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文档简介
简单句知识1简单句的基本句型知识2句子种类知识3主谓一致知识1简单句的基本句型一、句子的成分组成句子的各个部分叫作句子成分,即主语、谓语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语。
主语和谓语是句子的主体部分。1.主语(TheSubject)表示句子所说的是“什么人”或“什么事物”,一般由名词、代词或动词的-ing形式等充当。LucyisanAmericangirl.露西是个美国女孩。Sheoftengoestothemovies.她经常去看电影。2.谓语(ThePredicate)说明主语“做什么”“是什么”或者“怎么样”。谓语(谓语部分主要的词)用动词。谓语和主语
在人称和数两方面必须一致。Wearebothquiet.我们都很安静。Hehasatoothache.他牙疼。Hisparentsteachmath.他父母教数学。3.表语(ThePredicative)说明主语“是什么”或者“怎么样”,由名词、形容词、介词短语、不定式或动词的-ing形式等充
当,和系动词一起构成谓语。Hermotherisabankclerk.她妈妈是银行职员。Areyouready?你准备好了吗?Wewereathomelastnight.我们昨晚在家。Ittastesgreat.它尝起来好极了。4.宾语(TheObject)表示动作、行为的对象,由名词、代词或相当于名词的词或短语等充当,和及物动词一起说明主语
“做什么”。Letmetellyouwhatheislike.让我告诉你他是什么样的人。He'splayingsoccer.他在踢足球。CanIasksomequestions?我可以问些问题吗?5.宾语补足语(TheObjectComplement)用来补足宾语意义,一般置于宾语之后,由名词、形容词、不定式、分词、介词短语等充当。Ifoundthebookveryinteresting.我觉得这本书很有趣。Mymotherwantsmetodrinkit.我妈妈想让我喝了它。6.定语(TheAttribute)用来修饰名词或代词。作定语的除形容词外,还有代词、数词、名词、介词短语或相当于形容词的
词或短语等。Peelthreebananas.剥三根香蕉。What'syourname,please?请问你叫什么名字?She'sagoodbasketballplayer.她是个优秀的篮球运动员。7.状语(TheAdverbial)用来修饰动词、形容词或副词,一般表示行为发生的时间、地点、目的、方式、程度等,通常由副
词、介词短语或相当于副词的词或短语等充当。Ilikeitverymuch.我非常喜欢它。Itwasraininghardatthattime.那个时候正下着大雨。HongKongisnotverycoldinwinter.冬天香港不太冷。类型说明例句主语+不及物动词(SV)谓语动词为不及物动词,其后可接状语Weworkedinafactory.我们在一家工厂工作。主语+及物动词+宾语(SVO)谓语动词为及物动词,必须跟宾语(动作的承受者)意义才完整Heplaysthepianoeveryday.他每天弹钢琴。主语+系动词+表语(SP)常见的系动词有:be,keep,stay,
look,feel,smell,taste,sound,be-
come,get,turn等IaminClass2.我在2班。Youshouldkeephealthy.你应该保持健康。Itsoundsgreat.它听起来不错。Hebecameascientist.他成了一名科学家。二、五种基本句型类型说明例句主语+及物动词+间接宾语+直
接宾语(SVOO)谓语动词必须跟两个宾语才能
表达完整的意思。常用这种句
型的动词有:bring,show,pass,tell,
offer,buy,make,cook,givePleasepassmethebook.请把这
本书递给我。Theyofferedhimagoodjob.他
们给他提供了一份好工作。主语+及物动词+宾语+宾语补
足语(SVOC)宾语补足语对宾语的动作、身
份、状态、特征等进行补充说
明YoucancallthecatMimi.你可以叫那只猫咪咪。Isawhimgooutoftheclassroom.我看到他走出了教室。续表三、Therebe句型(也叫存现句)1.“Thereis/are+某物/某人+某地/某时”结构表示“某地或某时有某物或某人”。如:Therearetwoglassesofwateronthetable.桌子上有两杯水。ThereisagoodmovieonTVtonight.今天晚上电视上有一部好电影。2.Therebe句型中的be(is/are)和后面所跟的名词在数方面保持一致。如:Thereisasupermarketonthatroad.那条路上有一家超市。Therearetwoboysattheschoolgate.学校门口有两个男孩。Thereissomeiceonthelake.湖上有些冰。3.有并列主语的情况下,根据第一个主语部分的单复数来确定动词be的形式。如:Thereisapenandtwobooksonthedesk.桌子上有一支钢笔和两本书。Therearetwoboysandagirlintheroom.房间里有两个男孩和一个女孩。4.Therebe句型的一般将来时为:Therewillbe/Thereis/aregoingtobe+主语(+时间/地点)。如:Lookatthedarkcloud!Thereisgoingtobeheavyrain.看那乌云!快要下大雨了。知识2句子种类(重点)一、陈述句陈述句用来陈述一件事或表达一种看法,有肯定和否定两种形式,句末用句号,读降调。1.肯定式:主语+谓语+其他。如:Thatboyoftenhelpsothers.那个男孩经常帮助别人。2.否定式:⑴谓语部分含有be动词、助动词、情态动词的,否定形式为在它们后面直接加not。如:Jimisn'tplayingfootball.吉姆没在踢足球。Mancan'tlivewithoutwater.没有水,人类不能生存。⑵谓语部分只有实义动词的,其否定形式为在主语和谓语动词之间加don't/doesn't/didn't,谓语动词用
原形。如:Theydidn'tplaytheguitaryesterday.他们昨天没有弹吉他。二、疑问句1.一般疑问句一般疑问句是在句子中用提问的方式提供一些信息,要求对方用Yes或No回答的疑问句。陈述句变
一般疑问句时,如果谓语部分含有be动词、情态动词或助动词,通常将它们直接移到句首;如果句子
中没有上述动词,只有实义动词,则要根据相应的人称和时态,在句首加Do/Does/Did,主语后面的谓语动词用原形。如:ShelivesinBeijing.她住在北京。→—DoessheliveinBeijing?——她住在北京吗?—Yes,shedoes./No,shedoesn't.——是的,她住在北京。/不,她不住在北京。2.特殊疑问句用特殊疑问词引导的以寻求信息为目的的疑问句叫特殊疑问句。疑问词包括疑问代词、疑问副词
和疑问词组:⑴疑问代词有:what(什么),who(谁),which(哪一个,哪些),whose(谁的),whom(who的宾格“谁”)。如:—Whoisyourteacher?——谁是你的老师?—MissGaoismyteacher.——高老师是我的老师。⑵疑问副词有:when(何时),where(何地),why(为什么)和how(怎样)。如:—Whendidyoucomehere?——你是什么时候来到这儿的?—In2005.——2005年。⑶疑问词组:howsoon(多久以后),howlong(多长时间,多长长度),howoften(多久一次),howfar(多远)
等。—Howsoonwilltheconcertbegin?——再过多久音乐会开始?—Intwentyminutes.——二十分钟后。—Howlonghaveyoulivedhere?——你住在这儿多长时间了?—Forfiveyears.——五年了。—HowoftendoyouhaveanEnglishparty?——你们多久举行一次英语聚会?—Onceamonth.——一个月一次。—Howfardoyoulivefromyourschool?——你住的地方离学校有多远?—Abouttenminutes'walk.——步行大约十分钟。3.选择疑问句提出两种或两种以上的情况,要求对方选择一种情况回答的疑问句叫选择疑问句。选择疑问句中的
两种或两种以上的情况用or连接,回答时不用yes或no,而要用一个完整的句子或其省略形式。语调
一般是前升后降。选择疑问句有两种结构:⑴“一般疑问句+or+被选择部分?”。如:—Doyoulikeapplesorpears?——你喜欢苹果还是梨?—Ilikepears.——我喜欢梨。⑵“特殊疑问句,AorB?”。如:—Whichwouldyoulikebetter,teaorcoffee?——你更喜欢哪种,茶还是咖啡?—Ilikecoffeebetter.——我更喜欢咖啡。三、祈使句1.祈使句的功能祈使句一般用来表示请求、命令、号召或劝说、警告等。第二人称主语you通常省略,谓语动词用
原形。类别肯定句否定句Do型Do(原形)+...Don't+do(原形)+...ReadEnglishaloud!Don'ttalkinclass!Be型Be+adj.Don't+be+adj.Bequiet!Don'tbelateagain!Let型Letsb.+do...Letsb.+notdo...Letmehelpyou.Lethimnottalkinclass.2.祈使句的基本结构类别肯定句否定句No/Never型—No+doing/n.禁止……Never+do(原形)+...永远不要……—Nosmoking.(=Don'tsmoke.)Nevergiveup!续表即时训练1
1.Kate,
somechalkandcolorpensforus,willyou?A.getB.togetC.getsD.getting2.
!Orwe'llmissthelastbus!A.HurryupB.TohurryupC.NothurryupD.Don'thurryup3.Mydear,
noisy,please.Yourdadissleepingnow.A.isB.isn'tC.don'tbeD.benotAA
C四、感叹句(重点)类别结构例句what构成的感叹句What+a/an+形容词+可数名词的单数形式(+主语+谓语)!Whatabeautifulgirl(sheis)!(她
是一个)多么漂亮的女孩啊!What+形容词+可数名词的复数形式(+主语+谓语)!Whatimportantjobs(theyhavedone)!(他们做了)多么重要的工作啊!What+形容词+不可数名词(+主语+谓语)!Whatgoodnews(itis)!(这是)多好的消息啊!类别结构例句how构成的感叹句How+形容词/副词(+主语+谓语)!Howdelicious(thenoodlesare)!(面条)多么美味啊!How+形容词+a/an+可数名词的
单数(+主语+谓语)!Howusefulasubject(itis)!(这是)多么有用的一门学科啊!How+主语+谓语!Howtimeflies!时间过得真快啊!续表即时训练2
用How或What填空4.
wonderfullytheyswim!5.
aninterestinglessonthestudentsarehaving!6.
badweatheritwas!MyfatherandIgotallwet.7.
bravetheChinesepeopleare!8.
beautifuldressestheseare!HowWhatWhatHowWhat知识3主谓一致(难点)一、语法一致原则主语和谓语通常在语法形式上保持一致,即主语是单数形式时,谓语动词也用单数形式;主语是
复数形式时,谓语动词也用复数形式。1.当and或both...and...连接并列主语时,谓语动词用复数形式。如:TomandMikearegoodfriends.汤姆和迈克是好朋友。BothLucyandLilyarestudents.露西和莉莉都是学生。2.复合不定代词anyone,anything,someone,something,everybody,everything,nobody,nothing等作主语时,谓语动词用单数形式。如:Isthereanythingwrongwithyourbike?你的自行车出什么故障了吗?3.动词不定式或动词的-ing形式作主语时,谓语动词用单数形式。如:Readingislearning.读书就是学习。4.“A+with/alongwith/togetherwith/aswellas+B”结构作主语时,谓语动词的数由前面的A的单复
数形式决定。如:Mr.GreenwithhiswifeandtwodaughtersiscomingtoBeijing.格林先生将和他的夫人及两个女儿一
起来北京。意义一致又叫概念一致,即谓语动词用单数形式还是复数形式要看主语所表达的概念。二、意义一致原则类别谓语动词形式例句由and连接的两个名词作主语,如果是指同一人(and后面无冠词)单数形式Thesingeranddan
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