高二政治期末试题及答案pdf

高二政治期末试题及答案pdf

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.哲学的基本问题是（）A.世界观和方法论的关系问题B.思维和存在的关系问题C.物质和运动的关系问题D.实践和认识的关系问题答案：B2.下列属于唯物主义观点的是（）A.心外无物B.理生万物C.气者，理之依也D.存在即被感知答案：C3.辩证唯物主义认为，物质的唯一特性是（）A.客观实在性B.运动性C.可知性D.结构性答案：A4.“刻舟求剑”的故事违背了（）A.物质是运动的B.运动是有规律的C.规律是客观的D.物质决定意识答案：A5.意识的本质是（）A.人脑的机能B.客观存在的主观映象C.大脑的产物D.观念的集合答案：B6.实践是认识的基础，下列能体现这一观点的是（）A.秀才不出门，全知天下事B.读万卷书，行万里路C.学而不思则罔D.知是行之始答案：B7.真理最基本的属性是（）A.客观性B.具体性C.条件性D.反复性答案：A8.唯物辩证法的总特征是（）A.联系和发展B.矛盾和创新C.辩证否定D.量变和质变答案：A9.发展的实质是（）A.事物的运动变化B.事物的前进和上升C.事物的曲折迂回D.事物的循环往复答案：B10.“牵牛要牵牛鼻子”体现的哲理是（）A.抓主要矛盾B.抓矛盾的主要方面C.具体问题具体分析D.两点论和重点论统一答案：A二、多项选择题（每题2分，共10题）1.下列选项中属于世界观的有（）A.世界是普遍联系的B.一切从实际出发C.人定胜天D.存在就是被感知答案：ACD2.下列属于规律的有（）A.水往低处流B.生产关系一定要适应生产力状况C.新陈代谢D.种瓜得瓜，种豆得豆答案：BC3.意识活动具有（）A.目的性B.自觉选择性C.主动创造性D.直接现实性答案：ABC4.实践的基本形式包括（）A.生产实践B.科学实验C.处理社会关系的实践D.思维活动答案：ABC5.认识具有（）A.反复性B.无限性C.上升性D.直接性答案：ABC6.联系的特点有（）A.普遍性B.客观性C.多样性D.主观性答案：ABC7.下列体现量变与质变关系的有（）A.千里之行，始于足下B.水滴石穿，绳锯木断C.物极必反D.不积跬步，无以至千里答案：ABD8.矛盾的基本属性是（）A.同一性B.斗争性C.普遍性D.特殊性答案：AB9.辩证否定观的内容包括（）A.否定是事物的自我否定B.否定是事物发展的环节C.否定是事物联系的环节D.辩证否定的实质是“扬弃”答案：ABCD10.创新的作用有（）A.推动社会生产力的发展B.推动生产关系和社会制度的变革C.推动人类思维和文化的发展D.是认识的来源答案：ABC三、判断题（每题2分，共10题）1.哲学是科学的世界观和方法论的统一。（）答案：×2.物质和意识相互依赖、不可分割。（）答案：×3.规律是客观的，人在规律面前无能为力。（）答案：×4.意识对改造客观世界具有促进作用。（）答案：×5.实践是检验认识真理性的唯一标准。（）答案：√6.联系是客观的，人们无法改变。（）答案：×7.发展的过程是一帆风顺的。（）答案：×8.矛盾的普遍性和特殊性相互联结。（）答案：√9.辩证否定就是否定一切。（）答案：×10.创新是民族进步的灵魂。（）答案：√四、简答题（每题5分，共4题）1.简述哲学与具体科学的关系。答案：具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展。哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。二者相互联系、相互促进。2.为什么说实践是认识的基础？答案：实践是认识的来源；是认识发展的动力；是检验认识真理性的唯一标准；是认识的目的。所以实践是认识的基础。3.简述量变与质变的辩证关系原理。答案：量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。量变达到一定程度必然引起质变，质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。4.简述矛盾普遍性和特殊性的辩证关系。答案：二者相互联结，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来；特殊性离不开普遍性。二者在一定条件下相互转化。五、讨论题（每题5分，共4题）1.结合生活实际，谈谈你对意识能动作用的理解。答案：意识具有能动作用，它能能动地认识世界，有目的性、自觉选择性和主动创造性。还能能动地改造世界，正确意识促进事物发展，错误意识阻碍发展。如人们依据科学规划改造自然等体现了意识的能动作用。2.在学习和生活中，如何坚持用联系的观点看问题？答案：要坚持联系的普遍性，看到事物之间及内部各要素的联系；把握联系的客观性，从事物固有联系中把握事物；注意联系的多样性，一切以时间、地点、条件为转移。如学习中关注各学科联系等。3.举例说明如何在实践中正确处理量变与质变的关系？答案：重视量的积累，如学习要日积月累知识。抓住时机促成质变，比如备考充分后抓住考试机会取得好成绩。坚持适度原则，比如饮食要适量避免