Unit2IconicAttractionsReadingforWriting课件-高中英语人教版选择性-1

Unit2DescribeaniconicanimalWhatisthetypeofthetext?QAQuestionandanswercolumn

ExpositoryessayReadthetextcarefullyandtakenotes.Australiahaslotsofuniqueanimals,butwhichanimalisasymbolofthecountry?kangarooAppearance：look

.cuteUniqueness：cannot

,havea

.walkbackwardspouchRelationshipwithothers：hitand___________kickhardBabies：babykangaroosweigh

.

To

____________________inmother’spouch.staysafe

andwarm2g(be)uniqueto对......是独一无二的

with+宾语+宾补过去分词作宾补我们今天的话题是“澳大利亚特有的生物”，由野生动物专家吉姆·史密斯博士回答问题。澳大利亚拥有众多独一无二的动物，但哪种动物才是这个国家的象征呢?

毫无疑问是袋鼠，因为这种动物广泛分布于全国。袋鼠是一种强壮的动物，生存于恶劣的环境中。此外，它不会倒退行走，所以总是勇往直前。这表达了澳大利亚人作为个体和民族的力量与决心。袋鼠宝宝出生时只有两克重。......的象征findone'swayto/into:设法到达广泛分布然后，它们会钻进母亲的育儿袋-一种口袋-以保持安全和温暖。它们在这个临时性、受保护的环境中睡觉和吃奶，直到七八个月大。在这个阶段之后，它们会出去试试腿力。学会跳跃之后，它们与母亲相处的时间就会逐步减少，学会独立。袋鼠可能看起来十分可爱，但与它们邂逅的结局并不总是那么美好。袋鼠的踢打相当有力，所以大家要小心，如果你们看到袋鼠，要记住它们不是用来爱抚的!与....相遇Readthetextcarefullyandtakenotes.Koalasarecute,andweseesomanypicturesofpeopleholdingthem.ButinmanyplacesinAustralia,itisagainstthelawtoeventouchthem.Canyouclarifythat?Koalacutebut

.sensitiveAppearance：eating,_______&________ontreetrunkssleepinghanginguniqueness：Relationshipwithothers：interactionwithhumanscan__________________________.causethemalotofstressOthers：governmentbeganto___________________.makelawsagainsttouchingkoalas违反法律考拉非常可爱，我们可以看到很多人抱着它们的照片。但是在澳大利亚的许多地方，即便碰一下它们都是违法的。你能说明一下这点吗?

考拉确实十分可爱，但事实是，考拉是非常敏感的动物，即便只是环境中的微小变化都会让它们惊慌失措。它们大部分时间都在吃东西、睡觉和挂在树干上，所以与人类互动会给它们带来极大的压力。因此，政府开始立法禁止触摸考拉，也是出于对保护动物和公共安全的考虑。所以，如果你在野外看到一只考拉，你不要靠近它去把它抱起来或即便是去触摸它。如果你想要抱一抱考拉，你必须去那些获得正式许可的动物园，在那里动物专家会确保为每场互动而选出的考拉状态良好，可以与人接触，而且只在有限的时间内，以有限的次数与人互动。spend+时间/金钱+(in)doing/onsth.某人花.......做某事panicked--panickedhangv.悬挂-hung-hung

（被绞死）hanged-hanged与.....互动

为了......的利益处于良好状态在......场合Readthetextcarefullyandtakenotes.So,we'vetalkedaboutsomecuteanimals.Whataboutanimalswhicharen'tsocute?TasmaniandevilAppearance：Diet：Relationshipwithothers：Others：

atnight,

whenfightingoreating---could

.aboutthesizeof

andlooklikerather

.mostly

.smalldogslargeblackratsdeadanimalshuntloudcries/noisewakethedead

towardspeoplenotviolent我们已经谈了一些可爱的动物，那么，不太可爱的动物呢?我最喜欢的是一种被称为塔斯马尼亚恶魔的小动物。如果你在塔斯马尼亚野外露营时遇到一只，那经历可能会吓到你!塔斯马尼亚恶魔在夜间捕食，所以你通常不会看到它们，然而当它们打架或者吃东西时，你会听到它们震耳的嚎叫声。它们发出来的噪音能把死人叫醒。十分恐怖!看起来像......

对......粗暴.....尺寸，......的大小Readthetextcarefullyandtakenotes.Australiaalsohassomeanimalsthatmanypeoplehaveneverheardof,forexample,theduck-billedplatypus.Isthatsomekindofbird?Theduck-billedplatypus.Appearance：uniqueness：Others：

likeaduck’s

inanestbutisa

_______

,withaunique

.can

underthewater;use

_________

tofindfood.noseandfeetbiologylayeggsprimitive

mammalelectrical

sensors

dive某种下蛋，产卵lay-laid-laid-laying有能力做某事少量澳大利亚还有一些许多人从未听说过的动物，例如鸭嘴兽。那是某种鸟吗?完全不是。虽然鸭嘴兽可以像鸟一样在巢中产卵，但它实际上是一种原始的哺乳动物，具有罕见的生物特性。它的蛋大约十天后孵化出来，然后新生鸭嘴兽像其他所有哺乳动物一样由母亲哺乳。它的鼻子看起来像鸭嘴，脚也跟鸭子的一样，所以它可以潜到水下，但它浑身都是毛。你知道鸭嘴兽真正奇怪的地方是什么吗?鸭嘴兽并非用视觉或嗅觉来觅食。它拥有一种能用嘴里的电传感器在水中找到食物的能力。世界上具备这一能力的动物屈指可数!Writing假定你是李华你的好朋友John非常喜欢中国的大熊猫,请根据下面的提示,给他写一封电子邮件。包括以下内容：1.大熊猫是中国的标志性动物之一,被誉为中国的国宝;2.主要分布地区:四川、陕西和甘肃;3.大熊猫的特征和生活习性；4.过去,大熊猫是濒危动物;现在,采取措施,建立保护区,数量增加。注意：1.词数80左右;2.可以适当增加细节，以使行文连贯；3.开头和结尾已经给出，不计人总词数。DearJohn,________________________________________________________________________________________________________________Bestwishes.Yours,LiHuaMakenotesofyourideas.确定写作体裁主题体裁电子邮件主题介绍大熊猫确定时态和人称以一般现在时为主以第三人称为主明确写作要点给John写回信,开头点题→介绍大熊猫的基本情况(是标志性动物,是国宝，介绍其分布地区、特征、生活习性、采取的措施和数量的增加等)→祝福John分段第一段表明写信的原因；第二段介绍大熊猫的称号、分布地区、特征和生活;第三段写大熊猫过去是濒危动物，采取措施后，数量增加。1.被认为是我们国宝的大熊猫,是中国最著名的标志性动物之一。(beconsideredas)。______________________________________________________________2.它广泛分布在四川陕西和甘肃。(distribution)。______________________________________________________________3.大熊猫有着黑白相间的毛茸茸的外观,它们特别可爱,在全世界都很受欢迎,尽管又大又笨拙。(cute,popular)______________________________________________________________Thepanda,consideredasournationaltreasure,isoneofthemostfamousiconicanimalsinChina.IthasawidedistributioninSichuan,ShaanxiandGansuprovinces.Withafurryappearanceinblackandwhite,pandasareespeciallycuteandpopularworldwide,thoughbigandclumsy.过去分词短语作后置定语，修饰thepanda广泛分布黑白相间“though+形容词”构成的状语从句的省略Completethesentences4.大熊猫主要以竹子为生。(liveon)______________________________________________________5.随着自然平衡被破坏,在野外只发现了少量的大熊猫。(with复合结构,ahandfulof)______________________________________________________________6.已采取了有效的措施,并建立了一些保护区。(takemeasures,setup)______________________________________________________________7.因此，大熊猫的数量也在增加。(asaresult,thenumberof,ontheincrease)______________________________________________________________Withthebalanceofnaturedestroyed,onlyahandfulofpandaswerefoundinthewild.Effectivemeasureshavebeentakenandanumberofreserveshavebeensetup.

Asaresult,thenumberofpandasisontheincrease.Thepandamainlylivesonbamboo."with+宾语+过去分词"构成的with复合结构SampleDeareditor,I