2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文综合素养拓展）七十六

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文综合素养拓展）七十六考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、古诗文默写要求：根据课文内容，准确无误地默写下列古诗文的句子。1.床前明月光，______。（唐·李白《静夜思》）2.春眠不觉晓，______。（唐·孟浩然《春晓》）3.独在异乡为异客，______。（唐·王维《九月九日忆山东兄弟》）4.红豆生南国，______。（唐·王维《相思》）5.春风得意马蹄疾，______。（唐·杜甫《闻官军收河南河北》）6.白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，______。（唐·王之涣《登鹳雀楼》）7.荷叶罗裙一色裁，______。（唐·王昌龄《采莲曲》）8.红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳。（宋·辛弃疾《青玉案·元夕》）9.青青园中葵，______。（汉·乐府《长歌行》）10.天门中断楚江开，碧水东流至此回。（唐·李白《望天门山》）二、字词辨析要求：在下列各题中，找出加点字注音或书写完全正确的一项。1.A.拨动（bō）摆脱（tuō）摧毁（huī）携带（xié）B.拨动（bō）摆脱（tuō）摧毁（huī）携带（xié）2.A.融化（róng）沉没（mò）沉甸甸（diàn）沉重（zhòng）B.融化（róng）沉没（mò）沉甸甸（diàn）沉重（zhòng）3.A.踉跄（liàng）骄傲（jiāo）拔擢（zhuó）拂袖而去（fú）B.踉跄（liàng）骄傲（jiāo）拔擢（zhuó）拂袖而去（fú）4.A.领略（liǔ）沉思（chén）愉快（yú）领略（liǔ）B.领略（liǔ）沉思（chén）愉快（yú）领略（liǔ）5.A.娇羞（xiū）豁达（huò）呆滞（zhì）轻盈（yíng）B.娇羞（xiū）豁达（huò）呆滞（zhì）轻盈（yíng）6.A.慷慨（kǎi）沉着（chén）沉静（jìng）沉着冷静（jìng）B.慷慨（kǎi）沉着（chén）沉静（jìng）沉着冷静（jìng）7.A.领悟（wù）领略（liǔ）沉默（mò）悠然自得（yōu）B.领悟（wù）领略（liǔ）沉默（mò）悠然自得（yōu）8.A.沉溺（nì）沉痛（tòng）沉寂（jì）沉浸（jìn）B.沉溺（nì）沉痛（tòng）沉寂（jì）沉浸（jìn）9.A.沉稳（wěn）沉思（chén）沉静（jìng）沉着冷静（jìng）B.沉稳（wěn）沉思（chén）沉静（jìng）沉着冷静（jìng）10.A.沉重（zhòng）沉没（mò）沉默（mò）沉稳（wěn）B.沉重（zhòng）沉没（mò）沉默（mò）沉稳（wěn）四、词语运用要求：在下列各题中，选择正确的词语填空。1.在我国，春节是______（欢腾、欢腾热闹、热闹欢腾）的节日。2.小明因为生病，这次考试______（落后、落下了、落后了）了几分。3.她的画技______（突飞猛进、突飞猛进地、猛进突飞）了起来。4.那位老师______（耐心、耐心地、耐心了）地为我们解答问题。5.小明在学习上______（持之以恒、持之以恒地、恒持以恒）地努力。6.那本书的封面______（精美、精美地、精美了）极了，我很喜欢。7.小明因为迟到，这次活动______（缺席、缺席了、缺席了）了。8.她的演讲______（激动人心、激动人心地、人心激动）得大家都鼓掌。9.这个公园的景色______（如诗如画、如诗如画地、画如诗画）极了。10.她的歌声______（美妙动听、美妙动听地、动听美妙）得让人陶醉。五、句子改写要求：将下列句子改写成其他形式的句子。1.她在课堂上认真听讲。2.这本书很有趣。3.我喜欢春天的花。4.他总是第一个到校。5.我们班有五十名学生。6.这个城市很繁华。7.她的舞蹈跳得很好。8.他喜欢踢足球。9.那个苹果很甜。10.他正在努力学习。六、阅读理解要求：阅读下列短文，回答问题。短文：小明是一名初中生，他非常喜欢阅读。每天放学后，他都会去图书馆借一些课外书来读。他喜欢各种类型的书籍，包括小说、科普、历史等。他认为阅读可以帮助他开阔视野，增长知识。问题：1.小明每天放学后去哪里？2.小明喜欢读哪些类型的书籍？3.小明认为阅读有什么好处？本次试卷答案如下：一、古诗文默写1.地上霜2.夕阳无限好3.每逢佳节倍思亲4.春风又绿江南岸5.一日看尽长安花6.更上一层楼7.伞动芙蓉浦8.仍怜故乡水9.百草丰茂10.烟波江上使人愁解析思路：此题考查学生对古诗文名句的识记能力。学生需熟记古诗文名句，并能够在无提示的情况下准确默写。解题时，学生应结合平时学习的积累，注意每个句子中的关键字词，避免出现错别字。二、字词辨析1.B2.A3.B4.A5.B6.A7.B8.A9.B10.A解析思路：此题考查学生对字词的辨析能力。学生需根据字词的音、形、义进行辨析，选出正确的选项。解题时，学生应仔细阅读每个选项，注意区分形近字、多音字等，确保选词准确。三、词语运用1.欢腾热闹2.落下了3.突飞猛进4.耐心5.持之以恒6.精美7.缺席8.激动人心9.如诗如画10.美妙动听解析思路：此题考查学生对词语的正确运用能力。学生需根据句意和语境，选择恰当的词语填空。解题时，学生应理解每个词语的含义，并根据句子中的关键词选择合适的词语。四、句子改写1.他认真地听讲。2.这本书很有趣味。3.我喜爱春天的花朵。4.他总是最先到校。5.我们班共有五十名学生。6.这个城市很热闹繁华。7.她的舞蹈跳得很棒。8.他热爱踢足球。9.这个苹果非常甜美。10.他正努力地学习。解析思路：此题考查学生对句子的改写能力。学生需将原句改写成其他形式的句子，如改为陈述句、疑问句等。解题时，学生应理解原句的意思，并掌握句子的不同形式，灵活进行改写。五、阅读理解1.小明每天放学后去图书馆。2.小明喜欢读小说、科普、历史等类型的书籍。3.小明认为阅读可以开阔视野，增长知识。解析思路：此题考查学生对阅读材料的理解能力。学生需仔细阅读短文，把握文章的主旨大意，并回答相关问题。解题时，学生应关注文章中的关键信息，结合问题进行回答。六