小学四年级语文s版期末试题及答案

小学四年级语文s版期末试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.“欲穷千里目”中“欲”的意思是（）A.想要B.将要C.欲望答案：A2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.篮天B.忘纪C.已经答案：C3.“蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。”这句话运用的修辞手法是（）A.拟人B.比喻C.排比答案：B4.“独在异乡为异客”中两个“异”意思是（）A.不同B.另外的C.特别的答案：B5.下列字读音正确的是（）A.坪坝（bèi）B.放假（jià）C.努力（lǔ）答案：B6.“停车坐爱枫林晚”中“坐”意思是（）A.坐下B.因为C.座位答案：B7.与“宁静”意思相近的词是（）A.安静B.热闹C.喧哗答案：A8.下列词语搭配恰当的是（）A.打扫操场B.观看小说C.提高桌椅答案：A9.“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。”这句话说明（）A.水和鱼一样多B.鱼很多C.水很多答案：B10.“白求恩大夫在手术台旁，陆续工作了六十九个小时。”句中“陆续”用词（）A.恰当B.不恰当答案：B二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列属于描写秋天的词语有（）A.硕果累累B.骄阳似火C.金风送爽答案：AC2.以下是描写人物品质的词语有（）A.舍己为人B.眉清目秀C.诚实守信答案：AC3.下列字是左右结构的有（）A.星B.田C.地答案：AC4.下列哪些是寓言故事（）A.《守株待兔》B.《刻舟求剑》C.《嫦娥奔月》答案：AB5.下列词语能体现友谊深厚的有（）A.情同手足B.亲密无间C.一见如故答案：ABC6.下列句子中，使用了拟人修辞手法的有（）A.鸟儿在枝头欢快地唱歌。B.柳树的枝条像绿色的丝带。C.星星在夜空中眨着眼睛。答案：AC7.以下属于描写景色的诗句有（）A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。B.少壮不努力，老大徒伤悲。C.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。答案：AC8.下列词语中有错别字的是（）A.篮球B.园珠笔C.已经答案：AB9.下列人物出自《西游记》的有（）A.孙悟空B.猪八戒C.林冲答案：AB10.下列描写春天的诗句有（）A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。B.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。C.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。答案：BC三、判断题（每题2分，共20分）1.“知有儿童挑促织”中“挑”读“tiāo”。（）答案：×2.“远看山有色，近听水有声”是描写春天景色的诗句。（）答案：×3.“他高兴得一蹦三尺高”运用了夸张的修辞手法。（）答案：√4.“双龙戏珠”“守株待兔”都是成语。（）答案：√5.“一本正经”和“郑重其事”意思相近。（）答案：√6.“床前明月光”中“床”指睡觉的家具。（）答案：×7.“我断定他可能生病了。”这句话没有语病。（）答案：×8.“众皆弃去，光持石击瓮破之”中“光”指司马光。（）答案：√9.“西沙群岛也是鸟的天下”说明鸟多。（）答案：√10.“美丽的菊花在秋雨里频频点头。”这是拟人句。（）答案：√四、简答题（每题5分，共20分）1.请简单概括《司马光》这篇课文的主要内容。答案：一群孩子在庭院玩耍，一儿不慎落入水缸，其他孩子惊慌逃走，司马光却镇定地用石头砸破水缸，救出了落水的孩子。2.说说《富饶的西沙群岛》从哪些方面写了西沙群岛的富饶？答案：从海水颜色多样、海底的珊瑚、海参、大龙虾，海中有各种各样的鱼，海滩上有美丽的贝壳和海龟，海岛上有茂密的树林、海鸟等方面写了西沙群岛的富饶。3.《秋天的雨》是从哪几个方面写秋天的雨的？答案：从秋天的雨是一把钥匙，有一盒五彩缤纷的颜料，藏着非常好闻的气味，吹起金色的小喇叭，带给大地丰收的歌、带给小朋友欢乐的歌这几个方面来写的。4.如何理解“赠人玫瑰，手有余香”这句话？答案：意思是帮助别人，自己也会收获快乐。当我们给予他人帮助，在别人得到益处的同时，我们内心也会因做了好事而感到愉悦、满足。五、讨论题（每题5分，共20分）1.在学习生活中，我们应该如何像司马光一样，遇到困难冷静思考？答案：遇到困难时，先让自己镇定下来，不慌乱。回忆学过的知识、方法，结合实际情况，分析问题，尝试不同办法去解决，不盲目冲动。2.学习了描写景色的课文，说说我们应该如何保护身边的自然环境？答案：我们可以从自身做起，如不乱扔垃圾，爱护花草树木，节约水电。还可以宣传环保知识，倡导身边人一起参与，共同保护自然环境。3.假如你是《总也倒不了的老屋》中的老屋，你会一直帮助小动物们吗？为什么？答案：会一直帮助。因为帮助小动物能让它们有地方安身，自己也能收获快乐和满足。看