2025年初中历史九年级下册教学设计第15课 第二次世界大战_第1页
2025年初中历史九年级下册教学设计第15课 第二次世界大战_第2页
2025年初中历史九年级下册教学设计第15课 第二次世界大战_第3页
2025年初中历史九年级下册教学设计第15课 第二次世界大战_第4页
2025年初中历史九年级下册教学设计第15课 第二次世界大战_第5页
已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第15课第二次世界大战教学目标1.了解第二次世界大战的主要进程、结果、性质及其影响,世界反法西斯同盟的建立,知道《联合国家宣言》和雅尔塔会议等国际会议的主要内容。2.把握雅塔会议的相关内容,引导学生掌握中国在二战中的作用,以及中国人民为世界反法西斯战争的胜利作出的巨大贡献,激发学生的爱国热情;理解世界人民反法西斯战争的艰巨性和取胜原因。3.理解全世界人民团结战斗的重要性,认识到正义力量只有加强联合,才能战胜邪恶势力;树立对和平与发展这一主题的认同感,确立为人类和平与进步事业作贡献的理想;帮助学生形成正确的国际意识和团结合作精神,树立全球意识。教学过程一、新课导入1939年8月31日,一群身穿波兰军装的人占据了德国边境小城,并控制其格莱维茨电台,且用波兰语大肆辱骂德国。你知道这是为什么?显然,这是德国为其发动侵略战争而故意制造的借口。次日凌晨,德国军队对波兰发动了大规模进攻,一场人类历史上迄今为止的最大浩劫开始了。今天,就让我们一起来学习本节课的内容。二、新课讲授(一)二战的全面爆发及主要战场1.阅读教材和材料并结合上一课《第二次世界大战全面爆发前法西斯德国的侵略扩张示意图》,引导学生分析德国突袭波兰的原因,知道第二次世界大战的全面爆发。材料展示:到1939年时,我们当然有力量摧毁波兰一国。但无论在1938年还是在1939年,实际上我们从来无力抗拒这些国家的联合攻击。我们在1939年之所以没有溃败,那只是因为,当我们进攻波兰时,在西部与23师德军对峙的将近110个师的英、法军队完全没有动作。设问:观察历史地图,结合所学知识,说一说德国突袭波兰的原因。提示:德国突袭波兰前,已占领了奥地利和捷克斯洛伐克。从地理位置上看,波兰处于德国的半包围之中;波兰与德国接壤,是英、法的盟国,而且实力较弱。希特勒决定先攻占波兰,消除东面的威胁,再解决英、法;波兰与苏联接壤,占领波兰就有了进攻苏联的跳板。归纳总结:德国成功突袭波兰是因为英、法推行绥靖政策,之后,英、法被迫宣战,第二次世界大战全面爆发。2.阅读教材,了解欧洲西线战场、北非战场、欧洲东线战场及太平洋战场等主要战场,知道第二次世界大战达到最大规模。提示:时间进攻1940年4月德国进攻北欧5月德军突入法国北部接着德军对英国实施轰炸1941年6月向苏联发动进攻10月德军逼近莫斯科1941年12月日军偷袭珍珠港美国海军基地12月8日美、英对日宣战;德、意也对美宣战中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场(二)反法西斯同盟的建立及战争形势的转折1.结合二战爆发后主要战场的战况,理解反法西斯同盟建立的历史意义。设问:中、美、苏、英等国是如何走向联合的?提示:1942年1月,美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署《联合国家宣言》,它的签署标志着世界反法西斯同盟的正式形成。归纳总结:《联合国家宣言》的签署,标志着世界反法西斯同盟的正式形成。各国为了一个共同的目标,相互支援,协同作战,逐渐扭转了战争的形势。2.引导学生阅读教材和材料,理解斯大林格勒保卫战和诺曼底登陆的历史作用。材料展示:像德国这样的法西斯国家的政治生命和军事生命,从它出生那一天起,就是建立在进攻上面的,进攻一完结,它的生命也就完结了。(1)材料是对苏德战场哪次战役的评价?运用史实佐证材料对该战役的评价。提示:斯大林格勒保卫战。因为斯大林格勒保卫战后,德军元气大伤,被迫由战略进攻转入战略防御。(2)教师在上述材料的基础上,引导学生讨论总结斯大林格勒保卫战的历史意义。提示:斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的转折点,此后,苏军连续进攻,扭转了苏德战场的形势。(3)教师引导学生观察《诺曼底登陆》图片信息,讲述诺曼底登陆的概况。(三)雅尔塔会议及战争结束1.引导学生阅读教材和史料,认识雅尔塔会议的内容与影响。材料展示:苏、美、英三大国领袖同意,在德国投降及欧洲战争结束后两个月或三个月内苏联将参加同盟国方面对日作战,其条件为:①外蒙古(蒙古人民共和国)的现状须予维持。②由日本1904年背信弃义进攻所破坏的俄国以前权益须予恢复。③千岛群岛须交予苏联。……三强领袖同意,苏联之此项要求须在击败日本后毫无问题地予以实现。设问:图片再现了哪一历史事件?说说该事件的影响。提示:雅尔塔会议。积极影响:进一步协调了盟国在世界反法西斯战争中的行动,加快战胜德、日法西斯国家的步伐。消极影响:带有大国强权主义色彩,出卖了弱小国家和民族的利益;雅尔塔会议的基本原则为美、苏重新划分世界提供了依据。2.阅读教材和史料,了解德、日法西斯投降的史实,评价第二次世界大战的影响。设问:日本法西斯是何时投降的?为了加速日本投降,美、苏是如何对日本作战的?日本投降有何历史意义?提示:1945年8月15日,日本法西斯宣布无条件投降;9月2日,日本正式签署投降书。1945年8月上旬,美国在日本投下两枚原子弹,苏联也出兵中国东北和朝鲜,参加对日作战。8月15日,日本宣布无条件投降,第二次世界大战结束。归纳总结:(1)法西斯投降时间①1943年9月,意大利宣布无条件投降。②1945年5月8日,德国正式签署无条件投降书。③1945年8月15日,日本法西斯宣布无条件投降。④1945年9月2日,日本正式签署投降书。第二次世界大战结束。第二次世界大战的历史影响第二次世界大战是人类历史上规模空前的战争,世界上大部分地区和人口卷入其中。第二次世界大战的胜利,彻底粉碎了法西斯主义和军国主义通过战争称霸世界的野心,彻底结束了列强通过争夺殖民地瓜分世界的历史,促进了世界殖民体系的瓦解,对维护世界和平、促进共同发展产生了重大而深远的影响。三、课堂小结由于德、日、意三国结成了法西斯同盟,轴心国形成,加上法西斯蓄意发动战争,准备充分,通过“闪电战”“偷袭战”等方式,在二战初期,法西斯势力屡屡得

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论