初中八年级英语下册期中复习训练：完形填空10篇（含答案解析全国）

初中英语八年级下册期中复习满分训练（全国通用）

训练完形填空

（一）

A3-year-oldboywentmissingontheafternoonofFriday,March29th,togetherwithhistwodogs.

1,hewasfoundsafethenextday.

Xiaolin,livedwithhisgrandparentsinavillageinShanxiProvince.OnMarch29th,hewasplayinghappily

outsidehishousewiththe2whenhisgrandmotherwasinsidethehouse.Shewouldgoouttocheckon

thesafetyoftheboy3.Butwhenshewentoutatabout2p.m,shecouldn'tfindhergrandson

4.Thetwodogsgotlost5.Infear,thefamilystarted6himrightaway.

Aftersearchingthreehourswithoutresult,thefamilycalledthelocal7.Morethan100villagers

andpolicemenjoinedthesearchingteam.TheydidnothaveanyideaaboutwhereXiaolinwas8the

eveningofFriday,whenoneofthefamily'sdogscamebackhome.Theseconddog9thenextmorning.

Thisgavethesearchingteamanew10.Followingthedog'sfootstep,avillagerinthesearchingteam

foundXiaolinaroundnoonon11onanearbymountain.

Seeingtheboy,thefamilyhuggedhimandcriedwith12.Theboywasdirtyandhungry,butwas

ingood13.TheplacewhereXiaolinwasfoundwasabout4kilometersawayfromhisgrandparents9

house,andwasvery14tofind.Thefamilywereverythankful.Itwasalso15thatoneofthe

dogsstayedwiththeboyovernight.Dogsarereallygreatguards（守卫）andtheyareourimportantfamily

members.

1.A.LuckilyB.RecentlyC.ExactlyD.Suddenly

2.A.parentsB.twodogsC.birdsD.teachers

3.A.atlastB.fromtimetotimeC.onthephoneD.attheend

4.A.somewhereB.anywhereC.somethingD.anything

5.A.tooB.wellC.eitherD.ever

6.A.leavingforB.askingforC.waitingforD.searchingfor

7.A.doctorsB.policeC.airportD.school

8.A.untilB.thatC.whenD.why

9.A.returnedB.marriedC.gatheredD.relaxed

10.A.directionB.dreamC.speedD.office

11.A.FridayB.SaturdayC.SundayD.Monday

12.A.joyB.accidentC.dislikeD.confidence

13.A.conditionB.habitC.guideD.view

14.A.easyB.quickC.difficultD.perfect

15.A.amazingB.strangeC.uglyD,classical

【答案】

1.A2.B3.B4.B5.A6.D7.B8.A9.A10.A11.B12.A

13.A14.C15.A

【导语】本文主要讲述了3岁男孩儿小林失踪被寻找的经历。

1.句意：幸运的是，第二天他被发现是安全的。

Luckily幸运地；Recently最近；Exactly确切地；Suddenly突然。根据文中“…hewasfoundsafethenextday.”

可知，此处指的是他是幸运的。故选A。

2.句意：3月29日，当他的祖母在房子里时，他正在房子外面和两只狗快乐地玩耍。

parents父母；twodogs两只狗；birds鸟；teachers老师。根据下文中“Thetwodogsgotlost”可知，此处指的

是小林是和两只狗快乐地玩耍。故选B。

3.句意：她时不时会出去检查男孩的安全。

atlast最后;fromtimetotime时不时;onthephone打电话;attheend最后。根据文中“Shewouldgoouttocheck

onthesafetyoftheboy...”及下文可知，此处指的是男孩的奶奶是时不时会出去检查男孩的安全。故选B。

4.句意：但当她下午2点左右出门时，到处都找不到她的孙子。

somewhere在某处；anywhere至I」处；something某物；anything任何事物。根据文中“Butwhenshewentoutat

about2p.m,shecouldn'tfindhergrandson…”及下文"Thetwodogsgot10st…”可知，此处指的是到处都找不到

她的孙子。故选B。

5.句意：两只狗也丢失了。

too也，用于肯定句句末；well好;either也,用于否定句句末；ever曾经。根据文中“Thetwodogsgotlost…”

及上文可知，此处指的是两只狗也丢失了。故选A。

6.句意：出于恐惧，家人立即开始寻找他。

leavingfor前往；askingfor要求；waitingfor等待；searchingfor寻找。根据文中“Infear,thefamilystarted...him

rightaway.”可知，此处指的是是开始寻找他。故选D。

7.句意：在寻找了三个小时没有结果后，这家人给当地警方打了电话。

doctors医生；police警察；airport机场；school学校。根据文中"Aftersearchingthreehourswithoutresult,the

familycalledthelocaL..“及下文"Morethan100villagersandpolicemenjoinedthesearchingteam.“可知，此处指

的是给当地警方打了电话。故选B。

8.句意：关于小林在哪里他们也没有主意，直到周五晚上，家里的一只狗回家了。

until直到；that那；when当...时；why为什么。根据文中“TheydidnothaveanyideaaboutwhereXiaolin

was...theeveningofFriday,whenoneofthefamily^dogscamebackhome.”可知，此处指的是直到周五晚上，

家里的一只狗回家。故选A。

9.句意：第二天早上第二只狗回来了。

returned回来；married结婚；gathered聚集；relaxed放松。根据文中"Theseconddog...thenextmorning.”及

上文可知，此处指的是第二只狗也回来了。故选A。

10.句意：这给了搜索队一个新的方向。

direction方向；dream梦想；speed速度；office办公室。根据文中“Thisgavethesearchingteamanew...Foliowing

thedog'sfootstep,avillagerinthesearchingteamfoundXiaolinaroundnoonon...onanearbymountain.“可知，止匕

处指的是给了搜索队一个新的方向。故选A。

11.句意：沿着狗的足迹，搜索队的一名村民在周六中午左右在附近的一座山上找到了小林。

Friday周五；Saturday周六；Sunday周日；Monday周一。根据文中“Theydidnothaveanyideaaboutwhere

XiaolinwasuntiltheeveningofFriday,whenoneofthefamily'sdogscamebackhome.^^及“Theseconddog

returnedthenextmorning.”可知，此处指的是在周六找到了小林。故选B。

12.句意：看到男孩，家人拥抱着他，喜极而泣。

joy高兴；accident事故;dislike反感;confidence信心。根据文中"Seeingtheboy,thefamilyhuggedhimandcried

with...”可知，此处指的是找到了孩子，所以是高兴地哭了。故选A。

13.句意：这个男孩又脏又饿，但身体状况良好。

condition状况；habit习惯；guide向导；view视野。根据文中"Theboywasdirtyandhungry,butwasingood...^^

可知，此处指的是小林身体状况良好。故选A。

14.句意：小林被发现的地方距离他爷爷奶奶家大约4公里，非常难找。

easy容易的；quick快速的；difficult困难的；perfect完美的。根据文中"TheplacewhereXiaolinwasfoundwas

about4kilometersawayfromhisgrandparents5house,andwasvery...tofind.”可知，此处指的是找到是很困难的。

故选Co

15.句意：同样令人惊奇的是，其中一只狗陪着男孩过了一夜。

amazing令人惊奇的；strange奇怪的；ugly丑陋的；classical古典的。根据文中"Itwasalso...thatoneofthedogs

stayedwiththeboyovernight.“可知，此处指的这个举动是令人惊奇的。故选A。

（二）

Haveyoueverasked16whychildrengotoschool?Youmay17theygotolearn

Chinese,Art,History,Scienceandallother18.Butwhydotheylearnthesethings?Wesendour

childrentoschooltopreparethemforthetime19theygrowupandbegintoworkforthemselves.

Nearlyeverythingtheystudy20hassomepracticaluseintheirlife.Butisthatthe21reason

whytheygotoschool?

Thereismoreineducationthanjust22facts.Wegotoschoolabovealltolearn23so

thatwecan24tolearnwhenwehaveleftschool.Amanwhoreallyknowshowtolearnwillalwaysbe

25,becausewheneverhehastodo26thathehasneverdone,hewillrapidlyteachhimselfhow

todoitinthebest27.

Theuneducatedperson,ontheotherhand,either28todosomethingnew,ordoesit

29.Thepurposeofschool,therefore,is30toteachChinese,Maths,Geography,etc.,butto

teachstudentsthewaytolearnaswell.

16.A.yourselfB.yourchildrenC.theparentsD.theteachers

17.A.speakB.tellC.sayD.talk

18.A.mattersB.subjectsC.majorsD.objects

19.A.whileB.whenC.whichD.where

20.A.athomeB.atworkC.atthefactoryD.atschool

21.A.onlyB.nearlyC,lonelyD.lovely

22.A.gettingB.lookingC.learningD.watching

23.A.whattolearnB.howtolearnC.whichtolearnD.whytolearn

24.A.makeB.keepC.startD.continue

25.A.seriousB.interestingC.boringD.successful

26.A.somethingnewB.anythingunusualC.everythingimportantD.nothinghard

27.A.roadB.wayC.teamD.pattern

28.A.isableB.isunablec.hasD.wants

29.A.badlyB.wellc.badD.good

30.A.alsoB.neverc.notonlyD.just

【答案】

16.A17.C18.B19.B20.D21.A22.C23.B24.D25.D26.A

27.B28.B29.A30.C

【导语】本文讨论了孩子上学的目的，指出上学不仅是学习知识，更重要的是学习如何学习，学校应教给

学生学习方法，以便他们离校后能持续学习，同时对比了会学习和未受教育者的差异，强调教育的深层意

义。

16.句意：你有没有问过你自己为什么孩子要上学？

yourself你自己；yourchildren你的孩子；theparents父母；theteachers老师。根据原文“Youmay…theygoto

learnChinese,Art,History”可知，你自己回答，所以是问自己，故选A。

17.句意：你可能会说他们去上学是为了学习语文、艺术、历史、科学和所有其他科目。

speak说；tell告诉；say说；talk谈话。根据原文“theygotolearnChinese,Art,History,Science”可知是说的具

体内容，用say,故选C。

18.句意：你可能会说他们去上学是为了学习语文、艺术、历史、科学和所有其他科目。

matters事情；subjects科目；majors专业；objects物体。根据原文“Chinese,Art,History,Science”可知这些都

是学科科目，用subjects,故选B。

19.句意：我们送孩子上学是为了让他们为长大并开始为自己工作的时候做准备。

while当...时候；when当....时候；which哪一个；where哪里。根据原文“thetime…theygrowup”可知是

当他们长大的时候，这里用when引导时间状语从句，故选B。

20.句意：他们在学校学习的几乎所有东西在他们的生活中都有一些实际用途。

athome在家;atwork在工作；atthefactory在工厂;atschool在学校。根据原文“Nearlyeverythingtheystudy..."

以及前文提到的上学，可知是在学校学习的东西，故选D。

21.句意：但这是他们上学的唯一原因吗？

only唯一；nearly几乎；lonely孤独的；lovely可爱的。根据原文“the...reason”以及后文探讨上学还有其他

原因，可知这里是问是否是唯一原因，用only,故选A。

22.句意：教育不仅仅是学习事实。

getting得到；looking看；learning学习；watching观看。根据原文“ineducationthanjust...fkcts”以及教育的

本质是学习知识等，可知这里是说学习事实，用learning,故选C。

23.句意：我们上学最重要的是学习如何学习。

whattolearn学什么；howtolearn如何学习；whichtolearn学哪个；whytolearn为什么学习。根据原文"sothat

wecan...tolearnwhenwehaveleftschool”可知是学习如何在离校后继续学习，即学习学习的方法，用howto

learn,故选B。

24.句意：这样我们在离开学校后就可以继续学习。

make制作；keep保持；start开始；continue继续。根据原文“whenwehaveleftschool”可知是离校后继续学

习,continue符合语境,故选D。

25.句意：一个真正知道如何学习的人总是会成功。

serious严肃的；interesting有趣的；boring无聊的；successful成功的。根据原文“becausewheneverhehasto

do...thathehasneverdone,hewillrapidlyteachhimselfhowtodoitinthebest...”可知这样的人能够快速自学

做事方法，所以会成功，用successful,故选D。

26.句意：因为每当他必须做他从未做过的新事情时。

somethingnew新事情；anythingunusual不寻常的事情；everythingimportant重要的一切事情；nothinghard

不难的事情。根据原文“thathehasneverdone”可知是从未做过的新事情，用somethingnew,故选A。

27.句意：他会迅速自学如何以最好的方式去做。

road道路；way方式；team团队；pattern模式。根据原文“inthebest…”可知是用最好的方式，way符合语

境，故选B。

28.句意：另一方面，没有受过教育的人要么不能做新事情。

isable能；isunable不能；has有；wants想要。根据原文“either...todosomethingnew”以及与前文知道如何

学习的人的对比，可知这里是说不能做新事情，用isunable,故选B。

29.句意：要么做得很差。

badly差地；well好地；bad坏的；good好的。根据原文“either…todosomethingnew,ordoesit...”可知这里是

说做事情的情况，与前文能迅速自学做事的人对比，这里是做得差，用副词badly修饰动词does,故选A。

30.句意：因此，学校的目的不仅是教授语文、数学、地理等，而且是教授学生学习的方法。

also也；never从不；notonly不仅；just仅仅。根据原文“buttoteachstudentsthewaytolearnaswell”可知这

里是notonly…butalso...“不仅...而且...“结构，用notonly,故选C。

（三）

Onedayinclass,ateacherontheplatform（讲台）heldupanappleandsaid,“Please31itinthe

air!”

Onestudentraisedhishandandanswered32,"Ihavesmelledit.Itisthesmellofanapple."The

teachersteppedofftheplatform,passedbyeachofthe33andsaid,"Pleasesmellitagaintoseeifthe

smelloftheappleisstillintheair!"

Halfofthestudentsraisedtheirhandstoshowthattheycouldsmellit.Theteacher34tothefront

oftheclassroomandaskedagainifthestudentscouldsmelltheapple.EveryoneraisedtheirhandsexceptAndrew.

Theteachercametohimandasked,46Youreallycan'tsmelltheapple?”

Andrewanswered,""Well,Ican'tsmellit.Idon'tthinkifsarealapple.Theteacher35himand

saidtotheclasshappily,“Heisright!I'm36him.Thisisnotarealapple.9,Afterhearingthewords,all

oftheotherstudentswere37.Theymighthavethoughtthattheapplewasnotreal,buttheydidn'thave

the38tosayitout.Theyjustfollowedthe39andwentalongwiththefirststudent.

Whatanimportant40thisis!Pleaseremember:Believeinyourselffirst,andthenotherswill

believeyou.

31.A.touchB.tasteC.smellD.sound

32.A.quietlyB.activelyC.dailyD.successfully

33.A.studentB.teacherC.astronautD.stranger

34.A.talkedB.returnedC.wroteD.listened

35.A.smiledatB.laughedatC.arrivedatD.shoutedat

36.A.angrywithB.proudofC.sadatD.afraidof

37.A.humorousB.satisfiedC.surprisedD.moved

38.A.wayB.systemC.environmentD.confidence

39.A.groupB.artistC.modelD.tower

40.A.lessonB.heroC.hobbyD.message

【答案】

31.C32.B33.A34.B35.A36.B37.C38.D39.A40.A

【导语】本文主要讲了老师用假苹果闻气味的小实验来教育同学们；不要盲目跟风。要首先学会相信自己,

别人才会相信你。

31.句意：一天，在课堂上，讲台上的一位老师举起一个苹果说：“请闻闻空气中的味道！’’

touch触摸；taste尝起来；smell闻起来；sound听起来。根据下文“Pleasesmellitagain”可知，是指闻味道，

故选Co

32.句意：一个学生举手积极地回答：“我闻到了。这是苹果的味道。”

quietly安静地；actively积极地；daily每日的；successfully成功地。根据"Onestudentraisedhishand”可知，

这个男孩回答很积极，故选B。

33.句意：老师走下讲台，从每个学生身边走过，说：“你们再闻一闻，看看空气中是否还有苹果的味道！”

student学生；teacher老师；astronaut宇航员；stranger陌生人。根据"Theteachersteppedofftheplatform”可

知，老师走下讲台，应该是从每个学生身边走过。故选A。

34.句意：老师回到教室前面，再次问学生们是否能闻到苹果的味道。

talked谈论;returned返回;wrote写;listened听。根据"tothefrontoftheclassroom”可知，老师从讲台下来

后，转了一圈，现在返回教室前面，故选B。

35.句意：老师对他笑了笑。

smiledat对...微笑;laughedat嘲笑；arrivedat到达;shoutedat对....大喊。根据"saidtotheclasshappily”

可知，老师笑了，故选A。

36.句意：我为他感到骄傲。

angrywith对...生气;proudof为....骄傲；sadat对....伤心；afraidof害怕。根据"Heisright!"和"Thisis

notarealapple.”可知，这个学生勇敢地说出没有闻到苹果味是对的，因为这不是真的苹果，老师为这个学生

的回答感到骄傲，故选B。

37.句意：听到这些话后，所有其他学生都很惊讶。

humorous幽默的；satisfied满意的；surprised惊讶的；moved感动的。根据上文可知，听到老师说苹果不是

真的，他们很惊讶，故选C。

38.句意：他们可能认为苹果不是真的，但他们没有信心说出来。

way方式；system系统；environment环境；confidence信，心、。根据"Theymighthavethoughtthattheapplewas

notreal,buttheydidn'thavethe...tosayitout.”可知，大部分学生即使认为苹果不是真的，也没有信心说出来。

故选D。

39.句意：他们只是跟着那群人，跟着第一个学生走。

group群；artist艺术家；model模特；tower塔。根据上文介绍可知，大部分学生都是跟着一群人后面，没

有自己的主见，故选A。

40.句意：这是多么重要的一课啊！

lesson课程；hero英雄；hobby爱好；message信息。根据"Pleaseremember:Believeinyourselffirst,andthen

otherswillbelieveyou.“可知，这是重要的一节课，故选A。

（四）

ThemostimportantlifelessonMonicahasgotfromrunningistorunatherownspeed.

Lastyear,Monica'sschoolheldacharitymarathon（慈衫马拉松）to41moneyforsomeboor

studentsinneed.Itwasso42thatalmostallstudentswantedtotakepartinit.SodidMonica.

Atthebeginningofthemarathon,alltheotherrunnersranfasterthanher,whichmadeMonica43.

Thoughshetriedherbesttocatchupwiththem,shestillfellbehind!Sheevenwantedto44running,

butsheknewshecouldn't!Thiswasrunningforlove!

Suddenly,sheheardaloud45"Runatyourownbestspeed!?,Sheliftedherheadandfoundit

camefromherfather.acRunatmyownbestspeed,“Monicathoughtforawhile.Thenshe46running

again.Thistime,shepaidnoattentiontoother47,Overtime,Monicaranmoreeasilyandmore

48.Afterabouttwohours,Monicafinallycompletedthemarathon,andevenwonsecondplace!

Itwassucha（n）49result.Monica'sfatherwaitedatthefinishinglineandgaveherabig

50andtheylaughedhappilytogether.Otherpeople'sspeedisn'tthespeedyoushouldrunat.Justrunat

yourownspeed!

41.A.borrowB.raisec.spendD.waste

42.A.harmfulB.awfulc.successfulD.meaningful

43.A.nervousB.happyc.afraidD.excited

44.A.takeoffB.giveupc.comeoutD.goon

45.A.cheerB.noisec.voiceD.message

46.A.startedB.stoppedc.missedD.forgot

47.A.teachersB.parentsc.runnersD.climbers

48.A.differentlyB.slowlyc.quietlyD.quickly

49.A.greatB.easyc.differentD.important

50.A.lessonB.hugc.wishD.nod

【答案】

41.B42.D43.A44.B45.C46.A47.C48.D49.A50.B

【导语】本文是一篇记叙文，讲述了莫妮卡参加学校举办的慈善马拉松的经历。

41.句意：去年，莫妮卡的学校举办了一场慈善马拉松，为一些贫困学生筹集资金。

borrow借；raise筹集；spend花费；waste浪费。根据"charitymarathon"和"moneyforsomepoorstudentsinneed''

可知，举办慈善马拉松的目的是为贫困学生筹集资金，“raisemoney”表示“筹集资金”，故选B。

42.句意：它是如此有意义，以至于几乎所有学生都想参加。

harmful有害的；awful糟糕的；successful成功的；meaningful有意义的。根据“almostallstudentswantedtotake

partinit”以及"charitymarathon”可知，活动很有意义才会吸引众多学生参加，故选D。

43.句意：马拉松开始时，其他所有选手都比她跑得快，这让莫妮卡很紧张。

nervous紧张的；h叩py开心的；afraid害怕的；excited兴奋的。根据"alltheotherrunnersranfasterthanher”

以及“Thoughshetriedherbesttocatchupwiththem,shestillfellbehind”可知，莫妮卡被其他选手超过，她心

里应该是紧张的，故选A。

44.句意：她甚至想要放弃跑步，但她知道她不能！

takeoff起飞，脱下；giveup放弃；comeout出来，出版；goon继续。根据"butsheknewshecouldn't!Thiswas

runningforlove!”可知，她有放弃的念头，故选B。

45.句意：突然，她听到一个响亮的声音：“按你自己的最佳速度跑！”

cheer欢呼；noise噪音；voice声音（指人的嗓音）；message信息。根据"Runatyourownbestspeed!”可知，

这是父亲说的话，是人的嗓音发出的声音，故选C。

46.句意：然后她又开始跑了起来。

started开始；stopped停止；missed错过；forgot忘记。根据“Thenshe...runningagain.”前文提到她想放弃，

听到父亲的话后，这里应该是又开始跑，故选A。

47.句意：这次，她不再关注其他选手。

teachers老师；parents父母；runners跑步者；climbers攀登者。文章讲述的是马拉松比赛，所以她不再关注

的是其他跑步的选手，故选C。

48.句意：随着时间的推移，莫妮卡跑得更轻松，也更快了。

differently不同地；slowly缓慢地;quietly安静地;quickly快速地。根据“Monicaranmoreeasily”以及"evenwon

secondplace”可知，她不仅跑得轻松，速度也快了，故选D。

49.句意：这是一个非常棒的结果。

great很棒的；easy容易的；different不同的；important重要的。根据“evenwonsecondplace”可知，莫妮卡

取得了第二名的好成绩，这个结果很棒，故选A。

50.句意：莫妮卡的父亲在终点线等着她，给了她一个大大的拥抱，他们一起开心地笑了。

lesson课，教训；hug拥抱；wish愿望；nod点头。父亲在终点迎接完成比赛的莫妮卡，结合"andtheylaughed

,,

happilytogether,父女拥抱更符合此时温馨的场景，故选B。

㈤

HaveyoueverheardofNeZha?Basedonthewell-knownnovelFengshenYanyi,thefilmNeZhatellshow

NeZha51againstotherpeopledprejudiceJAL）andbecomesahero.Now,the52isoneof

themostpopularfilmsinChinesehistory.

Thefilmis53ofbeautifulscenes（场景），suchasthefightbetweenfireandwater.Itisreported

thatmorethan1,300specialeffects（特效）are54.Inthefilm,NeZhaisaverynaughty（淘气的）kid,

andhislifeisvery55.Hehastosolvemanyproblemstobreakthecurse（诅咒）thathecanonly56

forthreeyears.

Whafsworse,peopleseehimasa（n）57personandstayawayfromhimasmuchastheycan.

Sincethen,NeZhahasbecomeabadboywhomakes58whereverhegoes.However,withthehelpof

hisparents,teachersandfriends,NeZha59changeshismindandgrowsup.

ThefilmNeZhaiseducationalbecauseitshowsthatwithastrongwill,everyonecandecidetheirown

60.

51.A.fightsB.playsC.fliesD.beats

52.A.musicB.bookC.pictureD.film

53.A.sureB.afraidC.fullD.careful

54.A.foundB.usedC.studiedD.led

55.A.hardB.happyC.easyD.good

56.A.haveB.enjoyC.loveD.live

57.A.healthyB.favouriteC.unluckyD.great

58.A.friendsB.mistakesC.funD.trouble

59.A.activelyB.finallyC.proudlyD.nearly

60.A.futureB.houseC.carD.body

【答案】

51.A52.D53.C54.B55.A56.D57.C58.D59.B60.A

【导语】本文讲述了电影《哪吒》的故事，哪吒在父母、老师和朋友的帮助下，克服偏见和诅咒，从一个

淘气的孩子成长为英雄，影片通过精美的场景和特效展现了哪吒的成长历程，传递了“坚强意志决定未来”

的教育意义。

51.句意：电影《哪吒》改编自知名小说《封神演义》，讲述了哪吒如何与他人的偏见作斗争并最终成为

英雄的故事。

fights与...作斗争；plays玩；flies飞；beats打败。根据”...howNeZha…againstotherpeople'sprejudice”可

知，此处应用短语fightagainst”与...作斗争”，表示哪吒与他人的偏见作斗争。故选A。

52.句意：现在，这部电影是中国历史上最受欢迎的电影之一。

music音乐；book书；picture图画；film电影。根据上文“thefilmNeZ/ia”可知，此处在讲电影《哪吒》,

应指电影《哪吒》是中国历史上最受欢迎的电影之一。故选D。

53.句意：这部电影充满了美丽的场景，比如水火之战。

sure肯定的；afraid害怕的；full满的；careful仔细的。根据“Thefilmis...ofbeautiftilscenes”可知，此处应用

短语befullo俨充满”，表示电影充满美丽的场景。故选C。

54.句意：据报道，这部电影使用了超过1300种特效。

found发现；used使用；studied学习；led领导。根据”...morethan1,300specialeffects（特效）are...”可知，止匕

处指电影使用了超过1300种特效。故选B。

55.句意：在电影中，哪吒是一个非常淘气的孩子，他的生活非常艰难。

hard艰难的;happy快乐的;easy容易的；good好的。根据下文“Hehastosolvemanyproblems...”可知，他

要解决很多问题，生活应是很艰难。故选A。

56.句意：他必须解决许多问题才能打破他只能活三年的诅咒。

have有；enjoy享受；love爱；live生存，活着。根据“NeZhaisaverynaughty（淘气的）kid"和"thecurse”可

推测，对于孩子来说的诅咒应是只能活三年。故选D。

57.句意：更糟糕的是，人们认为他是一个不幸的人，尽可能地远离他。

healthy健康的；favourite最喜欢的；unlucky不幸的；great伟大的。根据“stayawayfromhimasmuchasthey

can”可知，人们远离哪吒是因为他们都认为他是不幸的人。故选C。

58.句意：从那以后，哪吒就成了一个到处惹是生非的坏男孩。

friends朋友；mistakes错误；fun乐趣；trouble麻烦。根据"abadboy”可推测，坏孩子应是到处制造麻烦的

人。故选D。

59.句意：然而，在哪吒的父母、老师和朋友的帮助下，他最终改变了想法并成长起来。

actively积极地；finally最后；proudly自豪地；nearly几乎。根据"NeZha...changeshismindandgrowsup.”

可知，此处介绍哪吒最后的结局，finally符合语境。故选B。

60.句意：电影《哪吒》很有教育意义，因为它告诉我们，只要有坚强的意志，每个人都可以决定自己的

未来。

future未来；house房子;car小汽车；body身体。根据"…withastrongwill,everyonecandecidetheirown...”

可知，人们用坚强的意志决定自己的未来。故选A。

（六）

Thinkofallthewaysthatweuseourarmsandhands.Weusethemtoopendoors,carryboxes,climbtrees

andridebikes.Wecandoanythingfreelybyourselvesifwearehealthy.

JessicaCoxwasbornwithouthandsorarms.Butshedidn'tletthat61herfromdoingthings.She

62tofeedherself,paintandplaythepianobyusingherfeet.Itwasvery63,butshekepttryingand

practicing.Whenshewasat64,Jessicawatchedtheotherstudentsontheplayground.Shedidnothave

65tocatchballswithorarmstoclimbwith.However,Jessicaimagined（想象）herselfasagirlwith66

ability（能力）.Sheimaginedthatshehadapairofwings.Shewould67overtheplaygroundandtakeher

friendsintothesky.Wingsarelikeherhands,andtheycanhelpherdomanythings.

Manyyearslater,whenJessica68,shedidfly.Shelearnedtoflyaplane69andconfidently

（自信地）.Shedrovetheplanewithherfeet.Itwashardwork,butJessicasucceeded.Shemadeher70

cometrue!

61.A.giveB.addC.helpD.stop

62.A.paidB.refusedC.learntD.forgot

63.A.easyB.difficultc.goodD.famous

64.A.schoolB.bedc.hospitalD.town

65.A.eyesB.earsc.handsD.feet

66.A.poorB.greatc.wrongD.comfortable

67.A.flyB.knockC.fallD.push

68.A.setupB.warmedupC.gaveupD.grewup

69.A.angrilyB.deeplyC.carelesslyD.bravely

70.A.markB.adviceC.dreamD.report

【答案】

61.D62.C63.B64.A65.C66.B67.A68.D69.D70.C

【导语】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了没有双臂的杰西卡・考克斯自强不息，学会了用脚做许多事情，

并实现人生梦想的故事。

61.句意：但她并没有因此而停止做事。

give给；add增力口；help帮助；stop停止。根据"JessicaCoxwasbomwithouthandsorarms.Butshedidn'tlet

that...herfromdoingthings.“可知，她生来就没有手臂，但她没有停止做事情，stopsb.fh)mdoingsth.“阻止某

人做某事”。故选D。

62.句意：她学会了用脚吃饭、画画以及弹钢琴。

paid支付；refused拒绝；learnt学会；forgot忘记。根据"She…tofeedherself,paintandplaythepianobyusing

herfeet.”可知，此处指她学会了用脚做一些事。故选C。

63.句意:那非常难。

easy容易的；difficult困难的；good好的；famous著名的。根据“butshekepttryingandpracticing.”可知,前

半句讲述用脚来做一些事情很难，但她并未放弃。故选B。

64.句意：当杰西卡在学校时，她看着操场上的其他学生。

school学校；bed床；hospital医院；town市镇。根据"studentsontheplayground”可知，她在学校。故选A。

65.句意：她没有手可以接球，也没有胳膊可以攀爬。

eyes眼睛；ears耳朵；hands手；feet脚。根据“withouthandsorarms"及"orarmstoclimbwith”可知，没有手

去接球。故选C。

66.句意：然而，杰西卡把自己想象成一个很有能力的女孩。

poor贫穷的；great极好的；wrong错误的；comfortable舒月艮的。根据“Sheimaginedthatshehadapairofwings.”

可知，把自己想象成很有能力。故选B。

67.句意：她会飞过操场，把她的朋友带上天空。

fly飞;knock敲，击；fall落下；push推。根据“takeherfriendsintothesky”可知,此处指她想象自己飞过操

场。故选A。

68.句意：多年后，杰西卡长大了，她确实飞了起来。

setup建立；warmedup热身；gaveup放弃；grewup长大。根据"Manyyearslater”可知，此处指多年后杰

西卡长大了。故选D。

69.句意：她学会了勇敢而自信地驾驶飞机。

angrily生气地；deeply深深地；carelessly粗心地；bravely勇敢地。根据"andconfidently”可知，此处应是比

较励志的一个词语，bravely符合。故选D。

70.句意：她实现了她的梦想。

mark记号，分数；advice建议；dream梦想；report报告。根据“Sheimagined