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定安中学20232024学年度第一学期高一政治第一次月考一、单选题。1.按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位。氏族成员居住在一起,共同劳动,共同分配食物,没有贫富贵贱的差别。公共事务由氏族首领管理,重大事务由氏族成员组成的氏族议事会决定。这表明,在氏族制度下()①氏族内部没有人压迫人的现象②一切大事都由全体成员讨论决定③人们通过氏族议事会管理集体事务④氏族首领有特权A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】①③:在氏族制度下,氏族内部没有人压迫人的现象;人们通过氏族议事会管理集体事务,①③说法正确。②:一切大事都在议事会上由全氏族成年人共同讨论决定,②说法错误。④:氏族首领同大家一起劳动,没有任何特权,④说法错误。故本题选B。2.人类进入了文明时代的主要表现是()①出现了奴隶制国家②城市的出现和繁荣③社会生产力提高,科技文化取得了辉煌的成就④文字的发明A.①② B.②④ C.①③ D.③④【答案】B【解析】【详解】①:人类进入文明时代是在人类进入奴隶社会之后,①不符合题意。②④:奴隶社会代替原始社会后,金属工具广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等,促进了生产力的发展,使人类摆脱蒙昧野蛮的状态,迈入了文明时代的门槛,②④正确。③:“社会生产力提高,科技文化取得了辉煌的成就”并不是人类进入了文明时代的主要表现,③排除。故本题选B。3.人类社会发展是有一定内在规律的。符合人类历史发展进程的排序是()①生产力的发展②阶级的产生③国家的产生④私有制的确立A.①②③④ B.①②④③ C.③④①② D.①④②③【答案】D【解析】【详解】①:生产力是社会发展的根本动力,应该排在第一位。④:生产力的发展产生了私有制,④应该排在第二位。②:私有制产生后,进而形成了阶级,②应该排在第三位。③:产生阶级后,阶级矛盾不可调和,国家产生,③应该排在第四位。故正确排序为①④②③。故本题选D。4.在封建社会,收取地租成为地主阶级剥削农民的主要方式,其基础是()A.农民没有劳动工具B.农民没有人身自由C.封建土地所有制D.等级森严的君主专制【答案】C【解析】【详解】AB:封建社会的农民有自己的劳动工具,有一定的人身自由,AB排除。C:在封建社会,封建土地所有制是地主剥削农民的基础,因此,收取地租成为地主阶级剥削农民的主要方式,C符合题意。D:封建社会的显著特征是君主专制、等级森严。等级森严的君主专制不是地主阶级剥削农民的基础,D不符合题意。故本题选C。5.在封建社会里,地主阶级剥削农民的主要方式是()A.地租 B.奴隶 C.徭役 D.杂税【答案】A【解析】【详解】A:封建社会地主阶级剥削农民阶级的主要方式是收取地租,A符合题意。B:在奴隶社会,奴隶主剥削奴隶,B不符合题意。CD:封建社会地主阶级剥削农民阶级的主要方式是收取地租,此外地主阶级还利用高利贷,强迫农民缴纳苛捐杂税、从事各种徭役来剥削农民。CD都不符合题意,均应排除。故本题选A。6.促使封建制度瓦解的根本动力是()。A.社会生产力的发展 B.商品经济的发展 C.手工业的发展 D.资本主义生产关系的萌芽【答案】A【解析】【详解】A:促使封建制度瓦解的根本动力是社会生产力的发展,A正确。BC:这两项属于封建社会生产力发展的表现,BC排除。D:生产力决定生产关系,D排除。故本题选A。7.随着生产力和商品经济的发展,资本主义生产关系在封建社会内部萌生出来。资本主义生产关系的确立必须具备的基本条件是()①大批拥有人身自由雇佣工人②大批丧失自由的廉价劳动者③广阔的甚至是全球范围的市场④办企业所必需的大量货币资本A.①④ B.②③ C.①③ D.②④【答案】A【解析】【详解】①④:资本主义生产关系的建立,必须具备两个基本条件:一是要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人;二是要有开办资本主义企业所必需的大量货币当作资本,故①④正确。②③:这两项都不是资本主义生产关系的确立必须具备的基本条件,②③排除。故本题选A。8.标志科学社会主义诞生的伟大著作是()A.《乌托邦》 B.《德意志意识形态》C.《共产党宣言》 D.《资本论》【答案】C【解析】【详解】ABCD:1848年2月,《共产党宣言》发表,标志着科学社会主义诞生,ABD排除,C正确。故本题选C。9.资本主义剥削工人的秘密,是在“公平交易”的掩盖下,无偿占有工人创造的()A.全都劳动产品 B.部分劳动产品C.剩余价值 D.一部分剩余价值【答案】C【解析】【详解】C:资本主义剥削工人的秘密,是在“公平交易”的掩盖下,无偿占有工人创造的剩余价值,C符合题意。ABD:“全都劳动产品”“部分劳动产品”“一部分的剩余价值”都不是资本家剥削工人的秘密,ABD不符合题意。故本题选C。10.资本主义社会开始的标志是()A.资本主义社会生产力的巨大飞跃 B.工业革命的完成C.资产阶级革命的胜利 D.资本主义萌芽的产生【答案】C【解析】【详解】A:资本主义社会生产力的巨大飞跃出现在资本主义社会开始之后,故A不符合题意。B:工业革命的完成是在资本主义社会开始之后,故B不符合题意。C:资产阶级革命的胜利标志着资本主义形成,资本主义社会的开始,故C符合题意。D:封建社会后期,资本主义生产关系在封建社会内部萌生出来,故D不符合题意。故本题选C。11.资本家给工人支付工资,其根本目的在于()A.改变资产阶级唯利是图的本性 B.改善工人生活,消除阶级对立C.改变工人阶级受剥削的地位 D.获取高额利润【答案】D【解析】【详解】D:资本家给工人支付工资,是希望工人可以更好的为资本家工作,从而获取更多的剩余价值,获取高额利润,D正确。A:资本家给工人支付工资仅仅是获取高额利润手段和方法,并不能改变资产阶级唯利是图的本性,A错误。B:阶级对立在阶级社会中是无法消除,B错误。C:剥削工人阶级是资本家获取利润的唯一手段,资本家不可能去改变工人这一地位,C错误。本题选D项。12.每个时代有每个时代的使命,但历史又总是那么相似。奴隶社会、封建社会、资本主义社会的共同点是()①都存在剥削与被剥削的关系②劳动成果都全部归剥削者占有③生产资料都是私人占有④剥削和压迫的程度不同A.①③ B.②③ C.①④ D.③④【答案】A【解析】【详解】①③:奴隶社会、封建社会、资本主义社会的共同点是都存在剥削与被剥削的关系,生产资料都是私人占有,①③符合题意。②:封建社会中地主占有绝大部分土地,通过收取地租等方式,占有农民大部分而不是全部劳动成果,②不符合题意。④:剥削和压迫的程度不同,这是不同点,④不符合题意。故本题选A。13.剩余价值学说从经济学角度揭示了()①剩余价值的来源②资本主义社会的基本矛盾③建立无产阶级专政的方法④无产阶级与资产阶级利益的根本对立A.①② B.③④ C.①④ D.②③【答案】C【解析】【详解】①②③④:剩余价值学说从经济学角度揭示了剩余价值的来源,揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密,揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立,①④符合题意,②③排除。故本题选C。14.每一种生产关系都带有所属时代的鲜明印记。下列对不同生产关系特点的描述,正确的是()①原始社会:生产力水平低下,且氏族长拥有最高权力②奴隶制:奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下劳动③封建制:地主通过地租等方式,占有农民全部劳动成果④资本主义:资本家占有一切生产资料,占有工人创造的剩余价值A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】①:原始社会人人平等,共同劳动,平均分配,故①错误。②:在奴隶制社会,奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下劳动,故②符合题意。③:在封建社会,地主通过地租等方式,占有农民大部分劳动成果,而不是全部劳动成果,故③错误。④:在资本主义社会,资本家占有一切生产资料,并占有工人创造的剩余价值,故④符合题意。故本题选C。15.新民主主义革命在全国胜利之后,我国国内的主要矛盾有()①工人阶级和资产阶级之间的矛盾②经济基础与国家性质之间的矛盾③社会主义道路和资本主义道路之间的矛盾④生产力与生产资料公有制之间的矛盾A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】C【解析】【详解】①③:新民主主义革命在全国胜利之后,我国国内的主要矛盾有工人阶级和资产阶级之间的矛盾,社会主义道路和资本主义道路之间的矛盾,①③符合题意。②④:经济基础与国家性质之间的矛盾,生产力与生产资料公有制之间的矛盾,不是新民主主义革命在全国胜利之后我国国内的主要矛盾,②④排除。故本题选C。16.近代中国开始成为半殖民地半封建社会是在()A.鸦片战争前 B.鸦片战争后 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争【答案】B【解析】【详解】AB:1840年鸦片战争,1842年中英签订《南京条约》,使中国开始成为半殖民地半封建社会,B正确,A错误。C:日本发动了甲午中日战争,大大加深了中国的半殖民地化程度,C不符合题意。D:八国联军侵华战争使中国完全沦为半殖民地半封建社会,D不符合题意。故本题选B。17.标志着中国新民主主义革命开始的事件是()A.鸦片战争 B.辛亥革命 C.五四运动 D.南昌起义【答案】C【解析】【详解】ABCD:1919年5月4日,五四运动爆发。五四运动中,学生成为运动的先锋,无产阶级成为运动的主力,发挥了决定性的作用,无产阶级开始登上政治舞台,领导中国革命,因此把五四运动作为新民主主义革命的开端,ABD不符合题意,C符合题意。故本题选C。18.中国新民主主义革命胜利的标志是()A.红军长征的胜利 B.抗日战争的胜利C.三大改造的完成 D.中华人民共和国的成立【答案】D【解析】【详解】D:中华人民共和国的成立,标志着中国新民主主义革命胜利,使中华民族以崭新的姿态自立于世界民族之林,D符合题意。A:红军长征的胜利,粉碎了蒋介石扼杀中国革命的企图,使中国革命转危为安,A不符合题意。B:中国人民抗日战争,是近代以来中华民族第一次取得完全胜利的反侵略战争和民族解放战争,B不符合题意。C:三大改造的完成,顺利实现了生产资料私有制的社会主义改造,建立起社会主义制度,完成了中华民族有史以来最深刻最伟大的社会变革,C不符合题意。故本题选D。19.中国新民主主义革命胜利的根本原因是()A.广大人民群众的支持 B.走发展社会主义的道路C.坚持中国共产党的正确领导 D.建立革命统一战线和土地革命【答案】C【解析】【详解】AD:广大人民群众的支持和建立革命统一战线及进行土地革命是中国新民主主义革命胜利的重要原因,但不是根本原因,故AD不选。B:根据教材可知,近代中国处于半殖民地半封建的社会转态之下,而1956年我国才确立了社会主义制度,故B不选。C:根据教材可知,1921年中国共产党的成立使得中国革命斗争有了主心骨,坚持中国共产党的正确领导是中国新民主主义革命胜利的根本原因,故C正确。故本题选C。20.以下哪一历史事件,完成了中华民族有史以来最深刻最伟大的社会变革()A.爆发了辛亥革命 B.成立了中华人民共和国C.建立了社会主义制度 D.召开了党的十一届三中全会【答案】C【解析】【详解】A:1911年爆发辛亥革命,但这并没有完成中华民族有史以来最深刻最伟大的社会变革,建立社会主义制度完成最深刻最伟大的社会变革,A错误。B:1949年成立中华人民共和国,但这并没有完成中华民族有史以来最深刻最伟大的社会变革,建立社会主义制度完成最深刻最伟大的社会变革,B错误。C:建立社会主义制度完成最深刻最伟大的社会变革,C正确。D:1978年召开了党的十一届三中全会,但这并没有完成中华民族有史以来最深刻最伟大的社会变革,建立社会主义制度完成最深刻最伟大的社会变革,D错误。故本题选C。21.1949年10月1日,中华人民共和国成立()A.实现了向人民民主的伟大飞跃 B.终结了数千年封建君主专制统治C.使中国人民在斗争中有了主心骨 D.使公民成为社会主义国家的主人【答案】A【解析】【详解】A:中华人民共和国成立实现了向人民民主的伟大飞跃,A正确。B:辛亥革命终结了数千年封建君主专制统治,B错误。C:中国共产党的成立使中国人民在斗争中有了主心骨,C错误。D:社会主义的确立是人民成为国家的主人,D错误。故本题选A。22.1952年9月,毛泽东在一次中央会议上提出:“我们现在就要开始用10年到15年的时间,基本上完成到社会主义的过渡。”1952年下半年至1956年,新中国仅仅用了4年时间,就完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。三大改造的实质是()A.解放和发展生产力B.确立社会主义制度C.把生产资料私有制转变为社会主义公有制D.改造我国农业、手工业和资本主义工商业【答案】C【解析】【详解】C:三大改造顺利实现了对生产资料私有制的社会主义改造,在中国建立起社会主义制度完成了中华民族有史以来最深刻最伟大的社会变革。由此可知三大改造的实质是变革生产资料私有制,C应选。ABD:ABD与题意不符,不选。故本题选C。23.社会主义制度在我国基本建立起来的标志是()A.新政协的召开 B.生产资料所有制的社会主义改造完成 C.人民公社化运动 D.社会主义市场经济体制的建立【答案】B【解析】【详解】A:新政协召开标志着三座大山被推翻,新民主主义革命基本胜利,故不选A。B:依据教材基础知识可知,社会主义制度在我国基本建立起来的标志是生产资料所有制的社会主义改造,故B正确,应选。C:人民公社化运动是社会主义制度确立之后开展的,故不选C。D:社会主义市场经济体制的确立时间是1992年中共十四大报告,故不选D。故答案选B。24.党在过渡时期的总路线的主要内容是A.一化三改 B.两个转变C.四马分肥 D.八项规定【答案】A【解析】【详解】本题考查党在过渡时期的总路线。A:党在过渡时期的总路线和总任务的主要内容概括说来,就是“一化三改”,A正确。BCD:三项均不符合题意,BCD排除。故本题选A。【点睛】从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成,这是一个过渡时期。党在这个过渡时期的总路线和总任务是什么?党在这个过渡时期的总路线和总任务是,是要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业,对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。这一内容概括说来,就是“一化三改”。25.在领导中国革命和建设过程中,以毛泽东为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义的基本原理同中国的具体实际结合起来,创立了毛泽东思想,第一次实现了马克思主义的中国化。在毛泽东思想的指导下()①中国共产党领导全国各族人民,取得了新民主主义革命的胜利;②我国在资本主义充分发展后进行了社会主义改造③改变了旧中国半殖民地半封建社会的性质,建立了世界上第一个社会主义国家④我国发展了社会主义的经济、政治和文化,对适合我国国情的社会主义建设道路进行了艰苦探索A.①④ B.①③ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【详解】①④:中国共产党领导全国各族人民,取得了新民主主义革命的胜利以及我国发展了社会主义的经济、政治和文化,对适合我国国情的社会主义建设道路进行了艰苦探索都是在毛泽东思想的指导下进行的,①④正确。②:我国由新民主主义社会直接过渡到了社会主义社会,②错误。③:俄国“十月革命”后,建立了世界上第一个社会主义国家,③错误本题选A项。【点睛】马克思主义中国化的理论成果:①毛泽东思想及其精髓与活的灵魂毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。实事求是是毛泽东思想的精髓。
②邓小平理论及其主题邓小平理论第一次比较系统地初步回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的问题。解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓。
③“三个代表”重要思想及其本质
“三个代表”重要思想进一步回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的问题,创造性地回答了“建设什么样的党、怎样建设党”的问题。解放思想、实事求是、与时俱进是“三个代表”重要思想的精髓。
④科学发展观。科学发展观是党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。26.1953年,中共中央提出了过渡时期的总路线,主要内容包括()①逐步实现社会主义工业化②对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造③实行家庭联产承包责任制④农村人民公社化运动A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】A【解析】【详解】①②:根据所学知识可知,党在过渡时期的总路线和总任务,是要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造,故①②说法正确。③:党的十一届三中全会后,农村改革率先取得突破,家庭联产承包责任制得以推行,故③说法错误。④:农村人民公社化运动始于1958年,故④说法错误。故本题选A。27.近代中国的基本国情决定了中国革命需经历新民主主义革命和社会主义革命两个革命阶段。新民主主义革命和社会主义革命的关系是()①新民主主义革命的胜利就是中国革命的终结②新民主主义革命是社会主义革命的必要准备③新民主主义革命和社会主义革命的任务相同④社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势A.①④ B.②③ C.①③ D.②④【答案】D【解析】【详解】①:新民主主义革命的胜利不是中国革命的终结,中国还要进行社会主义革命,故①错误。②④:新民主主义革命和社会主义革命的关系是新民主主义革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势,故②④正确。③:新民主主义革命和社会主义革命的任务不同,新民主主义革命要完成的是反帝反封的历史任务,社会主义革命完成的是“一化三改”的任务,故③错误。故本题选D。28.1956年9月,中国共产党第八次全国代表大会的召开,集中体现了中国共产党在探索建设社会主义道路方面取得的初步成果。本次会议最重要的贡献是()A.标志着中国开始步入社会主义初级阶段B.强调加强社会主义民主政治建设的重要性C.正确地分析了国内形势和主要矛盾的变化D.强调由落后农业国变为先进工业国的任务【答案】C【解析】【详解】A:标志着中国开始步入社会主义初级阶段的是三大改造的完成,A项错误。B:材料未提及加强社会主义民主政治建设,B排除。CD:党的八大最重要的贡献是对三大改造基本完成后中国社会的主要矛盾和根本任务作出了规定,C项正确,排除D。故本题选C。29.决定中国革命必须分为民主革命和社会主义革命两个步骤的根本原因是()A.我国长期处于封建社会,封建势力过于强大B.我国帝国主义和官僚资本主义势力太过强大C.以农村包围城市、武装夺取政权的革命道路D.当时中国的半殖民地半封建社会的基本国情【答案】D【解析】【详解】ABCD:根据所学基础知识可知,决定中国革命必须分为民主革命和社会主义革命两个步骤的根本原因是当时中国的半殖民地半封建社会的基本国情,故D说法正确,ABC排除。故本题选D。30.十九世纪三四十年代,以三大工人运动的发生为标志,工人阶级开始做为独立的政治力量登上历史舞台,开始联合起来反抗资产阶级的统治,将斗争的矛头指向整个资产阶级和资本主义制度。三大工人运动指()①西门子“实业制度”的实施②法国里昂工人起义③英国宪章运动④德意志西里西亚纺织工人起义⑤欧文“新和谐公社”的建立A.①②③ B.①④⑤ C.②③④ D.③④⑤【答案】C【解析】【分析】【详解】②③④:法国里昂工人起义、英国宪章运动和德意志西里西亚纺织工人起义这三大工人运动发生,标志着工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台,②③④符合题意。①⑤:“实业制度”、“新和谐公社”不是三大工人运动,①⑤不符合题意。故本题选C。二、辨析题。31.阅读材料,完成下列要求。在一次高一思想政治课讨论会上,有同学认为:“奴隶社会的产生伴随着残酷的剥削,所以奴隶社会的出现是一种历史的倒退。”请你结合材料和所学知识,对此观点进行评价。【答案】这种观点是不科学的。①奴隶社会,奴隶主完全占有生产资料和奴隶,奴隶毫无人身自由,奴隶主可任意处置奴隶,并只给奴隶最低限度的生活资料,从这点来说是残酷的;②而奴隶制生产关系的建设,顺应了生产力发展的要求,解放和发展了生产力;③奴隶社会的建立,促进了商品经济的繁荣,促进了社会分工,出现了城市和文字;④奴隶社会代替原始社会,促进了生产力的发展,使人类摆脱了野蛮的状态,迈入了文明时代,是社会历史的进步。综上所述,判断一种制度是不是进步应看其生产关系是否适应生产力发展,而不是存在剥削与否,这不是历史的倒退。【解析】【分析】考点考查:《中国特色社会主义》相关知识能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题核心素养:科学精神【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题要求评价“奴隶社会的产生伴随着残酷的剥削,所以奴隶社会的出现是一种历史的倒退”,属于评析类试题。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词①:从判断一个社会代替另一个社会究竟是历史的进步还是倒退,不能看是否存在剥削和压迫,而是看当时的生产关系是否适应并促进生产力的发展;关键词②:也就是从生产力是衡量社会进步的主要标准的角度进行分析指出:奴隶社会相比较于原始社会而言,尽管存在最野蛮的剥削和最残酷的压迫,但奴隶社会代替原始社会后,金属工具开始广泛使用,城市的出现,文字的发明和使用,脑力劳动和体力劳动的分工,生产力发展使人类摆脱蒙昧野蛮状态,迈入文明时代的门槛,是历史的进步。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。三、简答题。32.近代中国人民的历史任务是什么?【答案】争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福。【解析】【分析】本题以近代中国人民的历史任务为试题情境,从《中国特色社会主义》的知识角度设置问题,考查考生对新民主主义革命新的表现的基础知识的掌握程度,考查考生对基础知识的识记和再现能力、运用知识解决问题的能力。【详解】本题要求考生回答近代中国人民的历史任务,知识的考查具体而明确,属于微观层面的考查。关于近代中国人民的历史任务,教材P21有明确而具体的阐释,考生根据自己对基础知识的掌握程度直接作答即可:争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福。【点睛】本题属于简答题,属于对基础知识的考查,考查考生对基础知识的识记和再现能力,考生根据自己对基础知识的掌握程度直接作答即可,试题难度不大。作答时,要精准精炼,简洁明了,不能拖泥带水。33.新民主主义革命的性质?【答案】新民主主义革命是无产阶级领导的,工农联盟为基础的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。【解析】【分析】新民主主义的性质与旧民主主义革命的性质相比较,从革命的领导权、革命前途、世界革命范围等方面加以说明。【详解】新民主主义革命就领导权来说,不是由资产阶级领导,而是由无产阶级领导。就革命前途来说,不是建立资产阶级共和国和资本主义制度,而是建立无产阶级领导下的各革命阶级的联合专政,并最终过渡到社会主义社会。就所属世界革命范畴来说,它已不属于世界资产阶级革命的一部分,而是属于世界无产阶级革命的一部分。【点睛】新民主主义革命的胜意义:推动了中国社会进步,促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党成立做了思想上干部上的准备,为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件,是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义四、阅读材料,回答问题。34.阅读材料,回答问题。“春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死”“他们除掉自己的劳动力,除掉劳动的手和头,再没有别的东西可卖了”,这是对封建社会和资本主义社会的生产关系的形象描述。中国人民经过艰苦卓绝的奋斗推翻旧社会建立了新中国,经过社会主义改造建立了社会主义生产关系,确立了社会主义制度,并以崭新的姿态向着新的梦想出发。结合材料,请分别阐述封建社会、资本主义社会和社会主义社会的生产关系的特点。【答案】①封建社会:地主占有绝大部分土地,农民有自己的劳动工具甚至少量土地。地主通过收取地租等方式,占有农民大部分劳动成果。农民可以支配一部分劳动成果。农民有一定的人身自由,地主阶级通过封建土地所有制对农民进行剥削。②资本主义:资本家占有一切生产资料。失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力,受雇于资本家,成为雇佣工人。资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。③社会主义:劳动者共同占有生产资料。消灭了人剥削人的制度,人们在生产过程中建立起互助合作的关系。个人消费品实行按劳分配。【解析】【分析】背景素材:封建社会、资本主义社会和社会主义社会的生产关系的描述考点考查:封建社会、资本主义社会和社会主义社会的生产关系的有关知识能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题核心素养:科学精神【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的作答角度封建社会、资本主义社会和社会主义社会的生产关系,需要调用“封建社会、资本主义社会和社会主义社会的生产关系”的有关知识,分析材料所述的特点。回答体现类主观题,一般需要先阅读分析材料找到关键词,再根据所学知识对材料描述的特点进行分析。第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死→地主占有绝大部分土地,农民有自己的劳动工具甚至少量土地。地主通过收取地租等方式,占有农民大部分劳动成果。农民可以支配一部分劳动成果。农民有一定的人身自由,地主阶级通过封建土地所有制对农民进行剥削。有效信息②:他们除掉自己的劳动力,除掉劳动的手和头,再没有别的东西可卖了→资本家占有一切生产资料。失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力,受雇于资本家,成为雇佣工人。资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。有效信息③:中国人民经过艰苦卓绝的奋斗推翻旧社会建立了新中国,经过社会主义改造建立了社会主义生产关系→劳动者共同占有生产资料。消灭了人剥削人的制度,人们在生产过程中建立起互助合作的关系。个人消费品实行按劳分配。第三步:整合信息,组织答案。得分点①:地主占有绝大部分土地,农民有自己的劳动工具甚至少量土地。地主通过收取地租等方式,占有农民大部分劳动成果。农民可以支配一部分劳动成果。农民有一定的人身自由,地主阶级通过封建土地所有制对农民进行剥削+“春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死”农民辛勤劳动但是最后所剩无几。得分点②:资本家占有一切生产资料。失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力,受雇于资本家,成为雇佣工人。资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值+无产者出卖自己的劳动力,除掉劳动的手和头,再没有别的东西可卖了。得分点③:劳动者共同占有生产资料。消灭了人剥削人的制度,人们在生产过程中建立起互助合作的关系。个人消费品实行按劳分配+社会主义生产关系的描述。【点睛】非选择题的审题要求:(1)审设问:一是明确题目考查的知识范围和考查意图,正确联想相关知识,形成综合性的信息认识;二是明确设问的指向性和规定性,分清题干要求答题的类别,即回答“是什么”、或“为什么”、或“怎么样”、或“怎样体现”中哪一类。(2)审主体:明确主体有几个,不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。(3)审材料:获取材料中有效信息,抓住关键词、关键句子。这样做,一是为了正确联想相关知识,二是进一步明确答题的主体,不同主体
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