人教版八年级物理上册《3.2熔化和凝固》同步测试题(带答案)

第第页人教版八年级物理上册《3.2熔化和凝固》同步测试题(带答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________基础作业一、单选题1．如图所示，在1个标准大气压下，冰熔化成水的过程中，其温度保持在（）A．100℃ B．37℃ C．20℃ D．0℃2．将某种金属制成的勺放入15℃的水中，金属勺没有熔化；将该金属勺放入45℃的水中，发现金属勺逐渐熔化.该金属的熔点可能是（

）A．10℃ B．30℃ C．50℃ D．60℃3．如图所示，甲、乙两图为两物质熔化时的温度变化曲线（标准大气压时），根据图像判断下列说法正确的是（）A．甲图可能是冰的熔化曲线B．乙图可能是晶体的熔化曲线C．甲图中的AB段反映的是物体所处固、液状态D．甲图中的BC段反映的是物体所处固、液状态，物体吸热，温度不变4．夏天，如果我们要喝冰凉的饮料，往往会在饮料中加上冰块，这是因为（

）A．水凝固吸热 B．水凝固放热 C．冰块熔化吸热 D．冰块熔化放热5．如图是海波和烛蜡的熔化实验图像，下列从图像中获取的信息正确的是（）A．甲一定是晶体，熔点和凝固点都是48℃B．甲在第2min时处于固液共存状态C．甲是烛蜡熔化图像，乙是海波的熔化图像D．甲在ab段温度保持不变，不需要吸热6．如图是分别表示甲、乙、丙、丁四种物质熔化或凝固规律的图线，下列说法正确的是（）A．甲种物质是晶体，图线表示的是熔化的过程B．乙种物质是晶体，图线表示的是熔化的过程C．丙种物质是非晶体，图线表示的是凝固的过程D．丁种物质是晶体，图线表示的是凝固的过程7．如图甲物质M通过不同的过程，出现三种不同物态。其中M物质在①过程温度随时间变化如图乙的cd段所示，在②过程如图乙的ab段所示，③过程需要吸热。则甲、乙、丙物态依次为（）A．固、液、气 B．气、液、固C．液、气、固 D．液、固、气8．如图是甲、乙两种固态物质在加热过程中温度随时间变化关系的图像，由图像可以判断（）A．甲物质是晶体B．80℃的乙物质可能是液态C．甲物质在第5min时开始熔化D．0~12min为乙物质的熔化过程二、填空题9．2022年北京冬奥会，由于天然降雪无法满足要求，按照国际惯例，高山滑雪场地均使用人工方式造雪。如图所示，造雪机产生高压空气，将水流分割成微小的水滴喷向寒冷的外部空气中，水滴迅速成冰晶，形成降雪，此过程需要（选填“吸热”或“放热”）。

10．如图所示为酒精灯使用示意图，其中能正确表示点燃酒精灯的是图，能正确表示熄灭酒精灯的图是．11．小刚同学在探究某种物质熔化特点的实验中，根据实验数据画出了该物质熔化过程中温度随时间变化的图像。由图像可知，该物质是（选填“晶体”或“非晶体”），其熔点是℃；在加热6min时，该物质处于（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”）。12．将下列物质按状态分类：糖、酱油、橡皮、氧气、酒精、铅球。（1）属于固态的有；（2）属于液态的有；（3）属于气态的有。提升作业三、作图题13．下表为小明记录冰熔化过程中温度的变化，请在坐标中画出冰熔化图像。时间/min00.511.522.533.544.5温度/℃-4-200000123四、实验题14．冬天给道路撒盐，可以有效地防止事故发生，为了解其原因，小明用如图1所示实验装置，探究盐冰（浓盐水冻成的冰块）熔化时温度的变化规律。（1）将盐冰打碎后放入烧杯，温度计插入碎冰中，图2中温度计示数为℃；（2）观察现象，记录实验数据，温度随时间变化图像如图3所示，由图可知盐冰的熔点为℃；熔化过程中，盐冰水混合物的内能（选填“增加”、“减少”或“不变”）；（3）由实验可知，盐冰属于（选填“晶体”或“非晶体”）；（4）通过探究，冬天给道路撒盐可有效地防止事故发生的原因是，撒盐可以。五、综合题15．汽车发动机防冻液主要由水和某种防冻剂《简称原液》混合而成，原液含量（防冻剂占防冻液体积的比例）变化，防冻冷却液的凝固点和沸点与原液含量的关系图像见图1和图2所示。选用时，防冻冷却液的凝固点应低于环境最低温度以下，而沸点一般要高于发动机最高工作温度以上。（1）在北方寒冷的冬天，停车时间比较长，会因水结冰容易导致散热器管道胀裂，因为当水结冰时，体积（选填“变小”、“不变”或“变大”），依据是。（2）分析图像，下列说法正确的一项是（填下列选项）A．原液含量越高，其沸点越高B．原液含量越高，其凝固点越高C．原液含量低于时，其凝固点一直随原液含量增大而升高（3）发动机工作温度为，所在地区最低温度为一，应选用何种较合适比的防冻冷却液（选填“”、“”、“”或“”）。参考答案题号12345678答案DBDCABCB1．D【详解】冰是晶体，在1个标准大气压下，冰熔化成水的过程中温度保持0℃不变。故选D。2．B【解析】略3．D【详解】A．由图甲可知，BC段吸收热量，温度不变，是晶体的熔化过程，但不一定是冰的熔化曲线，因为冰的熔点是0℃，故A错误；B．乙物质吸收热量温度不断升高的过程，是非晶体的熔化过程，故B错误；C．甲图中，AB段物质还没有熔化，此时吸收热量，温度不断升高，处于固体状态；故C错误；D．甲图中的BC段是晶体的熔化过程，晶体熔化过程吸收热量，温度保持不变，处于固液共存状态，故D正确。故选D。4．C【详解】把冰块加入饮料中，冰块从饮料中吸收热量熔化，使饮料的温度降低，故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。5．A【详解】A．晶体在熔化过程中有一定的熔点，图中甲在ab阶段试管中的物质吸热但温度不变，所以甲是晶体。图中40℃～50℃之间的分格有5个，所以分度值是2℃，所以熔点是48℃，因为晶体的熔点和凝固点温度值相同，所以凝固点也是48℃，故A正确；B．甲在第2min时还未开始熔化，所以处于固态，故B错误；C．烛蜡属于非晶体，海波属于晶体，所以乙是烛蜡熔化图像，甲是海波的熔化图像。故C错误；D．甲的ab段是晶体的熔化过程，晶体在熔化过程中的特点是，吸收热量、温度不变，故D错误。故选A。6．B【详解】晶体有固定的熔点，熔化过程中温度保持不变，非晶体没有固定的熔点，熔化过程中温度不断升高。A．图甲随着加热时间的延长，物质的温度在逐渐升高，说明吸热，是非晶体的熔化图像，故A错误；B．图乙随着加热时间的延长，物质的温度在逐渐升高，说明吸热，有一段图像温度不变，所以是晶体熔化图像，故B正确；C．图丙随着加热时间的延长，物质的温度在逐渐降低，说明放热，所以是凝固图像。有一段图像温度不变，说明这种物质是晶体，故C错误；D．图丁随着加热时间的延长，物质的温度在逐渐降低，说明放热，所以是非晶体凝固图像，故D错误。故选B。7．C【详解】M物质在①过程温度随时间变化如图乙的cd段，图乙cd段之前已经有了ab段，因此cd段应该是沸腾过程中的液气共存状态，所以①过程是液体吸收热变成气态的汽化过程；在②过程如图乙的ab段所示②过程是固态M物质吸收热变成液态的固液共存的熔化过程。因此，甲物态是液态，乙物态是气态，丙物态是固态，③是固态变为气态的升华过程，需要吸热，符合图甲中的条件。故选C。8．B【详解】A．甲在整个过程中温度不断上升，所以是非晶体，乙有一段时间内温度保持不变，所以乙是晶体，故A不符合题意；BD．由图可知，乙物质为晶体，熔点为80℃，从第5分钟开始熔化，12分钟完全熔化，所以80℃的乙物质可能是固态、液态或固液共存态，5~12min为乙物质的熔化过程，故B符合题意，D不符合题意；C．甲物质是非晶体，随加热时间的变化，一直在熔化，故C不符合题意。故选B。9．凝固放热【详解】[1][2]水滴变成冰晶，物体由液态变为固态，是凝固过程，凝固放出热量。10．甲丙【详解】（1）点燃酒精灯时，应该使用火柴，不允许两个酒精灯对着点燃，故甲图正确．（2）熄灭酒精灯是要用灯帽盖，不能用风吹，故能正确表示熄灭酒精灯的图是丙．11．晶体80固液共存态【详解】[1][2][3]由图像可知，该物质在熔化过程中（BC段）吸收热量，温度保持80℃不变，因此该物质为晶体，熔点为80℃，第4~8min物质处于熔化过程，处于固液共存状态，因此在加热6min时，该物质处于固液共存状态。12．糖、橡皮、铅球酱油、酒精氧气【详解】（1）[1]糖、橡皮和铅球在常温、常压下是固态。（2）[2]酱油、酒精在常温、常压下是液态。（3）[3]氧气在常温、常压下是气态。13．【详解】将表中的数据对应的点在坐标轴中描出来，然后连线得到冰熔化图像。如图所示：14．-4-2增加晶体会降低水的凝固点【详解】（1）[1]由图2可知，温度计的最小刻度值是1℃，且液柱在零刻度线下方，因此该温度计的示数是-4℃。（2）[2][3]从图3中可知，盐冰在熔化过程中温度保持-2℃不变，所以熔点是-2℃；盐冰熔化过程吸收热量，内能增大。（3）[4]根据曲线图可知：盐冰在熔化过程中温度保持-2℃不变，所以盐冰是晶体。（4）[5]冬天给道路撒盐可有效地防止事故发生，因为撒盐后可以降低水的凝固点，有效减少结冰。15．变大质量不变，冰的密度比水小A/【详解】（1）[