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文档简介
《中国古代诗歌散文欣赏》期末模拟试题
本试卷满分150分,考试时间120分钟
第一部分
文学常识(共39分)
一、选择题(每题3分,共15分)
1、“诗中有画”、“画中有诗”一句是谁对谁的评论?
(
)
A、钟嵘对陶渊明
B、苏轼对王维
C、欧阳修对李白
D、王国维对苏轼
2、“二句三年得,一吟双泪流”和“语不惊人死不休”是那两位诗人的自况?
(
)
A、孟郊、李白
B、贺知章、杜甫
C、贾岛、杜甫
D、孟郊、陆游
3、以下对中国古代史书体例的分析正确的一项是
(
)
A、《左传》——编年体;《战国策》——断代史;《史记》——纪传体;《汉书》——国别体
B、《左传》——断代史;《战国策》——国别体;《史记》——纪传体;《汉书》——编年体
C、《左传》——编年体;《战国策》——纪传体;《史记》——断代史;《汉书》——国别体
D、《左传》——编年体;《战国策》——国别体;《史记》——纪传体;《汉书》——断代史
4、下列有关文学常识的表述,有误的一项是
(
)
A、近体诗是对唐代形成的律诗和绝句的通称。与古体诗相对而言,句数、字数和平仄、用韵等都有一定的格律。
B、桐城派是清代散文流派,代表作家有方苞、归有光、刘大櫆、姚鼐等。
C、我国唐代出现了诗歌发展的高峰,诗人众多,流派纷呈,除了李白、杜甫两位大诗人外,还有边塞诗派的王昌龄、高适、岑参,田园诗派的孟浩然、王维、常建等。
D、楚辞是屈原在楚歌的基础上再创造而形成的一种独特的新诗体。“楚辞体”又叫“骚体”,由屈原《离骚》而得名。
5、下列有关文学常识的表述,有误的一项是(
)
A、杜甫的“三吏”包括《新安吏》、《石壕吏》、《潼关吏》;“三别”包括《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。
B、“唐宋八大家”指“三苏”(苏轼、苏洵、苏辙)、王安石、欧阳修、曾巩、韩愈、柳宗元。
C、我国文学史上向来“风骚”并称,“风”指以“国风”为代表的《诗经》,它是我国最早的一部诗歌总集,也是我国诗歌现实主义的源头;“骚”指《楚辞》,它是以屈原为代表的我国诗歌浪漫主义传统的源头。
D、《史记》按体列可分为本纪、世家、列传;《国语》是我国最早的一部纪事本末体体列的史书。
二、填空题(每空2分,共24分)
6、“史家之绝唱,无韵之离骚”这是
对
的赞语。
7、唐有两大文学运动,分别是
、
倡导的“古文运动”和白居易、元稹倡导的“
”。
8、宋代词坛分为二大词派,分别是以柳永、秦观、
等为代表的婉约派和以辛弃疾、
等为代表的豪放派。
9、宋代词人苏轼曾用“郊寒岛瘦”来形容中唐时期
与
在诗歌内容与艺术手法上的相似特征。
10、“一门三父子,都是大文豪,诗赋传千古,峨眉共比高。”这首诗中的“三父子”是
、
、
。C.20世纪80年代,日本在经济增长幅度不大的情况下,疯炒房地产,从而导致经济元气大伤,经济发展多年停滞不前。
D.20世纪以来,美国经济发展能长期领先于世界各国,就是两个原因:一是它没有遭受战乱,二是有市场容量的优势。
E.只要普遍提高人民的购买力,整合市场,进而形成市场容量的优势,我们就一定能有效地避免“钱灾”洪水的袭击。
F.盗窃、抢掠、以权谋私、豆腐渣工程等丑恶东西的出现,有力地表明,对钱和财富的追求会带来社会价值观念的变异。
28、在文段中,“钱灾”具体指的是什么?作者认为避免“钱灾”的两个主要途径是什么?(4分)
29、根据文段,参考下面补充材料,联系自己的生活实际,谈谈你对“钱”的看法。(要求有观点,有理据,有分析。120字左右。8分)
(1)做金钱的主人,关键是戒除对金钱的占有欲,抱一种不占有的态度。也就是真正把钱看作身外之物,不管是已到手的还是将到手的,都与之拉开距离,随时可以放弃。只有这样,才能在金钱面前保持自由的心态,做一个自由人。凡是对钱抱占有态度的人,他同时也就被钱占有,成了钱的奴隶,如同古希腊哲学家彼翁在谈到一个富有的守财奴时所说:“他并没有得到财富,而是财富得到了他。”
(周国平《谈钱》)
(2)钱是水,它吸引一切,渗透一切,融通一切,无所不在。它自身没有形状,随容器走,在公家保险柜里就是公款,发到个人手上就姓了私人姓名;把握在老板手里叫资金,落到贪官手里成罪证,赚了不该赚的银两就叫暴利,付了应得的付出就叫良心。
(摘自《散文·海外版》)
第三部分
文字表达(共24分)
八、诗歌赏析
30、请就以下诗歌写一篇赏析文章(400字左右,24分)
辋川闲居赠裴秀才迪
王
维
寒山转苍翠,秋水日潺湲。
倚杖柴门外,临风听暮蝉。
渡头余落日,墟里上孤烟。
复值接舆醉,狂歌五柳前。
答案
12、因为作者在岳阳楼上凭栏远眺北方,想到长年不息的战火,想到饱守战乱之苦的百姓,所以才涕泪纵横,难以抑制;表现了作者忧国忧民的高尚精神。
13、颔联写洞庭的壮阔景象,衬托了作者心忧天下的博大胸襟,洞庭湖的阔大与作者胸襟的博大,可谓相得益彰;颈联写个人的不幸遭遇,但是在个人遭遇与国家命运的之间,作者却置个人于度外,从而更加突出了作者“位卑未敢忘忧国”的思想感情。(以上为登岳阳楼)
14、描写景物有声有色有形,体现了“诗中有画”的特点;所写景物都带上了作者的主观色彩,景中含情,情景交融;选取寒山、秋水、落日、孤烟等富有季节和时间特征的景物,构成了一幅和谐静谧的山水田园风景画。
15、颔联刻画了诗人年事已高和安闲的神态。尾联则生动地刻画了裴迪的狂士之态。
16、表现了诗人的闲居之乐和对友人的真切情谊。
17、A(A项与例句同为使动用法;B项“目”为名词作状语;C项“完”为形容词作动词;D项“哀”为为动用法)
18、C项与例句同为被动句(A项宾语前置句;B项定语后置句;D项状语后置句)
19、
20【文言词语】(3分)
B(见:表被动,“被”的意思)
21【内容归纳】(3分)B(金人围困的地点是晋宁,而不是蒲津:折可求是在金人的挟持下劝降徐徽言的,并非“主动劝降”。)
22【文言翻译】(6分)
(1)我的军队已经南下了,中原的形势还不清楚,你又何必辛苦为难自己呢?
(2)会让你世代统管延安城,整个陕地都归你所有了。
评分说明:(1)大意1分,“南”1分,
“何自苦为”句式1分;(2)大意1分,“帅”1分,“举”1分。
23【断句标点】(2分)
饮以酒
/
持杯掷娄宿曰
/
我尚饮汝酒乎
/
慢骂不已
/
金人知不可屈
/
遂射杀之。
24【文意理解和赏析】(6分)
A
F(A大树的价值是永远不会失去的,况且“历史前进的车轮”是不会因为一棵大树所阻碍的。F“大树的命运是时代发展的要求和必然,大树的悲剧结局无可避免的”这一说法不合文意,应该可以采取办法,人与大树和谐相处)
25【技法赏析】(6分)
对比举例:①大树给人以好处,善待人类,而人类却残酷地砍伐它,形成对比。这一对比突出了大树的伟大,更能引发读者对大树命运的悲愤之情。
②车站、水果摊、幼稚园可以搬走,鸟类可以迁移,躲开黄尘、喧嚣,但大树依然在那儿屹立不动,始终绿着,这一对比表现了大树的顽强、执著,更能引发读者对大树的深深敬意,感佩大树面对死亡的勇气。
③日月光华,周道如砥,而大树的断根在柏油下闷死,这种对比的残酷,揭示了某些城市的建设发展以破坏自然为代价(或:表明在时尚文化的严重冲击下,传统文明逐渐丧失)令人痛惜。(学生找出其他的对比,只要言之成理即可。比如刽子手砍伐时表现出来的冷酷和老树被伐时的悲惨的对比。)
拟人举例:伐树一幕,作者用“咬”“嚼碎”来写电锯锯树的情形;用“呻吟”“叹气,一声一声,像严重的气喘病”,来写老树被砍伐时的惨状。这样写,形象地表现了破坏者的冷酷、凶狠,老树命运的凄惨,使读者的感受真切、强烈,对破坏者的愤慨更深,对大树的悲悯之情也更深。(学生找出其他的拟人,只要言之成理即可。)
评分说明:写出对比和拟人内容各1分;分析其作用各1分;分析能紧扣悲剧各1分。
26【形象赏析】(6分)
答案举例:
(1)老树象征着一种顽强的原始生命力。“那树有一点佝偻,露出老态,但是坚固稳定,树顶像刚炸开的焰火一样繁密”等处,写出了老树生命力很强。它生机勃勃,绿着生,绿着死,死复绿,即使一息尚存,也要坚持到底。
(2)老树是大自然与人和谐相处的象征。炎热的夏日,它为行人布施浓阴和清凉;在雨天,它给行人带来从容;它为鸟儿造就歌唱筑巢的天堂,让孩子们和情侣有各自惬意的场所。大树阴护了众人,为人和动物提供了种种方便,它是大自然的一部分,人和老树的和睦相安,即表现了一种“天人合一”的境界。
(3)老树象征着现代化进程中大机器工业文明对传统文明的紧逼与蚕食。“柏油一里一里铺过来,高压线一千米一千米架过来,公寓楼房一排一排挨过来”,大树已经成为人类发展的阻碍,终于被屠杀;“已无人知道有过这么一棵树,更没有人知道几千条断根压在一层石子一层沥青又一层柏油下闷死”,这是古朴、原始的传统文化的最终命运——在现代文明的冲击下分崩离析,最终被遗忘。
评分说明:观点,1分;恰当引用文章相关语句,2分;分析合理,2分;语言通顺,1分。学生写出其他的看法,只要言之成理即可。
27【文意理解分析】(6分)
C
F(A“钱灾”不是“钱”发展的必然结果;
B“周边发达国家的经济控制”不合文意;
D“市场容量的优势”和“没有遭受过战乱”只是因素之一,同时,“土地、劳动、资源和资本、科学技术和和平环境”等也是重要因素;E
“提高人民生活水平,增大市场容量”是
避免“钱灾”洪水袭击的有效措施之一,但不一定就能避免“钱灾”的袭击,表述过于绝对化。)
评分说明:每选对一项给3分。
28【内容概括】(4分)
(1)“钱灾”具体指国家金融危机,或“钱”升腾为泡沫;过于追求“钱”的各种丑恶现象。(每点1分,共2分)
(2)途径是:提高国家内部增长能力;必要的制度规范。(每点1分,共2分)
29【应用探究】(8分)
评分说明:观点,2分;理据,2分;分析,2分;语言通顺,2分。
此题是开放性试题,答案不求统一,按上述评分说明评分。补充材料一、二,就是答案举例之一。若考生完全是照抄文段内容或补充材料,则不给分。要求考生要有自己的思考和看法。
30、王维《辋川闲居赠裴秀才迪》诗歌鉴赏
《新唐书·王维传》:“别墅在辋川,地奇胜„„与裴迪游其中,赋诗相酬为乐。”这首诗即与裴迪相酬为乐之作。这是一首诗、画、音乐完美结合的五律。首联和颈联写景,描绘辋川附近山水田园的深秋暮色;颔联和尾联写人,刻画诗人和裴迪两个隐士的形象。风光人物,交替行文,相映成趣,形成物我一体、情景交融的艺术境界,抒写诗人的闲居之乐和对友人的真切情谊。
“寒山转苍翠,秋水日潺湲。”首联写山中秋景。时在水落石出的寒秋,山间泉水不停歇地潺潺作响;随着天色向晚,山色也变得更加苍翠。不待颔联说出“暮”字,已给人以时近黄昏的印象。“转”和“日”用得巧妙。转苍翠,表示山色愈来愈深,愈来愈浓;山是静止的,着一“转”字,便凭借颜色的渐变而写出它的动态。日潺湲,就是日日潺湲,每日每时都在喧响;水是流动的,用一“日”字,却令人感觉它始终如一的守恒。寥寥十字,勾勒出一幅有色彩,有音响,动静结合的画面。“渡头余落日,墟里上孤烟。”颈联写原野暮色。夕阳欲落,炊烟初升,这是田野黄昏的典型景象。渡头在水,墟里在陆;落日属自然,炊烟属人事:景物的选取是很见匠心的。“墟里上孤烟”,显系从陶潜“暧暧远人村,依依墟里烟”(《归田园居之一》)点化而来。但陶句是拟人化的表现远处村落上方炊烟萦绕、不忍离去的情味,王句却是用白描手法表现黄昏第一缕炊烟袅袅升到半空的景象,各有各的形象,各有各的意境。这一联是王维修辞的名句,历来被人称道。“渡头余落日”,精确地剪取落日行将与水面相切的一瞬间,富有包孕地显示了落日的动态和趋向,在时间和空间上都为读者留下想象的余地。“墟里上孤烟”,写的也是富有包孕的片刻。“上”字,不仅写出炊烟悠然上升的动态,而且显示已经升到相当的高度。首、颈两联,以寒山、秋水、落日、孤烟等富有季节和时间特征的景物,构成一幅和谐静谧的山水田园风景画。但这风景并非单纯的孤立的客观存在,而是画在人眼里,人在画图中,一景一物都经过诗人主观的过滤而带上了感情色彩。那么,诗人的形象是怎样的呢?请看颔联:
“倚杖柴门外,临风听暮蝉。”这就是诗人的形象。柴门,表现隐居生活和田园风味;倚杖,表现年事已高和意态安闲。柴门之外,倚杖临风,听晚树鸣蝉、寒山泉水,看渡头落日、墟里孤烟,那安逸的神态,潇洒的闲情,和“策扶老以流憩,时矫首而遐观”(《归去来辞》)的陶渊明不是有几分相似吗?事实上,王维对那位“古今隐逸诗人之宗”,也是十分仰慕的,就在这首诗中,不仅仿效了陶的诗句,而且在尾联引用了陶的典故:
“复值接舆醉,狂歌五柳前。”陶文《五柳先生传》的主人公,是一位忘怀得失、诗酒自娱的隐者,“宅边有五柳树,因以为号焉。”实则,这位先生正是陶潜的自我写照;而王维自称五柳,就是以陶潜自况的。接舆,是春秋时代“凤歌笑孔丘”的楚国狂士,诗人把沉醉狂歌的裴迪与楚狂接舆相比,乃是对这位年轻朋友的赞许。陶潜与接舆──王维与裴迪,个性虽大不一样,但那超然物外的心迹却是相近相亲的。所以,“复值接舆醉”的复字,不表示又一次遇见裴迪,而是表示诗人情感的加倍和进层:既赏佳景,更遇良朋,辋川闲居之乐,至于此极啊!末联生动地刻画了裴迪的狂士形象,表明了诗人对他的由衷的好感和欢迎,诗题中的赠字,也便有了着落。
颔联和尾联,对两个人物形象的刻画,也不是孤立进行,而是和景物描写密切结合的。柴门、暮蝉、晚风、五柳,有形无形,有声无声,都是写景。五柳,虽是典故,但对王维说来,模仿陶渊明笔下的人物,植五柳于柴门之外,不也是自然而然的吗?
附【课外文言文参考译文】
徐徽言字彦猷,衢州西安人。小时候读书时,就广泛地阅读书传。金国人围攻太原,并分派部队截断了宋军的运粮道路,从隰州石州以北(的地区),(宋)军令无法通达已有多月。徐徽言率领三千人渡过黄河,一战就打败金军。(因此)授职担任武经郎,掌管晋宁的军队,兼任岚石路沿边安抚使。金人忌怕徐徽言,想迅速攻下晋宁来消除祸患。建炎二年的冬天,金军从蒲津渡过黄河围攻徐徽言。在此之前,徐徽言送书信给府州,约请折可求攻打金军。但折可求却投降了金军,金人将领娄宿挟持着折可求到
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