广西壮族自治区来宾市2024-2025学年高二下学期5月期中检测英语试卷（PDF版含解析含听力原文无音频）

英语试题本试卷满分150分，考试时间120分钟。1.答题前，考生先将自己的姓名、学校、班级和准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区，4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑，5.保持卡面清洁、不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。第一部分听力(共两节，满分30分)做题时、先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节(共5小题；每小题1.5分，满分7.5分)A.£19.15.B.£9.18.C.£9.15.答案是C。A.Buysomebooks.A.TryingonanewcoatA.$6.50.B.$12.50.C.$16.50.A.Jason'sfuturecareer.B.Jason'she第二节(共15小题；每小题1.5分，满分22.5分)听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍，听第6段材料，回答第6、7题，高二英语第1页共8页听第7段材料，回答第8至10题。A.Adults.A.Increasingvocabulary.B.LeaA.Fromafriend.听第8段材料，回答第11至13题。A.Attheairport.B.Overthephone.A.OnTuesdaymorning.B.On听第9段材料，回答第14至16题。A.Math.B.English.A.Intwodays.听第10段材料，回答第17至20题。A.Theschoollife.A.91yearsold.B.95yearsold.第二部分阅读(共两节，满分50分)第一节(共15小题；每小题2.5分，满分37.5分)阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。A高二英语第2页共8页paddlekayaksalongtheChicagoRiver,stoppingathistoricalpointswhercity'sarchitecture.SuitableforBestGhost:ChicagoGangsterThistourdelvesintoChicThisfoodtourisasweettreatforBestBike:Bobby'sBikeCombiningcyclingwithculinarydelighneighborhoods,stoppingforlocalforitseasypaceandentertainingg21.Whichactivitywouldyoujoinifyouareinterestedinbuilding?A.UndergroundDonutTour.B.Bobb22.WhatcanparticipantsexpectfromtheBobby'sBikeHikA.Ahistoricalwalkingtourofthecity.C.AkayakingexperienceontBtodrawacalmbreath.WheelchairballroomissueshadcausedmetomissseveralcompetitionsintheprevwhenIdecidedtocompetefortandattractivenessdidn'vanthathadalift,oncetheclockTheweekendwasfilledwithworkshopbeencaptivatedbydancebutbeDuringmytermasMs.WheelchairKansas,Ibeganapersonaltransformamyshyness,learningthatapositiveoutlook,realizingthatreflectingonnegissues.Thirdly,Iovercameself-sctlimitations,believinginIn2008,seeingaformertitleholinages,doubtscrowded.Butjustbeforewebegan,mypartner's"Don'tthiA.Uneasy.B.Confident.C.Scared.D.Depressed.26.Whatdoestheunderlinedword“captivated”inparagraph3mean?A.Annoyed.B.Attracted.C.Facilitated.A.WorkshopsduringthecompetitiC.EncouragementfromherD.HervictoryintheMs.WheelchairKansasCForthestudy,researchersinvited96adultsintoalabandinduced(诱发)boredombyhavingthemdeterminethepricesofproducts.Afterward,participantswereshownscenesofanunderwaIIseries.Theyexperienceheadsetwith360-degreev形).loweredboredom.Theinteractivevirtualrealityexperienceactuallyincreasedpositi,andstrengthenedpeople'sconnectionstonature.TfEnvironmentalPsychology."IthinkweweremostsurprisedthatjustwatchingnatureonTVledtopositivechangesacrosseachofourmeasures,suggestingthatevenshortnaturalhistoryprogrammingcanhaveaneffectonwell-being,”totheCOVID-19pandemlargeportionoftheglobalpopulation,"Smalleynoted.ThefindiC.Itaimedtoimproveindoorwell-being.C.ItimprovedjoyanddeepenedA.Researchersexpectedthefindings.C.ThestudyinitiallytestedVRtechnologA.BenefitsofTVnatureprograms.B.Media'sroleinreducingboredom.C.Digitalnature'swell-beingbenefits.高二英语第4页共8页高二英语第5页共8页DhasbeenastapleofChineseNewYearcelebrattransformation,thankstotheintegrationofadvancedartificialintelligencebyincorporatingcutting-edgeAIfeatures,suchasreal-timelrecommendations,andinteractdownlanguagebarriersandpromotthateachviewerreceivedatailoredexperience,highlightingpartsAdditionally,interactivevirtualhosts,poweredbyDeepseek'snaturallanguageprocessingcainthecombinationoftraditionandtechnology.Bymakingusevalueoftheeventbutalsoservedaspromisedtodeliveranunforgettableexperienceforviewersworldwide,showingthebestofChinese32.WhatistheoriginalpurpoA.Toreplacehumanhosts.B.Toreducethecostofproduction.C.Toenhancetheviewerexperience.D.Toincreasethe33.InwhichaspectofDeepseek'A.Interactivevirtualhosts.C.Naturallanguageprocessing.D.Personalizedc34.Whatistheauthor'A.Enthusiastic.B.Critical.C.Skeptical.DA.TheHistoryoftheC.TheFutureofTelevisD.The2025SpringFest第二节(共5小题；每小题2.5分，满分12.5分)阅读下面短文，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。Ourplanetisfacingmanyenvironmentalchallenges,fromclimatechangetop 37Oneofthesimplestwaystohelptheenvironmbags,bottles,andcontainers.Also,trytoavoidbuyingthingswithlotsofpackaging.lightsandelectronicswhenyou'renotusingthem.Useenergy-efficientappliacanalsosaveenergybyusingpublictransporProtectwaterresources.Waterisapreciousresource,andw40YoucanalsosupportlocalparksandnaturereservesbyvoC.YoucanplanttreesinyourbackyardorinyD.WeshouldalltakeresponsibilityforprotectingouF.Turnoffthetapwhilebrushingteethorwashingdishestosavewater.第三部分英语知识运用(共两节，满分30分)第一节完形填空(共15小题；每小题1分，满分15分)选项。lastweek'sdisaster—spilledchemicals,unkind42Mr.Thompson'sdisappoint“Needhelp?”Avoice43her.Jason,thequietboywhoalwayssatbythewindows,heldoutanotebookfilledwith44diagrams."Inoticedyou45withcircuit(电路)boards.Maybetnotes.”Emmahesitated.Jasonrarely46toanyonesincecomingtoeyesheldgenuinewarmth,notpity..47Theygatheredatthelpaperclips.His49transformedabstractequationsintovividimageequations50meaningfully.Whenthebellrang,Jason51upquieDuringthepresentation,Emma'svoicAfterclass,EmmafoundJasondrawing.55patterns.“Wslightly.“Someoneoncetaughtmethatstarsguidelosttrav41.A.trembled42.A.cheersB.silenceC.laughter43.A.ignoredB.calmedC.amusedD.interrupted44.A.tornB.color-labeledC.blank45.A.struggleB.playC.argue46.A.reactedB.listenedC.spoke47.A.Swallowing48.A.drewB.explainedC.criticized49.A.comparisonsB.jokes50.A.sharpen51.A.packedB.stoodC.hurried52.A.shookB.deepenedC.bouncedD.stre53.A.regretB.doubt54.A.criticismB.complai55.A.flowerB.star高二英语第7页共8页第二节语法填空(共10小题；每小题1.5分，满分15分)阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。AttheMuséeGuimetinParis,ChinesemusicianLiuWenweinspiredbytheMogaoCaves.Formanyaudiencemembers,thiswastheiAsthefirstPhDinsuonaperformance,Liu58(perfo(memory)momentcameattheSydneyOperaPayingHomage(尊崇)toPhoenix."IchoseHundredsofBirdsPayingHomagetoPhoenixbecauseitrepresentssuona'stechnicalbrilliaatmosphere.Thoughunfamiliarwithsuona,theaudienccwasdeeply Liubelieves62isessentialtoNow,sheexperimentswithblendingsuonaintojazzansuonaisoutdated,"sheexplained.Musichasnoboundaries.Hereffortshighligculturalexchangein64(share)China'smusicalheritag第四部分写作(共两节，满分40分)第一节(满分15分)假定你是李华，学校即将举办心理健康月活动。请以学生代表的身份写一篇题为“HowtoManageOurEmotions”的英文演讲稿，内容包括：1.情绪管理的重要性；2.情绪管理的建议。注意：1.写作词数应为80个左右；2.可适当增加细节，以使行文连贯。HowtoManageOurE第二节(满分25分)阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短文。eachmorning,herimmedimessages.Whetheritwasduringbreaks,mealtimes,oreveninthemiddleofdoinghomework,shestudentinmath,shenowstsuffered.ShewasalwayssoabsorbedinherphonethatsheOneevening,havingreceivedadisappointingtestscore,Lily'sparentsfinatohaveaseriousconversationwithher.Theypresentedherwiththebindicatedhowmuchherlifehadchangedfortheworse."LiThatnight,Lilythrewherselfaboutandturnedinbed,unabletofallasleep.Sherenthusiasticmemberoftheschool'sartclub.However,nowshehadtoquiphone.Thefollowingmorning,asshetookherseatatthebreakfasttablewithoutherphonsenseoflosswashedoverher.Whilewalkingtoschool,sheencounteredherchattingexcitedlyaboutanewartexhibitionapassionforpainting,Lucyki注意：1.续写词数应为150个左右；2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。Lilyseyessparkledwithexcitementastheinvitationawakened(唤起)herdeeploveforpainting.Fromthenon,Lilyslifetookapositiveturn. 高二英语第8页共8页高二英语第1页共4页英语参考答案及听力材料第一部分听力(每小题1.5分，满分30分)第二部分阅读理解(每小题2.5分，满分50分)第三部分语言知识运用(两小节；共30分)第一节：完形填空(共15小题；每小题1分，满分15分)第二节：语法填空(共10小题：每小题1.5分，满分15分)56.prcsented57.which/that58.hasperfo61.in第四部分写作(第一节15分；第二节25分；共40分)第一节参考范文：emotionsissignificantforus.EHerearesomeeffectivestrategies.Firstofall,whenjogging,whichcanhelpreleasepressure.Moreover,communicatinfeelings,wecanrelievestressandgainvaluLilyseyessparkledwithexcitementastheinvitationawakenedherdeeploveforpainting.Withoutasecondthought,shdelicateartworks.Shespenthourswanderingawholenewworldhadunfoldedbeforeher,oneobviouslyseparatefromthevirtualareFromthenon,Lily'slifjetookapositiveturn.Uponrejoiningtheartclubatschool,shenotonlystartedtopourherenergyintpaintingagainbutalsosetasidemoretimetointeractwitbherfamimproved.Whenevershcfeltthetemptationtoreinstallsocialmediaapps,shewouM:Hi,Olivia.Whereareyouoffto?N:DoyouhavcanyelectronicproductsinyourbackpacW:Whatareyougoingtobewhenyougrowup,Jason?M:⑤Ofcourseadoctor.IreallyliketakdW:Right,1thinkI'vegoteM:You'reright.Weneedtodccidcwhat'sreallyW:David,havcyoucverhcardaculturalfactsandlanguageskiW:Yes.Alongsidecoursesingrammar,vocabulary,andpronunciM:Well,I'mnotreallyinterestedinthatcourse.⑨BM:Iwill.Bytheway.haveyoW:No.⑩IIcarnedaboutitontheM:Thanks.I'mreallyinterested.W:Goodmorning,FarawayFlights.HowcanIhelpyou?M:⑪Hello,thisisJamesBrown.I'dlikeW:Ah.Mr.Brown,OK,⑤T'lputyouthrough.Onemoment,please...Pmsorry.I'mafraidheistalkingwithM:Well,thereasonI'mphoningistow:⑬Ohyes,Iknowaboutthat.IhaveMr.Johnsow:⑩Er,he'llattendamectingtillnoon.He'sfreconthefollowM:That'sbeenhappeningquiteoftenrecently.W:Yes,maybeit'sbecausethefinalexamisaM:Igucssso.AfterclaW:Don'twory.There'sstillonewmoreattentiontomyweaksuAt176,whenmostpeoplemightconafarm.Whatstartedasawaytopassthetimesosimplebeautyofrurallife.Atfirst,shepaintedforhimmediately.Later,LoulsorganizedanexhibitiontointroduceherarttotheworShepassedawayin1961,leaHerliferemindsusthatit'snevertoolatetostartsomethingLetherstoryencourageustoembraceour答案详解A篇【主题语境：人与社会】木文是一篇应用文。文章讲述了芝加哥的四种不同特色的旅游活动，每种活动都钊对不同的兴趣和需求。21.C细节理解。根据文中对UrbanKayakChicagoRiverwalk的描述，参与者会在芝加哥河上划皮划艇，并在历史点停下来，导游会分亨关于城市建筑的见解。这表明该活动与建筑有关，故选C项。22.D细节理解。根据文中对Bobby'sBikeHikeChicago的描述，这个旅游活动结合了骑行和美食，覆盖了13英里的芝加哥社区，停下来品尝当地的特色美食，如披萨、啤酒、纸杯蛋糕和热狗。因此，参与者可以期待一次带有当地美食和饮料的骑行之旅，故选D项。andGhostsTour:在游览过程中有机会品尝正宗的当地菜肴。UndergroundDonutTour:参规四个顶级甜甜图店，品尝各种关食.Bobby'sBikcHikeChicago:在骑行过程中停下来品尝当地的特色美食，如披萨、啤酒、纸杯蛋糕和热狗。因此，所有旅游活动都包括食物品尝，故选A项。B篇【主题语境：人与自我】本文是一篇记叙文。文章讲述了作者作为轮椅使用者，在学习轮椅交际舞时的经历和成长。acalmbreath.(在我前往舞蹈比赛的路上，我心里的紧张感愈发强烈，连平稳地呼吸都变得困难起来。)”可知，作者在比赛前内心感到不安。故选A项。(即使载我去见白马王了的马车是辆有升降机的无障碍货车，旦午夜钟声敲响，我的轮椅就会在那里，而他会转身离开。)”可知，作者通过这个比喻表明自己因残疾而对自身魅力缺乏信心，从而体现出自我怀疑。所吸引，但作为一名轮椅使用者，我认为它是我无法企及的。)”并结合语境可知，作者虽觉得舞蹈遥不可及，但一直对其有某种情感，可推测是被舞蹈吸引(Attracted)。故选B项。27.B推理判断题第五段明确提到，作者在2008年看到一位前冠军的轮椅交际舞表演后受到启发，决定学习这一舞蹈("In2008,seingaformer习舞蹈无直接关联；选项B与此处细节完全对应。其他选项中；C项“搭档鼓励”发生在后续比赛中，而非学习初期：D项“赢得选美比赛”是作者开始个人转变的契机，但并非直接触发学习舞蹈的原因，故选B项。C篇【主题语境：人与社会】本文是一篇说明文。聚焦数字技术(VR/电视)模拟白然场景对人类心理的短期疗愈作用，结合疫情背景探讨其现实价值。实验通过诱发益独有增强积极情绪(如率福感)及人与自然的联结惑；数字自然体验可作为无法接触真实自然时的短期替代方案，尤其在疫情隔离背景下意义凸28.B细节理解题。第一段明确说明实验通过让参与者观看单调“(monotone)”的办公室视频诱发无聊“(inducedboredom)”故选B项。29.C细节理解题。第三段明确提到交互式VR“increasedpositivefeling.andstrengthenedconnectionstonature”,与C选项完全对应。A.“与电视效果等同”错误，交互式VR额外提升积极情绪；B.“更短时间见效”文中未提及；D.“完全消除负面情绪”夸大事实(原文为minimized)。故选C项。30.D推理判断题。最后--段提到，数字自然体验可以作为无法接触户外的人的短期解决方案，“brieflyreplace”,表明数子自然体验可以短酋替代户外体验。故选D项。31.C主旨大意题。全文核心为对比不同数字媒介(TVVR)模拟自然场景的心理效益，最终结论强调其对无法接触真实自然者的短期疗愈价值。A.“电视白然节目的益处”片面(仅部分内容):B.“媒体减少无聊的影响”范围过窄(侧重整体心理效益，非仪“减少无聊”);D.“疫情对VR技术影响”偏离主线(疫情是研究意义背景，非主题)。故选C项。D篇【主题语境：人与社会】本文是·一篇说明文。2025年中国春晚通过与Deepseek的合作，利用AI技术如实时翻译、个性化推荐和互动虚报主持人，打破了语言障碍，提供定制化观看体验，成功结合传统文化与现代科技，不仅提升了娱乐性，也展示了中国在技术进步与文化保护上的承诺，为全球霓众带来了难忘的文化盛宴。这一合作树立了电视直播的新标杜。32.C细节理解题。第一段第三句提到，Deepseek的AI技术旨在通过实时语言翻译、个性化内容推荐和互动虚拟主持人等功能来提升观众的体验。故选C项。的live:“实时的，实况的，现场直播的”与原文的real-time对应，故选B项。34.A推理判断题。第三段第二句。作者对AI技术与春晚的结合持积极态度，认为这是传统与现代创新的融合，展示了中国对技术进步和文化保护的承诺。故选A项。在AI技术助力下进入娱乐新时代的主题。故选D项。七选五【主题语境：人与自然】本文是一篇关于保护环境的说明文，文中列举了一些具体而又切实可行的保护环境的方法。36.E前文讲地球面临环境挑战，但依然有希望。下文"Everysmallctionwetakecanmakeadifferenc."与E选项中的“Bymakingsmaldailychanges”构成呼应。而且E选项“通过在口常生活中做出小的改变，我们可以帮助保护环境”,正好有承上启下，为引出下文的具体环保行动做铺垫的作用，符合全文语境，故选E项。37.A根据文章结构可知，空处是该段的小标题。下文说的是减少浪费，与A选项“减少浪费”(Reducewaste)相符，另外在结构上也与下面几段的小标题一致，故选A项。38.G段首小标题“Conscrveencrgy”说的是节约能源，G选项“不使用充电器和其他设备时拔掉插头”,是节约能源的具体做法，符合语境，故选G项。语境，故选F项。构上提供了暗示。而C选项“你可以在你的后院或社区种树”,刚好能承接上下句，故选C项。完形填空【主题语境：人与社会】本文是一篇记叙文。文章主题围绕着帮助、成长与白信的建立。通过Emma在物埋实验方面的挫折，以及Jason给予的无私帮助。展现了人与人之向的善意与支持能够帮助他人克服困难，重拾自信，同时也传达了知识可以像星星指引迷路者一样，引导人们走出困境的道理。41.A考真点：动词辨析(情感状态与动作的对应)。根据上文"Today'sexperimentpresentationhoveredlikeastormcloud."以及“ecallinglastweek'sdisaster—silledchemicals”可知，Emma想起上周的实验灾难，她应该是很紧张害怕的。"trembled"意为“颁抖”,符合她因为害怕而手频择的故选A项。42.C考查点：动词辨析(情感状态与动作的对应)。根据“Lastweek'sdisaster-spilldchemicals”以及“unkind”可知，在她实验失败酒了化学药品呼”;“wanings”是“警告”,都不符合她实验失败后同学们的反应，故选43.D考查点：动词辨析(情感状态与动作的对应)。根据上文“Emmastaredblanklyathephysicstextbok”可知她当时在发杲。所以Jason的声“ignored”是“忽视”,都不符合她当时被突然说话的声音吓到的情境，故选D项。44.B考查点：形容词辨析(上下文暗示的功能属性)。根据下文“His_49transformedabstractequationsintovividimages.”可知Jason的笔记应该是能把抽象的东西转化为生动的图像，“color-labeled”意为“用不同颜色标注的”,这样的笔记可以更清晰地展示内容，帮助理解，符合语境。“tom”是“撕破的“;“blank”是“空白的“;“mess”45.A考查点：动词短语搭配(固定搭配strugglewith)。根据上文Emma对今天实验展示的担忧以及上周实验失败的情况，再结合“Maybethesenotes.“可知.Jason注意到她在电路板方面有困难，"strugglewith”意为“在……方面挣扎，有困难”,符合语境。"playwith”是“和………玩”;“arguewih”"是“和……争论”:“cxperimentwith”是“用……做实验”,都不符合她在电路板学习上有困难的情境，故选A项。46.C考查点：动词辨析(人物性格与行为的对应)。根据“Jason,thequietboywhoalwayssatbythewindows”以及“Jasonrarely46toanyone47.A考查点：动词短语搭配(固定表达swallowone'spride)。根据上文Emma犹豫了一下，因为Jason平时很少和人交流，而她又确实需要帮助。所以这里应该是她放下了自己的骄傲，接受Jason的帮助。“Swallowing”有“抑制，忍气吞声”的意思，"Sswallowingherpride“表示“放下她的骄傲”,符合语境。"Showing”是“展示“:“Losing“是“失去”:"Keeping"是“保持”,都不符合她放下骄傲接受帮助的情境，故选A项，“批评”:“mcmorized”是“记住”,这里重点是Jason给Emma讲解知识，所以“explained”更合适，故选B项。49.A考查点：名词辨析(修辞手法与认知过程)。根据“transformedabstractequationsintovividimages”可知，他应该是用了一些类比的方法把都不符合把抽象方程转化为生动图像的方式，故选A项。50,D考查点：动词隐喻(抽象概念的形象化表达)。根据上文Jason的讲解让Emma对这些方程式有了新的理解，所以这里应该是她第一次意为“削尖”能体现出她对知识的理解和新的感受，故选D项。