四川省泸州市泸县第五中学2024-2025学年高二下学期5月月考语文试题_第1页
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泸县五中高2023级高二下期第三学月考试语文试卷满分150分,考试时间150分钟,考试结束后只将答题卡交回。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。材料一:美国宇航局的“欧罗巴轨道器”(简称JEO)计划发射升空,发射六年后抵达木卫二(欧罗巴)。JEO的任务很艰巨,这是因为它将在木星的辐射带内圈待很长时间,在那里它将遭遇高能电子的密集轰炸。通常的飞行器在这种猛攻面前很快就会崩溃,而JEO为了应对恶劣环境,不仅采用了电子强化装置来抵御辐射,而且还披上了铝制盔甲。当最终进入环绕欧罗巴的轨道后,JEO将使用它携带的仪器探索这颗木卫二的表面,同时还要测量其海洋深度。欧罗巴海洋的首批证据来自1979年,当时美国宇航局的“旅行者1号”和“旅行者2号”探测器经过欧罗巴,发现它的平坦地表上交叉分布着裂缝,这暗示在它的表面下存在液态水海洋。20世纪90年代,这一观测结果被美国宇航局的另一艘飞船“伽利略号”证实。“伽利略号”还发现,欧罗巴扭曲了木星的磁力线,这也暗示在欧罗巴冰封的地表下存在一个导电层。许多行星学家认为,这是欧罗巴存在地下咸水海洋的最惊人证据。JEO将对欧罗巴的磁场和引力场进行测量,这两方面信息加在一起,有助于科学家进一步了解这颗木卫二的结构,尤其是它的冰壳厚度和它的地下海洋深度。JEO还配备有穿冰雷达,假如欧罗巴冰壳的厚度仅为几千米,这部雷达或许就能看穿它并看见下面的海洋。在幽暗的欧罗巴地下海洋中是否存在生命?在地球上,大多数生命最终都是从阳光中汲取养分的。但是,假如欧罗巴地下海洋中真的存在生命,它们显然不可能从阳光中获取营养,那它们何以为生呢?一些天体生物学家认为,欧罗巴海洋生命有可能依靠海底热液喷泉喷出的硫化氢或甲烷来维持生命,就跟一些动物在地球海洋中的情况一样。为了消化吸收这种“化合物汤”,欧罗巴生命形式也必须有氧化剂的供给,可氧化剂从何而来?除了欧罗巴的表面,很难想象其他来源。在欧罗巴表面,环绕木星的密集辐射将水分子撕裂为氢和氧,虽然大多数氢逃逸了,氧却有可能被锁定在欧罗巴表面的分子上。可问题是,氧怎样才能沉到欧罗巴地下海洋中,从而被那里的生命利用呢?这里就涉及了“水管效应”。假如欧罗巴的地壳很薄,地壳上一些地方的冰就可能融化,于是水就会沿着地下海洋与地表之间的裂缝汩汩流出。如果欧罗巴的地壳很厚(大多数地质学家相信实际情况正是这样),“水管”或许就会流得很慢,但随着温度稍高的冰团上涌,地壳物质下沉替代上升冰团,照样会有些许氧进入地下海洋。JEO甚至还有机会发现欧罗巴地下海洋生命存在的直接证据:木星引力或许会导致欧罗巴的地壳裂开,地下海洋中的物质由此喷涌而出,JEO就可以取样并用携带的质谱仪分析其中包含的分子。如果能发现碳水化合物,科学家将非常兴奋;如果能发现缩氨酸链甚至蛋白质,他们将大喜过望,因为这些东西正是构筑生命大厦的“砖瓦”。(摘编自刘声远《在外星天空中飘浮》)材料二:科学家们依据“旅行者2号”和“伽利略号”获取的资料,于2007年绘制出的首张木卫二全球地质构造图揭示,其表面地质构造比较年轻且富于变化。2008年,科学家们发现,木卫二极地旋转轴偏移了80多度。这样的极端变化表明木卫二表面冰壳厚度不一致,在其下面有广阔的海洋。科学家们还用多种航天器获得的照片,绘制了木卫二表面直径达500千米以上的大型弧状盆地图像。经综合分析研究,科学家们认为,木卫二内部有一个金属核,核外是石质的壳,壳外是液态水海洋,海洋表面是冰层。由于水是孕育生命的重要条件,故而科学家们在发现木卫二上可能有海洋之后,就推断其海洋中可能有生命。1979年“旅行者号”发现木卫二表面广泛分布着弯曲的褐色条纹之后,有的科学家就认为,这意味着该星球上存在着有机分子,因为多种有机聚合物是呈褐色的。同时对可能存在的海洋来说,其环境可以维持有机体的生存,因而估计木卫二上可能存活细菌一类的低级生物。1996年8月,美国科学家提出,木卫二的海底也可能存在火山,其喷发提供的热量足以使某些不需要阳光和空气的微生物生存下去,这一论点被称为木卫二生命假说。木卫二冰层下面有水、充足的热量和有机化合物这三个生命存在的基本要素,其环境很有可能符合宇宙生物学的标准。地球海洋深处一些火山口的周围,没有阳光和氧气的极端恶劣的自然环境中都有原始微生物繁衍生息,就是因为这些地方都具备上述三个要素。提出和赞同木卫二生命假说的科学家们认为,从环境条件推断,其生命形态只能是低级的海洋生物。目前科学界普遍认为,木卫二表面没有陆地,寒冷的外壳冰层下面是一片汪洋大海,水量比地球拥有的水要多得多。海洋正在吸收大量的氧气,甚至远比预测模型显示的要多,海底部分区域应该与地球深海热泉周围环境极为相似,其构成足以支持多种生命形态存活。格林伯格对此进行深入研究后,才于2009年11月提出了当前木卫二海洋中至少应该存活300万吨似鱼复杂生物的最新结论。(摘编自《木卫二生命之谜》)1.下列各项不属于JEO本身特征的一项是(

)(3分)A.JEO比通常的飞行器性能要好,担负的任务也很艰巨。B.JEO运用电子强化装置来抵御将遭遇的高能电子的密集轰炸。C.JEO携带了一些仪器,能分析物质分子的质谱仪就是其一。D.JEO可能有机会发现欧罗巴地下海洋生命存在的直接证据。2.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(

)(3分)A.行星学家认为欧罗巴具有海洋的证据主要是来源于“旅行者1号”“旅行者2号”和“伽利略号”探测器所发现的证据。B.科学家如果对欧罗巴的磁场和引力场进行分析,有助于进一步了解木卫二的结构,如它的冰壳厚度和它的地下海洋深度等。C.科学家对JEO将发现碳水化合物、缩氨酸链和蛋白质非常高兴,通过这些就可以揭开欧罗巴地下海洋生命的起源。D.根据探测器获得的木卫二地质构造、极地旋转轴资料以及多种航天器获得的照片等,科学家认为,木卫二表面下存在海洋。3.下列对材料相关内容的分析和评价,正确的一项是(

)(3分)A.材料一中,美国“伽利略号”飞船发现,欧罗巴扭曲了木星的磁力线,这其实也是欧罗巴的平坦地表上交叉分布着裂缝的原因。B.材料一中,由于“水管效应”的作用,无论欧罗巴的地壳薄或厚,欧罗巴表面的氧都可以通过不同方式进入地下海洋之中。C.从两则材料看,人类最早光顾木卫二是在1979年;两则材料都把地球海洋中的生命机制与木卫二假设存在的生命机制进行对比。D.两则材料都认为木卫二上可能存在海洋,并可能存在生命;不同的是,材料一认为存在的是简单的生命,材料二认为存在的是复杂的生命。4.JEO进入环绕欧罗巴的轨道后将会有哪些任务?请依据材料一内容进行概括。(4分)5.假如欧罗巴地下海洋中真的存在生命,这些生命和地球上的大多数生命获取营养的途径不同,它们是如何获取营养的?请根据材料简要说明。(6分)(二)现代文阅读II(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成6~9题。党员登记表(节选)峻青一九四三年的海莱山区,战栗在凛冽的寒冬里。风卷着雪花,狂暴地扫荡着山野、村庄,摇撼着古树的躯干,撞开了人家的门窗,把破屋子上的茅草,大把大把地撕下来向空中扬去,把冷森森的雪花,撒进人家的屋子里,并且在光秃秃的树梢上,怪声地怒吼着、咆哮着,仿佛世界上的一切,都是它的驯顺的奴隶,它可以任意地蹂躏它们,毁灭它们……黄昏时分,黄淑英把最后烙完的一张油饼,放在篮子里,上面又盖上了些干草,就挎着篮子向门外走去。她是一个十九岁的姑娘,她的嘴角,微微地向上挑起,好像她老是在微笑着。她是铁匠黄老吉的女儿,四年以前,当她的父亲被国民党的投敌军队赵保原部杀害的时候,她还是一个十五岁的小孩子呢。现在,她已经长成为大姑娘了,而且,她也和她死了的父亲一样,成为一名中国共产党的党员了。昨天夜里,区委书记老赵来到了黄家,藏在南山坡上黄文良老头子的场园屋里,因为这儿是敌占区,他不能在白天出来活动,所以整整一天没吃到饭。刚刚走到山脚,突然听到山上响了一枪,她吃了一惊,抬头看时,白茫茫的风雪,像一团烟雾似的,遮住了半山坡。什么也看不清。紧接着,那烟雾深处,又接连响了几枪。她把篮子里的饼埋进路旁的雪堆里,提着空篮子,继续向山上走去。走了一会儿,就听到前面响起一阵粗野的吆喝声,接着,就出现了十多个便衣,押着一个人从山坡上下来了。走近一看,那人正是老赵。只见他被绳子背捆着手,肩上流着血,脸上有着一块块搏斗的伤痕。嘴角一抖一抖的,显出非常激动的样子。①一看见黄淑英,眼光突然放亮了,一个几乎是看不见的微笑,浮现在他的脸上。黄淑英赶快地让开了路,站在路旁,假装漠然地望着他们。当老赵走近她身边的时候,她看见他的两道浓眉陡地皱了一下,眼睛用力地眨了两下,又忽地转回头去,向山上望了一眼,做了一个神秘的暗示。这一切,发生得这样突然、迅速,以致黄淑英还没有完全领悟过来的时候,他就从她的身边消失了。如烟似雾的暴风雪,立刻就遮住了他们的影子……黄淑英站在路旁的雪堆里,望着白茫茫的风雪,像呆了似的一动不动。她的情绪非常激动,她恨自己刚才为什么不能一挺身冲上去把老赵解救出来,②铁匠黄老吉的勇猛强焊的血液,在她的周身泛温起来了,这使她大大激奋起来。但是,很快地,她的脑幕上又闪现出老赵的那个神秘的暗示。凭着她一年多地下斗争的经验,她肯定地认为:老赵的皱眉、眨眼、回头是有用意的。可是,这用意是什么呢?炕根下堆着一床蓝布被子(这是黄老妈妈昨夜送给老赵盖的),淑英敏感地拿起了被子,用力抖了一抖,这时,她发觉被角上撕去了一块布片,露出了破旧的棉花。她的心动了一下,仔细地把被子捻了一遍,可是什么东西也没捻出来。于是,她又遍地找寻那块撕下的布片,没有,哪里都不见布片的影子。像门开了一道缝儿,她的心突然亮堂起来了。她相信:这仓促间撕下的布片,一定是老赵用它包着什么重要东西,然后又藏到什么地方去了。而这东西,又一定是藏在这屋里的。一想到这里,她兴奋起来了。于是,她开始寻找这东西了。她把地上的乱草统统翻了起来,没有。她钻进了屋角上满是灰尘的囤子底下,还是没有。全屋都翻遍了,什么都没有。最后,她颓然地倚在门框上,呆呆地凝视着大雪纷飞的铅色的天空。但是,很快地她又振作起来。她又用一双机警的眼光,满屋搜索了。不久,她的眼光停留在锅台上的一撮草灰上面:奇怪!——她想。怎么炕洞里的草灰能到锅台上来呢?突然,她的心怦怦跪了两下,啊!她就在这一刹那间,像戳破了一层封窗纸似的,她什么都明白了,她似乎是看透了老赵的心:他在紧急的情况下,还是那么沉着地把重要东西包好放在炕洞里,他希望聪明的淑英能猜到他的秘密,如果万一她找不到,这重要的东西也决不会丢失,将来就会被屋主人烧炕时烧掉。这样想着,她迅速地蹲下身去,把手伸进炕洞里一阵摸索,草灰里面,一个软绵绵的东西触着了她的手,她的心跳得更厉害了,她的手颤抖着掏出来一看,果然就是从棉被上撕下来的那块蓝布包着一个什么东西,她用手捻了一下,发出了沙沙的响声,似乎是包着一张纸。她来不及细看,就把布包揣进怀里,走出了场园屋,往村里奔去。③“出了什么事啦?”老妈妈疑惧地问道。淑英没有回答,用手推着妈妈说:“妈,你到门口望着风。”说罢,飞快地冲进里间屋,点着灯,掏出了布包,抽出了那张纸。只见上面写着许多人的名字,黄淑英认识几个字,她知道这是一张全区的党员登记表,这些名字,有一些是她所熟悉的,而且,那中间也有她自己。啊!这是全区党员的性命根子,④是黑暗重重的海菜山区的火种。她的心跳着,把登记表重又包好,放在炕席底下,准备有了机会交给上级党的组织。布包放好以后,她机警地向院子外面望了一下,妈妈仍然站在门口,两脚踏在雪里,眼睛紧盯着街上,她那满头白发,在寒风中狂乱地飘动……1954年5月27日夜写于上海(有删改)6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(

)(3分)A.黄淑英听到山上的枪响,把食物埋进了雪堆里,提着空篮子向山上走去,这一细节表现出她的机警聪慧。B.小说以黄妈妈于寒风中站在门口望风结尾,寓意深刻,侧面表现了广大人民群众对党的革命事业的支持。C.小说写了黄淑英给老赵送饭及寻找党员登记表的过程,情节一波三折、跌宕起伏,给读者强烈的带人感。D.本篇小说和王愿坚的《党费》都刻画了女性共产党员的形象,突出她们的勇敢冷静和对党的热爱与忠诚。7.对文中画线句子的分析与鉴赏,不正确的一项是(

)(3分)A.句子①中浮现在脸上的“几乎看不见的微笑”,旨在表现老赵的视死如归。B.句子②结构上照应前文,同时暗示了黄淑英对父亲革命斗争精神的继承。C.句子③老妈妈“疑惧”的表情,透露了她的敏感以及对女儿安危的担忧。D.句子④中将党员登记表比喻为“火种”,表现了这些党员同志的重要性。8.小说第二段的景物描写很有特色,请结合文本简要赏析。(6分)9.在寻找党员登记表的过程中,黄淑英的内心发生了怎样的变化?请结合文本简要概括。(4分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10~14题。文本一:江出西陵,始得平地,其流奔放肆大。南合沅、湘,北合汉沔,其势益张。至于赤壁之下,波流浸灌,与海相若。清河张君梦得①谪居齐安即其庐之西南为亭以览观江流之胜而余兄子瞻名之曰“快哉”。盖亭之所见,南北百里,东西一舍。涛澜汹涌,风云开阖。昼则舟楫出没于其前,夜则鱼龙悲啸于其下。变化倏忽,动心骇目,不可久视。今乃得玩之几席之上,举目而足。西望武昌诸山,冈陵起伏,草木行列,烟消日出。渔夫樵父之舍,皆可指数。此其所以为“快哉”者也。至于长洲之滨,故城之墟,曹孟德、孙仲谋之所睥睨,周瑜、陆逊之所骋骛。其流风遗迹,亦足以称快世俗。昔襄王从宋玉、景差于兰台之宫,有风飒然至者,王披襟当之,曰:“快哉此风!寡人所与庶人共者耶?”宋玉曰:“此独大王之雄风耳,庶人安得共之!”玉之言盖有讽焉。夫风无雌雄之异,而人有遇,不遇之变;楚王之所以为乐,与庶人之所以为忧,此则人之变也,而风何与焉?士生于世,使其中不自得,将何往而非病?使其中坦然,不以物伤性,将何适而非快?今张君不以谪为患,窃会计之余功,而自放山水之间,此其中宜有以过人者。将蓬户瓮牖,无所不快;而况乎濯长江之清流,揖西山之白云,穷耳目之胜以自适也哉!不然,连山绝壑,长林古木,振之以清风,照之以明月,此皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜者,乌睹其为快也哉!元丰六年十一月朔日,赵郡苏辙记。(节选自苏辙《黄州快哉亭记》)文本二:元丰七年六月丁丑,余自齐安舟行适临汝,而长子迈将赴饶之德兴尉,送之至湖口,因得观所谓石钟者。寺僧使小童持斧,于乱石间择其一二扣之,硿硿焉。余固笑而不信也。至暮夜月明,独与迈乘小舟,至绝壁下。大石侧立千尺,如猛兽奇鬼,森然欲搏人;而山上栖鹘,闻人声亦惊起,磔磔云霄间;又有若老人咳且笑于山谷中者,或曰此鹳鹤也。余方心动欲还,而大声发于水上,噌吆如钟鼓不绝。事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?郦元之所见闻,殆与余同,而言之不详;士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下,故莫能知;而渔工水师虽知而不能言。此世所以不传也。而陋者乃以斧斤考击而求之,自以为得其实。余是以记之,盖叹郦元之简,而笑李渤之陋也。(节选自苏轼《石钟山记》)【注】张君梦得,即《记承天寺夜游》中的张怀民,字梦得,又字偓俭,当时贬为黄州(齐安)主簿。10.文本一中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。(3分)清河张君梦得A谪B居齐C安D即其庐E之西南F为亭G以览观江流H之胜I而余兄子瞻名之曰“快哉”。11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(

)(3分)A.举,指抬起,与《陈情表》“后刺史臣荣举臣秀才”的“举”意思不同。B.讽,一般指下级对上级以委婉曲折的言语进行规劝,文中即讽喻之意。C.牖,指窗户,与《项脊轩志》中“余扃牖而居”的“牖”意思相同。D.固,指本来,与《兰亭集序》“固知一死生为虚诞”的“固”意思相同。12.下列对文本一有关内容的概括和分析,不正确的一项是(

)(3分)A.文章开始从长江水势逐渐涨大说起,为全文观胜和“快哉”主题的展开积蓄了充沛的文气。B.第二段起始就描写了登临快哉亭所见景色的奇幻和壮观,水到渠成地点出了亭以“快哉”为名的原因。C.第三段化用宋玉典故,引出自己关于人生态度的正面回答,接着以张梦得的行为肯定了自己的观点。D.全文结构严谨,紧扣“快哉”着笔,既做足了题目,又把在逆境中的自勉之意发挥得淋漓尽致。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)使其中坦然,不以物伤性,将何适而非快?(2)事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?14.请结合文本一的内容,谈谈苏辙对“兰台公子宋玉”的言论持何种态度?并简要阐述理由。(3分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首唐诗,完成15~16题。晚次鄂州①[唐]卢纶云开远见汉阳城,犹是孤帆一日程。估客②昼眠知浪静,舟人夜语觉潮生。三湘③愁鬓逢秋色,万里归心对月明。旧业已随征战尽,更堪江上鼓鼙声!【注】①鄂州:唐时属江南道,在今湖北鄂州市。②估客:商人。③三湘:湖南境内,即诗人此行的目的地。15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(

)(3分)A.首联写“云开”却“犹是”,一个“犹”字,写出诗人的急切心情,也为下文的情感抒发做了铺垫。B.颔联通过商人白日酣睡、船夫夜间低语的细节描写,表现出旅途平静安逸,衬托出诗人的闲适心境。C.颈联中“愁鬓”与“秋色”相映,“归心”与“月明”互衬,将诗人的思乡之情渲染得更加浓郁。D.尾联将个人的命运与国家的命运联系起来,把思乡之情与忧国愁绪结合,使诗歌的意境更为深远。16.诗歌的颔联和颈联在描写手法上颇具特色,请结合诗句简要分析。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)李密《陈情表》中用“,”两句写出了他的祖母已活不长随时可能死亡的状况。(2)王勃《滕王阁序》中着力表现水光山色的变幻,在色彩的浓淡对比中突出秋日景物的特征,被前人誉为“写尽九月之景”的两句是“,”。(3)李商隐在《锦瑟》中,用“,”两句表达自己追忆往事的惆怅苦痛,让人为之哀婉不已。三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字,完成18~22题。(20分)正如古语“安石榴者,天下之奇树,九州之名果……滋味浸液,馨香流溢”所言,①,加之其在中国传统文化中有吉祥、因结的寓意,石榴在国内深受人们喜爱。说起我国种植石榴的历史,最早可追溯到两千多年前。西汉时期,于古代波斯及其周边地区流出的石榴经由丝绸之路传入中国,引种之初首先种植于当时都城长安的上林苑等地,一度被视为奇珍异果。据传,汉代丞相匡衡,也就是成语典故“凿壁偷光”的主人公,在年老返回枣庄峰城故里时,从皇家宫苑中带出石榴种。经当地百姓长期培育,这片区域逐渐发展成现在的万亩石榴园。作为我国最古老的石榴产区之一,枣庄市峄城区由此成为山东石榴的发源地和著名的“中国石榴之乡”。经过两千多年的栽培和选育,使依山傍水的冠世榴国不仅面积位居全国前列,而具其石榴株多,品金、果优的名气也蜚声海内外。目前,这片“石榴王国”的石榴树超过500万株,品种多达48个,其中就包括国内首个,也是目前唯一一个国审石榴良种“秋艳”。早年间,②。后来,当地科研人员历经10年努力,终于在2013年成功培育出“秋艳”这一石榴良种,治好了当地石榴这种“裂嘴病”。靠着这样的硬核实力,冠世榴园拥有全国唯一的国家级石榴种质资源库,现保存石榴种质432份,数量位居全国第一、世界前列。历经千年,当年异域舶来的奇珍异果③,成为当地的特色支柱产业,在

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