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文档简介

2025年九年级第二次学业水平检测化学说明:1.全卷满分70分,考试时间65分钟。2.请按试题序号在答题卡相应位置作答,答在试题卷或其他位置无效。3.本卷可能用到的相对原子质量:H:1C:12O:16Na:23Cl:35.5Ag:108一、单项选择题(本大题共10小题,1-5每题1分,6-10每题2分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。1.2025年春晚吉祥物“巳升升”造型设计中涉及多种工艺。下列工艺属于化学变化是A.用模具浇铸青铜部件 B.将丝线编织成寿字盘长结C.把玉石雕刻成装饰配件 D.给陶瓷部件上釉烧制2.正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要。下列实验操作正确的是A.振荡试管B.闻气体气味C.点燃酒精灯D.量取液体A.A B.B C.C D.D3.“绿色化学”也称“环境友好化学”,提倡从源头避免有害物质的使用与排放。下列措施中不符合“绿色化学”理念的是A.提高能源的利用率 B.用无毒无害的催化剂 C.产生有害物后再治理 D.采用安全的生产工艺4.习近平总书记说:“中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手中,我们的饭碗应该主要装中国粮。”化肥对提高粮食产量具有重要作用。下列属于复合肥的是A. B. C. D.5.吉州窑黑釉剪纸贴花三凤纹碗是宋代瓷器中的珍品,现存于故宫博物院。瓷器制作过程中需要施釉上色,而釉中含有铅(Pb)这种元素,铅的金属活动性如图。以下对铅的化学性质的预测不正确的是A.铅能与氧气反应 B.铅能与稀硫酸反应C.铅能与硫酸锌溶液反应 D.铅能由一氧化碳与铅的氧化物反应制得6.2025年1月10日全球首列碳纤维地铁列车“碳星快轨”在青岛地铁1号线开启运营之旅,其车体、转向架构架等主承载结构均采用碳纤维复合材料制造,实现了车辆性能的升级。碳纤维的主要成分是由碳原子直接构成的物质。下列关于碳纤维的说法正确的是A.碳纤维是一种新型化合物 B.碳纤维与金刚石的物理性质完全相同C.碳纤维在氧气中充分燃烧生成二氧化碳 D.碳纤维中碳原子的最外层电子数为67.物质的性质在很大程度上决定了物质的用途。下列物质性质与用途的对应关系正确的是A.锰钢韧性好、硬度大——制造高铁钢轨 B.伍德合金有导热性——保险丝C.氢气具有可燃性——氢气球 D.稀有气体化学性质稳定——霓虹灯8.我国研发出一项将甲烷()转化成乙烷的新技术,相关物质变化示意图如图所示。下列说法错误的是A.乙烷的化学式为 B.反应中的最小粒子是原子C.反应前后,元素的质量不变 D.参加反应的两种分子的个数比为9.形成化学观念,发展科学思维。下列推理正确的是A.微粒观:离子是带电的粒子,因此带电的粒子一定是离子B.分类观:单质是由同种元素组成的纯净物,因此由同种元素组成的纯净物一定是单质C.结构观:质子、中子、电子是构成原子的粒子,因此原子一定由质子、中子、电子构成D.转化观:置换反应有单质和化合物生成,因此有单质和化合物生成的反应一定是置换反应10.向加有酚酞的氢氧化钠溶液中不断滴加稀硫酸时,溶液随时间的变化图像如图所示。以下说法错误的是A.a点时,该溶液仍为红色 B.b点时,氢氧化钠与稀硫酸恰好完全反应C.c点时,溶液中的溶质是 D.d点时,往溶液中加入少量碳酸钠粉末有气泡产生二、选择填充题(本大题共3小题,每小题2分,选择和填充各1分,共6分)。在每小题列出的备选项中,先在A、B、C三个选项中选择一个最符合题目要求的,请将其代码填涂在答题卡相应位置,然后填充D选项使其符合题目要求。11.“垃圾是放错位置资源。”小华回家立即跟父母交流课上学到的垃圾分类知识。下列属于可回收垃圾的是___________。A.旧衣物B.吃完的苹果核C.过期的感冒药D.___________12.两种固体物质的溶解度曲线如下图所示。下列有关说法正确的是___________。A.时,将固体加入水中,充分溶解后,所得溶液的质量是B.时,溶液与溶液中水的质量相等C.时,将两种物质的饱和溶液降温至,溶液中析出固体的质量更大D.除去溶液中少量的,可用的方法是___________。13.下列实验方案能达到相应实验目的的是___________。选项实验目的操作方法A除去中少量通入过量氧气,点燃B鉴别和分别点燃,在火焰上方罩一个干燥的烧杯C除去中少量的通入装有一定量浓硫酸的试剂瓶中D除去中少量的___________三、填空与说明题(本大题共4小题,共23分)14.吉安井冈蜜柚闻名遐迩,其生长过程蕴含丰富的化学知识。(1)蜜柚富含维生素,维生素C中氢元素和氧元素的质量比为___________;蜜柚也富含钙、铁、镁、钾等营养元素,其中属于人体中的微量元素的是___________。(2)蜜柚通常适宜在为的酸性土壤中生长。若土壤酸性过强,可施加一种常见的碱性物质___________(填俗称)来改良土壤。(3)果农为防治病虫害,会适量喷洒波尔多液,它是由硫酸铜和石灰乳混合配制而成的。配制过程中不能用铁桶盛装硫酸铜溶液,原因是___________(用化学方程式表示)。15.习近平总书记曾指出“探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦”。同学们开展了“‘箭’指苍穹,‘材’能未来——识航天新材料与新能源”的实践项目,通过查阅大量资料,获悉了宇宙飞船、人造卫星、空间探测器的新材料和新能源的有关情况。(1)“神舟”凌云,问鼎苍穹:神舟飞船的外壳采用了轻质高强、耐腐蚀的玻璃钢,该材料属于___________(填“合成”或“复合”)材料。(2)“北斗”织网,经纬乾坤:导航卫星应用的砷化镓()太阳能电池,光电转换效率超,耐辐射性能优于传统硅基电池。镓元素的原子结构示意图和其在元素周期表中的部分信息如图。x等于___________,镓元素与砷元素最本质的区别是___________。(3)“嫦娥”揽月,蟾宫探幽:嫦娥号月球探测器由长征运载火箭(其推进剂有煤油、液氢、液氧)在中国文昌航天发射场成功发射。从微观角度分析,液氢汽化成氢气的实质是___________。(4)“氢风”徐来,绿能巡天:液氢是化学推进剂中能量最高燃料,发展潜力巨大。传统制氢方法仍然依靠化石能源,低碳转型十分紧迫,中国通过创新技术实现了全球首次风能发电供海水电解制氢。电解制氢中发生反应的化学方程式为___________。16.水在化学实验中有多种作用,下面三个实验中都用到了水,请根据相关实验回答问题。(1)实验1中集气瓶内水的作用是___________。(2)实验2中___________(填“a”或“c”)白磷燃烧,ac说明燃烧应具备的条件之一是___________。(3)实验3中将水和氢氧化钠溶液同时全部注入集气瓶内,观察到的现象是___________,得出的结论是___________。17.为实现人类社会可持续发展,我们需要在保持良好生态环境的前提下,合理开发利用自然资源。煤是社会生产、生活中最重要的能源,其主要成分是碳。工业上常把煤进行气化(变成水煤气)和液化(变成甲醇)处理,其流程示意图如下。(1)煤属于___________(填“纯净物”或“混合物”)。(2)第①步操作原理与化学实验操作___________(填实验操作名称)原理一样。(3)第②步反应的化学方程式为___________,其基本反应类型为___________。(4)已知X是氧化物,其中硫元素的化合价与硫酸中硫元素的化合价相同,则X的化学式为___________。四、实验与探究题(本大题共2小题,共16分)18.下图是实验室制取氧气的装置,请结合装置回答下列问题:(1)仪器m的名称是___________。(2)利用图G检查装置的气密性,手握试管一段时间后,若观察到___________(填现象),说明装置的气密性良好。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为___________。若用F装置收集氧气,气体应从___________(填“a”或“b”)端进入;若要制取一瓶纯净的氧气,应选择的收集装置为___________。(4)过氧化钠()是一种淡黄色固体,常温下能与水反应产生氧气,发生装置应选___________,理由是___________。19.劳动能提升生活技能。周末,小明向妈妈学习烹饪技术,调味时用到氯化钠。返校后,小明和化学兴趣小组的同学对“海水晒盐”到制成食盐的过程产生了浓厚的兴趣,于是进行了项目式探究。任务一:实验室模拟古法晒盐过程并除去粗盐中的不溶性杂质【查阅资料】浙江象山“海水晒盐”——古法晒盐技艺入选国家级非物质文化遗产名录。象山晒盐以海水为基本原料,通过日晒、风力蒸发等方法,盐结晶成了原盐,留下了卤水。请回答以下问题:(1)下列除去粗盐中不溶性杂质的实验操作中,类似“海水晒盐”原理的是___________。A.溶解 B.蒸发 C.过滤 D.搅拌(2)下图是小明除去粗盐中不溶性杂质实验操作过程。按实验操作考试评分标准评价,1个错误操作扣1分,小明被扣2分,他的错误操作是___________(填序号)。任务二:检验粗盐中可溶性杂质成分【资料与说明】①将粗盐除去泥沙等不溶性杂质后,溶液中可能还含有等可溶性杂质;②微溶于水;③本实验探究中微溶物不沉淀。(3)【实验探究】小明向粗盐溶液中加入过量溶液,未出现明显现象,说明不含___________杂质。(4)【继续探究】兴趣小组其他同学继续进行了以下探究。实验步骤实验现象实验结论I.小冬另取少量粗盐溶液于试管中,滴加过量溶液,过滤产生白色沉淀粗盐溶液中含有杂质,并已全部除去,反应的化学方程式为___________Ⅱ.小华向步骤I的滤液中滴加过量溶液,过滤产生白色沉淀粗盐溶液中含杂质,并已全部除去Ⅲ.小伟向步骤Ⅱ的滤液中滴加___________至溶液呈中性无明显现象将溶液蒸发,得到纯净的固体【得出结论】粗盐中可溶性杂质成分已确定,且已完全除去。(5)【交流讨论】同学们讨论之后,认为步骤Ⅱ无法得出粗盐溶液中含有杂质的结论,理由是___________。(6)【反思评价】若实验过程中不考虑损耗,最终得到固体的质量将___________(填“大于”、“小于”或“等于”)粗盐溶液中固体的质量。五、综合计算题(本大题共1小题,共10分)20.“种子不好,丰收难保。”江西万安县是全国富硒示范县,工作人员常用的氯化钠溶液选出优质的富硒水稻种子。某兴趣小组的同学为了探究某氯化钠溶液是否符合选种要求,进行了下图所示实验:(1)从微观角度分析,氯化钠是由___________(填离子符号)和氯离子构成的。(2)过滤时玻璃棒的作用是___________。(3)请你通过计算判断该氯化钠溶液是否符合选种要求___________。(写出计算过程)(4)请你与兴趣小组的同学一起分析,实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,下列操作可能导致溶质质量分数偏小的是___________(填序号,双选)。a.称取潮湿的氯化钠b.称量时,所用砝码表面已生锈c.量取水时仰视读数d.配制好的溶液装瓶时,少量液体洒落在外面

2025年九年级第二次学业水平检测化学说明:1.全卷满分70分,考试时间65分钟。2.请按试题序号在答题卡相应位置作答,答在试题卷或其他位置无效。3.本卷可能用到的相对原子质量:H:1C:12O:16Na:23Cl:35.5Ag:108一、单项选择题(本大题共10小题,1-5每题1分,6-10每题2分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。【1题答案】【答案】D【2题答案】【答案】B【3题答案】【答案】C【4题答案】【答案】D【5题答案】【答案】C【6题答案】【答案】C【7题答案】【答案】A【8题答案】【答案】D【9题答案】【答案】B【10题答案】【答案】C二、选择填充题(本大题共3小题,每小题2分,选择和填充各1分,共6分)。在每小题列出的备选项中,先在A、B、C三个选项中选择一个最符合题目要求的,请将其代码填涂在答题卡相应位置,然后填充D选项使其符合题目要求。【11题答案】【答案】①.A②.废纸或塑料或玻璃或金属【12题答案】【答案】①.A②.降温结晶【13题答案】【答案】①.C②.加入适量溶液(或溶液),过滤或直接加入适量稀盐酸三、填空与说明题(本大题共4小题,共23分)【14题答案】【答案】(1)①.②.铁##Fe##铁元素(2)熟石灰##消石灰(3)【15题答案】【答案】(1)复合(2)①.31②.质子数不同或核电荷数不同(3)氢气分子间的间隔变大(4)【16题答案】【答案】(1)吸收二氧化硫,防止其污染空气(2)①.a②.可燃物要与氧气接触(3)①.植物油液面右端高于左端②.与发生了反应【17题答案】【答案】(1)混合物(2)过滤(3)①.②.置换反应(4)四、实验与探究题(本大题共2小题,共16

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