Unit 1 单元提升卷（解析版）

单元提升卷12Unit1FestivalsandCelebrations单元基础知识巩固重点单词变形1．congratulationn．祝贺；恭喜→congratulatevt.向(某人)道贺；(为成就或成功)感到自豪，感到高兴2．religionn．宗教；宗教信仰→religiousadj.宗教的；笃信宗教的3．charmn．魅力；迷人的特征；咒语→charmingadj.有魅力的；迷人的4．joyn．高兴；喜悦→joyfuladj.高兴的；快乐的→joyfullyadv.开心地5．gratituden．感激之情；感谢→gratefuladj.感激的；表示感谢的6．agriculturaladj.农业(劳动/生产)→agriculturen．农业；农艺7．decoratevt.装饰；装潢→decorationn．装饰；装潢8．significantadj.有重大意义的；显著的→significancen．重要性，意义；意思，含义9．reflectvt.显示；反映；反射→reflectionn．倒影；反映；思考10．beliefn．信仰；信心；信任→believevt.相信→believableadj.可以相信的→unbelievableadj.难以置信的11．faithn．宗教信仰；信任；相信→faithfuladj.忠诚的；虔诚的→faithfullyadv.虔诚地12．occasionn．特别的事情(或仪式、庆典)；(适当的)机会→occasionaladj.偶然的，偶尔的→occasionallyadv.偶尔；间或13．pleasedadj.高兴的；满意的→pleasantadj.令人愉快的→pleasevt.使满意；使愉快→pleasuren．愉快；令人高兴的事14．frankadj.坦率的；直率的→franklyadv.坦率地，直率地15．representvt.象征；代表；相当于→representativen．代表adj.有代表性的16．respectn．&vt.尊敬；尊重→respectfuladj.恭敬的；表示敬意的→respectableadj.可敬的；体面的17．horribleadj.令人震惊的；恐怖的；极坏的→horrorn．畏惧；憎恶；震惊重点词组1．dress(sb.)up穿上盛装；装扮2．afterall毕竟；别忘了3．rangefrom...to...包括从……到……之间4．fadeaway逐渐消失；(身体)变得虚弱5．inspiteof不管；尽管6．takeadvantageof利用；欺骗；占……的便宜7．havesth.incommon(兴趣、想法等方面)相同；有相同的特征8．tobefrank坦白说；坦率地说9．gooff爆炸；走火；离开10．exceptfor除……之外一、用单词的适当形式完成句子1．Whatis(reflect)inthestoryisinteresting.2．(frank)speaking,Idon’tagreewiththem.3．Let’ssingsomesongstocelebratethis(joy)occasion.4．Thenewswaswidelyreportedbythemass(medium).5．Tobefrank,it’s(believe)thattheyhavesomuchincommon.6．Solimitedisthetimethatweshould(brief)talkabouttheproblem.7．Beingwellprotected,thebuildingstillhasits(origin)features.8．Withthegreatfireworkshow,wewillhavea(please)evening.9．Agricultureplaysa(significance)roleinourdailylife.10．I’mwritingtocongratulateyouwinningtheaward.11．It’satypicalfestivaltoshowrespectseniors.12．Thecurtainsdonotmatchwiththe(decorate)13．Dogsareour(faith)friends.14．I(absolute)agreedwithyouandwouldsparenoefforttohelpyou.15．DanieleCeccoli,74,was(gratitude)andoptimisticaftergettingoperatedonatthehospital..16．Thankstothe(agriculture)development,farmersareleadingahappylife.17．Thegardenerhascutdownallthedead(branch)fromthetree.18．Wealladmiretheyoungman(struggle)toenterakeyuniversity.19．Thelittleboywastheonlyone(survive)theearthquakeinhisvillage.20．Researchshowsthatlaughinghas(significance)benefits.21．Thevasehasalonghistory(date)backtomorethan1,000yearsago.22．Thepriceofthecarrangesbetween20,000dollarsand30,000dollars,whichishisrange,sohedecidestobuyitatonce.23．Theresearchersareconductingastudy(describe)thetechnology.24．Today’sfestivalshavemanyorigins,some(religion),someseasonal,someinmemoryofancestors,andsomeforspecialpeopleorevents.25．Isincerelyexpressmy(congratulate)onyourgraduatingfromTsinghuaUniversity.26．Thelittleboyhesitatedatfirst,then(gather)hiscourageandjumpedintothepooltohaveaswim.27．Itis(type)ofmygrandmatoforgetthings.28．Families(celebrate)theLunarNewYearcanenjoyexcitingdragondances.29．Inspitewhathappened,heneverlostthewilltolive.30．Chinahassuccessfullygottenridofpovertyasscheduledandhasachieveda(significance)victorythatimpressestheworld.31．Sometimesweneedtobeflexibleandadaptto(change)circumstances.32．Webecameawareofthedanger(approach)us.33．Iplantotakeadvantageeveryopportunitytoimprovemycommunicationskills.34．Thehighway(join)thetwocitiesisexpectedtobeopenedtotrafficnextyear.35．Iwalkednervouslyupthepath(lead)tothesecretgarden.1．reflected【详解】考查语态。句意：故事中反映的内容很有趣。主语与谓语构成被动关系，根据上文is可知为一般现在时的被动语态。故填reflected。2．Frankly【详解】考查副词。句意：坦率地说，我不同意他们的看法。分析句子可知，句中涉及固定短语“franklyspeaking”，意为“坦率地说，老实说”，“frankly”为“frank”的副词形式，意为“坦率地”，作状语，句首单词首字母大写。故填Frankly。3．joyful【详解】考查形容词。句意：让我们唱几首歌来庆祝这个欢乐的时刻。此处修饰名词occasion，应用形容词joyful，作定语。故填joyful。4．media【详解】考查名词。句意：大众传媒广泛报道了这一消息。空处应填名词作宾语，结合语意可知，此处意为“媒体”，且由mass修饰应用复数形式，应用复数名词media。故填media。5．unbelievable【详解】考查形容词。句意：坦白说，他们有这么多共同点，这令人难以置信。此处表示“难以置信”应用形容词unbelievable，作表语。故填unbelievable。6．briefly【详解】考查副词。句意：时间太有限，我们应该简要地谈谈这个问题。分析句子可知空处应为副词修饰动词短语talkabout，故填briefly。7．original【详解】考查形容词。句意：受到很好的保护，该建筑仍然保持其原有的样貌。分析句子可知空处应为形容词修饰名词features，故填original。8．pleasant【详解】考查形容词。句意：有了盛大的烟火表演，我们将度过一个愉快的夜晚。分析句子可知空处应为形容词修饰名词evening，故填pleasant。9．significant【详解】考查形容词。句意：农业在我们的日常生活中起着重要的作用。分析句子结构可知，修饰名词role应用形容词significant，作定语。故填significant。10．on【详解】考查介词。句意：我写信祝贺你获奖。congratulatesbon(doing)sth是固定搭配，意为“祝贺某人某事”。故填on。11．for【详解】考查介词。句意：这是一个典型的表达对老年人尊敬的节日。短语show/haverespectforsb是固定搭配，意为“尊重某人”。故填for。12．decoration【详解】考查名词。句意：窗帘与装饰不相配。在定冠词后接名词decoration，作宾语。故填decoration。13．faithful【详解】考查形容词。句意：狗是我们忠实的朋友。修饰名词friends应用形容词faithful，作定语。故填faithful。14．absolutely【详解】考查副词。句意：我绝对同意你的意见，并将不遗余力地帮助你。空格处修饰动词garee应使用副词，absolutely“绝对”，故填absolutely。15．grateful【详解】考查形容词。句意：74岁的丹妮尔·切科利（DanieleCeccoli）在医院接受手术后，深表感激和保持乐观。系动词后应接形容词作表语，grateful意为“感激的”，故填grateful。16．agricultural【详解】考查形容词。句意：由于农业的发展，农民过上了幸福的生活。设空处在句中作定语修饰名词development，agriculture的形容词agricultural“农业的”符合句意。故填agricultural。17．branches【详解】考查名词。句意：园丁把那棵树上的枯枝都砍掉了。形容词后用名词，作宾语，all可修饰复数名词，branch为可数名词。故填branches。18．struggling【详解】考查非谓语动词。句意：我们都很钦佩那个努力考重点大学的年轻人。分析句子结构可知，句中已经出现谓语动词admire，空处作非谓语动词，struggle与逻辑主语youngman之间是主动关系，应用现在分词形式struggling作后置定语。故填struggling。19．surviving【详解】考查非谓语动词。句意：这个小男孩是村里唯一一个在地震中幸存下来的人。分析句子结构可知，句子中已经有谓语动词，因此空格处需要填入非谓语动词；动词与逻辑主语theonlyone之间为主谓关系，因此需要填入现在分词作后置定语。故填surviving。20．significant【详解】考查形容词。句意：研究表明笑有显著的好处。分析句子，设空处使用形容词作定语，修饰名词，significance的形容词为significant意为“重要的”，符合句意。故填significant。21．dating【详解】考查非谓语动词。句意：这个花瓶有着悠久的历史，可以追溯到一千多年前。根据提示词可知，此处用短语datebackto表示“追溯到”，因为此短语无被动语态，所以用现在分词形式作后置定语修饰history。故填dating。22．within/in【详解】考查介词。句意：这辆车的价格在2万到3万美元之间，在他的承受范围之内，所以他决定马上买下来。句中in/withinone'srange为固定短语，意为“某人范围之内”。故填within/in。23．describing【详解】考查非谓语动词。句意：研究人员正在进行一项描述这项技术的研究。句子分析可知，“____(describe)thetechnology”作后置定语，修饰名词astudy，astudy与动词describe之间为逻辑上的主谓关系，设空处应填动词describe的现在分词describing。故填describing。24．religious【详解】考查形容词。句意：今天的节日有许多起源，一些是宗教的，一些是季节性的，一些是为了纪念祖先，还有一些是为了特殊的人或事件。分析句子结构可知，空处和后文的someseasonal并列，所以空处应填形容词，religion的形容词形式是religious。故填religious。25．congratulations【详解】考查名词。句意：我真诚地祝贺你从清华大学毕业。分析句子结构可知，空前是形容词性物主代词，所以空处应填名词作宾语，congratulate的名词形式是congratulation意为“祝贺”，为可数名词，常用复数形式。故填congratulations。26．gathered【详解】考查时态。句意：小男孩起初犹豫了一下，然后鼓起勇气跳进游泳池游泳。根据句中时态可知，用一般过去时，此处为并列谓语。根据句意，故填gathered。27．typical【详解】考查形容词。句意：我奶奶总爱忘记事情。根据空前的is，空处应用形容词，作表语。typical意为“一贯的，不出所料的”，为形容词，itistypicalofsb.todosth.意为“某人做某事是不出所料的；某人一贯做某事”。故填typical。28．celebrating【详解】考查非谓语动词。句意：庆祝农历新年的家庭可以享受令人兴奋的舞龙活动。句中canenjoy是谓语，空处是非谓语，动词celebrate与其逻辑主语Families之间是主动关系，故用其现在分词作后置定语。故填celebrating。29．of【详解】考查介词。句意：不管发生了什么事，他从未失去活下去的意志。表示“不管”短语为inspiteof。故填of。30．significant【详解】考查形容词。句意：中国如期成功摆脱贫困，取得了举世瞩目的重大胜利。由空前冠词a以及空后victory名词可知，此处为形容词形式作定语修饰该名词。故填significant。31．changing【详解】考查现在分词。句意：有时我们需要灵活变通，适应不断变化的环境。根据句意，change和逻辑主语circumstances之间是主谓关系，且这里表示正在进行的动作，应用现在分词的一般式changing作定语。故填changing。32．approaching【详解】考查现在分词。句意：我们察觉到危险正在向我们逼近。分析句子可知，空格处应填入非谓语动词。danger和动词approach之间为主动关系，故用现在分词形式作定语。故填approaching。33．of【详解】考查介词。句意：我打算利用每一个机会来提高我的沟通能力。takeadvantageof是固定短语，意为“利用”，因此空格处是of，故填of。34．joining【详解】考查非谓语动词。句意：连接这两个城市的高速公路预计明年通车。分析句子结构，空白处在句子中做后置定语，使用非谓语动词，因与其逻辑主语Thehighway之间为逻辑上的主谓关系，使用现在分词，故填joining。35．leading【详解】考查非谓语动词。句意：我紧张地顺着通往秘密花园的小径走。句子结构分析可知，___(lead)tothesecretgarden作后置定语，修饰名词thepath，thepath与动词短语leadto构成逻辑上的主动关系，设空处应填lead的现在分词leading。故填leading。二、根据汉语意思填写单词36．Atthebeginningoftheyear,farmersusuallyhavealotof(农业的)worktodo.37．Itwasn’tuntilrecentlythateaglescould(偶尔地)beseenhere.38．Asthepeoplemarchedintothechurch,theyhearda(宗教的)songbeingplayed.39．Touristscanvisittheancienttowntoexperiencethelocalculturewhileenjoyingtherelaxing(氛围).40．Heisanevilmanwhohascommitted(恐怖的)crimes.41．Thereis(绝对地)nothingmoreIcandoforyou.42．Einsteinwasoneofthegreatestscientists(尊重)bythepeopleallovertheworld.43．Ourlatestmodelofphonehasseveralnew(特色).44．Inthis(地区)peoplemainlyplantwheateveryyear.45．Afterthestorm,thegroundwascoveredwithmany(树枝)．36．agricultural【详解】考查形容词。句意：在一年的开始，农民通常有很多农业工作要做。表示“农业的”应用形容词agricultural，作定语。故填agricultural。37．occasionally【详解】考查副词。句意：直到最近，人们才偶尔在这里看到鹰。根据汉语提示可知应用副词occasionally，修饰动词see，作状语。故填occasionally。38．religious【详解】考查形容词。句意：当人们走进教堂时，他们听到在演奏一首宗教歌曲。分析句子结构可知，空处可使用形容词religiuous（宗教的）在句中作定语修饰名词song。故填religiuois。39．atmosphere【详解】考查名词。句意：游客可以参观古镇，体验当地文化，同时享受轻松的氛围。此处的形容词relaxing，作为定语修饰名词，“氛围”可以表示为atmosphere，且不可数，atmosphere作动词enjoy的宾语，故填atmosphere。40．horrible【详解】考查形容词。句意：他是个恶人，犯下了可怕的罪行。根据汉语提示可知应用形容词horrible，作定语修饰crimes。故填horrible。41．absolutely【详解】考查副词。句意：我绝对不能再为你做什么了。根据汉语提示可知应用副词absolutely，作状语修饰谓语。故填absolutely。42．respected【详解】考查非谓语动词。句意：爱因斯坦是受全世界人民尊敬的最伟大的科学家之一。分析句子，句中was为谓语动词，设空处使用非谓语动词，表示“尊重”用respect，scientists与其之间是被动关系，故使用过去分词作后置定语。故填respected。43．features【详解】考查名词。句意：我们最新款的手机有几个新特色。根据“Ourlatestmodelofphone”可知，“特色”应用名词feature，侧重引人注目的显著特征或细节，作has的宾语，且空前有several“几个”，feature应用复数形式。故填features。44．region【详解】考查名词作宾语。句意：在这个地区，人们每年主要种植小麦。根据汉语提示，“地区”的英文为region，为可数名词，前有this修饰，使用其单数形式，故填region。45．branches【详解】考查名词。句意：可怕的暴风雨过后，地面上铺满了折断的树枝。由many修饰，说明不止一根树枝，用可数名词branch(树枝)的复数形式，故填branches。三、完成句子46．这支由三名医生和七名护士组成的医疗队被派往该地区。Themedicalteamthreedoctorsandsevennurseswassenttothearea.47．汤姆代表我们学校参加英语演讲比赛证明是成功的。attheEnglishspeechcontestprovedtobeasuccess.(represent)48．这本字典使我学习英语容易多了。ThedictionaryformetolearnEnglish.49．她对童年的一切记忆逐渐从脑海中消逝了。Allmemoryofherchildhood.50．知道你如此信任我，我很高兴。I’mdelightedtoknow.46．consistingof/composedof【详解】考查非谓语动词。句中was为动词，设空处使用非谓语动词。表示“构成”用consistof或者becomposedof。medicalteam与consist之间是主动关系，故使用现在分词作后置定语即consisting；compose与其之间是被动关系，故使用过去分词作后置定语。故答案为consistingof/composedof。47．Tom’srepresentingourschool【详解】考查非谓语动词。结合句意表示“汤姆代表我们学校”应用动名词的复合结构Tom’srepresentingourschool，作主语。故填Tom’srepresentingourschool。48．makesitmucheasier【详解】考查固定结构。表示“使……”为makeitadj.forsb.todosth.；表示“容易多了”应用mucheasier，为一般现在时，主语为单数名词，谓语用三单形式。故填makesitmucheasier。49．hadfadedawayfromhermind【详解】考查时态和动词短语。分析句子以及结合语境可知，这里时态可以用过去完成时，表“过去的过去”，表示“从脑海中消逝了”可用短语hadfadedawayfromhermind，其中fadeaway表“消失”，为固定搭配。故填hadfadedawayfromhermind50．youhavesuchfaithinme【详解】考查宾语从句、动词时态和短语。分析可知，“你如此信任我”处理为宾语从句，作know的宾语，“你如此信任我”主语是you，谓语是动词短语havefaithin，描述现在的事情用一般现在时，宾语是me，“如此”是such；从句成份和意义都完整，用that引导从句，也可省略that。故填youhavesuchfaithinme。高考能力提升四、阅读理解AStargazingFestivalsin2023Asmoreareasgrowbrighterwithlightpollution,nationalparksacrossthecountryhavebecomedark-skyhavens.Overtheyears,theyaremakingapushtogetcertifiedashavensforsky-watchingbytheInternationalDarkSkyAssociation,andtheyevenhosteventslikestargazingfestivalstogettravelersexcitedaboutastronomy.·BryceCanyonNationalPark—June14-17SituatedinsouthernUtah,BryceCanyonearneditsdark-skytitlein2019.The35,835-acreparkisanidealplacetostayuplate.Thisyear,itsannualastronomyfestivalincludesguidedstargazingsessions,lecturesand“starstories”presentations,family-friendlyactivities,andevenaperformancebystringsmusiciansinthenorthernArizona-basedDarkSkyQuartet.·ShenandoahNationalPark—August11-13Convenientlylocatedwithinaday’sdrivefromtwo-thirdsofAmericans,ShenandoahNationalPark’snightskyfestivalisalow-liftwaytodabbleinastronomy.Thenearly200,000-acreparkwillhostrangertalks,publicstargazingsessions,lectures,presentations,andactivitiesforkids.Staffersarestillworkingonthisyear’sfullschedule,butpasteventshavecoveredtopicsrangingfromspaceweathertonocturnal(夜间的)creatures.·GreatBasinNationalPark—September14-16GreatBasinisoneoftheleastcrowdednationalparks,makingittheperfectplacetoquietlyappreciatethemysteriesofthecosmos.Itsannualastronomyfestivalisscheduledforthisfallandincludesguestspeakers,constellationtalks,observatorytours,andaphotographyworkshop.Duringthefestival’sunique“ArtintheDark”program,participantswillgettopaintinlow-lightconditionsandexperimentwithhowtheireyesperceivecolor.·JoshuaTreeNationalPark—October13-14JoshuaTreeNationalPark,astheInternationalDarkSkyAssociationnotes,isthe“nearestconvenientplacetogostargazingunderarelativelydarksky”forthe18millionpeoplewholiveintheLosAngelesarea.Itbecameanofficialdarkskyparkin2017,andeachyear,ithostsanightskyfestivalinthefall.Asluckwouldhaveit,thisyear’sdatesoverlapwithanannular“ringoffire”solareclipse.FromJoshuaTree,themoonwillappeartoobscurebetween70and80percentofthesun.51．WhatisthepurposeofStargazingFestivals?A．Toraisepublicinterestinastronomy.B．Tocallforactionagainstlightpollution.C．Toprovideaplatformtoobservestars.D．Tocollectmoneyformoreobservatories.52．Whereshouldyougoifyouwanttoexperienceworkinginlow-lightconditions?A．BryceCanyonNationalPark. B．ShenandoahNationalPark.C．GreatBasinNationalPark. D．JoshuaTreeNationalPark.53．WhatmightbeabonustovisitorstoJoshuaTreeNationalParkduringthefestivals?A．Anobservatorytour. B．Aphotographyworkshop.C．Astargazingtour. D．Asolareclipse.BSpooky(幽灵般的)seasonisfinallyuponus!Butitlooksalittledifferenttohowitdid100yearsago...Halloweenhasbeenaroundforcenturies,asapagan(异教徒的)holidayinancientIrelandduringwhichpeoplecelebratedand“communicated”withvisitingspirits.InitiallyHalloweenwasallaboutmischief,whichmaysoundharmless,butusedtohavefarmorenegativeconnotations.Beforethe1930s,“trick-or-treating”wasassociatedwithgroupsofyoungmengoingdoortodoortoplaytrickssuchasthrowingcabbagesathousesorstealinggardengates.Nowadays,trick-or-treaterstendtobechildrenonthehuntforsweets.GoingdoortodoorfortreatsinIrelandwasaccompaniedbythephrase,“HelptheHalloweenparty”.Itwasonlyinthe1980sthatitbecamestandardtohearchorusesof“trickortreat”,thankstotheclassic1982filmET.AswithmanyAmericanculturalimports,noteveryonewaspleasedaboutthisdevelopment--infactin2009,TheTelegraphrantheheadline,“Halloween:Trick,TreatAndATotalTravesty?”.Inthe20thcentury,typicaltreatsincludedcandyapples,jellybeansandcandycorn.Thesedays,youaremorelikelytobemetwithHariboStarmixandfun-sizedMarsBars(althoughifyouareoldenoughtobereadingReader’sDigest,youcanprobablyexpecttobeturnedawayatthedoorshouldyouattempttogotrick-or-treatingthisyear).ThemostpopularHalloweencostumeshavealsochangedinthelasthundredyears,shiftingfromcowboysandwitchestoMarvelsuperheroes.Thisyear,afteraHalloweennightspentbravinghorrorfilmsandturningawaychildrendesperateforfreesweets,youcanatleastsleepeasyatnightknowingthatthingshavechangedsincethe1920s--andyou’llprobablywakeupwithyourgardengatewhereyouleftit!54．WhatcanbelearnedfromParagraph2?A．InancientIrelanditwasanationaltraditiontocelebrateHalloween.B．AtHalloweenancientpeoplecouldpossessthepowerofvisitingspirits.C．GenerallyacenturyagothemischiefatHalloweendidnoharmtoothers.D．AtHalloweenthemischiefonceleftsomepeopledisturbedandannoyed.55．WhydidtheauthormentiontheheadlineinTheTelegraph?A．Toshowtherapiddevelopmentofthefestival. B．Toindicatethegrowingpopularityofthephrase.C．ToproveexistingdissatisfactionwithHalloween. D．TodiscusstheproperbehaviouratHalloween.56．Whattonedoestheauthorconcludethepassagewith?A．Humorous. B．Critical. C．Aggressive. D．Serious.57．Whatmightbethetitleofthepassage?A．TheDevelopmentofHalloweeninAmerica B．Halloween:AnUnsuccessfulCulturalImportC．FunButHarmlessMischiefatHalloween D．ChangestoHalloweeninthePastCentury51．A52．C53．D【导语】这是一篇应用文。作者列举了2023年四个国家公园的星空观测节活动。51．细节理解题。根据第一段的“theyevenhosteventslikestargazingfestivalstogettravelersexcitedaboutastronomy(他们甚至举办观星节等活动，让旅行者对天文学感到兴奋)”可知观星节的目的是提高公众对天文学的兴趣，故选A。52．细节理解题。根据GreatBasinNationalPark—September14-16部分的“Duringthefestival’sunique“ArtintheDark”program,participantswillgettopaintinlow-lightconditionsandexperimentwithhowtheireyesperceivecolor(在艺术节独特的“黑暗中的艺术”项目中，参与者将在弱光条件下绘画，并实验他们的眼睛如何感知颜色)”可知如果你想体验在弱光条件下的工作，你应该去大盆地国家公园，故选C。53．推理判断题。根据JoshuaTreeNationalPark—October13-14部分的“Asluckwouldhaveit,thisyear’sdatesoverlapwithanannular“ringoffire”solareclipse(幸运的是，今年的日期与环形“火环”日食重叠)可知在节日期间，日食可能是约书亚树国家公园游客的额外奖励，故选D。54．D55．C56．A57．D【导语】本文是一篇说明文。文章主要介绍了一个世纪以来万圣节前夜习俗的变化,提到了节日用语和服装等方面的变化。54．推理判断题。根据第二段最后一句“Beforethe1930s,‘trick-or-treating’wasassociatedwithgroupsofyoungmengoingdoortodoortoplaytrickssuchasthrowingcabbagesathousesorstealinggardengates.(在20世纪30年代之前，“不给糖就捣蛋”与一群年轻人挨家挨户地玩恶作剧有关，比如往房子里扔卷心菜或偷花园的门。)”可知，万圣节前夜的一些恶作剧曾经是让人头痛和心烦的。故选D。55．细节理解题。根据第三段最后一句“AswithmanyAmericanculturalimports,noteveryonewaspleasedaboutthisdevelopment--infactin2009,TheTelegraphrantheheadline,“Halloween:Trick,TreatAndATotalTravesty?”.(就像许多美国文化的舶来品一样，并不是每个人都对这种发展感到高兴——事实上，2009年，《每日电讯报》的标题是“万圣节：恶作剧、款待和完全的嘲弄?”)”可知，一些人对这一有恶搞行为的节日不满。故选C。56．推理判断题。根据最后一段最后一句“Thisyear,afteraHalloweennightspentbravinghorrorfilmsandturningawaychildrendesperateforfreesweets,youcanatleastsleepeasyatnightknowingthatthingshavechangedsincethe1920s--andyou’llprobablywakeupwithyourgardengatewhereyouleftit!(今年，在经历了一个勇敢地看恐怖电影和拒绝孩子们渴望免费糖果的万圣节之夜之后，你至少可以在晚上睡得安稳，因为你知道自20世纪20年代以来，事情已经发生了变化——你可能会醒来时发现你的花园大门还在你离开的地方!)”可知，你能踏踏实实睡一觉，第二天一早醒来时，花园的门没被摘走。从而推断作者是以幽默的口吻结束本文的。故选A。57．主旨大意题。根据第一段“Spooky(幽灵般的)seasonisfinallyuponus!Butitlooksalittledifferenttohowitdid100yearsago...(幽灵般的的季节终于来了!但它看起来和100年前有点不同……)”及全文可知，文章主要介绍了一个世纪以来万圣节前夜习俗的变化，提到了节日用语和服装等方面的变化。故D项“ChangestoHalloweeninthePastCentury(过去一个世纪中万圣节的变化)”为最佳标题。故选D。五、用单词的适当形式完成短文阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。PublicserviceDayisaglobalholidayheldeveryyearonJune23rd.58(found)bytheUnitedNations(UN),thisholidayaimstostresstheimportantroles59citizensfromaroundtheworldplayinthepublicsector,whetheronapaid60voluntarybasis.Specialeventsarealsoheldtohelpencourageyoungadultstoengagein61(career)inpublicservice.ItistheroleoftheUNtohelpmaketheworlda62(good)placeforall,andtheorganization63(strong)believesthatpublicservicejobscanhelpstrengthencommunitiesaroundtheworld.ThefirstPublicServiceDaywasheldonJune23,2003.PublicServiceDayis64UNholiday,soyoucanexpect65(see)celebrationsheldthroughoutmultiplecountries.Whilemostofthecelebrationsoccuronsiteinpublicserviceinstitutions,otherorganizationsholdceremoniestohelphonorpeople66(work)incivilservice.TheUNholdsitsownannualceremony,butindividualcommunitiesoftenhosttheirownspecialevents.MembersinJune23rd’seventsmayalsoshowsymbolsofPublicServiceDay.Thesymbol67(create)bytheUN,withthefeatureofcolumnsbesidethreebluehumanfiguresjoininghands.58．Founded59．that/which60．or61．careers62．better63．strongly64．a65．tosee66．working67．wascreated【导语】本文是一篇说明文。主要介绍了公共服务日这一全球性节日的由来以及相关信息。58．考查非谓语动词。句意：由联合国创建，这个节日旨在强调世界各地的公民在公共部门发挥的重要作用，无论是有偿的还是自愿的。分析句子结构可知，空处作非谓语动词，found与逻辑主语thisholiday之间是被动关系，应用过去分词形式founded作状语，置于句首，首字母大写。故填Founded。59．考查定语从句。句意：由联合国创建，这个节日旨在强调世界各地的公民在公共部门发挥的重要作用，无论是有偿的还是自愿的。分析句子结构可知，空处引导限制性定语从句，修饰先行词roles，先行词指物，关系词在从句中作宾语，应用关系代词that/which引导从句。故填that/which。60．考查连接词。句意：由联合国创建，这个节日旨在强调世界各地的公民在公共部门发挥的重要作用，无论是有偿的还是自愿的。结合语意可知，此处表示无论是有偿的还是自愿的，空处应用连词or，构成固定搭配whether...or...，表示“是……，还是……”，符合题意。故填or。61．考查名词。句意：还举办了特别活动，以帮助鼓励年轻人从事公共服务事业。career表示“事业”，为可数名词，空处应用名词的复数形式表示泛指，作介词in的宾语，符合题意。故填careers。62．考查形容词。句意：联合国的作用是帮助让世界变得更美好，该组织坚信，公共服务工作可以帮助加强世界各地的社区。结合语意可知，此处表示让世界成为一个更好的地方，空处应用形容词的比较级形式better，表示“更好的”，作定语修饰名词place。故填better。63．考查副词。句意：联合国的作用是帮助让世界变得更美好，该组织坚信，公共服务工作可以帮助加强世界各地的社区。空处修饰动词believes，应用副词形式作状语，strongly是副词，表示“坚决地”，符合题意。故填strongly。64．考查冠词。句意：公共服务日是联合国的一个假日，所以你可以期待看到多个国家举行庆祝活动。结合语意可知，此处表示“一个假日”，空处应用不定冠词表示泛指，UN是辅音音素开头的单词，前边应用不定冠词a。故填a。65．考查非谓语动词。句意：公共服务日是联合国的一个假日，所以你可以期待看到多个国家举行庆祝活动。expecttodosth.为固定短语，表示“期待做某事”，所以空处应用动词不定式形式。故填tosee。66．考查非谓语动词。句意：虽然大多数庆祝活动都在公共服务机构的现场举行，但其他组织也会举行仪式来帮助表彰公务员。分析句子结构可知，空处作非谓语动词，work与逻辑主语people之间是主动关系，应用现在分词形式working作后置定语。故填working。67．考查时态和语态。句意：该标志由联合国创建，三个蓝色人物手牵手，旁边有柱子。结合语意可知，句子描述过去的一般情况，应用一般过去时，create与主语thesymbol之间是被动关系，应用一般过去时的被动语态，且主语thesymbol是单数，be动词应用was。故填wascreated。六、读后续写68．阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短文。Jack’sgrandmother’sbirthdaywasaroundthecornerandallthefamilymemberswerebusypreparingabigpartyforher.Itwouldbeaspecialbirthdayparty,becauseGrandmaSophiewouldturn100yearsoldonthebirthday.Thefamilywasfilledwithatmosphereofmysteryandkindofexcitement.Everyonewasbusydoingsomethingsecretly.Jack’ssisterwasknitting(编织)awoolenscarfforGrandmaSophie.Sheevenbroughtthethreadsandweavingstickstoschoolandknittedbetweentheclassintervals.Jack’sbrotherwouldplaytheguitarofGrandmaSophie’sfavoritesongatthebirthdayparty,sohepracticedplayingwheneverhewasfree.AndJack’sparentsweredecoratingthehouseanddoingshopping.However,littleJack,the8-year-oldboy,sittingwithhisfavoritetoydinosaur,lookedunhappy.Hewantedtoengageinthebigeventandtomakehisgrandmahappy,buthehadnoidea.Hecouldn’tknitashissisterdid,norcouldheplayanymusicalinstrumentashisbrotherdid.Abirthdaycardwithbeautifulpictureswouldbeagoodchoice.Buthehadnomoneytobuyacard.Whathepossessedwerelotsofcards,whichwerefromfamiliesandrelativesforhisbirthdayorChristmasandNewYear.SolittleJackturnedtohismotherforhelp.Jack’scardscamefromhisfriendsandrelativesalloverthecountry.Therewerefunnycardsandseriouscards.Somecardshadbeautifulpictures.Othershadsillydrawings.Jacksavedthemall.Buthisfavoritecardwasfromhisgrandma.“Whydon’tyourecyclesomeofyouroldbirthdayandChristmascards?”Jack’smothersuggested.“Whatdoesthatmean?”askedJack.“Recyclemeans’touseagain’，”saidJack’smother.“Youcancreatesomethingnewfromthingsthathavealreadybeenused.”“Recyclingisagoodidea,”saidJack.“Iknow.I’llcutoutpicturesandpoemsfrommyoldcards.ThenI’llmakeabig,newcardtosendtoGrandma.”注意：1.续写词数应为150左右;2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。Jackcouldn’twaittoopentheboxcontainingcardshesaved._______________________________________________________________