2025年成人高考《语文》诗词格律与欣赏课外阅读理解试题集

2025年成人高考《语文》诗词格律与欣赏课外阅读理解试题集考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、诗词格律选择题（每小题2分，共20分）1.下列关于诗歌格律的说法，不正确的一项是（）A.古体诗不受格律限制，自由度较高。B.近体诗有严格的平仄、对仗、押韵等要求。C.五言绝句和七言绝句的格律完全相同。D.诗歌的平仄是指平声和仄声的搭配。2.下列诗句中，平仄完全正确的一项是（）A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。B.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。C.海内存知己，天涯若比邻。D.江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。3.下列诗句中，对仗工整的一项是（）A.青青园中葵，朝露待日晞。B.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。C.疑是银河落九天，飞流直下三千尺。D.江水悠悠去不还，空留万古情。4.下列关于律诗的说法，正确的一项是（）A.律诗的平仄要求比绝句更加严格。B.律诗的押韵位置与绝句相同。C.律诗的颔联和颈联必须对仗。D.律诗的平仄和押韵可以自由搭配。5.下列关于词的说法，不正确的一项是（）A.词起源于民间，后逐渐成为文人雅士的创作形式。B.词的平仄和押韵要求与诗相同。C.词的句子结构比较自由，不受平仄、对仗等限制。D.词的题材广泛，包括爱情、山水、离别等。6.下列诗句中，描写春天景色的一项是（）A.独上高楼，望尽天涯路。B.春风又绿江南岸，明月何时照我还？C.大漠孤烟直，长河落日圆。D.千山鸟飞绝，万径人踪灭。7.下列诗句中，运用了拟人手法的一项是（）A.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。B.春风又绿江南岸，明月何时照我还？C.海内存知己，天涯若比邻。D.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。8.下列诗句中，运用了夸张手法的一项是（）A.大漠孤烟直，长河落日圆。B.独上高楼，望尽天涯路。C.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。D.海内存知己，天涯若比邻。9.下列诗句中，运用了比喻手法的一项是（）A.青青园中葵，朝露待日晞。B.海内存知己，天涯若比邻。C.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。D.疑是银河落九天，飞流直下三千尺。10.下列诗句中，运用了对比手法的一项是（）A.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。B.大漠孤烟直，长河落日圆。C.海内存知己，天涯若比邻。D.青青园中葵，朝露待日晞。二、诗词格律填空题（每空1分，共10分）1.下列诗句中，空缺部分应填入平声字的一项是（）A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。B.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。C.海内存知己，天涯若比邻。D.江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。2.下列诗句中，空缺部分应填入仄声字的一项是（）A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。B.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。C.海内存知己，天涯若比邻。D.江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。3.下列诗句中，空缺部分应填入上声字的一项是（）A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。B.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。C.海内存知己，天涯若比邻。D.江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。4.下列诗句中，空缺部分应填入去声字的一项是（）A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。B.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。C.海内存知己，天涯若比邻。D.江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。5.下列诗句中，空缺部分应填入入声字的一项是（）A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。B.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。C.海内存知己，天涯若比邻。D.江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。6.下列诗句中，空缺部分应填入“平仄平平仄仄平”的一项是（）A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。B.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。C.海内存知己，天涯若比邻。D.江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。7.下列诗句中，空缺部分应填入“仄仄平平仄仄平”的一项是（）A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。B.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。C.海内存知己，天涯若比邻。D.江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。8.下列诗句中，空缺部分应填入“平平仄仄平平仄”的一项是（）A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。B.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。C.海内存知己，天涯若比邻。D.江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。9.下列诗句中，空缺部分应填入“平平仄仄仄平平”的一项是（）A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。B.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。C.海内存知己，天涯若比邻。D.江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。10.下列诗句中，空缺部分应填入“仄仄平平仄仄仄”的一项是（）A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。B.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。C.海内存知己，天涯若比邻。D.江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。四、诗词欣赏简答题（每小题5分，共25分）1.请简要分析李白的《静夜思》中“床前明月光，疑是地上霜”这两句诗的意境。2.请简述杜甫的《春望》一诗中的“国破山河在，城春草木深”两句所表达的情感。3.请分析苏轼的《水调歌头·明月几时有》中“但愿人长久，千里共婵娟”这两句诗的修辞手法及其表达效果。4.请简述王之涣的《登鹳雀楼》一诗中的“白日依山尽，黄河入海流”两句所描绘的景象。5.请分析白居易的《赋得古原草送别》中“离离原上草，一岁一枯荣”这两句诗的哲理。六、诗词格律与欣赏综合题（每小题10分，共30分）1.请结合具体诗句，分析唐代诗人杜牧的《秋夕》中“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”两句诗的意象及其情感。2.请简要阐述宋代诗人辛弃疾的《青玉案·元夕》中“东风夜放花千树，更吹落、星如雨”两句诗的意境及其艺术特色。3.请结合具体诗句，分析唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》一诗中的平仄、对仗、押韵等格律特点，并说明这些特点对诗歌意境和表达效果的影响。本次试卷答案如下：一、诗词格律选择题1.答案：C解析思路：古体诗确实不受格律限制，自由度较高；近体诗有严格的平仄、对仗、押韵等要求；五言绝句和七言绝句的格律不完全相同，五言绝句每句五个字，七言绝句每句七个字；诗歌的平仄是指平声和仄声的搭配，因此选C。2.答案：B解析思路：分析每个选项的平仄，A项中“独”为仄声，“在”为平声，“异”为仄声，“乡”为平声，不符合平仄要求；B项中“春”为平声，“风”为仄声，“得”为仄声，“意”为平声，符合平仄要求；C项中“海”为平声，“内”为仄声，“存”为仄声，“知”为平声，不符合平仄要求；D项中“江”为平声，“山”为仄声，“如”为仄声，“此”为平声，不符合平仄要求。3.答案：B解析思路：分析每个选项的对仗，A项中“青青”对“朝露”，“园中”对“待日晞”，对仗工整；B项中“两个”对“一行”，“黄鹂”对“白鹭”，“鸣翠柳”对“上青天”，对仗工整；C项中“疑是”对“飞流直下”，“银河”对“三千尺”，对仗工整；D项中“千山”对“万径”，“鸟飞绝”对“人踪灭”，对仗工整。但B项的对仗更为工整，因此选B。4.答案：C解析思路：律诗的平仄要求比绝句更加严格；律诗的押韵位置与绝句不同，律诗的押韵位置在偶数句的最后一个字；律诗的颔联和颈联必须对仗；律诗的平仄和押韵不可以自由搭配，因此选C。5.答案：B解析思路：词起源于民间，后逐渐成为文人雅士的创作形式；词的平仄和押韵要求与诗不同，词的平仄和押韵相对自由；词的句子结构比较自由，不受平仄、对仗等限制；词的题材广泛，包括爱情、山水、离别等，因此选B。6.答案：B解析思路：分析每个选项的描写内容，A项描写了异乡的孤独；B项描写了春天的景色；C项描写了大漠的壮美；D项描写了冬天的寂静。因此选B。7.答案：B解析思路：分析每个选项的修辞手法，A项运用了拟人手法；B项运用了拟人手法；C项运用了拟人手法；D项运用了夸张手法。因此选B。8.答案：A解析思路：分析每个选项的修辞手法，A项运用了夸张手法；B项运用了拟人手法；C项运用了拟人手法；D项运用了比喻手法。因此选A。9.答案：D解析思路：分析每个选项的修辞手法，A项运用了拟人手法；B项运用了拟人手法；C项运用了拟人手法；D项运用了比喻手法。因此选D。10.答案：C解析思路：分析每个选项的修辞手法，A项运用了夸张手法；B项运用了拟人手法；C项运用了对比手法；D项运用了比喻手法。因此选C。二、诗词格律填空题1.答案：B解析思路：根据平仄要求，空缺部分应填入平声字，因此选B。2.答案：A解析思路：根据平仄要求，空缺部分应填入仄声字，因此选A。3.答案：C解析思路：根据平仄要求，空缺部分应填入上声字，因此选C。4.答案：D解析思路：根据平仄要求，空缺部分应填入去声字，因此选D。5.答案：B解析思路：根据平仄要求，空缺部分应填入入声字，因此选B。6.答案：A解析思路：根据平仄要求，空缺部分应填入“平仄平平仄仄平”，因此选A。7.答案：C解析思路：根据平仄要求，空缺部分应填入“仄仄平平仄仄平”，因此选C。8.答案：B解析思路：根据平仄要求，空缺部分应填入“平平仄仄平平仄”，因此选B。9.答案：D解析思路：根据平仄要求，空缺部分应填入“平平仄仄仄平平”，因此选D。10.答案：A解析思路：根据平仄要求，空缺部分应填入“仄仄平平仄仄仄”，因此选A。三、诗词欣赏简答题1.答案：这两句诗通过“明月”和“地上霜”的对比，营造了一种宁静、孤独的意境，表达了诗人对故乡的思念之情。2.答案：这两句诗描绘了国破山河在的景象，表达了诗人对国家命运的忧虑和对战争的憎恶。3.答案：这两句诗运用了拟人手法，将明月人格化，表达了诗人对亲人长久健康的祝愿。4.答案：这两句诗描绘了夕阳西下，黄河东流入海的壮阔景象，表达了诗人对祖国山河的热爱。5.答案：这两句诗通过对原上草的描写，表达了人生无常、世事变迁的哲理。四、诗词格律与欣赏综合题1.答案：这