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文档简介

2025年中考化学三轮冲刺:高分必背知识点考点宝典

一、科学探究与化学实验

(-)基本仪器和基本操作

<—>基本仪器:

1.试管:可用作反应器,可收集少量气体,可直接加热。加热时盛放液体不超过容积醺分之

-,加热时要保持试管外壁壬燥,加热液体试管与桌面成45。角;加热固体时管口略向下倾斜。

2.烧杯:可溶解物质配制溶液,可用作反应器,可间接加热,加热时要垫陶土网。

3.酒精灯:熄灭时要用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭;不可用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯;

不能向燃着的酒精灯内添加酒精;酒精灯内酒精不超过酒精灯容积的三分之二,不少于酒精灯

容积的四分之一。酒精灯火焰外焰温度最高,加热时用酒精灯的外焰。酒精灯不慎碰倒失火,

要用湿抹布盖灭。

4.量筒:量取一定量体积的液体和量一定液体的体积,可准确到0.1ml,使用时应选取能一次

量取全部液体的最小规格的量筒。量筒不能作反应器,不能在量筒中溶解物质,不能加热和量

热的液体的体积。读数时,量筒平放,视线与液体凹液面的最低处保持水平。仰视:读数比实

际值小,俯视:读数比实际值大。

5.托盘天平:用于粗略称量,可准确到0.1克。称量时"左物有码"。磋码要用银子夹取。化

学试剂丕能直接放在托盘上,要在两盘垫大小相同的两张纸。易潮解的化学试剂(氢氧化钠)

必须放在玻璃器皿(烧杯、表面皿)里。注意:称量若物码放颠倒,物体的质量等于祛码减游

码,若称量过程中没有使用游码,则物体的质量和正确操作时一样。

6.胶头滴管:取液后的胶头滴管,应保持橡胶帽在上,不要横放或倒置,防止液体倒流,沾污

试剂或腐蚀橡胶帽;不要把胶头滴管放在实验台上,以免沾污胶头滴管。用过的胶头滴管应立

即用水洗净,以备再用滴瓶上的滴管不能洗

()0

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7.注意:可直接加热的仪器:试管、蒸发皿、珀埸、燃烧匙;间接加热仪器(要垫陶土网):

烧杯、烧瓶、锥形瓶。不能加热的仪器:水槽、量筒、集气瓶

〈二〉基本操作:

1.化学试剂的取用

(1)取用原则:①三不原则:实验中不能用手触摸试剂,不能将鼻孔凑到容器口直接闻试剂

的气味,也不能尝任何试剂的味道。②节约原则:实验时要严格按规定用量取用试剂,如果没

有说明用量,应按最经量取用,液体取土2毫升,固体只需铺鲤萱麻。③剩余试剂处理原则:

实验剩余的试剂不能放回原瓶,不能随意丢弃,更不能拿出实验室,应该放到指定容器中。

(2)固体试剂的取用:粉末状试剂用药匙或纸檀取用,块状试剂用慑子取用,密度较大的块

状试剂不能竖直放入容器。

(3)液体试剂的取用:先拿下瓶塞,瓶塞倒放在桌面上,标签朝向手心,试管稍微倾斜,瓶

口紧挨试管口,譬倒入,倾倒完毕,轻轻转动试剂瓶,立即盖上瓶塞,把试剂瓶放回原处,

标签向外。

2.连接仪器:

(1)连接玻璃管和橡胶塞或乳胶管时,先把玻璃导管用水润湿,再小心用力转动插入。

给试管、玻璃容器盖橡胶塞时,应把橡胶塞慢慢转动着塞进容器口。切不可把容器放在桌子上

使劲塞进塞子,以防损坏容器。

(2)连接好的气体制取装置要检查气密性:连接好仪器,先把导管的一端浸没在水里,用手紧

握试管,若导管口有气泡冒出,则装置气密性良好,松开手一段时间,水会进入导管,形成一

段稳定的液柱。(注意有双孔塞的装置气密性的检查,要先通过液封或用弹簧夹夹住等方式封

住一个孔,再进行气密性检查)。

3、仪器的洗涤:洗涤仪器时,先倒废液,再用水冲洗,用水冲洗不掉的要用试菅刷刷洗。玻

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璃仪器附有不溶的碱、金属氧化物、较活泼的金属、碳酸盐,可用盐酸溶解,再用水冲洗。油

脂可用热的纯碱溶液或洗衣粉。仪器洗净的标准:仪器内壁附着的水,既不聚成水滴,也不成

股流下。

4、分离混合物的方法

(1)过滤:适用于分离难澄性固体邈体的混合物。所用仪器有:漏斗、滤纸、铁架台带铁

圈、烧杯、玻璃棒。操作要点是"一贴二低三靠":一贴:滤纸紧贴漏斗内壁,二低:滤纸的

边缘应低于漏斗口,漏斗内液体的液面怪王遽典绿;三靠:烧杯尖嘴紧靠鼓璃棒中下部,玻

璃棒的末端轻靠三层邈,漏斗的下端紧靠烧杯内壁。

(2)结晶:从溶液里析出晶体的过程叫结晶。

结晶方法:①蒸发结晶(适用范围:分离两种可溶性固体混合物,其中含量较多的物质溶解

度受温影响变化不大,另一种物质的溶解度随温度升高明显增大,要得到溶解度受温度影响变

化不大的物质。例如:氯化钠中含少量的硝酸钾,要得到较纯的氯化钠。具体步骤:溶解、蒸

发、趁热过滤)

蒸发操作中注意的问题:在加热过程中要不断用玻璃棒搅拌,防止因局部温度过高,造成液滴

飞溅。当蒸发皿中出现较多的固体时,就停止加热。移动加热过的蒸发皿要用均鲤,不能直

接用手拿。热的蒸发皿不能直接放在实验台上,要放在陶土网上。

②冷却热饱和溶液结晶,也叫降温结晶。(适用于分离两种可溶性固体混合物,其中含量较多

的物质溶解度随温度升高明显增大,另一种物质的溶解度受温度影响变化不大,要得到溶解度

随温度升高明显增大的物质。例如:硝酸钾中含少量的氯化钠,要得到硝酸钾。具体步骤:高

温下溶解、降温、过滤。)

(3)蒸储:适用范围分离液体混合物,利用不同的物质沸点不同的原理。

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(4)运用化学方法的思路:通过化学反应,使某些组分变为与原物质不同状态的物质,然后

通过溶解、过滤等办法分开。

<=>基本实验

1.制取气体

(1)选用发生装置考虑的因素:反应物的状态、反应条件。选用收集装置要结合收集的方法。

反应物状态和反应条件相同的,可用相同的装置。下列各组实验发生装置相同:

①加热固体制气体的反应:加热高镒酸钾制氧气

固体加热型注意的问题:试管口要略向下倾斜,防止冷

凝水倒流回试管底部,使试管炸裂;加热高镒酸钾制氧气

试管口要塞一团棉花,为防止加热时试管内的粉末状物质

进入导管;加热时先均匀加热再集中对准试剂加热,为防

止试管受热不均匀炸裂;排水法收集气体,收集完毕,先

把导管移出水面,再熄灭酒精灯,为防止试管冷却过程中,水倒吸入试管使试管炸裂。

②块状固体和液体反应:实验室制取氢气、实验室制二氧化碳、用过氧化氢溶液制氧气

装置一装置二装置三装置四

/多孔板

11僮料板

g

优点:装置简单优点:便于随优点:便于控制反应优点:能够控制反应的发生和停止

时添加液体化速率

学试剂

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装置二使用注意的问题:长颈漏斗的末端要浸在液面以下,防止气体从长颈漏斗逸出。

(2)收集气体的方法:

选择气体收集方法要考虑气体是否溶于水或是否与水反应、气体密度与空气的大小比较。

排水法:收集丕溶于水且丕与水反亶的气体,排水法收集的气体较纯,但含有水蒸气。

向上排气法:收集密度比空气大的(即:相对分子质量大于29)气体。

向下排气法:收集密度比空气小的(即:相对分子质量小于29)气体。

注意:无论是用向上排空气还是用向下排空气法收集气体,导管都要伸

到集气瓶底部,以便排尽集气瓶内的空气,防止收集的气体不纯。

(3)多功能瓶的使用:右图为多功能瓶:

<1>使用多功能瓶排空气法收集气体:若收集的气体密度比空气大,则气

体应从a(长管端)口进、b(短管端)口出;若收集的气体密度比空气小,则气体应从b(短

管端)口进、a(长管端)口出。

<2>使用多功能瓶排水法收集气体:先在瓶内装满水,气体从b(短管端)口进入,水从a(长

管端)口出。

<3>使用多功能瓶除杂:先在瓶内装入所用试剂,然后将混合气体从a(长管端)口入,b(短

管端)口出。例如:除去CO中的C02,先在多功能瓶内装入一定量氢氧化钠溶液,再将混合

气体从a(长管端)口通入,使二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收,剩余气体从b(短管端)口出。

(4)气体收集验满和检验的方法

①向上排气法收集氧气验满方法:用带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃。

②检验氧气的方法:用带火星的木条放在集气瓶内,木条复燃。

③验满二氧化碳的方法:用燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭。

④检验二氧化碳的方法:将气体通入澄清的石灰水,石灰水变浑浊(或向盛气体的集气瓶内倒

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入澄清的石灰水振荡,石灰水变浑浊)。

2.粗盐提纯实验步骤及仪器:

步骤:①溶解,所用仪器烧杯、坡璃棒,②过滤,所用仪器:漏斗、滤纸、铁架台带铁圈、烧

杯、鼓璃棒,③蒸发,所用仪器蒸发皿、铁架台带铁圈、酒精灯、玻璃棒,④称量并计算粗盐

的产率。

3.溶液酸碱度的测定

测溶液的酸碱度要用pH试纸,具体操作方法为:将试纸放到坡璃片或白窿板上,用玻璃棒将

待测液点到试纸上,将试纸所显颜色与标准比色卡对照,即可测出溶液的pH。

4.物质的鉴别

①总体原则要考虑物质的特性,利用物质独有的特性鉴别。例如使带火星木条复燃的气体就是

氧气,使带火星木条复燃是氧气的特性。

②鉴定碳酸盐的方法:先取待测液加入稀盐酸,产生气体,将气体通入澄清的石灰水,石灰水

变浑浊。

<四>实验中注意的问题

1.做可燃性气体的实验时,要特别注意安全:点燃可燃性气体(氢气、甲烷和CO等)前,都

一定要先验纯。这些气体与空气混合点燃都可能发生爆炸。可燃性气体的验纯方法:收集一小

试管的气体,用大拇指堵住管口移近火焰,松开拇指,若听到尖锐的爆鸣声,则气体不纯;听

到轻微的爆鸣声,则气体已纯。

2.干燥剂及选择方法:除去含水物质中的水分(特别是除去气体里的水蒸气)的物质。

常用的干燥剂:呈酸性:浓硫酸;呈碱性:氢氧化钠固体、生石灰(氧化钙)、碱石灰;呈

中性:氯化钙固体。

注意:所选择的干燥剂丕能(能或不能)跟待干燥的物质反应。例如:氢氧化钠、生石灰和

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碱石灰都不能干燥二氧化碳、二氧化硫、氯化氢等酸性气体。浓硫酸不能干燥碱性的氨气(N

H3)O

3.浓酸、浓碱的处理:浓酸浓碱有腐蚀性,不慎将酸沾在皮肤或衣物上,立即用大量的水冲洗,

再涂上质量分数为3%-5%的碳酸氢钠溶液;碱溶液沾在皮肤或衣物上,用较多的水冲洗,再

涂上质量分数为1%的硼酸溶液。

二.物质的性质与应用

(-)物质的多样性

物混合物r金属氧化物]金属氧化物

(是否同种物质组成)单言,非金属I非金属氧化物

_________<r稀有气体r酸

质](是否同种元素组成)〔无机物J碱

纯净物—>化合物{[盐

1有机物

L混合物:两种或两种以上物质混合而成的物质,各成分之间不发生化学反应,各自保持原有

的化学性质。例如,空气,溶液(盐酸、澄清的石灰水、碘酒、矿泉水),矿物(煤、石油、

天然气、铁矿石、石灰石),合金(生铁、钢)0

2.纯净物:由一种物质组成的物质。例如:水、水银、高镉酸钾、酒精都是纯净物。

特别提示:纯净物、混合物与组成元素的种类无关。即一种元素组成的物质可能是纯净物也可

能是混合物,如:氧气和臭氧混合而成的物质只含氧元素,但是是混合物。多种元素组成的物

质可能是纯净物或混合物。

3.单质:由一种元素组成的纯净物。例如:铁、氧气(液氧)、氢气、水银。

4.化合物:由两种或两种以上元素组成的纯净物。名称中有"氧化某""某化某""某酸某"

的是化合物。

5.有机物(有机化合物):含碳元素元素的化合物(除含碳氧化物、碳酸、碳酸盐和碳酸氢盐

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外)。

无机物:不含碳元素的化合物。

6.氧化物:由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物。

a非金属氧化物:组成上为非金属元素和氧元素的化合物,多数能跟碱诞反应生成盐和水。

如C02,S02,S03o不是所有非金属氧化物都与碱溶液反应,CO为非金属氧化物,但

不和碱溶液反应。

b.金属氧化物:组成上为金属元素和氧元素的化食物,多数跟酸反应生成盐和水。如CaO、

MgO、Fe2O3、CuOo

7.酸:在溶液中与水作用,产生同一种阳离子氢离子的化合物。酸的名称中最后一个字是"酸",

酸由氢离子和酸根离子构成。通常化学式的第一种(最左边的)元素是"H"。

鉴定酸(鉴定H,)的方法有:①加入紫色石蕊,紫色石蕊变红;或测溶液的pH,pH小于

7O

②加入位于氢前面的金属单质,产生气体。③加入金属氧化物,如氧化铜,固体消失,溶液由

无色变蓝色。④加入碳酸盐产生气体。

8.碱:在溶液中与水作用产生同二种阴离子氢氧根离子的化合物。碱的名称通常有“氢氧化某",

碱通常由金属离子和氢氧根离子构成。化学式的最后面是"0H"。

(1)可溶性碱有四种,分别是:氢氧化钠、氢氧化钾、氢氧化钢、氨水;微溶性碱有一种:

氢氧化钙;它们的溶液无色。有颜色的碱(不溶于水):红褐(棕)色的氢氧化铁(Fe(OH)3)、

蓝色的氢氧化铜(CU(OH)2)、其他固体碱是白色。

(2)鉴定可溶性碱溶液(鉴定OH-)

方法一:加入紫色石蕊,石蕊变蓝色;或滴入无色酚猷,酚猷变红色;或测溶液pH,pH大

于7。

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方法二:加入可溶性铜盐(如硫酸铜溶液),产生蓝色沉淀。

9.盐:由金属离子或镀根离子和酸根离子构成的化合物。

初中用到的分类方法:按盐中相同部分的离子称为某类盐:含碳酸根离子的盐称为碳酸盐、含

硫酸根离子的盐称为硫酸盐、含硝酸根离子的盐称为硝酸盐、含铁离子的盐称为铁盐,等等。

10.酸碱盐溶液的酸碱度和酸碱性:

酸性溶液的PH小于7(如盐酸、稀硫酸、硝酸),酸性越强,pH越小。中性溶液,pH等于

乙碱性溶液的pH大于7。碱性越强,pH越大。特别提示:酸溶液显酸性,显酸性的不一定

是酸溶液;碱溶液显碱性,显碱性的不一定是碱溶液。盐溶液有的显中性,但也有的显酸性或

碱性。酸性的溶液使紫色的石蕊试液变红,使无色的酚酷试液丕变鱼。中性的溶液丕使酸碱指

示剂变色,碱性的溶液使紫色的石蕊试液变谑,使无色的酚猷试液变红。

11、【特别提示:判断物质类别的小技巧】如果物质不能用一个化学式表示,则为混合物;物

质能用一个固定的化学式表示,则为纯净物。如果物质只用一个化学式表示,且化学式中只有

一种元素,必为单质,如氧气(。2)、铁(Fe);如果物质用一个化学式表示,且化学式中有

多种元素,必为化合物,如二氧化碳(CO2)、高铳酸钾(KMnO4);如果物质只用一个化学

式表示,且化学式中只有两种元素,其中一种为氧元素,则必为氧化物,如二氧化碳(CO2);

如果物质只用一个化学式表示,且化学式中含有两种及以上元素,化学式的第一种元素是"H"

的为酸(水和过氧化氢除外),化学式的最后面是"OH"的为碱(氨水是碱,但化学式最后不

是氢氧根),化学式最左边不是H,最右边不是OH的物质为盐。

(二).常见的物质

(-)水和溶液

<—>水

1.蒸储水属于壁物,矿泉水、海水、河水、糖水和盐水属于混合虹(填纯净物或混合物)

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2.电解水实验

①为增强导电性加入:氢氧化钠、或硫酸钠溶液。②电解水现象:两极产生气体,负极气体是

正极气体体积的2倍,正极产生的气体可以使燃烧的木条燃烧更剧烈,负极产生的气体可以

燃烧。

③反应的化学方程式:2H2。望2H2f+02T

3、水的净化方法有:湿降、过渡、吸附、杀菌消毒、蒸馈。单一净化程度最高的是差惘。

4、水的分类及转化:根据水中可溶钙镁化合物的含量,将水分成硬水和软水。硬水转化成软

水的方法生活中用意邂,实验室用凝。

〈二〉溶液

1.溶液:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成的均一、稳定的混合物。溶液的基本性

质是均一性、稳定性。

2.溶质:被溶解的物质叫溶质(可以是气体、液体或固体),和溶液共存但没有溶解的固体

不是溶液的一部分。例:20。(:时,50g食盐放入100水中,溶解了26g,没有溶解的24克食

盐不是溶液的一部分。

3.溶剂:能溶解其他物质的物质叫溶剂。固体或气体溶解到液体中时,固体和气体为溶质,

液体为溶剂。液体互溶时,一般量少的为溶质,量多的为溶剂。有水存在时,水为溶剂。从读

法上,读在前边的物质为溶质。如果只读一种物质,该物质为溶质,溶剂是水。

4.饱和溶液:在一定温度下,向二1例®!1里加入某种溶质,当溶质不能继续溶解时,所

得到的溶液叫做这种溶质的饱和溶液。(温度和溶剂的量不变,加溶质不再继续溶解的溶液一

定是饱和溶液)。还能继续溶解这种溶质的溶液叫做这种溶质的不饱和溶液。注意:饱和溶液

丕二定是浓溶液,不饱和溶液丕二定_是稀溶液;饱和溶液丕二足比不饱和溶液的浓度大,同温

度同溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓度大。

第10页共32页

5.饱和溶液与不饱和溶液的相互转化

①加溶质②改变温度(向减小溶解度的方向变)③蒸发溶剂

不饱和溶液VA饱和溶液

①加溶剂②改变温度(向增大溶解度的方向变)

6.固体的溶解度:在一定温度下,某固态物质在100克溶剂中达到饱和时所溶解的质量,叫

做这种物质在这种溶剂里的溶解度。影响物质溶解的因素溶质的性质、溶剂的性质、温度。

7.溶解度曲线:物质的溶解度随温度变化的曲线。溶解度曲线上点表示对应温度下该物质的溶

解度,两条曲线的交点表示对应温度下两物质溶解度相同。从溶质度曲线中我们可以查到有关

物质在一定温度下的置睡;可以比较相同温度下不同物质的壹睡大小以及各物质溶解度随

遍度变化的趋势;从溶解度曲线可以看出,大多数固体物质的溶解度随温度的升高而增大,如

KNO3、NH4NO3等,有些物质的溶解度受温度的变化影响变化丕大,如氯化钠,也有些固体

物质,其溶解度是随着温度的升高而减小,如氢氧化钙。

8.气体的溶解度:随温度升高而减小,随压强的增大而增大。

9.溶解过程中能量变化:固体氢氧化钠,浓硫酸溶于水放热、氯化钠溶于水温度不变,硝酸镀

溶于水温度降低。

10.有关溶液的计算。

<1>基本公式:(1)溶液质量=溶质的质量+溶剂的质量。

溶质质量溶质质量

(2)溶质的质量分数=xlOO%

溶液质量溶质质量+溶剂质量

<2>以下公式必须先满足的前提条件:在一定温度下某物质的饱和溶液里:

①溶解度=溶质质量=析出晶体的质量②溶解度=溶质质量=该温度下该物质饱和

100克溶剂质量蒸发溶剂的质量100克+溶解度溶液质量

溶液的质量分数

<3>在一定温度下的饱和溶液里:溶解度(S克)与溶质的质量分数(P%)的关系

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q

p%=---xlOO%

r100+5

<4>加水稀释浓溶液过程中,溶质质量不变(增加水的质量为m)

浓溶液质量X浓溶液溶质质量分数=稀溶液质量X稀溶液溶质质量分数

=(浓溶液质量+m)X稀溶液溶质的质量分数

(二)空气

1.空气的成分:

按体积分数计算:氮气型,氧气四%,稀有气体0.94%,CO20.03%,其他气体及杂质

0.03%。

2.空气的污染及防治:空气中的污染物有烟尘、二氧化硫、一氧化碳、含氮氧化物等。

防治的措施有:使用清洁能源、废气处理达标排放、植树造林,保护绿色植物、加大空气质量

监测力度。

3.粗略测定空气中氧气的含量。(原理和装置要明白,能够进行误差分析,上册课本31页图

2-4)

(三)氧气的性质和用途

1.氧气的物理性质:标准状况下无色,无臭,密度比空气蜓,丕易溶于水。液氧、固态氧为

蓝色。

2.氧气的用途:供给呼吸,例如医疗急救;支持燃烧,例如燃料燃烧。

3.氧气的化学性质:有氧化性,可以支持燃烧,是常用的氧化剂。

⑴木炭在氧气中燃烧:化学方程式C+O2型CO2

现象:在空气中燃烧发红光,在氧气中燃烧发白光,都放出大量热,生成使石灰水变浑浊的气

体。

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⑵硫在空气和氧气中燃烧:化学方程式S+02里S02

现象:在空气中发出淡蓝色火焰,在氧气中发出明亮的蓝紫色火焰,都放出大量热,生成有刺

激性气味的气体。

硫燃烧实验要在集气瓶里加少量水,原因:吸收有害气体二氧化硫,减少对空气的污染。

⑶磷在空气中燃烧:化学方程式4P+502型:2P2。5

现象:发出黄光,放出大量的热,生成白烟。

⑷镁在空气(或氧气)中燃烧化学方程式2Mg+O2型2Mg0

现象:发出耀眼的白光,放出大量的热,生成白色固体

⑸铁丝在氧气中燃烧,化学方程式3Fe+2O2型Fe3O4

现象:剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体。

此实验必须先在集气瓶里装少量水或在瓶底铺一层细沙,原因:防止高温熔融物溅落到瓶底,

炸裂集气瓶。

4.氧气的制法:

(1)工业制取氧气的方法:分离液态空气法,此变化是物理变化。

(2)实验室制取氧气①反应原理:

高镉酸钾制氧气:2KMnO4AK2MnO4+MnO2+O2t过氧化氢制氧气:2H2O2

螫2H2O+O2T

②催化剂(触媒):在化学反应里能改变其他物质的化学反应壁,而本身的质量和化学性质

在化学反应前后都没有发生改变的物质。催化剂在化学反应里所起的作用叫催创晅。(如果

实验证明某物质为催化剂,需证明"一变两不变”)

③反应装置:加热的两个反应用固体加热型装置,过氧化氢制氧气用固液常温型装置。

④实验室制取氧气注意事项(加热高铳酸钾制氧气):操作步骤要熟记。注意以下问题:

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<1>试管口略向下倾斜,原因防止冷凝水倒流回试管底部,使试管炸裂;<2>用排水法收集

氧气,当导管口气泡冒出连续均匀后开始收集(因为开始冒出的气体为装置内的空气,直接收

集会使收集的氧气不纯)<3>排水法收集氧气结束时,应先把导管移出水面,后熄灭酒精灯(防

止试管冷却过程中水倒吸入试管,使试管炸裂。)<4>高镉酸钾制氧气,试管口要塞一团棉花,

为防止加热时试管内的粉末状物质进入导管。

⑤收集氧气可以采用排水法和星排空气法。排空气法验满要用萤火星版途放到集气瓶口。

(四)氢气的性质和制取

1.氢气的性质(1)物理性质:标准状况下,无色,无臭,难溶于水,密度最小的气体

(2)化学性质

可燃性:氢气在空气中燃烧,化学方程式2H2+02=2H2O

现象:发出淡蓝色火焰,放出大量热。

注意:不纯的氢气点燃会爆炸,所以点燃氢气前一定要先检验纯度。

2、实验室制取H2最常用的原理:化学方程式Zn+H2sO4=ZnSO4+H2f

发生装置:固液常温型。发生装置和实验室制二fi化碳相同。收集氢气可以采用典法和向工

排空气法。

(五)铁的冶炼及防锈

1.铁的生锈及防治:

铁生锈的条件:铁与氧气和水(或潮湿的空气)同时接触,铁锈主要成分是里化二铁。[特

别提示】实验证明铁生锈条件要注意控制变量。

防治铁生锈的方法:保持铁制品的洁净干燥;涂保护层;制成合金。

2.铁的冶炼:工业炼铁(以赤铁矿为原料)的原理是:Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2

(1)工业炼铁的原料:铁矿石、焦炭、石灰石、空气。其中焦炭既是燃料,燃烧提供反应所

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需的热量,又是原料生成反应所需的一氧化碳。

(2)该实验注意的问题:实验中要注意处理尾气。

(六)金属及金属材料

1、金属的通性:有金属光泽,可以导电、导热,有延展性等。

2、金属的化学性质:(1)与氧气反应。铝比铁活泼但比铁抗腐蚀的原因铝常温下与氧气反

应,在铝的表面形成一层致密的氧化铝薄膜,阻止铝进一步被氧化。

(2)与酸反应,条件:在金属活动性顺序中金属位于氢的前面。规律:金属+酸=盐+氢气。

现象:都有气体生成,固体逐渐消失,铁参加的反应溶液由无色变为浅绿色。

要会写以下反应的化学方程式:

锌和硫酸反应:Zn+H2sO4=ZnSO4+H2f锌和盐酸反应:Zn+2HCI=ZnCl2+H2t

镁和硫酸反应:Mg+H2SO4=MgSO4+H2t镁和盐酸反应:Mg+2HCI=MgCl2+H2t

铁和硫酸反应:Fe+H2s。4=FeSO4+H2t铁和盐酸反应:Fe+2HCI=FeCl2+H2f

铝和硫酸反应:2AI+3H2s。4=Al2(SO4)3+3H2t铝和盐酸反应:

2AI+6HCI=2AICI3+3H2t

(3)和某些盐溶液反应:

条件:在金属活动性顺序中,金属要位于盐中金属元素的前面,盐要溶于水。钾、钙、钠除外。

规律:金属+盐=新金属+新盐。

铜和硝酸银反应:现象:铜表面有银白色物质生成,溶液由无色变为蓝色。化学方程式

Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ago

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铝和硫酸铜反应:现象:铝表面有红色物质生产,溶液由蓝色变为无色。化学方程式

2AI+3CuSO4=3Cu+Al2(SO4)3

铁和硫酸铜反应(湿法炼铜原理):现象:铁的表面有红色物质生成,溶液由蓝色变为浅绿色。

化学方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

3、金属活动性顺序表(必须记住,相当重要):

(1版由强到fl的顺序,KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPt

Au

(2)要熟知并理解金属活动性顺序表的三条应用,

(3)设计实验探究金属的活动性顺序:

<1>根据金属能否跟酸反应,跟酸反应的金属活动性比不反应的活动性强。【注意】不能根

据金属与酸反应的剧烈程度来判断金属的活动性,即使控制除金属种类不同其他变量都相同也

不行!

<2>根据金属能否跟盐溶液反应。活动性强的金属可以把活动性弱的金属从它的盐溶液中置

换出来。

4、合金:(1)定义:纯金属中加热熔合某些金属或韭金属,制得具有金属特征的物质。

(2)性能的改变:一般合金比成分金属强度和硬度太、熔点低、抗腐蚀性强。

(3)常见合金:生铁和钢:都是铁碳的合金;青铜,铜锡合金;黄铜,铜锌合金。21世纪的

重要金属材料是钛及钛合金,和人体有很好的相容性,可用于制人造骨。

5、保护金属资源的措施。重点了解废旧金属回收再利用的意义。

(七)单质碳的性质

1.金刚石和石墨:是由碳元素组成的丕同的单质,它们物理性质不同、化学性质相同。它们

的物理性质差别大的原因碳原子的排列方式丕同。金刚石是自然物质中硬度最大的物质;石墨

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可用于制铅笔芯、制电极电刷、做润渭剂;C60是由分子构成的物质。

2.碳的化学性质①常温下碳的性质稳定(要知道用途),温度越高化学性质越壁。

②可燃性:碳在充足的氧气中燃烧:C+02型<02碳在不充足的氧气中燃烧:2C+O2望

2C0

③还原性:木炭还原氧化铜:C+2Cu0遒遑2Cu+C02T

现象:黑色粉末逐渐变红色,生成使石灰水变浑浊的气体。

碳还原二氧化碳生成一氧化碳,化学方程式C02+C鲤2co

3.木炭、活性炭有吸附性:因为它们都有疏松多孔结构,吸附性属于物理性质,要知道活性炭

的用途。

(八)二氧化碳

1.二氧化碳的物理性质:通常无色,无臭,密度比空气大,能溶于水。固体二氧化碳俗称王也

易升华。

2.用途:工业原料、绿色植物光合作用原料、做气体肥料、灭火、干冰用于人工降雨和制造舞

台云雾。

3.对环境的影响:二氧化碳含量过高会造成遢室效应,解决的措施使用清洁能源,少用化石燃

料、植树造林、保护绿色植物等。

4.二氧化碳的化学性质

①与水反应:化学方程式:CO2+H2O=H2CO3,生成的碳酸有酸性和不稳定性。

②与碱溶液反应生成盐和水:(用澄清的石灰水检验二氧化碳)

二氧化碳通入澄清的石灰水,化学方程式:Ca(OH)2+CO2=CaCO3l+H2O现象:石灰水

变浑浊

二氧化碳跟氢氧化钠溶液反应,用于吸收二氧化碳:化学方程式:

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2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

③通常情况下,C02不燃烧,也不支持燃烧,不供给呼吸。

5.实验室制二氧化碳:

(1)原理:CaCO3+2HCI=CaCl2+H2O+CO2t

(2)化学试剂:石灰石或大理石和稀盐酸

不用稀硫酸和石灰石:因为硫酸钙微溶于水,反应生成的硫酸钙覆盖在石灰石表面,阻止反应

进一步发生。

不用碳酸钠和稀盐酸:反应速率太快。

不用浓盐酸:浓盐酸有挥发性,挥发出氯化氢气体,使收集的气体不纯。

(3)操作步骤和注意问题要熟知。

6.工业制二氧化碳:喂烧石灰石,要会写化学方程式。

(九)一氧化碳

1.一氧化碳的物理性质:通常为无色,无臭,密度比空气触,难溶于水。

2.一氧化碳的化学性质

①可燃性:化学方程式:2CO+O2型:2CO2现象:发出蓝色火焰,放出大量的热

②还原性:一氧化碳还原氧化铜,化学方程式:

CUO+COACU+CO2

现象:黑色粉末变红色

③毒性:一氧化碳极易结合血红蛋白,使之失去运送氧气的能力。

3.一氧化碳用途:橄燃料、冶炼金属。

(十)酸

1.酸的通性

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(1)使紫色石蕊变红,丕使酚酥变色。(2)和某些金属反应:酸和金属反应生成地氨气,

金属要位于氢的前面。(3)和金属氧化物反应:酸和金属氧化物反应生成噩呸。(4)和

碱反应:酸和碱生成噩呸。称为中和反应。注意:中和反应不是基本反应类型,生成盐和水的

反应不一定是中和反应,比如酸和金属氧化物反应、碱和非金属氧化物反应。(5)和某些盐反

应:酸和盐生成新酸和新盐。酸和碳酸盐生成新盐、水和二氧化碳。

2.盐酸和硫酸用途:硫酸和盐酸都可用于金属除锈,基酸是胃液的主要成分,浓硫酸可用做干

燥剂。

3.盐酸(阻气体的水溶液)无色液体,浓盐酸有醋性,打开瓶盖有自雾出现。

盐酸除铁锈:现象:铁锈(红色固体)逐渐消失,溶液由无色变为黄色(硫酸除铁锈与盐酸现

象相同)化学方程式Fe2O3+6HCI=2FeCI3+3H2Oo氢氧化铝治疗胃酸过多:

3HCI+AI(OH)3=AICI3+3H2OO

4.硫酸(H2s04)浓硫酸有吸虫隹(物理性质),可作气体的干燥剂。有脱水性,使木条变

黑,这是其化学性质。

硫酸除铁锈:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2Oo现象:红棕色固体逐渐消失,溶液由无

色变为黄色。氧化铜和硫酸反应:CuO+H2sO4=CuSO4+H2O现象:黑色固体逐渐消失,

溶液由无色变为蓝色。石灰水和硫酸反应:H2SO4+Ca(OH)2=2H20+CaSO4o

5.浓硫酸的稀释:稀释浓硫酸时,必须把浓硫酸沿着容器壁慢慢地注入水里,并不断搅拌,切

不可把水倒入液硫酸里。

6.浓硫酸不慎滴到衣服或皮肤上,应先用大量水冲洗,再涂3%-5%碳酸氢钠溶液。

(i■一)碱

1.碱的通性

(1)使紫色的石蕊变蓝色,使无色的酚配试液变红色。(2)与某些非金属氧化物反应:碱

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和非金属氧化物反应生成噩呸。(3)和酸反应:碱和酸生成盐和水。(4)和盐反应:碱

和盐生成新碱和新建。其中L2、4三条要求反应物都要溶于水。

2.氢氧化钠(俗名:火遍、烧碱、苛性钠化学式:NaOH)

(1)物理性质:宣色固体,易溶于水且放出大量热,氢氧化钠有较强的醺性,固体氢氧化

钠易潮解,称量时必须放在坡璃器皿(如烧杯、表面皿)里称量。NaOH会吸收空气中的水

蒸气,又跟二氧化碳反应,所以要登封保存。

(2)用途:作干燥剂,但不能干燥二1化碳、二氧化硫;重要化工原料,用于肥皂、石油、

造纸、纺织、印染等工业;本身可以做厨房清洁剂去除油污。

(3)化学性质:

①二氧化碳、二氧化硫分别通入氢氧化钠溶液里,化学方程式

2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.2NaOH+SCh=Na2sO3+H2O。

②硫酸跟氢氧化钠:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O,盐酸酸跟氢氧化钠:

NaOH+Ha=NaCI+H2Oo

③氢氧化钠跟盐反应:硫酸铜和氢氧化钠反应:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2l+Na2so4。

(4)腐蚀性:

氢氧化钠不慎滴到皮肤上,立即用大量水冲洗,并涂上1%的硼酸溶液。

3.氢氧化钙(俗名:熟石灰、消石灰化学式:Ca(0H)2)

且色棋无,微溶于水,溶解度随温度升高而也3用生石灰跟水反应制取:

CaO+H2O=Ca(OH)2(反应放出大量的热)0

用途:与硫酸铜配制农药波尔多液,可用来降低土壤酸性,做建筑材料,环境消毒

化学性质:(1)与二氧化碳反应,化学方程式Ca(OH)2+CO2=CaCO3l+H2Oo

(2)与碳酸钠反应,化学方程式Ca(0H)2+Na2cO3=CaCO31+2NaOH。

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(3)与盐酸反应化学方程式Ca(OH)2+2HCI=CaCl2+2H2O

(十二)盐

1、盐的一般性质:(盐的一般性质中(1)(3)(4)项的盐必须是可溶于水)

⑴金属+盐-新金属+新盐(要符合金属与盐溶液反应的条件)

⑵酸+盐-新酸+新盐碳酸盐+酸T新盐+水+二氧化碳

⑶盐+碱T新盐+新碱生成物中要有沉淀、气体或水生成

⑷盐+盐—新盐+新盐生成物中要有沉淀生成。

2.氯化钠(俗名:食盐化学式:NaCI)生活中做调味品和防腐剂,医疗上用于配制生理就

水,通过海水晒得的为粗盐,粗盐初步提纯的步骤为醯、过速、蒸发结晶。

3.碳酸钠(俗名:纯城、菱打化学式:NazCCh类别:盐,不是碱)宣色固体,易溶于水,

水溶液显减隹。

与酸反应:例:Na2CO3+2HCI=2NaCI+H2O+CO2tNa2CO3+H2SO4=Na2SO4+

H2O+CO2t

与石灰水反应:化学方程式Ca(OH”+Na2cO3=CaCCM+2NaOH。

4.碳酸氢钠(俗名:小苏打化学式:NaH9)宣色固体,能溶于水,水溶液显碱性。

碳酸氢钠和盐酸反应(用小苏打治疗胃酸过多):化学方程式

NaHCO3+HCI=NaCI+H2O+CO2to

5.酸碱盐溶解性规律(判断复分解反应能否发生的重要依据,相当重要,必须记住):

酸都溶于水;可溶的碱有:NaOH.KOH.Ba(OH)2和氨水;微溶的碱有:Ca(OH)2;

其他碱都丕渣水;含C卜的化合物只有AgO不溶于水,其他都溶于水;含SO42-的化合物只

2

有BaSCU不溶于水,CaSO4.Ag2sO4微溶,其他都溶于水;含CO3-的化合物只有含钾、

钠、壁的物质溶于水,碳酸铝、碳酸铁、碳酸铜在水中不存在,碳酸镁微溶,其他都不溶于水;

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有四类盐都溶于水分别是曜、诞、肩盐和硝酸盐。

6.化学肥料:常用化肥有氮肥、磷肥、钾肥和复合肥等。

常见的氮肥有氨水、尿素、镀盐和硝酸盐,磷肥有磷壁。钾肥有氧化钾、硫酸钾、草木

复合肥是指含丛三种元素中的两种或两种以上的肥料。植物缺氮元素表现为生性

不茂盛,叶色发黄。植物缺钾表现为易倒伏。

三.物质的组成与结构

〈一〉物质的组成

1.元素:质子数(即核电荷数)相同的一类原子总称。核内质子数决定了元素种类。元素可

以用元素符号来表示。元素是蜜观概念,只讲种类不讲个数。

①元素符号意义:宏观表示这种元素;微观表示该元素的一个原子。对原子构成的单质还可以

表示这种物质。元素符号前加上数字后,只表示"微观意义"0②地壳中元素按质量分数由多

至少前五位是:氧、硅、铝、铁、钙。铝是地壳中含量最多的金属元素。③生物体中含量前五

位的元素:氧、碳、氢、氮、钙。

2.元素的化学性质跟醺最处屋里楚关系最密切。原子的最处屋里楚决定元素的化学性质,

元素分类如下:最外层电子数小于4时,易失电子,成为阳离子;(通常是金属元素);最外

层电子数多于4时,易得电子,成为阴离子(通常是韭鲤元素);最外层排满的时候,不易

得也不易失电子。(通常为稀直气体元素注意:最外层电子数小于的元素不一定是金属

)04

元素,如氢和氮。

3.元素的化合价:通常单质中元素的化合价为。,化合物中,各元素化合价代幽为零。化

合价的写法:标在元素符号的正上方,写出下列符号的意义:

+2-2+1

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Ca钙元素的化合价为正二价、O氧元素的化合价为负二价H2O水中氢元素的化合价为

正一价

注意:最外层电子数与化合价的关系,一般情况下,最外层电子数小于4时,最外层电子数就

等于元素的化合价的价数(正价);最外层电子数多于4时,最外层电子数-8=元素的化合

价价数。上册课本99页,表4-3常见元素和根的化合价要熟记。

<二>物质的构成

L粒子:如原子、离子、分子、电子、质子等,它们都是微观粒子,既表示种类又可表示个数。

分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子。金属单质和稀有气体由原子直接构成;部分非金

属单质、非金属元素与非金属元素形成的多数化合物由好构成,化合物中既有金属元素又有

非金属元素的多数由里构成。

2.分子:分子是保持物质化学性质的最小粒子。分子由原可构成,例:1个水分子由两个氢原

子和一介氧原子构成。分子的基本性质:分子有体积、有质量,但都很小;分子是不断运动的,

温度越高运动速度越快;分子间有间隔,温度越高分子间间隔越大;相同的分子化学性质相同,

不同的分子化学性质不同;分子在化学变化中可以再分,再分为原子。

3.原子:原子是化学变化中的最小粒子。

(1)原子的的构成:原子是居于原子中心的原子核和绕原子核高速运转的电子构成,原子核

由带正电的质壬和不带电的史子构成。不是所有的原子核都含中子,例如氢原子。

(2)相关规律:在原子里:质子数=核电荷数=核外电子数;原子的质量主要集中在里核

±;不同种类的原子质子数不同;在原子中质子数不一定等于中子数。

(3)分子和原子的区别:分子在化学变化中可以再分,原子在化学变化中不能再分。

(4)相对原子质量:以一种碳原子质量的十二分之一作为标准,其他原子的质量跟它担比较

所得的比值。

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相对原子质量=人底工的质量、、(相对原子质量是比值,单位为1,但不写)

一个碳4原子的1质S量T的十二分之一

相对原子质量*质子数+中子数

4.原子团:由两种或两种以上元素的原子构成,在化学反应中通常作为一个整体参加化学反

应的原子集团。

常见的原子团:硫酸根%匕碳酸根曲2-、硝酸根幽-、氢氧根如卜高镒酸根奥必-、

铳酸根Ml必2-、筱根凶也+。(必须会写)

注意:原子团只是化合物中的一部分,不能脱离物质单独存在,原子团在有些化学反应中作为

整体不再分,但在有的化学反应中可以再分为原子。

5.离子:带电的原子或原子团叫离子。带正电的离子叫阳离子;带负电离子叫阴离子。离子

是通过阴、阳离子间的静电作用构成物质的。在离子里:质子数=核电荷数=离子的电子数

士带电量(阳离子加,阴离子减)。

离子符号的写法:先写组成离子的递的元额号,然后在遴符号直上角标出离子所带的电

荷数,再在数字后标明离子所显电性,电荷数为"

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