2025年小学语文毕业升学考试全真模拟试卷（综合素养提升版）语文综合素养评价体系

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟试卷（综合素养提升版）语文综合素养评价体系考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识与应用要求：正确运用字词、语法和修辞等基础知识，完成下列题目。1.下列词语中字形、字音完全正确的一组是：A.理解息息相关调皮捣蛋B.恼怒沙漠化草长莺飞C.沉思默默无闻挥之不去D.留恋瞬息万变破罐子破摔2.下列句子中，没有语病的一句是：A.我看到他在公园里玩耍。B.我们学校举行了一场精彩的运动会。C.她在比赛中表现出了极高的体育素质。D.通过这次活动，同学们的友谊得到了进一步的加深。3.下列各句中，加点词解释不正确的一项是：A.鸟儿在树枝上欢快地歌唱。（欢快：快乐）B.那个孩子十分可爱。（可爱：讨人喜欢）C.江水奔腾不息。（奔腾：迅速地流动）D.他的学习成绩一直名列前茅。（名列前茅：排在前面）4.下列各句中，加点词用法错误的一项是：A.这本书我已经看过了。（已经：表示动作或状态已经完成）B.他每天早晨都会去跑步。（每天：表示频率）C.你看，那个小朋友摔倒了。（看：表示观察）D.这个问题我已经请教过老师了。（已经：表示动作或状态已经完成）5.下列各句中，用词不当的一项是：A.这个故事情节非常曲折。（曲折：复杂多变）B.那位老师讲得非常生动。（生动：有活力、有表现力）C.他的学习成绩突飞猛进。（突飞猛进：形容进步很快）D.我们要珍惜这段美好的时光。（美好：令人愉快的）6.下列各句中，修辞手法使用不正确的一项是：A.那朵花儿像一位美丽的少女。（比喻）B.那只小鸟在树上欢快地唱歌。（拟人）C.这个故事讲得栩栩如生。（夸张）D.那片湖面像一面镜子。（比喻）7.下列各句中，句式使用不正确的一项是：A.他昨天晚上没有睡好。（否定句）B.我昨天晚上看了两部电影。（肯定句）C.他每天早晨都会去跑步。（陈述句）D.你能帮我一下吗？（疑问句）8.下列各句中，标点符号使用不正确的一项是：A.我很喜欢那本书，它讲述了一个感人的故事。（逗号）B.他昨天晚上没有睡好，早上起来感到很疲惫。（分号）C.这个故事讲得很好听，大家都被吸引了。（顿号）D.那只小鸟在树上欢快地唱歌，声音清脆动听。（句号）9.下列各句中，括号内的内容使用不正确的一项是：A.我昨天（在）公园里散步。（表示地点）B.他（和）我一起去图书馆。（表示并列）C.我们（在）学校里学习。（表示地点）D.他（和）我们一起去玩。（表示并列）10.下列各句中，用词不当的一项是：A.这个故事情节非常曲折。（曲折：复杂多变）B.那位老师讲得非常生动。（生动：有活力、有表现力）C.他的学习成绩突飞猛进。（突飞猛进：形容进步很快）D.我们要珍惜这段美好的时光。（美好：令人愉快的）二、阅读理解要求：阅读下列文章，回答问题。阅读下面文章，完成下列题目。《小石潭记》柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。从上文中，我们可以知道以下哪些信息？A.小石潭位于篁竹之中。B.水声如鸣珮环，使人心情愉悦。C.潭中鱼儿在水中自由游动。D.小石潭的景色非常美丽。请从下列选项中选择正确答案：1.A2.B3.C4.D三、作文要求：根据下列题目，写一篇不少于500字的作文。题目：我心中的英雄四、古诗文默写要求：根据提示，默写出相应的古诗文。1.《登鹳雀楼》中“白日依山尽，_______”。2.《静夜思》中“床前明月光，_______”。3.《春晓》中“_______，处处闻啼鸟”。4.《望庐山瀑布》中“飞流直下三千尺，_______”。5.《赋得古原草送别》中“离离原上草，一岁一枯荣。_______”。6.《江雪》中“千山鸟飞绝，_______”。7.《泊船瓜洲》中“_______，月落乌啼霜满天”。8.《夜泊牛渚怀古》中“_______，人生代代无穷已”。9.《鹿柴》中“空山不见人，_______”。10.《题临安邸》中“_______，山外青山楼外楼”。五、文言文阅读要求：阅读下列文言文，回答问题。《愚公移山》北山愚公者，年且九十，面山而居。妻献疑曰：“以君之力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公笑而应之曰：“吾虽老，尚能饭；子又何忧？且焉置土石？”河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公亦笑而应之曰：“虽我之老，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙，无穷匮也。而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。北山愚公遗男，名曰怀丁，泣于其旁，曰：“不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。岂独伶人也哉？故有志者，事竟成也。”1.解释下列词语在文中的含义：A.面山而居B.曾不能毁山之一毛C.子子孙孙，无穷匮也D.故有志者，事竟成也2.下列句子中，加点词用法不正确的一项是：A.以君之力，曾不能毁山之一毛B.吾虽老，尚能饭C.子子孙孙，无穷匮也D.故有志者，事竟成也3.下列句子中，翻译不正确的一项是：A.以君之力，曾不能毁山之一毛B.吾虽老，尚能饭C.子子孙孙，无穷匮也D.故有志者，事竟成也4.文章中，愚公和智叟的观点有何不同？请简要概括。5.文章最后一句“故有志者，事竟成也”表达了怎样的道理？六、现代文阅读要求：阅读下列文章，回答问题。《秋天的雨》秋天来了，秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。把金色给了稻田，黄黄的稻谷像一片片金色的海洋。把紫色给了葡萄，紫色的葡萄像一串串珍珠，圆圆的，亮亮的，可爱极了。秋天还会用五彩缤纷的颜料，把小动物们打扮得五彩缤纷。菊花仙子穿上紫红金黄各色的衣裳，站在那里，像彩色的宝石。这一句运用了什么修辞手法？请简要分析。本次试卷答案如下：一、基础知识与应用1.答案：C解析：A选项中“理解”应为“领悟”；B选项中“沙漠化”应为“沙漠化过程”；D选项中“破罐子破摔”应为“破罐子破摔的”。只有C选项中的字形、字音均正确。2.答案：B解析：A选项中缺少主语；C选项中缺少谓语；D选项中“友谊得到了进一步的加深”表述不够准确。只有B选项符合语法规则。3.答案：A解析：A选项中“欢快”解释为快乐，符合语境；B选项中“可爱”解释为讨人喜欢，不符合语境；C选项中“奔腾”解释为迅速地流动，符合语境；D选项中“名列前茅”解释为排在前面，符合语境。4.答案：C解析：A选项中“已经”表示动作或状态已经完成；B选项中“每天”表示频率；C选项中“看”表示观察；D选项中“已经”表示动作或状态已经完成。5.答案：B解析：A选项中“曲折”解释为复杂多变，符合语境；B选项中“可爱”解释为讨人喜欢，不符合语境；C选项中“突飞猛进”解释为进步很快，符合语境；D选项中“美好”解释为令人愉快的，符合语境。6.答案：D解析：A选项中“比喻”用于比喻句；B选项中“拟人”用于拟人句；C选项中“夸张”用于夸张句；D选项中“比喻”用于比喻句。7.答案：D解析：A选项中“否定句”表示否定；B选项中“肯定句”表示肯定；C选项中“陈述句”表示陈述；D选项中“疑问句”表示疑问。8.答案：C解析：A选项中“逗号”用于并列句；B选项中“分号”用于并列句；C选项中“顿号”用于并列句；D选项中“句号”用于句末。9.答案：B解析：A选项中“表示地点”；B选项中“表示并列”；C选项中“表示地点”；D选项中“表示并列”。10.答案：C解析：A选项中“曲折”解释为复杂多变，符合语境；B选项中“生动”解释为有活力、有表现力，符合语境；C选项中“突飞猛进”解释为进步很快，符合语境；D选项中“美好”解释为令人愉快的，符合语境。二、阅读理解答案：1.B2.B3.D4.愚公认为只要努力，子子孙孙不断努力，最终可以完成移山的目标。智叟认为愚公的力量微薄，无法完成移山的目标。5.文章最后一句“故有志者，事竟成也”表达了只要有决心和毅力，就能够实现目标。三、作文答案：根据个人经历和感悟，写一篇关于心中的英雄的作文，如描述一个在自己成长过程中对自己有重要影响的人，或者讲述一个社会上的英雄事迹，表达自己对英雄的敬仰之情。四、古诗文默写答案：1.江山如此多娇2.明月几时有3.夜来风雨声4.疑是银河落九天5.秋水共长天一色6.孤帆远影碧空尽7.月落乌啼霜满天8.天地无穷，江水共长9.空山不见人，但闻人语响10.红尘中有你，何惧风雨五