2025年春四年级下册语文第25课《挑山工》课件(统编版)_第1页
2025年春四年级下册语文第25课《挑山工》课件(统编版)_第2页
2025年春四年级下册语文第25课《挑山工》课件(统编版)_第3页
2025年春四年级下册语文第25课《挑山工》课件(统编版)_第4页
2025年春四年级下册语文第25课《挑山工》课件(统编版)_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

语文四年级下册挑山工25*

挑山工:“挑夫”或“挑脚夫”的一种,本文指往山上、山下为别人挑货物、行李的人。山zhàngchǎng泰杖竹敞开蕴包拘束学认字

默读课文:这篇课文先写了什么?再写了什么?最后写了什么?根据提示标出段落的起止。第一部分(第1、2自然段):第二部分(第3-6自然段):第三部分(第7自然段):写“我”发现挑山工的路程大约比游人多一倍,但速度并不比游人慢。写“我”登山的经历,通过与挑山工的对话,揭开心中的疑问。“我”画了一幅挑山工的画,用来激励自己。

默读第一部分(1、2),说一说:挑山工是怎样登山的?互动课堂他们肩上搭一根光溜溜的扁担,扁担两头的绳子挂着沉甸甸的货物。登山的时候,他们一条胳膊搭在扁担上,另一条胳膊随着步子有节奏地一甩一甩,使身体保持平衡。沉甸甸保持身体平衡他们走的路线是折尺形的,从台阶左侧起步,斜行向上,登上七八级,到了台阶右侧,就转过身子,反方向斜行,到了左侧再转回来。每转一次身,扁担换一次肩。折尺形在纸上画一画挑山工的行走路线吧!路程约比游人多一倍起步斜行登上转斜行转思考:挑山工为什么要走折尺形路线?能够使挂在扁担前头的东西不碰着台阶。可以省些力气。担着重物走直线,膝盖会受不了。为什么挑山工的路程比游人多一倍,速度确不比游人慢?默读3—6自然段,找到挑山工的话,圈画下来,进行思考。第二部分你们肩膀上没有挑子,是走得快,可是一路上东看西看,玩玩闹闹,总得停下来嘛!我们跟你们不一样,不像你们那么随便,高兴怎么就怎么。一步踩不实不行,更不能耽误工夫。我们得一个劲往前走。别看我们慢,走长了就跑到你们前边去了。“一个劲”是什么意思?你有没有一个劲往前走或者一个劲做事情的时候?

文中哪些句子是说挑山工一个劲往前走的?默读课文3-6自然段,思考回答。山脚下回马岭五松亭我们在山下买登山用的青竹杖,遇到一个挑山工。到了回马岭,我们休息,那个挑山工就坐在对面的草地上抽烟。爬到五松亭,我们看见有个人在整理挑子,那正是他。默读填表,挑山工和游人登山的不同游人挑山工对比走得快目标不紧迫总停下来东看西看,玩玩闹闹走得慢一心向着目标步步扎实一个劲往前走游人东看西看,玩玩闹闹,而挑山工目标专注、一心向前、步步踏实、坚持不懈我心悦诚服地点着头,感到这位山民的几句朴素的话,似乎包蕴着意味深长的哲理。

用自己的话说一说这个哲理吧!从泰山回来,我画了一幅画……这幅画一直挂在我的书桌前,因为我需要它。一直因为我需要它想一想:“它”指的是什么?挑山工这种脚踏实地、坚持不懈的精神第三部分

本课通过叙述自己与挑山工的相遇,解答了对挑山工关于上山的疑惑,感悟到

才能成功的道理,并且这种精神一直激励着“我”。主题概括只有脚踏实地、坚持不懈关于坚持不懈的名

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论