东北林业大学《马克思主义经典著作》2023-2024学年第二学期期末试卷

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《马克思主义经典著作》2023-2024学年第二学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在马克思主义的社会矛盾理论中，社会主义社会仍然存在矛盾。对于社会主义社会基本矛盾的特点和解决方式，以下哪一项更能准确地加以概括？（）A.社会主义社会的基本矛盾是非对抗性的，可以通过社会主义制度本身的自我完善和发展加以解决B.社会主义社会的基本矛盾是对抗性的，必须通过阶级斗争来解决C.社会主义社会不存在基本矛盾，是一种完美的社会形态D.社会主义社会的基本矛盾与资本主义社会的基本矛盾没有区别2、在探讨马克思主义的人的本质理论时，以下哪种观点准确地指出人的本质是一切社会关系的总和，不是单个人所固有的抽象物？（）A.人的本质是先天具有的B.人的本质是自由和理性C.人的本质是自私和利己的D.以上观点均不正确3、马克思主义的劳动理论强调劳动是人类社会存在和发展的基础。对于现代社会中劳动形式的多样化和劳动价值的变化，以下哪一项更能反映其发展趋势？（）A.随着科技进步，脑力劳动的作用日益突出，劳动创造价值的方式更加复杂B.体力劳动仍然是创造价值的主要方式，脑力劳动的作用有限C.劳动形式的变化不影响劳动价值的本质D.劳动在社会发展中的作用逐渐减弱4、马克思主义的方法论强调要透过现象看本质。在经济现象中，以下哪个现象需要我们深入分析其本质才能理解？（）A.股票市场的波动B.通货膨胀C.失业率的变化D.以上都是5、在马克思主义的社会结构理论中，关于经济基础和上层建筑的相互关系，以下哪种说法是准确的？（）A.经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础没有反作用B.经济基础和上层建筑相互独立，彼此之间没有影响C.经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础，二者相互作用构成社会发展的矛盾运动D.上层建筑决定经济基础，经济基础是上层建筑的派生6、在分析马克思主义的社会主义生态文明理论时，以下哪种理念强调了人与自然的和谐共生，是建设美丽中国的重要指导思想？（）A.绿水青山就是金山银山B.节约资源、保护环境C.尊重自然、顺应自然、保护自然D.以上理念均是7、在马克思主义的资本积累理论中，关于资本积累的本质和后果，以下描述不正确的是（）A.资本积累的本质是资本家不断利用无偿占有的工人创造的剩余价值来扩大自己的资本规模B.资本积累导致资本有机构成提高，相对过剩人口增加C.资本积累必然带来社会财富的平均分配D.资本积累是资本主义社会失业现象产生的根源8、对于马克思主义的剩余价值理论，以下哪种情况能够准确地解释资本家剥削工人的本质，即工人创造的价值超过了其获得的工资报酬？（）A.绝对剩余价值的生产B.相对剩余价值的生产C.超额剩余价值的生产D.以上都是9、马克思主义的国家理论认为，国家是阶级统治的工具。但随着社会的发展，国家的职能也在不断演变。以下哪种职能在现代国家中日益凸显？（）A.政治统治职能B.社会管理职能C.文化教育职能D.环境保护职能10、关于马克思主义的人的需要理论，以下哪种需要层次反映了人在社会发展中的高级需求，是实现人的自由全面发展的重要内容？（）A.生理需要B.社交需要C.尊重需要D.自我实现需要11、马克思主义认为，社会存在决定社会意识，但社会意识也具有能动的反作用。在文化领域，以下哪种文化现象最能体现社会意识对社会存在的积极推动作用？（）A.保守落后的传统文化B.反映社会现实问题的文艺作品C.宣扬虚无主义的思潮D.纯粹娱乐消遣的大众文化12、马克思主义政治经济学中，货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币等职能。在现代金融体系中，以下哪种货币职能的作用日益突出？（）A.价值尺度B.流通手段C.支付手段D.世界货币13、在马克思主义的辩证否定观中，对于辩证否定的实质和意义，以下说法不准确的是（）A.辩证否定的实质是“扬弃”B.辩证否定是事物发展和联系的环节C.辩证否定是对旧事物的全盘否定D.辩证否定观要求我们树立创新意识14、在马克思主义的唯物辩证法中，否定之否定规律揭示了事物发展的前进性和曲折性。以下关于否定之否定规律的理解，不准确的是？（）A.事物的发展是通过两次否定、三个阶段实现的B.否定之否定阶段是对肯定阶段和否定阶段的完全抛弃C.否定之否定规律表明事物的发展是螺旋式上升或波浪式前进的D.否定之否定规律体现了事物发展的周期性和重复性15、对于马克思主义的国家理论，以下关于国家的本质和职能的说法，不正确的是（）A.国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现B.国家的本质是统治阶级进行阶级统治的工具C.国家的职能只包括政治统治职能，不包括社会管理职能D.国家的性质是由占统治地位的阶级的性质决定的二、简答题（本大题共4个小题，共20分)1、（本题5分）分析马克思主义的社会主义社会的社会发展的社会治理创新的调适机制理论，解释调适的内容和意义。2、（本题5分）深入探讨马克思主义的社会主义社会的社会发展的社会合作理论，阐述社会合作的基础和方式。3、（本题5分）分析马克思主义的社会主义社会的社会发展的区域协调发展理论，解释如何促进区域之间的均衡发展。4、（本题5分）详细分析马克思主义的社会主义社会的社会发展的农业现代化理论，包括农业发展的目标和途径。三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）分析马克思主义的共产主义理论在当代社会的理想价值与现实意义。2、（本题5分）随着全球社会发展的风险预警机制建设，分析马克思主义的风险预警理论，探讨如何建立有效的风险预警系统。3、（本题5分）结合当代社会的创新驱动发展战略，探讨马克思主义的创新理论，研究创新在社会进步和经济发展中的作用。4、（本题5分）分析马克思主义的社会发展公平与效率关系理论，阐述公平与效率的辩证关系、矛盾表现和协调策略，思考如何在社会发展中实现公平与效率的有机统一。5、（本题5分）分析马克思主义的社会发展政策理论，论述其对制定社会发展政策的重要性。四、材料分析题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）材料：某国家进行教育公平政策调整，加大对弱势群体的教育支持。根据马克思主义的教育公平理论，分析教育公平政策调整的意义和措施。探讨如何在马克思主义指导下进一步推进教育公平，实现教育机会的均等化。2、（本题10分）材料：“经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用。”请依据此观点，分析经济基础与上层建筑的关系，并探讨其在社会发展中的作用。3、（本题10分）材料：“马克思主义的社会发展