Unit 1 语言知识点过关＋非限制性定语从句（解析版）

限时练习：40min完成时间：月日天气：专练01Unit1PeopleofAchievementⅠ.语言知识点过关根据汉语意思填写单词EachofLondon’sdistrictshada(不同的)characterthatmarkeditofffromitsneighbors.【答案】distinct【详解】考查形容词。句意：伦敦的每个区都有自己的特色，以区别于邻近地区。根据“character”可知，空处需填形容词作定语，distinct作形容词，表示“不同的，有区别的”，符合句意。故填distinct。2．MrBrownisa(n)(教授)atuniversity.【答案】professor【详解】考查名词。句意：布朗先生是一所大学的教授。根据汉语意思提示和空格前的a可知，此处为单数名词professor“教授”作表语，满足句意要求。故填professor。Itisnecessarytoholdan(客观的)attitudetowardsratings.【答案】objective【详解】考查形容词。句意：有必要对评级持客观态度。根据汉语意思提示可知，此处为形容词objective“客观的”作定语修饰attitude，满足句意要求。故填objective。4．Withoutsolidevidence,herefusedto(承认)havingstolenthelady’spurse.【答案】acknowledge/admit【详解】考查动词。句意：在没有确凿证据的情况下，他拒绝承认偷了那位女士的钱包。结合“havingstolenthelady’spurse”可知，“承认”应用动词acknowledge或admit，且此处用了动词短语refusetodosth.，acknowledge或admit应用原形。故填acknowledge/admit。Thepartycameto

(政权）atthelastelectionheldtwoyearsago.【答案】power【详解】考查名词。句意：该党是在两年前举行的最后一次选举中上台的。根据词义“政权”可知，应填名词power作介词to的宾语，cometopower：上台执政，故填power。6．Peterwasaskedto(分析)thedatafromthefirstphaseoftrialsofthevaccine.【答案】analyse/analyze【详解】考查动词。句意：彼得被要求分析疫苗第一阶段试验的数据。“分析”为动词analyse/analyze，beaskedtodosth.固定搭配，意为“被要求做某事”，所以应用动词原形，故填analyse/analyze。7．“(天才)is1%inspirationand99%persperation”,asEdisonputit.【答案】Genius【详解】考查不可数名词。句意：正如爱迪生所说，“天才是1%的灵感和99%的努力”。根据汉语提示“天才”，以及句子结构可知，此处需要名词genius充当句子主语，表示“天才，天资，天赋”是不可数名词。位于句首首字母大写。故填Genius。8．Thedecisionofreleasingnuclearwastewaterhashadserious(后果)forthefishingindustryinJapan.【答案】consequences【详解】考查名词。句意：排放核废水的决定对日本的渔业造成了严重后果。分析句子可知，空处为名词作宾语，表示“后果”用consequence，此处表示后果有很多种，用名词复数。故填consequences。9．Lifeisnotalwaysfullofsunshine,soweshouldvalueeverythingbeautifulthatwe(偶遇).【答案】encounter【详解】考查谓语动词。句意：生活并不总是充满阳光，所以我们应该珍惜我们遇到的一切美好的东西。根据句意及汉语提示，可知为encounter。设空处在that引导的定语从句中作谓语，先行词为everything；根据上句“Lifeisnotalwaysfullofsunshine(生活并不总是充满阳光)”可知，句子的时态为一般现在时，从句的主语为we，结合主谓一致。故填encounter。10．Theteamarenowputtingtheir(理论)tothetest.(根据汉语提示单词拼写)【答案】theory【详解】考查名词。句意：研究小组正在对他们的理论进行检验。“理论”译为theory，此处放在put后作宾语。故填theory。用单词的适当形式完成句子11．Aftermuchdiscussionwecametoa(conclude)satisfactorytoallexperts.

【答案】conclusion【详解】考查名词。句意：经过大量讨论，我们得出了一个令所有专家都满意的结论。分析句子结构可知，此处应为名词作宾语，conclude的名词为conclusion意为“结论”，且空前有不定冠词a，所以使用名词单数，cometoaconclusion意为“得出结论”。故填conclusion。12．Arewardwillbeofferedtoanyonethatprovidestheinformation(lead)tothearrestofthebankrobber.【答案】leading【详解】考查非谓语词。句意：为逮捕银行抢劫犯提供信息的人将获得奖励。分析句子可知，设空处所给动词lead用作后置定语修饰名词information，二者之间是逻辑上的主动关系，应使用现在分词。故填leading。Aftergraduatingfromcollege,I(gradual)adaptedmyselftolivingonmyown.【答案】gradually【详解】考查副词。句意：大学毕业后，我逐渐适应了自己独立生活。分析句子结构可知，此处应为副词作状语修饰动词adapted，gradual的副词形式为gradually意为“逐渐地”符合句意。故填gradually。14．CharlesDickensisoneofEngland’smostfamous(novel).(所给词的适当形式填空)【答案】novelists【详解】考查名词。句意：查尔斯·狄更斯是英国最著名的小说家之一。oneof+形容词最高级+复数名词。根据句意，表示“小说家”用名词novelist。故填novelists。15．Asapatientand(commit)scientist,sheishighlythoughtofallovertheworld.【答案】committed【详解】考查形容词。句意：作为一个有耐心、坚定的科学家，她在世界各地都受到高度评价。此处应用形容词committed作定语，修饰名词scientist，表示“坚定的”，故填committed。16．Lastnight,trucksandcars(flow)alongthehighway.【答案】flowed【详解】考查时态。句意：昨晚，卡车和汽车在高速公路上川流不息。根据上文Lastnight可知为一般过去时。故填flowed。17．Itis(acknowledge)thatthesummitwasagreatsuccess.(所给词的适当形式填空)【答案】acknowledged【详解】考查固定句型。句意：众所周知，这次峰会取得了巨大的成功。itbeacknowledgedthat固定句型，意为“众所周知……”，it是形式主语，真正的主语是that从句，故填acknowledged。18．The(science)researchteamisstudyingtheeffectsofclimatechangeontheenvironment.【答案】scientific【详解】考查形容词。句意：科研小组正在研究气候变化对环境的影响。修饰名词researchteam，用形容词形式。science的形容词形式为scientific，表示“科学的”。故填scientific。19．(apparent),manystudentsarenotpreparedtobeagoodlearnerofEnglish.【答案】Apparently【详解】考查副词。句意：显然，许多学生并没有做好成为一个好的英语学习者的准备。分析句子可知，此处为单个副词Apparently“显然”位于句首作状语，修饰整个句子。故填Apparently。20．Chineseorganizationsdedicatedtorarediseaseresearchandadvocacyaremaking(remark)stridesinaddressingtheuniquechallengesfacedbypatientswithrarediseases.(所给词的适当形式填空)【答案】remarkable【详解】考查形容词。句意：中国致力于罕见病研究和倡导的组织在解决罕见病患者面临的独特挑战方面取得了显著进展。修饰名词strides应用形容词remarkable，作定语。故填remarkable。TheoldestzooinChinaisBeijingZoo,which(found)in1906.【答案】wasfounded【详解】考查时态和语态。句意：中国最古老的动物园是北京动物园，始建于1906年。分析句子成分，该空作从句的谓语动词。由时间词“in1906”可知，时态为一般过去时，BeijingZoo和found之间是被动关系，所以用一般过去时的被动，即wasfounded。故填wasfounded。22．Theyshould(arrive)earlier,buttheydidn’t.(所给词的适当形式填空)【答案】havearrived【详解】考查情态动词。句意：他们本应该早点到的，但是他们没有。根据“buttheydidn’t.”可知，他们本应该早点到，所以用shouldhavedone，表示“本应该做某事”，故填havearrived。23．Basinghis(conclude)ontheevidencehecollectedonthespot,heprovedthatthesuspectwastoblamefortheaccident.(所给词的适当形式填空)【答案】conclusion【详解】考查名词。句意：根据他在现场收集的证据，他得出结论，证明嫌疑犯应为事故负责。分析句子可知，设空处用作动词base的宾语，应使用名词形式conclusion，根据句意应使用单数形式。故填conclusion。24．Asaretiredprofessor,Tomstillcommits(he)toclimatechangesolutionsandcaresabouttheimpactofglobalwarmingonhumanbeings.(所给词的适当形式填空)【答案】himself【详解】考查反身代词。句意：作为一名退休教授，Tom仍然致力于气候变化解决方案，并关心全球变暖对人类的影响。分析句子可知，设空处需要反身代词构成固定短语commitoneselfto“致力于”，此处指的是Tom他自己。故填himself。25．The(politics)isgoingtomeetwithpeopletotalkaboutmattersofcommonconcern.(所给词的适当形式填空)【答案】politician【详解】考查名词。句意：这位政治家将与人们见面，讨论大家共同关心的问题。设空处在句中作主语，名词politician“政治家”符合句意；politician“政治家”为可数名词，由空后is可知设空处应填名词单数形式。故填politician完成句子26．爱因斯坦被认为是有史以来最聪明的人之一。(acknowledge)AlbertEinsteinoneofthesmartestmenwhoeverlived.【答案】isacknowledgedas/tobe【详解】考查动词。根据汉语提示，句子表述客观事实，故使用一般现在时。表示“被认为”用beacknowledgedas/tobe。故填isacknowledgedas/tobe。27．不期望他去，但是他坚持要求独自去那里。Hewasnotexpectedtogo,buthe

goingtherealone.【答案】insistedon【详解】考查动词短语和时态。insistondoing坚持做……，根据句子结构可知，此处是第二个分句的谓语部分。根据第一句时态可知，用一般过去时。故填insistedon。28．一些人认为减少摄入是强身健体的有效措施，对此我持消极态度。Somepeoplebelievethatreducingwhattheytakeintogetintoshape,.【答案】isaneffectivemeasuretowhichIholdanegativeattitude【详解】考查固定短语和定语从句。第一空表示“有效措施”应用aneffectivemeasure，且为主系表结构；第二空为“介词+关系代词”结构非限制性定语从句修饰上文句子，表示“对……持消极态度”短语为holdanegativeattitudeto，先行词指“减少摄入是强身健体的有效措施”这件事，作介词to的宾语，指物，应用which。结合believe可知为一般现在时。故填①isaneffectivemeasure；②towhichIholdanegativeattitude。29．这是第一批能经得住连续碾碎玻璃造成的磨损的机器。Thesearethefirstmachinesthatcouldstandtheofthecontinuouslycrushingoftheglass.【答案】wearandtear【详解】考查名词短语。对比中英文句子可知，空格处意为“磨损”，应用名词短语wearandtear，作宾语。故填①wear；②and；③tear。30．1967年，中国政府组建了一支以探索治疗疟疾新方法为目的的科学家队伍。In1967,theChinesegovernmentateamofscientistswiththeofdiscoveringanewtreatmentformalaria.【答案】formedobjective【详解】考查动词和名词。根据句子和句意，空处①应为表示“组建”的动词，用动词form，作谓语，由时间状语“In1967”可知，本句应为一般过去时；由“withthe”可知，空处②应为名词，作宾语，表示“目的”，用名词objective，介词短语withtheobjectiveof意为“以……为目的”，符合句意。故填①formed；②objective。31．老师要求学生总结课堂上学到的东西。Theteacherrequiredthestudentswhattheyhadlearnedfromthelessons.【答案】tosumup【详解】考查非谓语动词。结合句意可知，本句谓语为required，故本空为非谓语。sumup意为“总结”，为固定短语，故填tosumup，作thestudents的宾补。故答案为tosumup。32．当我们在发展经济的同时，我们发现保护环境也很重要。(it作形式宾语)Whilewearedevelopingtheeconomy,wetoprotecttheenvironment,too.【答案】finditimportant/finditsignificant/finditvital/finditcrucial【详解】考查固定用法和时态。表示“发现做某事怎么样”可以用固定句型finditadj.todosth.，it作形式宾语；表示“重要”可用important/significant/vital/crucial；根据上文Whilewearedevelopingtheeconomy可知为一般现在时，主语为we，谓语用原形。故填finditimportant/significant/vital/crucial。33．被邀请参加会议，我感到非常荣幸。(用动词不定式(短语)完成句子)Ifeelgreatlyhonouredtothemeeting.【答案】tobeinvited【详解】考查不定式。分析句子可知空处表示“被邀请”，应为beinvited，behonouredtodosth表示“荣幸做某事”，空处应为动词原形，故填tobeinvited。34．结论表明，该方法简便易行，且精确度较高。themethodishandyandworkablewithhighprecision.【答案】Itisconcludedthat【详解】考查固定句型。表示“结论表明”句型为Itisconcludedthat…，it作形式主语。故填Itisconcludedthat。35．对孩子坦诚非常重要。

honestwithchildren.【答案】Itisvitaltobe【详解】考查固定句型和时态。根据中英文提示可知，需要翻译的部分为“对……非常重要”，此句陈述客观事实，使用一般现在时，Itisvitaltodo...为固定句型，表示“……非常重要”，it为形式主语，动词不定式为真正的主语；表示“对……坦诚”应用固定短语behonestwith，位于动词不定式符号to后面，be动词使用原形。故填①It；②is；③vital；④to；⑤be。Ⅱ.语法专项练习--非限制性定语从句Isentanemailtothewriter,toIwantedtoexpressmyadmiration.【答案】whom【详解】考查定语从句。句意：我给这位作家发了一封电子邮件，想向他表达我的钦佩之情。分析句子可知，此处是“介词+关系代词”引导的定语从句。先行词是thewriter，指人，故用关系代词whom。故填whom。37．Hefailedintheexamination,madehisfatherveryangry.(用适当的词填空)【答案】which【详解】考查定语从句。句意：他考试不及格，这使他父亲非常生气。分析句子，设空处引导的是非限制性定语从句，引导词在从句中作主语，指代前文的事实，为物，故使用which。故填which。38．Thefilmyouseeistheproductofahugeamountofhardwork,mostoftakesplacebehindthescenes.(用适当的词填空)【答案】which【详解】考查非限制性定语从句。句意：你在银幕上看到的这部电影是大量艰苦工作的产物，其中大部分工作都是在幕后进行的。分析句子结构，此句为非限制性定语从句。先行词ahugeamountofhardwork在从句作of的宾语，用关系代词which引导。故填which。39．Myclassmateswerefriendly,withhelpImadegreatprogressinmyEnglishlearning.(用适当的词填空)【答案】whose【详解】考查定语从句。句意：我的同学们是友好的，在他们帮助下我的英语学习取得了很大的进步。分析句子可知，该句是非限制性定语从句，关系词指代先行词classmates，并在从句中充当定语，修饰help，故填whose。40．Infact,thereisaLanzhouBeefNoodlesrestaurantrightdownstairs,isabout100yardsfromourBeijingapartment.(适当的词填空)【答案】which【详解】考查定语从句。句意：事实上，楼下有一家兰州牛肉面餐厅，它离我们北京的公寓大约100码。此处引导非限制性定语从句，先行词是aLanzhouBeefNoodlesrestaurant，指物，关系词在从句中作主语，应用关系代词which引导。故填which。41．Theteacherwroteasentenceontheblackboard,themeaningofIcouldn’tunderstand.(用适当的词填空)【答案】which【详解】考查定语从句。句意：老师在黑板上写了一句话，我听不懂其中的意思。分析句子可知，此处为“名词+of+关系代词”引导的定语从句。先行词是sentence，指物，故用关系代词which。故填which。42．What’smore,Ihaveparticipatedinmanysimilaractivities,equipsmewithrelevantexperiences.(用适当的词填空)【答案】which【详解】考查定语从句。句意：更重要的是，我参加了许多类似的活动，这使我有了相关的经验。分析句子结构可知，本空引导定语从句，修饰主句，且从句中缺少主语，故填which，引导定语从句。故填which。43．Finallyhereachedanabandonedisland,wascompletelycutofffromtheoutsideworld.【答案】which【详解】考查定语从句。句意：最后他到达了一个与外界完全隔绝的废弃岛屿。空处引导非限制性定语从句，修饰先行词anabandonedisland，指物，且关系词在从句中作主语，应用which引导非限制性定语从句，that不能引导非限制性定语从句，故填which。44．RecentlyIboughtanancientChinesepainting,thepriceofwasveryreasonable.【答案】which【详解】考查定语从句。句意：最近我买了一幅古老的中国画，价格非常合理。分析句子可知，“thepriceofwasveryreasonable.”是一个非限制性定语从句，修饰先行词anancientChinesepainting，先行词指物，关系词将其代入定语从句中作介词of的宾语，应用关系代词which引导该从句。故填which。45．isoftenthecasewitholdpeople,mygrandfatherisfondofdoingmorningexercises.(用适当的词填空)【答案】As【详解】考查定语从句。句意：就像其他老人一样，我祖父也喜欢晨练。空处引导非限制性定语从句，指代后面主句的内容，有“正如，像……”的意思，应用关系代词as引导，asisoftenthecase这是常有的事，位于句首，首字母应大写，故填As。46．Jenniferisalwaysbuyinganythingshelikes,Isupposeiswhysheisrefusedtogetmorepocketmoney.(用适当的词填空)【答案】which【详解】考查定语从句。句意：Jennifer总是买她喜欢的任何东西，我想这就是她被拒绝给更多零花钱的原因。分析句子结构可知，空处引导非限制性定语从句，Isuppose是插入语，从句中缺少主语，主语是前面整个主句的内容，因此用which引导定语从句，故填which。47．isknowntoall,theEiffelTowerisoneofthemostfamouslandmarksintheworld.【答案】As【详解】考查定语从句。句意：众所周知，埃菲尔铁塔是世界上最著名的地标之一。asisknowntoall表示“众所周知”，是as引导的非限制性定语从句，指代后面的句子，在从句中作主语，表示“正如”。故填As。48．Shebroughtherguitartotheparty,turnedouttobeagreatideaaseveryoneenjoyedthemusic.(用适当的词填空)【答案】which【详解】考查非限制性定语从句。句意：她带着吉他来参加聚会，结果证明这是一个好主意，因为每个人都喜欢音乐。分析句子可知，设空处是非限制性定语从句的引导词，从句缺少主语，代指前面整句话的意思，应用关系代词which。故填which。49．Hepassedthemathexam,cameasasurprisetous.(用适当的词填空)【答案】which【详解】考查定语从句。句意：他数学考试及格了，这使我们感到意外。先行词是主句指代的事情，关系词替代先行词在非限制性定语从句中作主语，用关系代词which。故填which。50．First,weputonourspacesuits,allowustobreatheinspaceandprotectusfromexposuretothecoldandradiation.(所给词的适当形式填空)【答案】which【详解】考查定语从句的连接词。句意：开始，我们穿上了太空服，太空服能让我们在太空呼吸，为我们保暖，防止辐射。此处引导非限制性定语从句，先行词为“weputonourspacesuits”这件事，且定语从句中缺少主语，故应用which引导，故填which。Shetookthefoodtotherefugeecamp,inshedistributedittothechildren.【答案】which【详解】考查定语从句。句意：她把食物带到难民营，在那里分发给孩子们。此处是“介词(in)+关系代词”引导的非限制性定语从句，关系词指代先行词，先行词是therefugeecamp，指物，该空在介词in后作宾语，用关系代词which，inwhich=where。故填which。52．Thetotalnumberofvolunteers,givetheirtimetohelpothers,appearstobebetweenfiftyandsixtymillion.(用适当的词填空)【答案】who【详解】考查定语从句。句意：贡献时间帮助他人的志愿者的总数似乎在五六千万之间。空处引导非限制性定语从句，修饰先行词volunteers，指人，且关系词在从句中作主语，应用who引导非限制性定语从句，that不能引导非限制性定语从句，故填who。53．ismentionedabove,peanutsarefittogrowinsandfields.(用适当的词填空)【答案】As【详解】考查定语从句关系词。句意：如上所述，花生适合在沙田里种植。分析句子可知，空处引导非限制性定语从句，位于句首，在主句前，修饰主句，空处在从句中作主语，表示“正如”，故应用关系代词as；句首字母大写。故填As。54．ManygreatchangeshavetakenplaceinChinainthepast50years,makeseveryChineseproud.(用适当的词填空)【答案】which【详解】考查定语从句。句意：在过去的50年里，中国发生了许多巨大的变化，这让每个中国人都感到自豪。分析句子，设空处引导的是非限制性定语从句，引导词在从句中作主语，指代前文的整个主句，故使用which。故填which。55．TenyearsagoWangLinlefthisvillage,whichhewasnevertoreturn.(用适当的词填空)【答案】to【详解】考查介词。句意：十年前，王林离开了他的村子，从此再也没有回来过。returnto为固定搭配，意为“返回，回到”，此处将介词to前置，和关系代词which一起引导非限制性定语从句，修饰先行词hisvillage。故填to。阅读理解A（2023上·湖北·高二恩施土家族苗族高中校联考）GoingtotheBasqueCountryofSpain,linguistically(就语言角度来看),aBritonmayfeelheisenteringnotjustanothercountrybutperhapsanothercontinent.Familiarworldlanguages—SpanishandFrench—suddenlygivewaytoBasque,withitsstrange-lookingwordsoftongue-twisting(绕口的)length.BasqueisunrelatedtotheIndo-EuropeanfamilythatincludesalmostallEuropeanlanguages.Itssurvivalhasnotbeenassured.TheruleofFranciscoFrancofrom1939to1975centralisedthestateandheinsistedthatcitizensspeakSpanish.PublicuseofBasquewasforbidden.WhenFrancodied,theBasque-speakingpopulationwasmostlyoldandrural.Foralanguage,thisusuallymeansextinction.Sincethe1980sthenumberofspeakershasgrownbyalmost350,000,outofaregionalpopulationof2.1million.In2017two-thirdsofpupilswerestudyinginschoolswhereBasquewasthelanguageofinstruction,upfromaround14%in1984;87%of10to14-year-oldsareestimatedtoknowthelanguage.Thisiswhy,inthemostrecentbigsurvey,theBasque-speakingpopulation(41%)almostmatchedthenon-Basque-speakers(44%).Theother15%aresaidtounderstandBasquebutstruggletospeakit.Butthereisanothersidetothestory.IntheBasqueCountry,just376,000peoplehavethelanguageastheirfirst,passeddowntotheminthehome.Basqueisweakestinthethreeprovincialcapitals,wherethepopulationisdominatedbypeoplefromSpanish-speakinghomes.Evenastheknowledgeandinfluenceofthelanguagearegrowing,actualusageoutsideschoolsstillseemstobereducing.AsimilarstorycouldbetoldofIrish,Welsh,andMaori.Whatwouldittaketogetpeopletolivewiththeselanguages,asopposedtomerelyacquiringthem?SomeBasquessaysadlythatinamixedgroupinwhichjustonepersonisuncomfortableinBasque,therestquicklyswitchtoSpanish.TheysaythatinCatalonia,asimilargroupismorelikelytoinsistoncontinuinginCatalan,which,forthisandunrelatedhistoricalreasons,isfarmorewidelyspokeninitsterritorythanBasque.1．WhatconfusedaBritonwhenenteringtheBasqueCountryofSpain?A．Basquestendtohavealargevocabulary.B．SpanishismuchmorewidelyusedthanFrench.C．BasquesspeakmuchfasterthanotherEuropeans.D．BasquedifferssignificantlyfromotherEuropeanlanguages.2．Whatdoesparagraph2mainlytalkabout?A．ThefactorbehindBasque’sdecline.B．TheachievementsofFranciscoFranco.C．ThelinksbetweenBasqueandSpanish.D．ThehistoryanddevelopmentofBasque.3．WhathashelpedincreaseBasquespeakerssincethe1980s?A．Populationgrowth. B．SchooleducationC．Economicdevelopment. D．Culturalawareness.4．WhatchallengeisBasquefacingnow?A．ItleadstodiscomfortinBasque. B．ItwillsoonbereplacedbyCatalan.C．Itisdecreasinglyusedindailylife. D．ItconfusesmanySpanishspeakers.【答案】1．D2．A3．B4．C【导语】本文是一篇说明文。巴斯克语这种在欧洲“独树一帜”的语言，在几近消亡后看似起死回生，但实际情况并不乐观：会说这种语言的人很多，但是它的日常使用率并不高。1．细节理解题。根据文章第一段“GoingtotheBasqueCountryofSpain,linguistically(就语言角度来看),aBritonmayfeelheisenteringnotjustanothercountrybutperhapsanothercontinent.(从语言学的角度来说，去西班牙的巴斯克地区，一个英国人可能会觉得他不仅进入了另一个国家，而且可能进入了另一个大陆。)”可知，巴斯克语与其他欧洲语言有很大的不同，刚到巴斯克的英国人可能会因此而感到自己并非身处欧洲。故选D。2．主旨大意题。根据文章第二段“TheruleofFranciscoFrancofrom1939to1975centralisedthestateandheinsistedthatcitizensspeakSpanish.PublicuseofBasquewasforbidden.WhenFrancodied,theBasque-speakingpopulationwasmostlyoldandrural.Foralanguage,thisusuallymeansextinction.(1939年至1975年，弗朗西斯科•佛朗哥(FranciscoFranco)统治西班牙，实行中央集权，他坚持要求公民讲西班牙语。禁止公众使用巴斯克语。佛朗哥去世时，讲巴斯克语的人口大多是老年人和农村人。对于一种语言来说，这通常意味着灭绝。)”可知，文章第二段介绍了巴斯克语在20世纪走向没落的原因，A项：ThefactorbehindBasque’sdecline.(巴斯克衰落背后的因素。)概括全面准确。故选A。3．细节理解题。根据第三段中的“In2017two-thirdsofpupilswerestudyinginschoolswhereBasquewasthelanguageofinstruction,upfromaround14%in1984;87%of10to14-year-oldsareestimatedtoknowthelanguage.(2017年，三分之二的学生在以巴斯克语为教学语言的学校学习，高于1984年的14%左右；据估计，10至14岁的青少年中有87%会说英语。)”可知，2017年，有三分之二的学生在学校就能接触到巴斯克语。由此可推知，二十世纪八十年代以来，会说巴斯克语的人数的增加主要归功于学校教育。故选B。4．推理判断题。根据倒数第二段中的“Evenastheknowledgeandinfluenceofthelanguagearegrowing,actualusageoutsideschoolsstillseemstobereducing.(尽管这种语言的知识和影响力在增长，但在校外的实际使用似乎仍在减少。)”可知，虽然会说巴斯克语的人数在不断增加，但是在校外使用这种语言的人数仍在减少。故选C。B（2023上·浙江杭州·高二校联考阶段练习）Umbrellaspeciesarespeciesthatareselectedforconservation-relateddecisionsbecausetheconservationandprotectionofthesespeciesindirectlyaffectstheconservationandprotectionofotherspecieswithintheirecosystem.Umbrellaspecieshelpintheselectionofpotentialreservelocations,aswellasthedeterminationofthecompositionofthereserve.Umbrellaspeciesusuallyhavealargearearequirementforwhichtheconservationofthespeciesextendstheprotectiontootherspeciessharingthesamehabitat.Umbrellaspeciesarerepresentativeofotherspeciesintheirhabitatsincetheyareknownspecies,andtheyalsodeterminetheareaofconservation.Theprotectionextendedtotheotherspeciesbythepresenceoftheumbrellaspeciesisknownastheumbrellaeffect.Theconceptofumbrellaspecieshasbeenusedinthecreationofwildlifecorridorwithfocalspecieschosenfortheirsuitabilityintheconservationprocess.Theumbrellaeffectisthedegreeofspeciesimpactonothersurroundingspeciesresultingfromtheconservationmeasuresundertakeninthearea.Umbrellaspeciesisafasterandlessexpensivemeansofconservationsinceitreducesthecostofinvestmentinsamplingthatisnecessaryforprioritizing(优先考虑)anareaforconservation.Umbrellaspeciescanbebothplantsandanimalsspecieswitheitherofthespeciesofferingprotectiontotheother.MostoftheumbrellaspeciesarelistedasendangeredorthreatenedontheIUCN(InternationalUnionforConservationofNatureandNaturalResources)RedList,andthereforetheirconservationextendstotheconservationoftheirhabitat.Someofthenotableumbrellaspeciesincludespottedowlwhoseconservationprotectstheoldgrowthtreestheconservationofbothspecieshasledtotheprotectionofmollusksandsalamanderswithintheprotectiveboundary.TheprotectionoftheBaycheckerspotbutterflyautomaticallyleadstotheprotectionofthegrasslandwhiletheconservationoftheAmurtigerintheRussianFarEastalsomeansanautomaticconservationandprotectionofthedeerandboarintheirhabitat.Theprotectionofcanebrakeoffersfurtherprotectiontobroaderspecieswithinitshabitatbecauseoftheumbrellaeffect.Protectionoftherattlesnakesalsoofferprotectiontootherwildlifespeciesfoundwithintheirhabitat.5．Whatcanwelearnaboutumbrellaspecies?A．Onlyanimalspeciescanbeusedasumbrellaspecies.B．Umbrellaspeciesrefertospeciesthatprovideprotectionforotherspecies.C．Umbrellaspeciesareaimlesslypickedoutbyconservationists.D．Themajorityofumbrellaspeciesareendangeredorthreatened.6．WhatisthemainideaofParagraph3?A．Theexamplesofumbrellaspecies. B．Thedefinitionofumbrellaspecies.C．Theconsequenceofumbrellaspecies. D．Thelimitationofumbrellaspecies.7．Whichofthefollowingcanbeconsideredastheumbrellaeffect?A．Ahostofplantsandanimalsbenefitfromtheprotectionofgiantspandas.B．People’slivingstandardsareimprovedduetothemayor’s(市长)leadership.C．Theintroductionofanewspeciesbringoutacompetitioninalocalecosystem.D．Thepopulationofantelopes(羚羊)hasrecoveredsincethenaturereservewassetup.8．Inwhichsectioncanthispassagemostlikelybefoundinamagazine?A．Humanandnature.B．Asciencereport. C．Environment. D．Healthylifestyle.【答案】5．D6．A7．A8．C【导语】本文是说明文。文章主要介绍了伞护种的概念和好处，伞状效应以及伞护种的例子。5．细节理解题。根据最后一段中“MostoftheumbrellaspeciesarelistedasendangeredorthreatenedontheIUCN(InternationalUnionforConservationofNatureandNaturalResources)RedList,andthereforetheirconservationextendstotheconservationoftheirhabitat.(大部分伞护种已被列入国际自然及自然资源保护联盟(IUCN)红色名录内，列为濒危或受威胁的动物，因此，保育工作已扩展至保育它们的栖息地。)”可知，大多数的伞护种濒临灭绝或受到威胁。故选D。6．主旨大意题。通读第三段，尤其是“Someofthenotableumbrellaspeciesincludespottedowlwhoseconservationprotectstheoldgrowthtreestheconservationofbothspecieshasledtotheprotectionofmollusksandsalamanderswithintheprotectiveboundary.TheprotectionoftheBaycheckerspotbutterflyautomaticallyleadstotheprotectionofthegrasslandwhiletheconservationoftheAmurtigerintheRussianFarEastalsomeansanautomaticconservationandprotectionofthedeerandboarintheirhabitat.Theprotectionofcanebrakeoffersfurtherprotectiontobroaderspecieswithinitshabitatbecauseoftheumbrellaeffect.Protectionoftherattlesnakesalsoofferprotectiontootherwildlifespeciesfoundwithintheirhabitat.(其中一些值得注意的伞护种包括斑点猫头鹰，它们的保育工作保护古树。对格斑蝶的保护自动导致对草原的保护，而对俄罗斯远东地区的阿穆尔虎的保护也意味着对鹿和野猪栖息地的自动保护。由于保护伞效应的存在，甘蔗的保护为其栖息地内更广泛的物种提供了进一步的保护。对响尾蛇的保护也为在其栖息地内发现的其他野生物种提供了保护。)”可知，第三段主要介绍了伞护种的例子。故选A。7．推理判断题。根据第二段中“Theumbrellaeffectisthedegreeofspeciesimpactonothersurroundingspeciesresultingfromtheconservationmeasuresundertakeninthearea.(伞状效应是指在该地区采取的保护措施对周围其他物种造成的影响程度。)”可推知，A项“许多动植物受益于大熊猫的保护。”符合伞状效应，故选A。8．推理判断题。通读全文，尤其是第一段中“Umbrellaspeciesarespeciesthatareselectedforconservation-relateddecisionsbecausetheconservationandprotectionofthesespeciesindirectlyaffectstheconservationandprotectionofotherspecieswithintheirecosystem.(伞护种是选择作出与保育有关的决定的物种，因为保育和保护这些物种会间接影响其生态系统内其他物种的保育和保护。)”可知，文章主要介绍了伞护种的概念和好处，伞状效应以及伞护种的例子，这是与环境相关的话题，由此可推知，文章可能出现在杂志的环境专栏，故选C。七选五（2023上·湖北·高二恩施土家族苗族高中校联考阶段练习）HowtoBeAuthentic(真实的)Alotofpeopletendtoputondifferentfacesarounddifferentpeople,ortailortheirpersonalitybasedoncontext.Nevertheless,whenapersonisauthentic,theystaytruetothemselvesandactinwaysthatshowhowtheyfeel.9Now,let’sexploresomepracticaltipsthatcanguideyouonthepathtobeingauthentic.Acceptyourselfforwhoyouare.10Trytobeslowertocriticizeyourselforseeyourselfnotasgoodasothers.Focusonacceptingandappreciatingwhoyouareasauniqueindividual.Thiswillleadtoauthenticbehaviorsinlinewithyourpersonality.Don’tputonadif