《急危重症护理》授课计划_第1页
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文档简介

急危重症护理授课计划

【首页】

课程名称急危重症护理授课专业高职护理班级

必修课校级公共课（）；基础或专业基础课（）；专业课（）

课程类型

选修课限选课（）；任选课（）

课堂讲授（V）；

授课方式考核方式考试（）；考查（J）

实践课（J）

课程教学

36学时学分数

总学时数

学时分配课堂讲授22学时；实践课14学时

土英敏出版社及同济大学出版社

教材名称《急危重症作者

狄树亭出版时间2018.4

护理》

《急危重症出版社及人民卫生出版社

作者王惠珍

护理学》出版时间2014-1

参考书

《急危重症出版社及人民卫生出版社

作者周秀华

护理学》出版时间2009-5

职称单位

授课教师

职称单位

授课时间

急危重症护理授课计划

周次第1周学时顺序1、2

章

节第一章绪论

名

称授课方式理论课

时间分配

教学主要内容教学活动反馈

（分钟）

研究急危重症病人的急救护理技术实施与护理行

为的学科。1、联系生活实15

一、急救护理学的形成和发展际启发性讲

解

二、急救护理学的范畴：2、点拨5

1.院外急救。3、读书提问10

4、举例介绍5

2急诊率H仓救5、点拔学生，10

师生共同概

3.院内危重症监护医学括提问

4.急救医疗服务体系的完善6、设疑、精讲10

5.急救护理人才培养和科研工作

7、重点讲解15

三、急救医疗服务体系：举例说明

I.EMSS的发展徇介

2.建U急救网。8、提纲式点拨5

3.EMSS管理

9、反馈、评价5

由于联系临床急救护理实际讲解，激发了学生对本门课程的学习欲望，教学

效果较好，为后绪课的学习打下了良好的基础。

第1页

急危重症护理授课计划

周次第1周，学时顺序3、4

章节

名

称第二章院外急救及护理授课方式理论课

教学主要内容教学活动时间分配（分钟）反馈

概述

1、举例性介绍30

一、院外急救的性质

1、概念：

“第一目击者”2、概括性讲解30

2、院外急救的重要性

“生命链”：早期通路

早期心肺复苏

早期心脏除颤

早期高级生命支持

3、点拔5提问

4、精讲5

二、院外急救的特点5、反馈、小结10

三、院外急救的任务

四、原则

五、院外急救组织体系

课

后学生对此部分的内容比较熟悉，只不过是用理论来概括性学习，所以比较容

记易于接受，学习效果也较好。

第2页

急危重症护理授课计划

周次第2周学时顺序7、8

章

节

名

称第三章医院急诊科管理授课方式理论课

时间分配

教学主要内容教学活动反馈

（分钟）

1、导言、精讲5

第一节任务与设置

2、启发性讲解5

一、任务。二、设置。

第二节工作程序

一、工作特点。二、工作流程

第三节工作管理

3、重点讲解25提问

4、演示10

一、急诊科人员管理

5、学生练习15

二、设备管理

6、举例15

（一）贵重仪器及设备

7、反馈、评价5

（二）消耗品和固定设施的管理

课

后本部分教学内容比较易掌握，学习起来感觉易，需要用实事来比喻降低学习

记难度，以增强学习效果。

第4页

急危重症护理授课计划

周次第3周学时顺序9、10

章

节

名

称第三章医院急诊科管理授课方式电教课

时间分配

教学主要内容教学活动

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