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文档简介
判定三角形全等之三大基本思路解题技巧(3类热点题型)
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目录
【类型一已知两边对应相等解题思路】...........................................................1
【类型二已知两角对应相等解题思路】...........................................................6
【类型三已知一边一角对应相等解题思路】......................................................11
典型例题
【类型一已知两边对应相等解题思路】
条件:已知两边对应相等;
解题思路:①找夹角对应相等,利用S4S证全等;
②我第三边对应相等,利用SSS证全等.
例题:如图,在△C42和△/£>£中,AC=AE=8,ZCBE=ACAD,AD=CB.
D
⑴求证:△48C三△£";
⑵若8E=5,求线段DE的长.
【变式训练】
1.(2025・云南•模拟预测)如图,点尸,C在3E上,BF=EC,AB=DE,DF=AC.求证:NB=NE.
2.(24-25八年级上•黑龙江齐齐哈尔•期末)如图,点昆凡C厂在一条直线上,
AB=DE,AC=DF,BE=CF.
⑴(2)
⑴如图(1),求证:ZA=/D;
(2)如图(2),//=70。,乙8=40。,尸6平分/。自£交/(7于点6,求NCG尸的度数.
3.(24-25八年级上•河北唐山•期中)如图所示,A、D、B、E四点在同一条直线上,若AD=BE,
AC=DF,BC=EF,
求证:
⑴△4BC丝△£>£》;
⑵/E+/C2E=180°.
4.(24-25八年级上•河南洛阳•期中)如图,在四边形中,48=4D,BC=DC,E为/C上的一点
求证:
⑴ZC平分ZD/3;
(2)BE=DE
5.(24-25八年级上•浙江温州•期中)已知:如图,点E,尸在线段8c上,BF=CE,AB=DC,
⑴求证:AABE”ADCF;
⑵若//E5=40。,求乙4。尸的度数.
【类型二已知两角对应相等解题思路】
条件:已知两角对应相等;
解题思路:①找夹边对应相等,利用NSN证全等;
②找非夹边的边对应相等,利用44s证全等.
例题:如图,已知:Z1=Z.2,NC=ND求证:BC=BD.
1.如图,乙B=^C,BF=CE,求证:AB=DC.
2.已知:NB=NC,N1=N2,AB=AC.求证:BE=CD.
3.(24-25八年级上•江苏盐城•期末)如图,/4=/D,ZB=ZE,AF=CD.
⑴求证:LABC空ADEF;
⑵若乙4=30。,/£=75。,求/8CF的度数.
4.(24-25八年级上•湖南长沙•期中)如图,已知/C=8。,N4=/B,ZE=ZF.
B
⑴证明:AADF知BCE;
⑵若N/=40。,ZE=20°,求4的度数.
5.(24-25八年级上•全国•期中)如图,在△4BC与SEF中,AB=DE,AC//DF,NA=ND,AC与DE
交于点O;
⑴求证:BE=CF.
⑵若48=65。,NF=40°,求//OE的度数.
【类型三已知一边一角对应相等解题思路】
(1)条件:有一边和该边的对角对应相等;
解题思路:找另一角对应相等,利用44s证全等.
(2)条件:有一边和改边的领角对应相等;
解题思路:①找夹该角的另一边对应相等,利用S4S证全等;
②找另一角对应相等,利用AAS或ASA证全等.
例题:如图,NC与AD相交于点E,已知=ZABE=ZDCE,求证:dABCdDCB.
【变式训练】
1.如图,已知/C=ZD3/=90。,BC=EB,DE//BC,求证:AC=DB.
2.(22-23八年级下•广西南宁•开学考试)如图,在四边形48CZ)中,AD//BC,Zl=Z2,AB=EC.
⑴求证:^ABD^ECB;
⑵若/I=20°,NADB=25°,求/DEC的度数.
3.(24-25八年级上,江苏无锡,阶段练习)如图,Nl=N2,NC=NBDE,AE二BE,点D在边4c上,AE与BD
相交于点。;
(1)求证:AAEC父ABED;
(2)若/2=40。,求NADO的度数.
4.(23-24八年级上•江苏扬州•期末)如图,在△Z3C和△2EF中,点E在2c边上,
NC=NF,AC=AF,ACAF=ABAE,EF与AC交于点G.
F
V
BE
⑴试说明:AABC注AAEF;
(2)若N8=55。,ZC=20°,求/E/C的度数.
5.(23-24八年级上•四川宜宾•期末)小明和小亮准备用所学数学知识测一池塘的长度,经过实地测量,绘
制如下图,点、B、F、C、E在直线/上(点下、C之间的距离为池塘的长度),点。在直线/的异侧,且
AB//DE,NA=ND,测得4B=DE.
(1)求证:^ABC沿ADEF;
(2)若2E=120m,BF=38m,求池塘厂
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