铺。哈达铺是中国革命和红军长征途中改
以在这里体验到丰富的非遗文化活动,如现场写
变命运的“重要决策地”,是中国工农红军万里征
春联、剪纸、面塑制作等,感受传统文化的魅力。
途上的“加油站”。
③敦煌莫高窟:是一处举世闻名的佛教艺术④酒泉卫星发射中心:是中国第一个火箭发射
宝库,也是中国古代文明的璀璨明珠。莫高窟现试验基地,自建成以来便承载着中国航天事业的梦
存洞窟735个,壁画4.5万平方米、彩塑2000余想与希望。它见证了中国航天史上的多个重要时
尊,是世界上现存规模最大、内容最丰富、保存最完刻,包括成功发射中国第一颗人造卫星“东方红一
好的佛教艺术宝库之一,被誉为“东方艺术明珠”。号”,以及实现载人航天飞行等里程碑事件。
(1)新考法景点推荐请结合材料,运用所学知识,以陇原学子的身份为他们进行景点推荐并陈述理由。(要求:至少选
取两个景点)
研有所思
研学旅行结束后,同学们通过问卷向文旅研学社反馈了研学过程中的问题和思考:
这次研学整体来说还是非常开心的,但有的同学乱扔垃圾、损坏公物、辱骂他人的行为让人愤怒。
回复:©0
我们已经进入新时代,要大力弘扬时代精神,民族精神已经过时。
回复:②。
(2)如果你是该文旅研学社社长,请你运用所学知识针对上述问题和思考进行回复。
学有所悟
使唐僧成为唐僧的,从来都不是那一摞一摞的经书,而是取经的那条路游中有所思,行中有所悟。
请你结合自己的研学经历,写下你的研学感悟:
【加强文化交流肩负时代使命】
2.新课标项目式中华文化到底有何魅力,能引起全世界关注?某校九年级⑵班学生对此产生浓厚兴趣,决定以
“加强文化交流的研究”为主题开展一次项目式学习活动,请你参与并完成相关任务。
项目一:资料收集
截至2024年12月底,我国共有44个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册,总数居世界
第一。第一小组收集文化遗产方面的资料:
中国传统木结构
中国书法二十四节气春节
建筑营造技艺
中国书法通过汉中国传统建筑技艺
二十四节气是通过春节是中国人最
字书写,在信息交流的是以榨卯为木构件的主观察太阳周年运动而形
有仪式感的节日,看春
同时,融入人们对自
要结合方法,以模数制成的时间知识体系及其晚、吃年夜饭、贴对联
然、社会、生命的思考,
为尺度设计和加工生产实践,指导着传统农业等,种种习俗里蕴含着
表现出中国人特有的手段的建筑营造技术体生产和生活,是中国传
中国人朴素美好的生
思维方式、人格精神与系,是东方古代建筑技统历法体系的重要组成
活理想。
性情志趣。术的代表。部分。
⑴依据上述资料,组长请你分享两例我国具有代表性的优秀传统文化,让我们寻找到自信的力量。(不得与
材料中重复)
项目二:对外交流
各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。做到民心相通,文化交流的作用不可或缺。第二小组的成
员展示了我国在对外文化交流方面的成果:
◎“数字云冈”VR系统通过参加展会等方式,让法国、日本、美国等多个国家和地区的民众观赏云冈
石窟的精美造像,感受深厚的人文底蕴;VR技术让海外观众“漫步”于长城之上,领略其独特的历
史风貌。
◎从2024中国“哈萨克斯坦旅游年”、“中俄文化年”等文化交流活动,到“太阳之光:古蜀文明与印加
文明互鉴展”在秘鲁举行,再到中国和希腊共同举办首届世界古典学大会,为中希两国和世界各国
搭建文明交流互鉴的新平台……中国以实际行动践行全球文明倡议,推进不同文明交流互鉴。
⑵上述资料体现了哪些教材观点?
项目三:总结汇报
通过项目式学习,同学们明白了,作为新时代青年,要争做中华优秀传统文化的传承者和弘扬者。为此,
小芳同学作为代表,向全班同学作如下行动宣言:
我行动
争做中华优秀传统文化的传承和弘扬者,我们中学生应该:
(4)新考法行动宣言请你帮助小芳补充行动宣言的内容。
主题四革命传统教育(一),
【品革命故事悟革命精神】
新课标议题式2024年是中华人民共和国成立75周年,也是中国共产党成立第103周年。某校九年级学生以“开天
辟地大事变”为议题开展主题学习活动,请你参与其中并回答下列问题。
长征精神永流传
2024年是红军长征出发90周年,从巧渡金沙江到强渡大渡河,从飞夺泸定桥到翻雪山过草地,长征故事和长
征精神代代传,全社会都通过各种形式来传承和弘扬长征精神。
故事一故事二故事三
1935年,刘伯承与彝族首领1935年5月,在泸定桥战斗长征途中,红军战士刘志海在
小叶丹献血为盟,此举不仅赢得中,22名勇士冒着敌人的枪林弹翻越大雪山时不幸遇难。牺牲前,
了彝族人民的信任与支持,更在雨,成功夺取了泸定桥,用生命他紧握着党证和一块银元一一这
彝族地区播下了革命的种子。为红军主力部队打开了通道。是他交的最后一次党费。
⑴结合材料的长征故事,请你谈谈我们从中可以学习到什么精神。
★小小红船载千钧
2025年是习近平同志提出“红船精神”20周年。
秀水泱泱,红船依旧,时代变迁,精神永恒。红船之红不仅因为其船身
的颜色,更因为它所承载的红色精神血脉。习近平同志指出,“开天辟地、
敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民
的奉献精神,是中国革命精神之源,也是‘红船精神’的深刻内涵。”
⑵请你分析传承和弘扬“红船精神”的现实意义。
★红色基因薪火传
在新中国的历史坐标上,三军大会师奠定了新中国的未来,在那个风云激荡、热血奏歌的年代,会宁因其红
色的足迹和质朴的信仰,写下了光辉的一页,筑起了长征史上的巍巍丰碑。
⑶新考法设计剧情如果你来会宁拍摄红色微电影,你会设计怎样的剧情?
主题四革命传统教育(二)
【忆往昔峥曝岁月看今朝砥砺前行】
新课标体验式2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。为深刻领悟抗战精神伟大内涵,厚植爱国
主义情怀,天水某中学拟开展以“传承红色精神•汲取奋进力量”为主题的研学活动并征集意见,请你参与并完成下列
任务。
同学们根据主题要求,上网搜集了以下几条研学路线。
【路线规划】
路线一:伏羲庙一一麦积山石窟一一天水古城
路线二:清水县抗日救亡运动纪念馆一一张家川回族自治县沈遐熙革命纪念馆——镇原县中国人民抗
日红军援西军纪念馆
路线三:兰州空间技术物理研究所一一甘肃科技馆一一酒泉卫星发射中心
(1)新考法研学路线请你从中选出一条符合本次研学主题的路线,并说明理由。
【研学课堂】
在研学基地的沉浸式红色教育课堂上,同学们认真听着讲解员对英勇抗战事迹的讲解,感到深受震撼。
据统计,在艰苦卓绝的抗战期间,清水人民直接奔赴前线参加作战、或出钱出力全力支前,
相关史实共有9696名优秀男儿参军作战,人数占全县劳力的四分之一;征集军粮1029.5万斤;共
征用民力93211人次,为抗日战争的最后胜利作出了不可磨灭的贡献。
⑵运用所学知识,谈谈上述研学内容给你带来的启示。
【研学拓展】
红色文化需要薪火相传、代代守护,更需要与时俱进、勇于创新。学校号召各班创新红色文化呈现形式,开展学
习活动,巩固研学成果。
⑶新考法设计方案请围绕本次研学主题另外设计一种活动方案,并简要说明流程。
主题五国情教育(一)
【感悟初心使命勇担时代重任】
L新课标议题式一个饱经沧桑而初心不改的党,才能基业常青。某班以“不忘初心、牢记使命”为议题开展探究
活动,请你参与其中。
回望来时
毛泽东看一个人是不是共产党人,就看他是不是站在人民的立场上说话做事。
邓小平只有心中装着人民群众,党员干部才会关心群众疾苦,倾听群众呼声。
我们想事情,做工作,想得对不对,做得好不好,要有一个根本的衡量尺度,这就是人民拥
江泽民
护不拥护,人民赞成不赞成,人民高兴不高兴,人民答应不答应。
马克思主义政党的理论路线和方针政策以及全部工作,只有顺民意、谋民利、得民心,才
胡锦涛
能得到人民群众的支持和拥护,才能永远立于不败之地。
我们必须始终坚持人民立场,坚持人民主体地位,虚心向人民学习,倾听人民呼声,汲取
习近平
人民智慧。
(1)新考法思想触动谈谈上述共产党人的话语带给你的思想触动。
・聚焦当下
02025年“民生清单”)
M就业:加强对高校毕业生等重点人群就业支持
M住房:持续用力推动房地产市场止跌回稳
M医疗:健康服务“民有所呼、政有所应”
M养老:深化养老服务改革发展
M教育:持续提升教育公共服务质量和水平
M消费:以旧换新加力扩围消费场景创新多元
M“菜篮子”“米袋子”:构建多元化食物供给体系
M兜底保障:持续健全社会救助体系
⑵新考法积极效应分析这份“民生清单”得到落实后带来的积极效应。
・展望未来
党的二十届三中全会指出:“当前和今后一个时期是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的
关键时期。"我们必须坚定必胜信心、保持战略定力,干字当头、迎难而上,把强国建设、民族复兴伟业不断
推向前进。
(3)新考法倡议书推进强国建设、民族复兴伟业需要我们共同努力,请你将下面的倡议书补充完整。
倡议书
亲爱的同学们:
一代人有一代人的担当,国家的发展、社会的进步离不开一代代青年人有作为、能作为、愿作为。如
何在推进强国建设、民族复兴中有作为、能作为、愿作为。在此,我们向同学们发出如下倡议:
①思想上:
②行动上:
倡议人:XX
X年X月X日
【美好甘肃共建家园】
2.新情境政府工作报告某校九年级(1)班同学围绕2025年甘肃省《政府工作报告》开展研究性学习,请你参与
其中,并完成相关任务。
2025年1月20日,甘肃省省长任振鹤在甘肃省第十四届人民代表大会第三次会议上作甘肃省《政府工作报
告》。
摘录一强化科技创新引领。围绕打造全国区域性科技创新及转化基地,统筹推进“强科技”“强工业”
行动,加快科技创新与产业创新深度融合。加大科技投入,力争全省研发经费达到180亿元,财政科技支出占
一般公共预算支出比重达到1.5虬增强兰白两区创新极核功能,创建一批国家技术创新中心、制造业创新中心。
(1)新考法理论依据结合摘录一,谈谈甘肃此举的理论依据。
摘录二深入打好污染防治攻坚战。开展空气质量改善行动,加强工业园区污染治理,加快钢铁、水泥、
焦化等重点行业超低排放改造,巩固兰州等重点城市大气污染防治成效。大力推广绿色建筑、绿色交通、绿
色消费,加紧经济社会发展全面绿色转型。
(2)结合摘录二,说说如何走绿色发展道路,建设美丽甘肃。
(3)结合上述摘录,请你为推动甘肃高质量发展提出几点建议。
主题五国情教育(二)
【奋进新征程建功新时代】
1.新课标议题式为奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章,某班同学分成多个小组,以“筑
梦新时代,青年勇担当”为议题开展探究性学习,以下是各小组整理的一些资料卡片,请你参与并回
答下列问题。
资料卡片一资料卡片二
对大家关心的就业增收、“一老
辛勤劳作的农民,埋头苦干的工
一小”、教育医疗等问题,我一直挂
人,敢闯敢拼的创业者,保家卫国的
念。一年来,基础养老金提高了,房
子弟兵,各行各业的人们都在挥洒汗
贷利率下调了,异地就医方便了,消
水,每一个平凡的人都作出了不平凡
费品以旧换新提高了生活品质……大
家的获得感又充实了许多。我们要一的贡献!历史和现实充分证明,人民
起努力,把老百姓身边的大事小情解永远是我们战胜一切困难挑战的最大
决好,让大家笑容更多、心里更暖。依靠。
(1)资料卡片一体现了发展的根本目的是.
⑵结合资料卡片二,谈谈你能从中悟出哪些道理。
资料卡片三习近平总书记殷切期望“新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,
肩负起实现第二个百年奋斗目标的历史重任”。
生逢盛世当不负盛世,做有为青年,为了响应总书记的号召,我们倡议:
脚踏实地,行稳致远,做到①
积极进取,面对困难,应该②_
(3)请完成资料卡片三中的内容。
【深化交流合作共谱发展新篇】
2.新课标议题式国际形势风云变幻,国内发展稳中有进。某校九年级学生以“于变局中开新局”为议题开展探究性
活动,请你参与其中并完成下列任务。
中国态度
在加沙问题上,围绕美国和中国的态度与做法,班上的同学进行角色扮演:
2024年11月20日,联合国安理会投票表决一份由10个
非常任理事国提出的加沙地带停火协议草案,由于常
任理事国美国一票否决,该草案未获通过。
小张
(美国角色”中国始终站在公平正义一边,同阿拉伯、伊斯兰国家一道致力于
停火止暴,为保护平民安危尽己所能,为推动巴勒斯坦问题早日
得到全面、公正、持久解决不懈努力。
(中国角色)
⑴运用所学知识,我们从上述角色扮演中能明白哪些道理?
中国行动
2025年是中非合作论坛成立25周年。班长搜集了关于中非友好交往的一些事例与大家分享:
广1贸易往来民生建设「\
中国已连续15年稳居中非合作论坛成立25非洲是全球受气候变化影响
非洲第一大贸易伙伴国地年来,中方帮助非洲建设了最明显的地区之一,发展方式转变
位。中非电子商务合作层次10万公里公路、1万多公里的需求十分迫切。中国在非洲实
和内涵不断丰富,中非“丝路铁路、近千座桥梁、近百个施了数百个项目,仅中非合作建设
电商”逐渐成为深化中非贸港口,仅过去3年就为非洲的光伏电站装机容量累计就已超过
易合作的重要平台,带动埃创造了超过100万个就业L5吉瓦。中国的菌草技术走进非
塞俄比亚的咖啡、肯尼亚的岗位。在非洲实施的粮食、洲,成为“小而美”合作项目的典范。
红茶、喀麦隆的白胡椒、塞内供水、教育等民生项目,惠风电、地热、太阳能等绿色技术合
加尔的花生、卢旺达的辣椒及非洲各国人民。作,助力非洲国家实现能源转型。
酱等直接进入中国市场。
<_____,
⑵结合材料,分析中国在对外交往中坚持怎样的相处之道,谈谈你的认识。
中国青年
新时代中国青年应当挺膺担当,为推动构建人类命运共同体注入青年之智,发出青年之声,贡献青年之力,让
和平的薪火代代相传,让发展的动力源源不断,让文明的光芒熠熠生辉。活动最后,老师宣布准备在班级开展“人
类命运我担当”的主题宣讲活动。
(3)新考法宣讲提纲请你为此次主题宣讲活动拟一份宣讲提纲。
答案解析
主题一生命安全与健康教育
(1)①生命是脆弱的、艰难的。②生命是崇高的、神圣的,我们要敬畏生命。③生命是宝贵的,生命至上,生
命价值高于一切。
(2)①生命虽然平凡,但也能创造伟大。我们要将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命
运联系在一起。②我们要敬畏生命,关怀他人生命。③我们要尽己所能的关爱他人,服务社会、奉献社会。④我
们要增强社会责任感,积极承担责任,将个人命运与国家、民族的命运紧密相连等。
(3)①升入高中继续学习等②努力学习科学文化知识,提升个人素养;树立远大理想,立志成才,报效祖国等。
③考虑自己的兴趣爱好、个性特长,满足国家与社会发展的需要;处理好个人利益和国家利益的关系,坚持国家
利益至上;把个人梦融入中国梦之中,与时代同进步,与祖国共成长等。
主题二法治教育(一)
1(1)①宪法具有最高的法律地位和法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据。②宪法与公民生活息息相关,
我们的一生都离不开宪法的保护。③我们要学习宪法,认同宪法,践行宪法。
(2)①国家建立了宪法宣誓制度,以增强国家工作人员和全社会的宪法意识,维护宪法根本法的权威和地位。
②他们手中的国家权力是由人民通过宪法和法律授予的,要以宪法为根本活动准则,为人民服务,对人民负责。
③国家权力始终要用来为人民谋利益,国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使,法定职责必须为,法无授
权不可为,规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求。
(3)①明确了宪法在自己心目中的地位,强化了宪法信仰。②培养了维护宪法尊严和权威的意识,提高了
法治素养。③开阔了视野,增长了见识,锻炼了能力。④人际交往能力得到了提升。⑤观察、分析、解决
问题的能力得到了提高等。
2.(1)增强自我保护的意识和能力,珍惜自己的权利;依法行使自己的权利,同时要尊重和维护他人的
权利,自觉履行公民应尽的义务。
(2)①《中华人民共和国民法典》改为《中华人民共和国刑法》。②罚款改为罚金。
⑶①要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。②要养成良好习惯,杜绝不良行为。③要增强法治观
念,依法自律。④要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然等。
3.(1)①向群众征集民生项目建议、人大代表票决选出项目属于民主决策。②专人筛选项目意见属于民主
协商。③督促部门、人大代表督促落实项目,媒体跟踪报道、人大代表测评等属于民主监督。④浦江镇民
生项目实施全过程属于民主管理。
(2)①“新时代六尺巷工作法”将“六尺巷典故”蕴含的道德内涵注入基层治理,重视发挥道德的教化作用。
②推动“六尺巷”精神深度融入市民公约、村规民约,规范群众行为举止,是以道德滋养法治精神,既提
高了人们的道德修养,又增强人们的法律意识。③以六尺巷为题材创设多种宣传形式,营造“礼让、和谐”
的浓厚氛围,强化了道德对法治文化的支撑作用,营造文明和谐的社会氛围,实现社会治安持续稳定。
主题二法治教育(二)
1.⑴②一①一③一④
(2)①依法制定和执行科学技术普及的相关政策和规划,确保科普工作的有序开展。②加强科普法律法规的宣传
和教育,提高全社会的法治意识和科学素养。③建立健全科普工作的监督机制和责任追究制度,对违反科普法律
法规的行为进行严厉打击和惩处。④鼓励和支持社会各界积极参与科普工作,形成全社会共同推进科普事业的良
好氛围。
(3)①确定班会主题、主持人。②发放普法宣传资料。③请道德与法治老师进行解读。④同学们谈感想、谈收获。
⑤主持人总结发言,发出倡议。
2.(1)①国家权力机关②人民政府③国家审判机关④人民检察院
(2)刑事制裁或刑罚处罚。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法
权益。
(3)①坚持法定职责必须为,法无授权不可为。②坚持依法行政,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒
政、怠政。③勇于负责、敢于担当。④切实做到有权必有责,用权受监督,权责要对等。
3.(1)①法治是人类社会进入现代文明的重要标志。②法治是人们共同的生活愿景,也是国家治理现代化
的重要标志。③法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、
维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。④走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
(2)①坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。②坚定不移走中国特色社会主义
法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
(3)①增强尊法学法守法用法意识。②强化规则意识,树立正确的权利义务观念。③成为法治的忠实崇
尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者
主题三中华优秀传统文化教育
1(1)①环县环州故城非遗馆将传统文化与现代娱乐创新融合,充分彰显了中华文化与时俱进的创造力,兼具文
化性与娱乐性,值得推荐。②敦煌莫高窟源远流长、博大精深,具有不可替代的历史、艺术、科学价值,值得推
荐。③酒泉卫星发射中心充分展现了中国人民的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神和伟大梦想精神,
值得推荐。
(2)①我们应该在研学旅行过程中积极弘扬向上向善的中华传统美德和努力践行友善的社会主义核心价值
观,才能有效遏制研学旅行中的不文明现象。②中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族
精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固
精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
(3)通过研学旅行,传承中华优秀传统文化,坚定文化自信,增强民族自豪感、自信心;弘扬革命精神,
继承革命意志,培养爱国情怀。
2.(1)中医药文化、京剧、武术等
(2)①生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。②每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值,
都有值得尊重的经验和智慧。③随着中国的发展,中国文化对世界的影响越来越大等。
(3)争做中华优秀传统文化的传承和弘扬者,我们中学生应该①发展中国特色社会主义文化,推动中华优
秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化。②保护好本民族优秀传统
文化。③坚定中华文化立场,讲好中国故事,传播好中国声音。④主动宣传中华优秀传统文化。⑤结合时
代发展要求,不断为中华优秀传统文化增添新的富有生命力的内容等。
主题四革命传统教育(一)
1.(1)①他们乐于助人,与人民群众保持紧密联系,体现了深厚的军民鱼水情。②革命英雄主义精神,在
泸定桥战斗中,22名勇士冒着敌人的枪林弹雨成功夺取了泸定桥,为红军主力部队打开了通道。③坚守
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