三+《品质》（教学设计）-【中职专用】高二语文上（高教版2023职业模块）

第页品质【学习目标】1.理解小说《品质》的结构和情节，掌握如何通过故事情节来塑造人物形象和展现人物品质。2.分析文章中的关键信息，了解主人公格斯拉的生平事迹和职业精神，以及其在特定领域（制鞋业）的重要作用。3.感受主人公诚实守信、精益求精的品质风貌，提升对职业道德和工匠精神的认识，激发积极向上的职业态度和人生追求。【教学重难点】1.重点：掌握小说的写作特点，理解主人公格斯拉的生平事迹和品质价值。2.难点：分析主人公坚守品质的多方面原因，以及其精神对中职学生和社会发展的深远影响。展的深远影响。一、课前知识梳理1.字音沁（qìn）人心脾靴（xuē）子一爿（pán）鬈（quán）曲赊（shē）账趿（tā）拖鞋蹙（cù）眉时髦（máo）褶（zhě）皱脚趾（zhǐ）诧（chà）异断炊（chuī）绥靖（suíjìng）2.字形赊账鬈曲蹙眉脚趾3.字义品质：指物品、工作等的性质和质量。簇新：极新；全新。鬈曲：毛发弯曲4.作家作品约翰·高尔斯华绥（JohnGalsworthy）（1867-1933），英国批判现实主义作家、剧作家。出身于富裕的资产阶级家庭；在牛津大学学过法律。三十岁时发表处女作《天涯海角》，但一直到1904年《法利赛人》出版，才引起社会注意。1906年长篇小说《有产者》问世，奠定了他成为英国第一流作家的地位。以后二十多年中写了大量作品，几乎每年出版一部小说和一个剧本。代表作包括长篇小说《福尔赛世家》三部曲（《有产业的人》《骑虎》《出租》）和《现代喜剧》三部曲（《白猿》《银匙》《天鹅之歌》），以及短篇小说集《苹果树集》和剧本《银行家》等。高尔斯华绥的作品以20世纪初英国社会为背景，剖析社会和道德问题。表面看似冷漠，实则爱憎分明。他虽出身于富裕的资产阶级家庭，但关注和同情社会底层劳动人民，塑造不少不幸的小人物，并给予深厚同情。1932年，因其“卓越的描写能力以及对时代与当代风俗的洞悉，尤其是他描述了一种褪去虚幻色彩的英国”而获得诺贝尔文学奖。5.知识积累：工匠精神工匠精神是一种职业精神，它是职业道德、职业能力、职业品质的体现，是从业者的一种职业价值取向和行为表现。工匠精神的基本内涵主要包括以下几个方面：敬业：敬业是从业者基于对职业的敬畏和热爱而产生的一种全身心投入的、认认真真、尽职尽责的职业精神状态。敬业要求从业者对自己的工作充满热情，全身心投入，尽职尽责地完成每一项任务。它是工匠精神的重要组成部分，也是社会主义核心价值观的基本要求之一。精益：精益就是精益求精，是从业者对每件产品、每道工序都凝神聚力、精益求精、追求极致的职业品质。精益要求从业者不断追求更高的质量标准和更完美的产品，不断改善工艺和技术，以达到更高的水平。这种追求卓越的精神是工匠精神的核心之一。专注：专注是内心笃定而着眼于细节的耐心、执着、坚持的精神，这是一切“大国工匠”所必须具备的精神特质。专注要求从业者能够长时间地专注于自己的工作，不受外界干扰，不断积累经验和技能，以达到更高的专业水平。它是工匠精神的重要体现，也是实现卓越成果的关键。创新：工匠精神还包括着追求突破、追求革新的创新内蕴。创新要求从业者不断探索新的技术、方法和思路，以应对不断变化的市场需求和挑战。它是工匠精神的重要组成部分，也是推动社会进步和发展的重要力量。综上所述，工匠精神是一种追求卓越、精益求精、专注细节、勇于创新的精神理念。它要求从业者具备高度的职业道德和职业素养，以敬业、精益、专注、创新的态度和精神投入到工作中，不断追求卓越和完美。这种精神理念不仅适用于工匠行业，也适用于各个行业和领域，是推动社会进步和发展的重要力量。6.创作背景《品质》写于1911年。英国资本主义经济已经发展到一定的程度，机器大生产取代原始的手工业生产，大公司行业垄断“大鱼吃小鱼”的情况愈演愈烈。在行业竞争日益激烈的情形下，为了追求更大的经济利益，一些大公司垄断了市场，采用一些不符实际的广告招揽顾客，甚至商品的质量在下降。这对当时的小手工业者来说，无疑就像一场噩梦，许多小作坊都濒临破产。7.结构梳理二、课堂探究（一）导入1.品质（英国约翰·高尔斯华绥创作小说）_百度百科2.人生故事《品质》高尔斯华绥-他们用一生坚守了自身的品质,文化,文学,好看视频‌（二）重点问题1.小说中格斯拉是个鞋匠，“我”和他是如何产生交集的？【明确】“我”请鞋匠格斯拉做靴子。2.围绕“我”请鞋匠做靴子的经历，小说讲了哪些事？【明确】小说从回忆“我”很年轻的时候格斯拉兄弟店铺的情况谈起，叙述了“我”第一次做靴子；“我”靴子的异响；格斯拉看“我”在大公司买的靴子；店铺缩减，哥哥去世；“我”最后一次定做靴子；“我”与店主谈论格斯拉先生之死等几件事。3.鞋店的生意发生了怎样的变化？找出文中关键句子进行分析。【明确】生意较好：早期，“那几双靴子太美观了……这些靴子体现了各种靴子的本质，确实是模范品。”对陈列在柜台的光鲜靓丽的靴子进行细节描写，侧面说明鞋店生意较好。生意清淡：后来，“我看看他满是皱褶的面孔……他的红胡子好像突然添上好多花白须毛了！”通过对鞋匠外貌的细节描写，说明“生意一年年地清淡下去。”生意惨淡：“店堂的楼梯井口比以前更黑暗、更充满着皮革气味。”通过对鞋店环境的描写，说明生意更加惨淡。总的来说，鞋店的生意由较好转为惨淡。4.鞋店的生意变差了，靴子的品质变了吗？找出文中关键句子进行分析。【明确】（1）“特别是做像他所做的靴子，简直是神妙的手艺。”（2）“人们不可能时常到他那里去，因为他所做的靴子非常经穿，一时穿不坏的”“不论在式样或尺寸上，在加工或皮革质量上，这些靴子都是他给我做过的最好的靴子。”（3）“我愿意代他说这句话——在伦敦，没有一个人可以做出比他更好的靴子！”——以上叙述表明无论鞋店生意好坏，靴子的品质始终很好。5.靴子的品质为什么那么好？鞋匠格斯拉是怎么做到的？找出文中关键句子进行分析。【明确】（1）“多么美的一张皮啊”——说明靴子选料好，亲手制作，没有偷工减料。（2）“把我的脚放在一张纸上，用铅笔在外沿搔上两三次，跟着用他的敏感的手指来回地摸我的脚趾，想摸出我的要求的要点。”——通过“搔”“摸”等动作描写，说明鞋匠工作认真，有精湛的技艺。（3）“这里还合脚吗？我记得，费了很大劲才把这双靴子做好”“如果我不能把它修好，就不收你这双靴子的工钱”——语言描写，说明鞋匠工作精益求精，认真负责，富有职业道德。总体而言，靴子的品质那么好，是因为鞋匠格斯拉拥有着精湛的技艺、精益求精的态度和高尚的职业道德。6.第三部分是如何通过侧面描写格斯拉本人和他所做的靴子的品质的？【明确】作者通过以下几个侧面描写，烘托出格斯拉本人和他所做的靴子的品质：（1）人们绝不赊欠他的账；（2）不常到他那里去，因为他所做的靴子非常禁穿；（3）到别人的店铺是去做买卖，而到他这则怀着进教堂一般心平气和的心情。这三段文字通过描述顾客的心理反应与行为表现，侧面表现出格斯拉在人们心目中的位置之高，深受顾客的尊重与爱戴。这一切都源于主人公的做靴技艺与做人品质。7.鞋子的品质那么好，为什么还是最终被饿死？【明确】一方面是时代原因，现代化机器大生产几乎完全取代了手工业生产；另一方面是格斯拉性格原因，他固守自己的一技之长，不懂得变通，成为悲剧。8.鞋匠格斯拉的结局是什么？文中是怎么说的，你知道为什么吗？【明确】鞋匠是饿死的。当时的英国，资本主义经济已经发展到一定阶段，现代化机器大生产几乎完全取代了手工业生产，行业垄断愈演愈烈。大公司为了追求利益，在成本和效率上下功夫，大量的手工作坊被迫关闭，无数传统手工业者面临失业的窘境。鞋匠就是其中的一个手工业者。9.是谁害死了格斯拉？谈谈你的理解。开放题目，关键在于要勇敢发表自己的见解，言之有物、言之有理即可。【明确】同行的说法：经营方式落后经营理念陈旧。从格斯拉本身来看，靴子就是他的理想，他把自己的品质缝进了靴子，靴子的质量是人品的反映，人的品质又决定了靴子的质量。与社会化大生产以及由此带来的社会上大多数人更多地关注的是利益、利润相比，格斯拉只关注品质，做出理想的顶好的靴子就是他的唯一目的，所以他不打广告也从不考虑市场竞争，因此人们认为他是一个怪人。他像一个艺术家一样在追求着自己事业与理想的完美，而这份完美又是我们这个社会无论发展到何时都会闪耀着永恒的魅力品质，从这个意义上说格斯拉虽然故去了，但却是一个失败的英雄。启示：“酒香也怕巷子深”，即使产品或服务质量再好，如果缺乏有效的营销推广和广告宣传，消费者也很难发现它们的存在。好东西需要被看见，需要被传播，否则即使再优秀也难以获得市场的认可。格斯拉的说法：大公司的垄断，社会风气的变化。故事发生在工业革命时期。一方面生产力发展，机器化大生产逐渐取代了手工作坊，众多小手工业主纷纷破产；为追求剩余价值的最大化，商品的质量在下降。另一方面，人们的生活方式、思维方式以及价值观也在发生变化，在这个物欲横流的社会里，人们追求享乐时髦，金钱和利益成为衡量一切的标准。启示：面对机器化大生产的竞争，手工作坊需明确市场定位，主打独特性和个性化，提升产品附加值；同时，引入现代技术优化生产流程，降低成本，保持竞争力。加强品牌建设，利用新媒体营销拓宽市场，提升知名度。注重人才培养，打造专业团队。寻求跨界合作，融入文化创意产业，拓宽应用场景。关注政策动态，争取政府支持。通过这些策略，手工作坊能在竞争中立足，实现持续发展，避免被市场淘汰。10.本文的主人公格斯拉先生是一个什么样的人？请阅读课文，找出能体现出他性格特点的语句并提炼概括其精神品质。（1）第5自然段：“这是一种手艺。”从他的含讽带刺的红胡根上，突然露出了一丝微笑。——严肃认真，自信自尊（语言、肖像、神态描写）【明确】当十几岁的“我”询问他高超的制靴手艺时，他用含讽带刺的语调回答，只露出一丝微笑。他并没有把普普通通的做靴子当作养家糊口的手段，而是作为一种“手艺”，一种艺术的追求。这是对自己所从事的职业的喜爱，对高超手艺的高度自信。（2）第6自然段：他本人有点儿像皮革制成的人：脸庞黄皱皱的，头发和胡须是微红和鬈曲的，双颊和嘴角间斜挂着一些整齐的皱纹，话音很单调，喉音很重；因为皮革是一种死板板的物品，本来就有点儿僵硬和迟钝。这正是他的面孔的特征，只有他的蓝灰眼睛含蓄着朴实严肃的风度，好像在迷恋着理想——老实执着，迷恋理想（肖像描写）【明确】作者运用比喻手法描写了格斯拉先生的外貌：用黄褐色的“皮革”比喻“黄皱皱的脸庞”，用皮革的纹理比喻“双颊和嘴角间斜挂”的“一些整齐的皱纹”“有点儿僵硬和迟钝”是其面部特征，人也“有点儿像皮革制成的”。这段描写交代了主人公的身份和职业特点，也暗示出主人公老实、执着的性格特征。“死板板”“僵硬”等词语明贬实褒，赞美主人公对做靴与做人品质的执着追求。（3）第9自然段：他终于站在来客的面前……像一只在日光中受了惊动因而感到不安的猫头鹰。——专注手艺，不善交际（神态、动作描写）【明确】猫头鹰通常给人一种神秘、警觉的印象，将格斯拉比作猫头鹰，生动地刻画出格斯拉在面对来客时的紧张、不安和不适应。这是对格斯拉的神态描写。“不安”一词直接表现出他的情绪状态，让读者能够直观地感受到他内心的忐忑。暗示了格斯拉的性格特点，他可能是一个不善与人交往、专注于自己手艺的人。（4）第12自然段：他就把我的脚放在一张纸上，用铅笔在外沿上搔上两三次，跟着用他的敏感的手指来回地摸我的脚趾，想摸出我要求的要点。——认真细致，精益求精（动作描写）【明确】不放过每一个细节，为的是把靴子做到最好，对制靴投入了全部的热情和心血。这就是他一生的事业追求。（5）第13—22自然段：有些靴子……就不收你这双靴子的工钱。——讲究诚信，执着追求（语言描写）【明确】对劣等产品的愤恨，真诚负责的态度。（6）第23—25自然段：他的眼睛在细看我脚上的次等皮革。他最后说：“那不是我做的靴子。”他的语调里没有愤怒，也没有悲哀，连鄙视的情绪也没有，不过那里面却隐藏着可以冰冻血液的潜在因素。——鄙视劣质，坚守品质（语言描写）【明确】其实，格斯拉有自己的愤怒，对那种不顾靴子质量，利用广告销售的粗劣制品表示了鄙视。“潜在因素”是指对自己的做靴工艺和真诚品质的自信，以及对做劣等靴子的人的蔑视。【总结】格斯拉是一个一生追求品质、守护品质，做人朴实、严肃认真、自信自尊，工作认真细致、精益求精，讲究诚信、追求完美，技艺高超的鞋匠，是一个代表底层劳动者的典型人物形象。11.作者三次写“靴子”分别表达了怎样的情感？【明确】第一次介绍样品靴子是在小说的序幕部分。“那几双靴子太美观了”，体现了“我”对格斯拉先生做的靴子的高度评价，表达了作者的敬佩之情，不仅象征着人物形象的完美，也暗示了格斯拉先生的职业生涯正处于巅峰状态。第二次介绍样品靴子是在小说的发展部分。“我”发现店面缩小了一间，那几双常见的旧靴子已经“失去了孤高的气派”。靴子的样态让人联想到格斯拉兄弟的境况，表现出“我”对格斯拉兄弟充满同情而又爱莫能助的情感。第三次介绍样品靴子是在小说的结尾部分。这次只是介绍了样品靴子的品种，对样品靴子的神韵和气质的描写都不见了，暗示“品质”的逝去，体现了“我”为格斯拉兄弟的悲惨结局感到难过、惋惜的情感。12.本文线索是什么？“我”在小说中的有什么作用？【明确】小说以我请鞋匠做靴子的经历为线索。【明确】结构上：“我”是一个线索人物，是格斯拉悲惨命运的见证者，也是故事情节的叙述者。内容上：推动故事情节发展，小说以“我”几次去格斯拉兄弟的店铺做靴子为明线，以格斯拉兄弟店铺的兴衰历程为暗线来展开故事情节13.文章以品质为题，能否换成“鞋匠之死”？请畅所欲言。【明确】能：品质既指深得靴子本质的格斯拉注重靴子的品质，更指格斯拉恪守的职业道德、宁可饿死也不偷工减料的高尚品质。以此为题，赞扬了劳动者高尚的劳动品质，表现了作者对底层劳动者的尊重，而鞋匠之死重在突出故事情节，不能突出格斯拉的高尚品格！否：以“鞋匠之死”既可以吸引读者注意力，促使读者读下去弄清楚鞋匠是谁，他是怎么死的，一个“死”字，鲜明地突出了矛盾，同时也突出了在大工业垄断时期背景下的遭遇，更易引起人们的同情；品质为题太普通平常，更像散文标题，没有新鲜感！14.格斯拉纯洁朴实、诚实守信、恪守职业道德、宁可饿死也不肯偷工减料，体现出一种工匠精神，请为格斯拉先生写一段颁奖词。【示例1】他是匠心典范，品质坚守者。他以诚信为基，善良为魂，执着敬业，至死不渝。每一针一线，皆见匠心；每一双鞋履，皆为传奇。他是工匠精神的璀璨星光，永载史册。【示例2】在追求卓越的道路上，他以工匠之心，守护品质之魂。诚信与善良是他不变的