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文档简介
第4章因式分解单元提升卷
【北师大版】
考试时间:60分钟;满分:100分
考卷信息:
本卷试题共23题,单选10题,填空6题,解答7题,满分100分,限时60分
钟,本卷题型针对性较高,覆盖面广,选题有深度,可衡量学生掌握本章内容
的具体情况!
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
(24-25八年级•湖南益阳・期末)
1.下列等式从左到右的变形中,属于因式分解的是()
A.(a+l)(a-l)=a2-1B.a2-ab+a=-Z))
C.+2a+3="(a+2)+3D.+2a-3=(a+3)(a-1)
(24-25八年级•广西玉林•期末)
2.如果。-6=4,仍=2,那么2/6一4a2/+2加的值为()
A.16B.64C.32D.8
(24-25八年级•浙江宁波・期末)
3.下列各数中,不能整除803—80的是()
A.78B.79C.80D.81
(24-25八年级•四川宜宾•期末)
4.甲、乙两个同学分解因式/+蛆+"时,甲把加看错分解结果为(x+3)(x-4),乙把"看
错分解结果为(x+l)(x+3),那么多项式一+蛆+"分解的正确结果是()
A.(x+2)(x-6)B.(x+6)(x-2)C.(x+4)(x-3)D.(x-l)(x+5)
(24-25八年级•江西新余•期末)
5.小月是一位密码爱好者,在她的密码手册中有这样一条信息:多项式
a+b,a-b,a1-b1,c+d,c-d,c?-/依次对应下列六个汉字:我、爱、美、新、余、学,
现将多项式(/-/卜2-(/-/”2进行因式分解后,其结果呈现的密码信息可能是()
试卷第1页,共6页
A.我爱美学B.我爱学C.我爱新余D.美学
(24-25八年级•福建福州•期中)
6.若△ABC三边a,b,c满足a?-/-4c+bc=O,判断ZUBC的形状是()
A.直角三角形B.等边三角形C.等腰三角形D.等腰直角三角形
(24-25八年级•浙江杭州•期中)
7.如图,有一张边长为6的正方形纸板,在它的四角各剪去边长为。的正方形.然后将四
周突出的部分折起,制成一个无盖的长方体纸盒.用M表示其底面积与侧面积的差,则M
可因式分解为()
H----b-----H
A.(6-6a)(6-2a)B.(b-3a)(b-2a)C.(b-5a)(b-a)D.(Z)-2t?)2
(2024•安徽亳州•二模)
8.若(b-c>2=4(1-b)(c-1),贝Ub+c的值是()
A.-1B.0C.1D.2
(24-25八年级•福建厦门•期末)
9.下列四个多项式,可能是2x2+mx—3(m是整数)的因式的是
A.x—2B.2x+3C.x+4D.2x2—1
(24-25八年级•四川宜宾•期末)
10.对于二次三项式/+◎+/,6为常数),以下结论:
①当6=4,且/+亦+6=(x+加,则加=±2;
②当f+ax+b=(x-2)(x+〃)时,则2a+6=-4;
③当%2+办+6的值恒为正数时,则/<46;
④当6=12,且/+ax+6=(x+0)(x+q),其中p、q为整数,则a的值有6种可能.
其中正确的是()
A.①②③④B.①③④C.①②④D.②③④
二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)
试卷第2页,共6页
(24-25八年级•全国•期中)
11.若关于x的二次三项式/-3x+%的因式是(x-2)和卜-1),则左的值是—.
(24-25八年级•天津红桥•课后作业)
12.多项式-公与多项式/-4x+4的公因式是.
(24-25八年级•全国•期末)
13.(1)因式分解:m2n+2mn2+n3=;(2)因式分解:xy2-4x=
(24-25八年级•江苏宿迁•期末)
14.如图,边长为2机+3的正方形纸片剪出一个边长为加+2的正方形之后,剩余部分可剪
拼成一个长方形,若拼成的长方形一边长为加+1,则另一边长为.
(24-25八年级•山东德州•期末)
15.设。、6是有理数,定义一种新运算:a*b=(a-bY,下面有四个推断:
@a2*b=b*a2;=a*(-b);③(a*6'=t?*/;t^)a*(b-c)=a*b-a*c.
其中正确推断的序号是.
(24-25八年级•天津河西・期末)
16.已知。=2023次+2024〃+2022,b=2023m+2024«+2024,c=2023m+2024w+2025,
那么a2+b2+c2-ab-be-ca的值为.
三.解答题(共7小题,满分52分)
(24-25八年级•山东滨州•期末)
17.因式分解:
(1)X2-25
(2)3a2-6ab+3b2
(3)(3a+26)2-(2a+36『
(2025八年级•全国•专题练习)
18.简便计算:
(1)21x3.14+62x3.14+1.7x31.4;
试卷第3页,共6页
2O253-2O252-2O24
,20253+20252-2026•
(24-25八年级•安徽合肥・单元测试)
19.阅读下列因式分解的过程,再回答所提出的问题:l+x+x(x+l)+x(x+l)2=
(1+x)[l+x+x(x+1)]=(1+x)2(l+x)=(1+x)3.
(1)上述分解因式的方法是;
(2)分解因式1+x+X(X+1)+X(X+I)2H---Fx(x+l)-025的结果是;
(3)利用(2)中结论计算:5+52+53+---+5202S.
(24-25八年级•福建厦门•期中)
“一thcb+cc
20.已矢口:3m+n=--,mn=—.
aa
⑴求证:(l+c)2>12ac;
AC
(2)若加,”为整数,且a-c=g,ac<0,求:的值.
2b
(24-25八年级•广东江门•期中)
21.阅读材料,解决问题
【材料1】教材中这样写道:“我们把多项式/+2仍+/及/一/叫做完全平方式,,,
如果关于某一字母的二次多项式不是完全平方式,我们常做如下变形:先添加一个适当的项,
使式子中出现完全平方式,再减去这个项,使整个式子的值不变,这种方法叫做配方法.例
如:分解因式x?+2x-3.
JM^;=X2+2X-3=X2+2X+1-1-3=(X+1)2-4=(X+1+2)(X+1-2)=(X+3)(X-1).
【材料2】因式分解:(x+7)2+2(x+j)+l
解:把x+V看成一个整体,令x+y=N,则
原式=/+2/+1=+,再将/=x+y重新代入,得:原式=(x+y+l)-
上述解题用到的“整体思想”是数学解题中常见的思想方法.请你解答下列问题:
⑴根据材料1,利用配方法进行因式分解:/一6X+8;
⑵根据材料2,利用“整体思想”进行因式分解:-4(工-月+4;
(3)当a,b,c分别为△NBC的三边时,且满足/+从+,2一%-66-4c+17=0时,判断MBC
的形状并说明理由.
试卷第4页,共6页
(24-25八年级•山西吕梁・期末)
22.有足够多的长方形和正方形卡片(如图1),分别记为1号,2号,3号卡片.
W|-T|„|3~|
nm
m
图1图3
(1)如果选取4张3号卡片,拼成如图2所示的一个正方形,请用2种不同的方法表示阴影
部分的面积(用含加,”的式子表示).
方法1:____________________________________________________
方法2:____________________________________________________
(2)若|。+6-6|+-4|=0,求(a-村的值.
(3)如图3,选取1张1号卡片,2张2号卡片,3张3号卡片,可拼成一个长方形(无缝隙
不重叠),根技图形的面积关系,因式分解:m2+3mn+2n2=.
(24-25八年级•江西上饶•阶段练习)
23.你数学老师教你因式分解的场面你一定还记忆犹新吧!现让我们来温故一下因式分解的
几种方法并练习!
(1)提取公因式法:提取各单项式中的公因式,提取完后合并单项式分解因式:
xy2-x3y=_;
(2)十字相乘法:十字左边相乘等于二次项系数,右边相乘等于常数项,交叉相乘再相加
等于一次项系数.其实就是运用乘法公式(x+a)(x+6)=x2+(a+6)x+ab的逆运算来进行因
式分解:
①分解因式X2+5X+6=_;
②解方程:x2-6x+12=x.
(3)拆项添项法:即把多项式中某一项拆成两项或多项,或在多项式中添上两个符合相反
的项.
(X)+2x~+2x+1=_;
②--2x-l=_;
除以上方法外因式分解还有双十字相乘法、换元法、因式定理法、待定系数法等.
[综合应用]分解因式:a2+2ab+b2-3a-3b-4=:_.
试卷第5页,共6页
试卷第6页,共6页
1.D
【分析】本题考查了因式分解的定义,根据因式分解的定义:因式分解是把一个多项式化为
几个整式的积的形式,逐一判断即可得到答案.
【详解】解:A、(。+1)(。-=不是因式分解,不符合题意;
B、-6+1)选项因式分解错误,不符合题意;
C、/+2。+3=。(。+2)+3不是因式分解,不符合题意;
D、/+2a-3=(a+3)("l)是因式分解且分解正确,符合题意;
故选:D.
2.B
【分析】本题主要考查了因式分解的应用,把所求式子因式分解为29(“-6)2,据此代值计
算即可.
【详解】解:,;a-b=4,ab-2,
2a3b-4a2b2+2ab3
=2ab(a1-2ab+6?)
=2ab(a-bj
=2x2x42
=64,
故选B.
3.A
【分析】直接利用提取公因式以及平方差公式分解因式,进而得出答案.
【详解】解:803-80
=80X(802-1)
=80X(80+1)X(80-1)
=80X81X79,
故不能整除803-80的是78,
故选:A.
【点睛】本题主要考查了提取公因式以及平方差公式分解因式,正确运用公式法分解因式是
答案第1页,共15页
解题关键.
4.B
【分析】本题考查了因式分解、多项式乘以多项式,熟练掌握利用十字相乘法分解因式是解
题关键.先计算(x+3)(x-4),(x+lg+3),根据甲的结果可求出力的值,根据乙的结果可
求出机的值,再利用十字相乘法分解因式即可得.
【详解】解:(x+3)(x-4)=x2-4x+3x-12=x2-x-12,
(X+1)(X+3)=X2+3X+X+3=X2+4X+3,
•・•甲把加看错分解结果为(%+3)(x-4),乙把〃看错分解结果为(%+1)(、+3),
・••n=-12,m=4,
x2+mx+n=x2+4x—12=(x+6)(x—2),
故选:B.
5.C
【分析】本题考查了因式分解,解题关键是熟练掌握因式分解方法,先把多项式因式分解,
再根据密码信息确定即可.
【详解】解:(/一〃)9一(/一〃)/,
=("-/)(<?-屋),
=(a+6)(a-6)(c+d)(c-1),
a+b,a-6,c+d,c-d分别对应汉字我、爱、新、余,
呈现的密码信息可能是我爱新余,
故选:C.
6.C
【分析】本题考查了因式分解的应用,三角形三边关系,等腰三角形的判定,由己知等式可
得(a-6)S+6-c)=0,根据三角形的三边关系可得a-6=0,据此即可判断求解,正确对
等式左边进行因式分解是解题的关键.
【详解】解:a2—b2-ac+bc=Q
(a+&)(«-Z>)c=0,
答案第2页,共15页
.•.(Q-b)(a+b-c)=O,
va,b,。为△45。三边,
:.a+b>c,
-'-a+b-c>0,
:.a-b=O,
••ci—b,
・・・△/HC为等腰三角形,
故选:C.
7.A
【分析】先表示出底面积和侧面积,然后求它们的差,再提取公因式分解因式即可.
【详解】解:底面积为(b-2a)2,
侧面积为(b-2a)・4=4a・(b-2a),
:.M=Qb-2Q2_公・(b-2Q,
提取公式(b-2a),
M—Qb-2a),(b-2a-4a),
=(b-6Q)(b-2Q)
故选:A.
【点睛】本题考查了因式分解,灵活提取公因式是本题关键.
8.D
【分析】先将等式的右边展开并移项到左边,然后再根据完全平方公式可以分解因式,即可
得到b+c的值.
【详解】解:・・・(b-c)2=4(1-b)(c-1),
•'•b2-2bc+c2=4c-4-4bc+4b,
:.^b2+lbc+c2)-4(b+c)+4=0,
:.(b+c)2-4(b+c)+4=0,
・•・(b+c-2)2=0,
•••b+c=2,
故选:D.
【点睛】本题考查因式分解的应用,掌握运用完全平方公式进行因式分解是解答本题的关键.
答案第3页,共15页
9.B
【分析】将原式利用十字相乘分解因式即可得到答案.
【详解】解:根据2x2+mx-3的常数项是・3,利用十字相乘法将2x2+mx-3分解.
2x2+mx-3(m是整数)的因式的是2x+3;
故选:B.
【点睛】此题考查因式分解,根据二次项和常数项将多项式分解因式是解题的关键.
10.A
【分析】本题考查了完全平方公式以及多项式乘以多项式,因式分解等知识点,熟练掌握多
项式乘以多项式运算法则以及乘法公式是解本题的关键.根据完全平方公式、因式分解以及
多项式乘以多项式的运算法则进而判断得出答案即可.
【详确军】解:①当b=4,x2++4=(x+m)2=x2+2mx+m2,
则加2=4,
则加=±2,
故①正确,符合题意;
②当f+办+6=(%一2)(%+〃),
则/+办+6=/,
fn-2=a
'[b=-2n
2Q+6=2〃-4+(-2〃)=-4,
故②正确,符合题意;
222
2,2QQ7a\4b-a
@X+CLX+/?=X+CLXH---------------------b=x+-।+-4~
44
L>o
则当+办+6的值恒为正数时,46-/>0即可,
a2<4b,
故③正确,符合题意;
答案第4页,共15页
④当6=12,且工2+办+6=(%+夕)(x+q),
则/+办+12=(x+7)(x+q)=/+(夕++,
:.a=p+q,0g=12,
,叩、夕为整数,
:.p、q的值可为1,12或-1,-12或2,6或-2,-6或3,4或-3,-4
.•.。二2+9=13或一13或8或一8或7或一7,
故④正确,
・•・正确的有①②③④,
故选:A.
11.2
【分析】先利用多项式乘以多项式法则计算,再利用多项式相等的条件求出左的值即可.
【详解】解:由题意得:X2-3X+^=(X-2)(X-1)=X2-3X+2,
.,.左=2.
故答案为:2.
【点睛】此题考查了多项式乘以多项式法则,因式分解的意义,以及多项式相等的条件,熟
练掌握因式分解的意义是解本题的关键.
12.x-2.
【分析】分别将多项式axJ4a与多项式xJ4x+4进行因式分解,再寻找他们的公因式.
【详解】•■,ax2-4a=a(x2-4)=a(x+2)(x-2),
x2-4x+4=(x-2)2,
二多项式ax2-4a与多项式x2-4x+4的公因式是x-2.
【点睛】本题主要考查公因式的确定,先利用提公因式法和公式法分解因式,然后再确定公
共因式.
13.〃(加+〃)-##"(〃+〃。〜x(y+2)(y-2)
【分析】本题主要考查了因式分解,熟练掌握因式分解的方法,是解题的关键.
(1)先提公因式,再用完全平方公式分解因式即可;
(2)先提公因式,再用平方差公式分解因式即可.
【详解】解:(1)m'n+lmn2+n3
答案第5页,共15页
=n(加2+2mn+n2j
=〃(机+;
故答案为:“加十几『;
(2)xy2-4x
=x(/_4)
=x(y+2)(y-2).
故答案为:x(y+2)(y-2).
14.3m+5
【分析】本题考查了因式分解的应用,解决本题的关键是熟记平方差、完全平分公式.由于
边长为2加+3的正方形纸片剪出一个边长为机+2的正方形之后,剩余部分又剪拼成一个长
方形(不重叠无缝隙),那么根据正方形的面积剩余部分的面积可以求出,而长方形一边长
为机+1,利用长方形的面积公式即可求出另一边长.
【详解】解:依题意得剩余部分为:
(2m+3)--(加+2)~=4机2+12m+9-m2-4m-4=3m2+8m+5,
•••拼成的长方形一边长为加+1,
;另一边长为:(3/+8加+5)+(加+1)
(机+1)(3加+5)=3m2+8m+5
(3〃/+8加+5)+(加+1)=3m+5
二若拼成的长方形一边长为%+1,则另一边长为:3/77+5,
故答案为:3/71+5.
15.①②##②①
【分析】本题考查因式分解,根据新定义,逐一进行计算,判断即可.
【详解】解:/*6=(/-6)2,6*Q2一叫2=(〃2一6)2,
q2*6=6*q2;故①正确;
(一〃)*6=(-Q-6『=(“+6)2,〃*(-6)=(〃+6)2;
答案第6页,共15页
・•.(—”)*6=a*(—6);故②正确;
=(a-b)2=^a2-b2^=(«+/j)2(tz-6)2,
.•.(4*6)2。〃*/,故③错误;
a*(6-c)=(a-b+c)2,Q*6-a*c=一(。一。)?=(Q-b+a-c)(a-b-a+c)=(2a-6-c)(-6+c)
.•.a*(b-c)wa*b-Q*c;故④错误;
故答案为:①②.
16.7
【分析】本题主要考查了因式分解的应用.设仍―根-仅,根据因式分解,
先求2x的值,再求工.
【详解】解:va=2023m+2024M+2022,b=2023加+2024〃+2024,
c=2023m+2024几+2025,
:.a—b=2023m+2024〃+2022-2023m-2024〃-2024=-2,
b-c=2023m+2024〃+2024-2023m-2024〃-2025=—1,
a-c=2023m+2024〃+2022-2023m-2024〃-2025=-3,
^x=a2+b2+c2-ab-bc-ca,
则2x=2a2+2b2+2c2-lab—2bc—lea
-(Q+(b-c)2+(Q一0)2
=(-2)2+(-l)2+(-3)2=4+1+9=14,
x-7•
t?2+Z?2+c2—ab—be—cu的值为7.
故答案为:7.
17.(l)(x+5)(x-5)
⑵3("4
(3)5(a+6)(a-6)
【分析】本题主要考查因式分解,灵活运用因式分解的方法是解答本题的关键.
答案第7页,共15页
(1)运用平方差公式进行因式分解即可;
(2)先提取公因式3,再运用完全平方公式进行因式分解即可;
(3)原式运用平方差公式进行因式分解即可.
【详解】(1)解:X2-25
=X2-52
=(x+5)(x-5);
(2)解:3a2-6ab+3b2
=3(a2-2ab+b2)
=3(q_b)~;
(3)解:(3a+26)2-(2a+36)2
=(3a+2b+2a+3b)(3a+26-2a-36)
=(5a+5b)(a-b)
=5(o+/>)(«-/>)
18.(1)314
【分析】本题考查因式分解在有理数简便运算中的应用,
(1)先提出公因式数3.14,然后在进行计算即可;
(2)先将分子和分母分别进行因式分解,再进行计算即可;
利用提公因式法进行因式分解是解题的关键.
【详解】(1)解:21x3.14+62x3.14+1.7x31.4
=3.14x(21+62+17)
=3.14x100
=314:
⑵20253-20252-2024
20253+20252-2026
20252X(2025-1)-2024
-20252x(2025+1)-2026
答案第8页,共15页
2024X(20252-1)
一2026x(20252-1)
1012
"1013,
19.(1)提公因式法
⑵(1+x)
《2026c
4
【分析】本题考查了提公因式法分解因式,找出整式的结构规律是关键,体现了由特殊到一
般的数学思想.
(1)根据其式子特点直接分析求解,即可解题;
(2)按照(1)中的方法再分解几个,找了其中的规律,即可推测出结果;
(3)由(2)中得到的规律,变形求解,即可解题.
【详解】(1)解:上述分解因式的方法是提公因式法,
故答案为:提公因式法;
(2)角军:•,1+x+x(^x+1)++1)^
=(1+x)[l+X+x(x+1)]
=(l+x)2(l+x)
=(l+x)3,
1+X++1)+X(X+1)2+x(^X+1)3
=(l+x)[l+x+x(x+1)+x(x+1)2]
=(1+x)-[1+X++1)]
=(l+x)3(l+x)
=(l+x)4,
同理可得:
1+X+X(X+1)+X(X+1)2+…+x(x+I)2025=(1+X)2026,
故答案为:(1+工产6;
答案第9页,共15页
(3)解:原式二;x4x(5+52+53+…+52025)
1
=x4X5+4X52+4X53+---+4X52025
4
1
=x
4
2026
1X1)-1
=4(+44
_52026-5
―4-•
20.(1)证明见解析
⑵T
【分析】⑴根据已知得6+c=a(3加+"),c=amn,a力0,再代入(6+c『-12ac,整理
得力(3加-")2,根据平方的非负性质即可得证;
(2)根据已知推出6=。(3加+“)-c=a(3"z+”机〃),由ac<0得q加〃=〃.〃机<。,继而
A/、/、Im+1=1|m+l=-1
得到明"异号,根据一万推出(叱1)(〃+3)=5,继而得到〃+3=或〃+3=-5或
加+
77+31=15或|"m++13=一-51求解后得到符合题意的〃八”的值,再代入£=一计算即
b3m+n—mn
可.
【详解】(1)证明:加+〃,mn=—,
Qa
:.b+c=a(3m+n),c=amn,〃w0,
.•.(b+c)2-I2ac
=[a(3m+-12a-amn
2
=a2(9加2,|_6mn+n-12mnj
=a1(9m2—6mn+/)
="2(3加一〃『,
a2>0,(3加-〃『>o,
a2(3m-前>0,
答案第10页,共15页
.•.(b+c『-I2ac>0
.•.(b+c『>\2ac;
/c、左力cb+CC
(2)解:v3m+n=------,mn=—,
aa
:.b+c=a(3m+n),c=amn,QWO,
:.b=a^3m+n^-c=a(3m+n^-amn=a^3m+n-mn^,
ac<09
a•amn=a1•mn<0,
/>o,
••・mn<0,
:・m,〃异号,
b
•:a—c=—.
2
a(3m+n-mn)
••・a-amn---------------,
2
••・2-2mn=3m+n-mn,即mn+3/2=0,
.•.(加+1)(〃+3)=5,
・;m,”为整数,
fm+1=1fm+1=-1[加+1=5fm+1=-5
'♦〃+3=5或〃+3=-5或〃+3=1或〃+3=-1
m=0Im=-2\m=4
(不符号加、〃异号,舍去)或。(不符号〃?、"异号,舍去)或。或
[n=2[n=-8[〃=-2
m=-6
(不符号〃?、〃异号,舍去),
〃=—4
c_amn_mn_4x(-2)_4
ba(3m+n—mn)3m+n-mn3x4+(-2)-4x(—2)9'
c4
的值为一%.
b9
【点睛】本题考查整式的混合运算,因式分解的应用,平方的非负性质,二元一次方程组的
应用,求代数式的值.利用因式分解和方程的思想解决问题是解题的关键.
答案第11页,共15页
21.⑴(x-2)(x-4);
⑵(x7-2;
(3)A/3C是等腰三角形,理由见解析.
【分析】(1)凑完全平方公式,再用平方差公式进行因式分解;
(2)利用完全平方进行因式分解;
(3)先因式分解,判断字母。、6、c三边的关系,再判定三角形的形状.
【详解】(1)解:X2-6x+8
=x2-6x+9-9+8
=-3)2-1
=(x-3+l)(x-3-l)
=(x-2)(x-4);
(2)解:设/=x-y,
(x-^)2-4(x-y)+4
=A2-4A+4
ENT
■(x-y)2-4(x-j^)+4=(x-j-2)2;
(3)解:是等腰三角形.理由如下:
a2+Z?2+c2—4。—6b—4c+17=0,
-4t7+4+Z?2-66+9+c2-4c+4=0,
..(a-2)2+(Zj-3)2+(c-2)2=0,
a—2=0,6-3=0,c—2=0,
得,a=2,6=3,c—2.
a=b,
・•・△/BC是等腰三角形.
【点睛】此题考查了因式分解的应用,乘法公式,配方法的应用以及非负数的性质,熟练掌
握完全平方公式是解本题的关键.
答案第12页,共15页
22.,(加+〃『一4加几
(2)20
(3)(加+2〃)(加+〃)
【分析】(1)从“整体”和“部分
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