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文档简介
白鹭背诵测试题及答案大全
一、单项选择题(每题2分,共10题)1.“白鹭是一首精巧的诗”出自()A.老舍B.郭沫若C.巴金2.文中“色素的配合,身段的大小,一切都很适宜”描述的是()A.白鹭B.朱鹭C.苍鹭3.下列词语中,与“嗜好”意思相近的是()A.爱好B.厌恶C.习惯4.“那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构”中“蓑毛”指()A.蓑衣B.鸟类的羽毛C.毛发5.“增之一分则嫌长”下一句是()A.减之一分则嫌短B.素之一忽则嫌白C.黛之一忽则嫌黑6.文中说白鹭不会唱歌,作者认为()A.遗憾B.恰到好处C.很可惜7.“在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼”运用的修辞手法是()A.比喻B.拟人C.夸张8.“黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠”,这里“恩惠”指()A.帮助B.给人美好感受C.礼物9.“白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗”表达作者对白鹭的()A.喜爱B.好奇C.敬佩10.“那铁色的长喙”中“喙”指()A.爪子B.翅膀C.鸟嘴二、多项选择题(每题2分,共10题)1.以下哪些词语可以用来形容白鹭()A.精巧B.适宜C.悠然D.孤独2.文中将白鹭与()作对比。A.白鹤B.朱鹭C.苍鹭D.海鸥3.描写白鹭外形的句子有()A.那雪白的蓑毛B.那全身的流线型结构C.那铁色的长喙D.那青色的脚4.表现白鹭生活状态的词语有()A.钓鱼B.瞭望C.低飞D.栖息5.下列属于描写白鹭姿态美的是()A.站着钓鱼B.孤独地站立于小树的绝顶C.黄昏低飞D.水田觅食6.作者从哪些方面写白鹭的美()A.外形B.生活姿态C.飞行姿态D.给人的感受7.下列句子体现白鹭精巧的有()A.色素的配合,身段的大小,一切都很适宜B.增之一分则嫌长,减之一分则嫌短C.素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑D.那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长8.关于白鹭说法正确的是()A.是一首精巧的诗B.常见于水田等地C.给人悠然的感觉D.会唱歌9.文中哪些地方体现白鹭是“散文诗”()A.外形精巧B.姿态悠然C.给人美感D.会发出悦耳声音10.下列词语能体现白鹭神韵的有()A.悠然B.适宜C.精巧D.清澄三、判断题(每题2分,共10题)1.《白鹭》的作者是老舍。()2.白鹭的色素配合和身段大小都很适宜。()3.文中说白鹭是“一首韵在骨子里的散文诗”,是因为它外表美。()4.白鹭不会唱歌,所以作者觉得它很无趣。()5.“在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼”是比喻句。()6.作者把白鹭和白鹤、朱鹭、苍鹭对比,突出白鹭的精巧。()7.白鹭在黄昏低飞的画面充满诗意。()8.“那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构”描写的是朱鹭。()9.“增之一分则嫌长,减之一分则嫌短”说明白鹭外形比例恰到好处。()10.白鹭孤独地站立于小树的绝顶,是为了瞭望。()四、简答题(每题5分,共4题)1.文中为什么说白鹭是“精巧的诗”?答案:白鹭色素配合、身段大小适宜,外形精巧;生活姿态悠然,充满韵味,就像一首精巧的诗。2.作者从哪些角度描写了白鹭的美?答案:从外形,如雪白蓑毛、流线型结构等;生活姿态,如钓鱼、瞭望、低飞等角度描写其美。3.文中对比手法的运用有什么作用?答案:将白鹭与白鹤、朱鹭、苍鹭对比,突出白鹭色素、身段恰到好处,强调其精巧独特之美。4.“黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠”如何理解?答案:黄昏时白鹭低飞的画面美好而和谐,给乡居生活增添了自然、灵动的美感,带来愉悦感受。五、讨论题(每题5分,共4题)1.有人认为白鹭孤独站立于小树绝顶是“不安稳”,你怎么看?答案:这并非“不安稳”,白鹭悠然站立,是一种独特姿态,展现其自在、闲适,给人宁静悠远之感。2.你觉得白鹭的美还体现在哪些方面?答案:白鹭美在其优雅气质,飞行时姿态轻盈优美,与自然环境融合,营造出和谐宁静氛围。3.结合生活实际,谈谈《白鹭》带给你的感受。答案:让我留意到平凡事物中的美,像生活中常见场景,用心感受也有独特韵味,提醒我珍惜美好瞬间。4.作者把白鹭比作“散文诗”,这种比喻有什么妙处?答案:突出白鹭的神韵,既有诗的精巧、凝练,又具散文的自由、灵动,生动展现其独特魅力。答案一、单项选择题1.B2.A3.A4.B5.A6.B7.B8.B9.A10.C二、多项选择题1.ABC2.ABC3.ABCD4.ABC5.AB
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