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文档简介
城南旧事高考试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共10题)1.《城南旧事》的作者是?A.冰心B.林海音C.萧红2.故事中“惠安馆”里的疯女人是?A.秀贞B.兰姨娘C.宋妈3.英子在荒草地里认识的那个年轻人约定要送他什么?A.皮球B.小铜佛C.玻璃弹珠4.宋妈来英子家做奶妈一共几年?A.三年B.四年C.五年5.爸爸喜欢什么花?A.兰花B.梅花C.夹竹桃6.下面哪个不是英子家的人?A.德先叔B.三叔C.二妹7.秀贞的孩子叫什么?A.小桂子B.小英子C.小栓子8.英子参加毕业典礼时穿的是?A.旗袍B.裙子C.制服9.兰姨娘最后跟谁走了?A.德先叔B.英子爸爸C.一个商人10.英子家搬到新帘子胡同后,她结交的第一个朋友是?A.妞儿B.芳儿C.燕燕答案:1.B2.A3.B4.B5.C6.B7.A8.C9.A10.A二、多项选择题(每题2分,共10题)1.以下哪些人物出现在《城南旧事》中?A.英子B.宋妈C.秀贞D.兰姨娘2.下列关于《城南旧事》说法正确的是?A.以英子视角展开B.是林海音的自传体小说C.讲述了老北京的故事D.充满童真与怀旧3.英子在成长过程中经历了哪些离别?A.与秀贞和妞儿B.与宋妈C.与爸爸D.与兰姨娘4.书中提到的地点有?A.惠安馆B.新帘子胡同C.油盐店D.井窝子5.宋妈在英子家做了哪些事?A.照顾孩子B.做饭C.洗衣服D.打扫卫生6.以下属于《城南旧事》写作特点的有?A.语言平实B.情感真挚C.情节跌宕起伏D.多线叙事7.兰姨娘是个怎样的人?A.聪明B.美丽C.温柔D.大胆8.爸爸对英子的教育方式有?A.严格要求B.鼓励支持C.溺爱D.放任自流9.英子眼中的秀贞是?A.可怜B.可怕C.善良D.疯癫10.《城南旧事》表达的主题有?A.成长B.离别C.乡愁D.人性美好答案:1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.AB7.ABD8.AB9.ACD10.ABCD三、判断题(每题2分,共10题)1.《城南旧事》中英子最后和妈妈弟弟妹妹去了台湾。()2.秀贞和妞儿是在火车下被轧死的。()3.兰姨娘是英子爸爸的姨太太。()4.宋妈家的小栓子是被淹死的。()5.英子发现草丛里的年轻人是小偷后立刻报警了。()6.爸爸的花最后都枯萎了。()7.英子不喜欢宋妈做的饭。()8.惠安馆的疯子其实是因为思念孩子才变疯的。()9.德先叔是个进步青年。()10.英子认为妞儿长得很漂亮。()答案:1.√2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.√10.√四、简答题(每题5分,共4题)1.简述《城南旧事》中让你印象深刻的一个情节。答案:英子帮秀贞和妞儿相认情节令人难忘。英子发现妞儿身上胎记,又听到秀贞讲述过往,确定她们是母女,帮助她们团聚,展现了孩子的善良纯真和人间温情。2.英子具有怎样的人物特点?答案:英子纯真善良,充满好奇心,对周围人和事都认真观察思考。她勇敢有正义感,面对疯女人秀贞不害怕还主动关心,以童真视角感受生活中的悲欢离合。3.说说宋妈这一人物形象。答案:宋妈勤劳朴实,多年在英子家尽心尽力做事,照顾孩子。但她命运悲惨,孩子一死一丢,最后无奈离开。她代表了旧时代受苦难的劳动妇女。4.小说以“城南旧事”为题有什么作用?答案:“城南”点明故事发生地点是老北京城南,富有地域特色。“旧事”表明是回忆往事,奠定怀旧基调,吸引读者走进作者回忆,感受其中情感。五、讨论题(每题5分,共4题)1.《城南旧事》中多次出现离别场景,这些离别对英子的成长有何影响?答案:一次次离别让英子经历痛苦,也促使她成长。与秀贞、妞儿离别,让她懂人间悲欢;宋妈离开,使她明白生活无奈;爸爸离世,让她一夜长大,学会承担责任,告别童年。2.书中描绘了众多女性形象,她们的命运反映了怎样的社会现实?答案:秀贞因封建礼教被视为疯子,命运悲惨;宋妈勤劳却失去孩子,生活困苦;兰姨娘虽聪明大胆,却也需寻找依靠。反映旧时代女性地位低下,受封建思想束缚,生活充满无奈与苦难。3.有人认为《城南旧事》看似简单,实则蕴含深刻哲理,谈谈你的看法。答案:小说以孩子视角叙述,情节简单却有深意。如通过英子经历,传达成长有得有失、离别不可避免等哲理。用平淡故事展现生活复杂,让读者感受人间真情与生命无常。4.《城南旧事》被改编成电影,电影和原著相比,你更喜欢哪个?为什么
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