中小学衔接数学试题答案

中小学衔接数学试题答案

填一填（每题1分，共10分）1.3.25小时=（）小时（）分2.把3米长的绳子平均分成7段，每段长是全长的（），每段长（）米。3.12÷（）=0.75=（）:12=（）%4.在比例尺是1:5000000的地图上，量得甲、乙两地的距离是4厘米，甲、乙两地的实际距离是（）千米。5.一个圆柱的底面半径是2厘米，高是5厘米，它的侧面积是（）平方厘米，表面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。6.18和24的最大公因数是（），最小公倍数是（）。7.五（1）班有学生48人，其中男生21人，男生占全班人数的（），女生占全班人数的（）。8.3.14、π、31.4%、22/7这四个数中，最大的数是（），最小的数是（）。9.一个三角形三个内角的度数比是1:2:3，这个三角形是（）三角形。10.找规律填数：1，4，9，16，（），36，49。选一选（每题1分，共10分）1.下面的数中，（）既是奇数又是合数。A.5B.9C.112.要统计一袋牛奶里的营养成分所占百分比情况，你会选用（）。A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图3.把10克盐溶解在100克水中，盐和盐水的比是（）。A.1:10B.1:11C.10:114.一个正方体的棱长扩大到原来的3倍，它的体积就扩大到原来的（）倍。A.3B.9C.275.小明家在学校的东偏南30°方向上，那么学校在小明家的（）方向上。A.西偏北30°B.西偏北60°C.东偏北30°6.下面的式子中，（）是方程。A.2x+5B.3x-8=7C.5x+3>127.把一个圆柱削成一个最大的圆锥，削去部分的体积是圆锥体积的（）。A.2倍B.3倍C.1/38.下面图形中，（）不是轴对称图形。A.长方形B.平行四边形C.正方形9.一种商品先提价10%，再降价10%，现价与原价相比（）。A.现价高B.原价高C.一样高10.若a÷b=5（a、b都是非0自然数），那么a和b的最大公因数是（）。A.aB.bC.5算一算（每题1分，共10分）1.直接写出得数-2.5+3.2=-1-0.78=-0.25×4=-1.2÷0.3=-3/5+1/5=-1/3-1/4=-2/3×3/4=-1÷5/6=2.解方程-2x+3=11-3x-7×1.2=10.23.计算下面各题，能简算的要简算-12.5×3.2×2.5-3/8×5/6+5/8×5/6答一答（每题1分，共10分）1.一个长方体的长是8厘米，宽是6厘米，高是4厘米，它的体积是多少立方厘米？2.修一条路，已经修了全长的3/5，还剩下120米没修，这条路全长多少米？3.一个圆锥形沙堆，底面半径是2米，高是1.5米。如果每立方米沙重1.7吨，这堆沙重多少吨？4.一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行60千米，4小时到达。返回时每小时行80千米，返回时用了多长时间？5.学校图书馆有科技书400本，比故事书少3/8，故事书有多少本？6.把18个苹果平均分给幼儿园的3个班，每个班分得这些苹果的几分之几？每个班分得多少个苹果？7.一个圆柱的侧面积是188.4平方厘米，底面半径是3厘米，它的高是多少厘米？8.六（1）班今天出勤48人，有2人因病请假，今天六（1）班学生的出勤率是多少？9.一项工程，甲队单独做需要10天完成，乙队单独做需要15天完成。两队合做需要几天完成？10.一个数的25%比它的1/3少10，这个数是多少？我会圈（每题2分，共10分）1.圈出下面数中的质数：21、23、33、47、512.圈出下面分数中能化成有限小数的：3/7、5/8、4/15、7/20、11/303.圈出下面年份中的闰年：1990年、1996年、2000年、2005年、2012年4.圈出下面图形中面积最大的：边长为5厘米的正方形、半径为3厘米的圆、长为6厘米宽为4厘米的长方形5.圈出下面数中比5.6大且比5.7小的数：5.61、5.59、5.65、5.71、5.69我会分（每题2分，共10分）1.将下面的数分类：-3、0、5、1/2、-2.5、3.14、π、-1正数：（）负数：（）整数：（）分数：（）2.把下面的图形按平面图形和立体图形分类：长方形、正方体、三角形、圆柱、圆、长方体、梯形平面图形：（）立体图形：（）3.按因数的个数将自然数（0除外）分类：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10质数：（）合数：（）既不是质数也不是合数：（）4.把下面的角按度数分类：30°、90°、120°、180°、270°、360°、45°锐角：（）直角：（）钝角：（）平角：（）周角：（）5.按运算顺序将下面的算式分类：3+5×2、（3+5）×2、12÷（2+4）、12÷2+4、20-3×4先算乘除后算加减：（）先算括号里的：（）我会辩（每题5分，共20分）1.所有的偶数都是合数，所有的奇数都是质数。这种说法对吗？请说明理由。2.圆柱的体积是圆锥体积的3倍。这种说法对吗？为什么？3.比例尺一定，图上距离和实际距离成正比例。这种说法对吗？请说明理由。4.方程一定是等式，但等式不一定是方程。这种说法对吗？请举例说明。我会想（每题5分，共20分）1.有一个长方体容器，从里面量长4分米，宽4分米，高6分米，里面注有水，水深3分米。如果把一块棱长2分米的正方体铁块浸入水中，水面上升多少分米？2.鸡兔同笼，共有头30个，脚88只，鸡和兔各有多少只？3.一个两位数，十位上的数字与个位上的数字之和是10，如果把这两个数字的位置交换，所得到的数就比原数小36，求原来的两位数。4.甲、乙、丙三人共有图书195本，已知甲图书的1/4等于乙图书的1/5，乙图书的1/3等于丙图书的1/6，甲、乙、丙三人各有图书多少本？答案填一填1.3，152.1/7，3/73.16，9，754.2005.62.8，87.92，62.86.6，727.7/16，9/168.22/7，31.4%9.直角10.25选一选1.B2.C3.B4.C5.A6.B7.A8.B9.B10.B算一算1.直接写出得数-2.5+3.2=5.7-1-0.78=0.22-0.25×4=1-1.2÷0.3=4-3/5+1/5=4/5-1/3-1/4=1/12-2/3×3/4=1/2-1÷5/6=6/52.解方程-2x+3=11解：2x=11-32x=8x=4-3x-7×1.2=10.2解：3x-8.4=10.23x=10.2+8.43x=18.6x=6.23.计算下面各题，能简算的要简算-12.5×3.2×2.5=12.5×（8×0.4）×2.5=（12.5×8）×（0.4×2.5）=100×1=100-3/8×5/6+5/8×5/6=5/6×（3/8+5/8）=5/6×1=5/6答一答1.体积=8×6×4=192（立方厘米）2.120÷（1-3/5）=120÷2/5=300（米）3.圆锥体积=1/3×3.14×2²×1.5=6.28（立方米），沙重=6.28×1.7=10.676（吨）4.甲乙两地距离=60×4=240（千米），返回时间=240÷80=3（小时）5.400÷（1-3/8）=400÷5/8=640（本）6.每个班分得这些苹果的1/3，每个班分得18÷3=6（个）7.底面周长=2×3.14×3=18.84（厘米），高=188.4÷18.84=10（厘米）8.出勤率=48÷（48+2）×100%=96%9.1÷（1/10+1/15）=1÷1/6=6（天）10.设这个数是x，1/3x-25%x=10，1/3x-1/4x=10，4/12x-3/12x=10，1/12x=10，x=120我会圈1.23、472.5/8、7/203.1996年、2000年、2012年4.半径为3厘米的圆5.5.61、5.65、5.69我会分1.正数：（5、1/2、3.14、π）负数：（-3、-2.5、-1）整数：（-3、0、5、-1）分数：（1/2、-2.5、3.14）2.平面图形：（长方形、三角形、圆、梯形）立体图形：（正方体、圆柱、长方体）3.质数：（2、3、5、7）合数：（4、6、8、9、10）既不是质数也不是合数：（1）4.锐角：（30°、45°）直角：（90°）钝角：（120°）平角：（180°）周角：（360°）5.先算乘除后算加减：（3+5×2、12÷2+4、20-3×4）先算括号里的：（（3+5）×2、12÷（2+4））我会辩1.这种说法不对。2是偶数但不是合数，是质数；9是奇数但不是质数，是合数。所以并不是所有偶数都是合数，所有奇数都是质数。2.这种说法不对。只有等底等高的圆柱体积才是圆锥体积的3倍，如果圆柱和圆锥底面积和高不相等，那么圆柱体积不一定是圆锥体积的3倍。3.这种说法对。因为图上距离÷实际距离=比例尺（一定），两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的比值一定，这两种量就叫做成正比例的量，所以比例尺一定，图上距离和实际距离成正比例。4.这种说法对。方程是含有未知数的等式，比如2x+3=5是方程也是等式；而像3+5