2024-2025学年云南省三校高三下学期备考联考（六）历史试题（解析版）

高级中学名校试题PAGEPAGE1云南省三校2024-2025学年高三下学期备考实用性联考（六）历史试题注意事项：1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。3.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分，考试用时75分钟。一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.考古发现，纹饰优美的彩陶风行史前各地区，辽西、淮河流域中心文化区发现的玉龟、筒形器等器物，反映出相似的宇宙观和礼仪系统，辽西、黄河下游、长江中下游地区流行的玉钺等，则体现了相近的表达权力的形式。这反映了我国（）A.多元一体的文化格局 B.史前文化的高度统一C.文明存在着多个中心 D.早期国家的文明特点【答案】A【解析】根据材料“辽西、淮河流域中心文化区发现的玉龟、筒形器等器物，反映出相似的宇宙观和礼仪系统，辽西、黄河下游、长江中下游地区流行的玉钺等，则体现了相近的表达权力的形式”体现的是我国史前文化虽然存在地域差异，但是仍然存在相似的宇宙观和礼仪系统，说明的是我国多元一体的文化格局，A项正确；史前文化存在差异，并非高度统一，排除B项；材料强调的是多元一体的文化格局，非文明存在多个中心，排除C项；早期国家形成的标志是夏朝的建立，时间不符，排除D项。故选A项。2.如表反映了诸子思想的共同之处是（）老子“失道而后德，失德而后仁，失仁而后义，失义而后礼。”孟子“以不忍人之心，行不忍人之政，治天下可运之掌上。”荀子“隆礼尊贤而王，重法爱民而霸。”韩非子“君有道，则臣尽力而奸不生；无道，则臣上塞主明而下成私。”A.注重道德 B.反思现实 C.强调君权 D.变法图强【答案】B【解析】根据材料并结合所学，老子、孟子、荀子、韩非子都针对当时的社会现实，提出了自己的主张，都体现了他们反思现实，此项符合题意，B项正确；根据材料并结合所学，他们各有自己的主张，并不是都注重道德，此项不符合题意，排除A项；韩非子的思想主张强调君权，排除C项；材料诸子思想都没有提到变法图强，排除D项。故选B项。3.下图为学者绘制的东汉后期至魏晋时期西域长史行政组织系统表，据图可知，西域长史府的设立（）A.强化了中央政府对西域的治理B.使西域地区开始归属中央政府C.为丝绸之路的开通创造了条件D.有效保障了边境地区和平安宁【答案】A【解析】西域长史府的设立主要是为了加强对西域地区的管理和控制。西域长史府具有完备的行政机构和职能，对西域地区实行有效的控制和管理。因此，西域长史府的设立强化了中央政府对西域的治理，A项正确；西域长史府的设立并不是西域地区开始归属中央政府的标志，因为西域早在西汉时期就已经开始归属中央政府，排除B项；丝绸之路的开通是在西汉时期，与西域长史府的设立没有直接关系，排除C项；西域长史府虽然在一定程度上维护了边境地区的安宁，但这不是其设立的主要目的，排除D项。故选A项。4.一种观点认为宋代女性特别是社会下层女性较为活跃地参与到社会经济活动中，并由此凸显出宋代女性在社会经济发展中的犯罪问题；另一种观点则从财产继承权的角度出发，认为宋代妇女地位较低。影响上述两种观点的主要因素分别是（）（）A.农业发展、阶级矛盾 B.海外贸易发达、法律完善C.手工业发展、科举制 D.商品经济发展、程朱理学【答案】D【解析】根据材料“宋代女性特别是社会下层女性较为活跃地参与到社会经济活动中，并由此凸显出宋代女性在社会经济发展中的犯罪问题"可知，宋代女性参与社会经济活动，这是商品经济发展的结果；根据材料“另一种观点则从财产继承权的角出发，认为宋代妇女地位较低”可知，宋代妇女地位较低，这是程朱理学的影响，D项正确；农业发展与宋代女性犯罪问题没有必然联系，排除A项；材料没有提到海外贸易，排除B项；材料没有提到妇女受教育、参政的问题，因此，科举制不是影响因素，排除C项。故选D项。5.故宫博物院藏康熙官窑青花耕织图碗，外壁绘耕织图，并配以御诗《耙耨》：“每当旰食念民依，南亩三时愿不违。已见深耕还易耨，绿蓑青笠雨霏霏。”这反映出（）A.官方意志的世俗化倾向 B.统治者重视法律与教化C.康乾盛世推动文化繁荣 D.陶瓷行业技艺水平高超【答案】A【解析】康熙皇帝通过在官窑瓷器上绘制耕织图并配以御诗，将农业生产的场景和重要性以一种通俗易懂、贴近民众生活的方式展现出来，体现了官方对农业的重视和推崇。这种做法不仅具有艺术价值，还具有教化功能，通过视觉艺术的形式向民众传达了“以农为本”的治国理念，使官方意志更加贴近民众的日常生活，具有世俗化的特点，A项正确；材料没有体现法律，排除B项；单从一件瓷碗，不能体现文化繁荣，排除C项；没有和其他地区或者时间段进行对比，不能得出陶瓷行业技艺水平高超的结论，排除D项。故选A项。6.鸦片战争后，清政府遵守《南京条约》，坚决反对增开口岸。《天津条约》签订后，清政府试图以《天津条约》为根据，把贸易限定在通商口岸之内。总理衙门设立后，清政府根据《北京条约》，妥善规范外商在各通商口岸的通商行为。这说明清政府（）A.积极接受近代外交惯例 B.有效维护国家合法主权C.对外贸易主体意识鲜明 D.坚持“中体西用”的原则【答案】C【解析】从清政府对《南京条约》《天津条约》《北京条约》的态度和做法可以看出，清政府在一定程度上认识到了对外贸易的重要性，并试图在条约框架内对贸易进行管理和规范，以维护自身的利益。清政府遵守《南京条约》，坚决反对增开口岸，这表明清政府并不愿意无限制地扩大对外贸易的范围，而是希望在现有条约规定的五个通商口岸内进行贸易，以减少外来势力对内地的渗透和影响。《天津条约》签订后，清政府试图以该条约为根据，把贸易限定在通商口岸之内，这说明清政府试图在条约的基础上对贸易进行一定的限制和控制，以防止贸易活动无序扩张，影响国家的稳定。总理衙门设立后，清政府根据《北京条约》，妥善规范外商在各通商口岸的通商行为，这反映出清政府在条约的约束下，积极采取措施对贸易活动进行管理和规范，以维护自身的利益和秩序，C项正确；近代早期清政府是被动接受近代外交惯例，积极接受不符合史实，排除A项；不平等条约的签订，清政府没有能够维护国家合法主权，排除B项；“中体西用”是洋务派的主张，排除D项。故选C项。7.《民报》（1905~1910）学人认为英雄革命是用专制去专制，未识民权之大义，中国古代史上的革命几乎都是英雄革命，因此他们激烈反对英雄革命，积极宣扬国民革命。此举意在（）A.通过革命实现民主共和B.推动国共建立革命统一战线C.宣扬民族平等政治理念D.反对袁世凯复辟帝制的逆流【答案】A【解析】《民报》是同盟会的机关报，同盟会的革命纲领是“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”，其核心目标是推翻清朝统治，建立民主共和政体，《民报》反对英雄革命，主张国民革命，正是为了实现这一目标，强调革命的主体是广大国民，而非个别英雄，以推动民主共和的实现，A项正确；国共合作建立革命统一战线是在1924年第一次国共合作时期，排除B项；材料没有体现民族平等，排除C项；反对袁世凯复辟帝制的逆流是辛亥革命以后的事，时间不符合，排除D项。故选A项。8.如表为1909~1937年部分清华留美学生职业统计，据如表可以推知（）项目科研机构社会组织实业学校党政军总计1909~1928归国初选29185214544641928~1937职业再选87144188117464A.归国留学生热衷于追逐经济利益B.党政军人数增加是因为民国建立C.科研和社会组织职业非时代所需D.职业选择变化体现学以报国精神【答案】D【解析】根据表中可以看出，1928—1937年归国留学生的党政军人数增加，这并非仅仅因为民国建立，而是因为这一时期国家面临内忧外患，需要各种人才来建设国家、抵御外侮。留学生们选择投身党政军等职业，体现了他们学以报国的精神，希望通过自己的所学为国家的发展和民族的复兴作出贡献，D项正确；归国留学生热衷于报效祖国，追逐经济利益并非根本原因，排除A项；1909年还未建立民国，而且民国建立并非党政军人数增加的主要原因，排除B项；任何时代都需要科研和社会组织职业，排除C项。故选D项。9.解放战争时期的文学创作中，“乡村”与“工厂”是小说所附着的两大重要场域，这些文学作品都贯穿了“诉苦运动”这一重要政治环节，并将“诉苦运动”的“政治因素”和“有苦难诉”的成因作为主要观点。此举意在（）A.巩固新生的人民政权 B.揭露国民党的反动本质C.增强民众对党的认同 D.推动爱国民主运动发展【答案】C【解析】根据材料可知，解放战争时期的文学作品通过描绘“乡村”与“工厂”两大场域，贯穿“诉苦运动”这一政治环节，揭示了人民所受的苦难和国民党的反动本质，从而激发民众对的认同和支持，增强他们对党的信任和依靠，为党的革命事业凝聚更多的力量，C项正确；此时新生的人民政权还未建立，排除A项；揭露国民党的反动本质不是诉苦运动的最终目的，不符合材料主旨，排除B项；解放战争时期“诉苦运动”的根本目的是增强民众对党的认同，此时新中国还未建立，“爱国民主运动”不符合材料，排除D项。故选C项。10.21世纪以来，云南省通过政府扶持、民营企业、民间人士的自发培训、家庭传承、“不离本土”的传承与集中培训传承等方式的结合，产生了“云南映象”“丽水金沙”“印象丽江·雪山篇”等长盛不衰的少数民族演艺业范例。此举（）A.成为云南脱贫攻坚的根本保障B.有利于铸牢中华民族共同体意识C.有利于保障少数民族当家作主D.反映出新时代民族文化的先进性【答案】B【解析】根据材料和所学知识可知，云南省通过多种方式扶持少数民族演艺业的发展，不仅促进了当地经济的繁荣，还有助于传承和弘扬少数民族文化，增进各民族之间的相互了解和认同，从而有利于铸牢中华民族共同体意识，促进民族团结与和谐，B项正确；根据材料可知，此举有利于传承和弘扬少数民族文化，但不是云南脱贫攻坚的根本保障，排除A项；民族区域自治制度有利于保障少数民族当家作主，不符合材料，排除C项；材料没有与其他文化对比，不能反映民族文化的先进性，排除D项。故选B项。11.古巴比伦王国颁行的《汉谟拉比法典》序言中，国王自诩为“天神安努与地神恩利尔所宠爱之人”“恩利尔所任命的牧者”“战神萨巴巴的堂兄弟”，并宣称要“使我公道与正义流传国境，并为人民造福”。该序言（）A.借鉴了古埃及法典 B.宣扬了君主专制理念C.彰显了国王的权威 D.保障了社会公平正义【答案】C【解析】根据材料可知，《汉谟拉比法典》序言中，国王自诩为天神和地神所宠爱之人、战神的堂兄弟，并宣称要为人民造福，这些表述都是为了彰显国王的权威和神圣不可侵犯的地位，使人民更加敬畏和服从国王的统治，C项正确；汉谟拉比法典是古巴比伦文明的标志性法律文献，主要继承和发展了两河流域自身的法律传统，并未直接借鉴古埃及法典，排除A项；君主专制，体现为君主独裁，但是材料强调国王权力的来源，排除B项；《汉谟拉比法典》维护的是奴隶主的利益，不能保障社会公平正义，排除D项。故选C项。12.在日耳曼人定居点，考古学家发现了1~5世纪期间罗马制造的陶器、玻璃器皿、搭扣、青铜器与钱币。罗马帝国长期从日耳曼人那里进口各种商品，包括奴隶、动物毛皮、手工业品、黄金等，部分商品进口持续到五、六世纪。材料说明（）A.罗马垄断了与东方的贸易 B.文明间经济互动的长期性C.罗马手工业水平领先世界 D.人口迁徙推动文明的交流【答案】B【解析】根据材料可知，考古发现表明，罗马帝国与日耳曼人之间存在着长期的经济互动，罗马从日耳曼人那里进口各种商品，而日耳曼人也使用罗马制造的物品。这种经济互动跨越了几个世纪，说明不同文明之间的经济联系具有长期性和持续性，B项正确；罗马人和日耳曼人的贸易，不是东方贸易，排除A项；材料没有涉及罗马手工业技术与其他地区的比较，不能体现罗马手工业水平领先世界，排除C项；材料体现了日耳曼人定居生活，没有迁徙，排除D项。故选B项。13.18世纪，法国公民美德思潮为批判旧制度、攻击君主制提供了有力工具，民众被重新定义为享有政治权利的公民而非臣民，具有无私奉献于公共利益的道德义务，君主也不例外。这种理念（）A.推动了启蒙运动的兴起 B.受到大革命的重大影响C.标志法国成为民族国家 D.有助于政治秩序的重建【答案】D【解析】法国公民美德思潮强调公民享有政治权利并具有无私奉献于公共利益的道德义务，这种理念有助于打破旧制度下的君主专制，推动政治秩序的重建，使政治权力更加符合公民的利益和公共利益，D项正确；启蒙运动的兴起是在英国，排除A项；从材料不能得出受到大革命的重大影响的结论，排除B项；材料主要是讲反对君主专制，没有涉及法国成为民族国家，排除C项。故选D项。14.1872年，日本模仿法国颁布学制，全国统一划分为八个大学区。1879年，日本颁布了新的《教育令》，模仿美国的自由主义制度，学区制被舍弃，以村镇为单位重新划分。1880年政府又颁布《改正教育令》，对小学的教育加大了监管力度。这种变化反映出（）A.日本逐步摆脱民族危机 B.日本天皇权力不断加强C.文明开化政策全面实施 D.社会转型期的教育探索【答案】D【解析】根据材料可知，日本在明治维新后，教育制度经历了多次变革，从模仿法国的学区制到模仿美国的自由主义制度，再到加强对小学教育的监管，这些变化反映了日本在社会转型期对教育制度的不断探索和调整，以适应社会发展的需要，D项正确；材料讲的是明治维新时期教育的发展，无法体现日本是否逐步摆脱民族危机，排除A项；材料讲的是明治维新时期教育的发展，没有涉及天皇权力等方面的内容，排除B项；材料只涉及教育问题，未涉及文明开化政策的实施情况，不能得出文明开化政策全面实施的结论，排除C项。故选D项。15.1905年，俄国颁布《10月17日宣言》，沙皇表示进一步发展普选法原则，召开国家杜马，任何法律未经国家杜马认可不得生效。《宣言》公布以后出现了100多个政党，社会主义政党都浮出水面公开活动。沙俄的上述举措（）A.有利于保障沙皇政府长期统治B.引发彼得格勒武装起义C.客观上推动了革命力量的积蓄D.表明立宪主张成为现实【答案】C【解析】沙皇颁布《10月17日宣言》，虽然试图通过改革来稳定局势，但这一举措实际上使得更多的政党得以公开活动，社会主义政党也浮出水面，客观上为革命力量的积蓄和发展提供了条件，为后来的革命埋下了伏笔，C项正确；沙皇统治在不久后的1917年被推翻，而非保障长期统治，排除A项；彼得格勒武装起义多指的是1917年十月革命期间的发生的武装起义，起义主要原因是资产阶级临时政府继续进行帝国主义战争，一直没有满足人民群众对“和平、面包和土地”的要求，并镇压人民的反抗。与材料所述不符，排除B项；《10月17日宣言》采取的改革措施不彻底，沙皇和大贵族仍然享有大权，立宪主张并未完全成为现实，排除D项。故选C项。16.新世纪南南合作的共通性诉求，不再是全球范围内尽可能广泛的大团结，而是接受了多个国家、多重力量竞相影响发展进程的现实；不再是革命与相互排斥，而是开放性探索。围绕发展道路的摸索，也不再集中局限于从富国或强国发出的单向引导。这反映出（）A.国际力量对比出现深刻的调整B.南南合作局限于经济议题C.公正合理的国际秩序逐步形成D.南方国家之间的分歧加大【答案】A【解析】新世纪南南合作的共通性诉求的变化，反映了国际力量对比的深刻调整，不再是单一的富国或强国主导发展进程，而是多个国家、多重力量共同影响，这表明国际关系格局正在发生重大变化，新兴力量不断崛起，国际力量对比更加多元和复杂，A项正确；南南合作不只局限于经济议题，排除B项；南南合作是发展中国家的合作，不能得出公正合理的国际秩序的结论，且当时世界的政治经济秩序仍是不公正、不合理的，排除C项；材料没有体现南方国家之间的分歧加大，排除D项。故选A项。二、非选择题（共52分，考生根据要求作答。把答案填写在答题卡上相应的位置，在试题卷上作答无效）17.阅读材料，完成下列要求。材料中国传统民本思想的核心理念“以民为本”包含三层含义：民为国本，体现了对民众地位的认识；立国为民，体现了对统治者与民众关系的认知；政在养民，体现了对社会发展规律的理解。历代统治者基于传统民本思想提出的一系列“以厚民生为本”的富民之策，并积极进行民生实践。近代以来，中国传统民本思想逐渐转化为近代民主思想，并在批判、继承中逐步实现转型和重建。继承了中国传统民本思想的精华，根据时代的发展，运用唯物史观对传统民本思想进行创造性阐释，使传统民本思想在新时代获得创新性发展。——左玉河《中国传统民本思想及民生实践》（1）根据材料并结合所学知识，指出近代民主思想对传统民本思想的发展。（2）根据材料并结合所学知识，运用史实说明对传统民本思想的创新性发展。【答案】（1）发展：从君主专制到主权在民；从君主和官员治国理政指导思想变为国民参与国家事务的管理和决策；措施从务本兴农、轻徭薄赋，约束官吏、勿使扰民到国民通过选举、议会等方式参与国家事务的管理和决策。（2）说明：坚持唯物史观，阐述人民群众是历史的创造者；坚持以人民为中心，立党为公，执政为民；坚持人民民主，确立人民代表大会制度等保障人民当家作主的权利。【解析】【小问1】根据材料“立国为民，体现了对统治者与民众关系的认知”与“ 近代以来，中国传统民本思想逐渐转化为近代民主思想”结合所学知识可知，从君主专制到主权在民；根据材料“政在养民，体现了对社会发展规律的理解”与“运用唯物史观对传统民本思想进行创造性阐释，使传统民本思想在新时代获得创新性发展”结合所学知识可知，从君主和官员治国理政的指导思想变为国民参与国家事务的管理和决策；根据材料“民为国本，体现了对民众地位的认识”结合所学知识可知，措施从务本兴农、轻徭薄赋，约束官吏、勿使扰民到国民通过选举、议会等方式参与国家事务的管理和决策。【小问2】根据材料“运用唯物史观对传统民本思想进行创造性阐释，使传统民本思想在新时代获得创新性发展”结合所学知识可知，坚持唯物史观，阐述人民群众是历史的创造者；根据材料“ 民为国本，体现了对民众地位的认识”与“继承了中国传统民本思想的精华”结合所学知识可知，坚持以人民为中心，立党为公，执政为民；根据材料“近代以来，中国传统民本思想逐渐转化为近代民主思想，并在批判、继承中逐步实现转型和重建”结合所学知识可知，坚持人民民主，确立人民代表大会制度等保障人民当家作主的权利。18.阅读材料，完成下列要求材料1937年“七七事变”之后，毛泽东对事变的性质、发展态势和应对作出了严谨的研判。他指出，七七事变是日本大举进攻中国的开始，中国从准备抗战阶段过渡到全面抗战阶段，中国的政治形势进入新的历史时期，中国革命的发展进入新纪元，新民主主义革命的发展进入民族革命与民主革命共同发展的新阶段。的战略经历重大的转变，以孙中山的三民主义和抗日救国十大纲领为共同纲领，发动群众，将全国性抗战发展为全面抗战、全民族抗战。以发展抗日民族统一战线为口号，以建设民主共和国为战略策略，确保对全面抗战的政治领导。毛泽东指出：“凭借着党对于马克思列宁主义的理论和中国革命的实践之更加深入的更加统一的理解，就不但建立了抗日民族统一战线，而且进行了伟大的抗日战争。党的组织已经从狭小的圈子中走了出来，变成了全国性的大党。党的武装力量，也在同日寇的斗争中重新壮大起来和进一步坚强起来了。党在全国人民中的影响，更加扩大了。这些都是伟大的成功”。——摘编自张皓、杨宁《毛泽东关于七七事变的分析和应对》（1）根据材料并结合所学知识，简析毛泽东关于七七事变论断的依据。（2）用史实说明在抗日战争时期取得的“伟大的成功”。【答案】（1）依据：对国际国内形势正确判断；对马克思列宁主义的正确理解；对自身的正确认识。（2）说明：马克思主义与中国国情相结合，毛泽东思想的发展成熟；领导建立了抗日民族统一战线，进行全民族抗战；领导的武装力量增强；影响力扩大，赢得民心支持。【解析】【小问1】依据：根据材料“他指出，七七事变是日本大举进攻中国的开始，”并结合所学知识毛泽东关于七七事变论断是对国际国内形势的正确判断；根据材料“凭借着党对于马克思列宁主义的理论和中国革命的实践之更加深入的更加统一的理解，就不但建立了抗日民族统一战线，而且进行了伟大的抗日战争。”可知对马克思列宁主义的正确理解；根据材料“党的组织已经从狭小的圈子中走了出来，变成了全国性的大党。党的武装力量，也在同日寇的斗争中重新壮大起来和进一步坚强起来了。党在全国人民中的影响，更加扩大了。这些都是伟大的成功。”可知对自身的正确认识。【小问2】说明：根据材料“凭借着党对于马克思列宁主义的理论和中国革命的实践之更加深入的更加统一的理解，”并结合所学知识，马克思主义与中国国情相结合，毛泽东思想的发展成熟；根据材料“就不但建立了抗日民族统一战线，而且进行了伟大的抗日战争。”可知领导建立了抗日民族统一战线，进行全民族抗战；根据材料“党的武装力量，也在同日寇的斗争中重新壮大起来和进一步坚强起来了。”可知领导的武装力量增强；根据材料“党在全国人民中的影响，更加扩大了。这些都是伟大的成功”可知影响力扩大，赢得民心支持。19.阅读材料，完成下列要求。材料一内蒙古包头地区历史沿革（部分）时期名称内容秦朝九原秦朝建立后，在阴山一线沿用了赵武灵王长城，设置九原郡。西汉五原郡修筑阳山长城的同时，于长城内侧设置五原郡、朔方郡。北魏怀朔镇为防御柔然，保卫都城，置大将统兵防御。明朝福化城蒙古土默特部主阿勒坦汗受封顺义王，在土默川上始建城寺。万历三年（公元1575年）建成的第一座城寺，朝廷赐名福化城。清朝包头在土默川地区大力推行移民屯垦政策，随着“走西口”和晋商进入，人口大增。当地有紧靠黄河的水运码头，称为“泊头”，后转音为“包头”。同治七年（公元1868年），包头开始成为近代城镇。——摘编自包头市文化发展行业协会《包头历史沿革及城市的形成》等材料二“一五”计划时期，156个国家重点项目中有6个落户包头。新中国的第一辆坦克，第一门高射炮，第一颗原子弹和氢弹的材料，在这里诞生。1955年，批复包头城市规划方案，是全国唯一由直接批复城市规划方案的地级市。经过70多年的建设和发展，包头已经形成稀土、钢铁、铝业、煤化工、装备制造、新能源等产业集群，成为全国最大的稀土研发生产基地、国家重要的军工装备基地，被誉为“稀土之都”。——摘编自《包头市：创新产业高地，打造绿色名城》（1）根据材料，概括影响包头发展的历史因素。（2）根据材料并结合所学知识，简析历代政府治理包头意义。【答案】（1）因素：区位因素，地理位置重要、自然资源丰富；历代王朝经营奠定的基础；的决策、重视与支持；劳动人民的努力。（2）意义：促进包头和北方区域经济发展；使包头成为联系内陆与边疆地区的纽带，巩固边疆、巩固统一多民族国家；为边疆治理和发展提供借鉴。【解析】【小问1】根据材料一“为防御柔然，保卫都城，置大将统兵防御”与材料二“包头已经形成稀土、钢铁”可知，区位因素，地理位置重要、自然资源丰富；根据材料一“秦朝建立后，在阴山一线沿用了赵武灵王长城，设置九原郡”与材料一“同治七年（公元1868年），包头开始成为近代城镇。”结合所学知识可知，历代王朝经营奠定的基础；根据材料二“1955年，批复包头城市规划方案，是全国唯一由直接批复城市规划方案的地级市。”结合所学知识可知，的决策、重视与支持；根据材料二“新中国的第一辆坦克，第一门高射炮，第一颗原子弹和氢弹的材料，在这里诞生”结合所学知识可知，劳动人民的努力。【小问2】根据材料二“包头已经形成稀土、钢铁、铝业、煤化工、装备制造、新能源等产业集群，成为全国最大的稀土研发生产基地、国家重要的军工装备基地”结合所学知识可知，促进包头和北方区域经济发展；根据材料一“在土默川地区大力推行移民屯垦政策，随着‘走西口’和晋商进入，人口大增。”结合所学知识可知，使包头成为联系内陆与边疆地区的纽带，巩固边疆、巩固统一多民族国家；根据材料一“为防御柔然，保卫都城，置大将统兵防御。”结合所学知识可知，为边疆治理和发展提供借鉴。20.阅读材料，完成下列要求。材料1846年，伦敦市长约翰·约翰逊向伦敦皇家学会等学术组织成员发表了一次关于科学新知识的演讲。当时一位与会者在自传里心潮澎湃地记录下对此次演讲的感想和评论：没有任何一个时代比现在更能淋漓尽致地展现培根崇高的格言——“知识就是力量”。化学、天文学和地质的科学不仅得到了深入的研究和阐释，也连带着对甚至是最稀松平常、最实际的日常生活产生了巨大而重要的影响。这确乎是我们这个时代、这个世界最显而易见的现象……知识这一不可思议的力量既在可见的外部层面带来诸多革命，也在内部强有力地——甚至称得上如魔法般地——运转于不可见的人的思想之上。——刘松矗、武玉红《书籍与文明：英国维多利亚时代的知识生产与人文景观》从材料中提取信息，结合世界近代史的知识，自拟论题，加以论述。（要求：论题明确，论述清晰，史论结合，逻辑严密）【答案】示例：论题：工业文明彰显了知识伟大力量。论述：工业革命深刻影响了人类历史发展进程，彰显了“知识”的伟大价值。随着近代自然科学的诞生与发展，热学、力学等知识丰富了人类对自然与社会的认识，蒸汽机的改进和推广，工厂制推动生产力飞速发展，英国逐渐成为世界工厂。近代科学知识也利用在了火车、汽船等新式交通工具的创制，火车、汽船等新式交通工具的创制，既方便了人们的生活，重塑了人的观念，又在世界范围内促进世界市场的形成，使世界连接为一个整体。维多利亚时代，随着工业的发展，新兴中产阶级逐渐发展壮大，趋之若鹜地追求知识，而借助传播手段的工业化、专业化推进，知识在19世纪的英国开始真正向公众普及。与此同时，随着科学与技术相结合，大量科学发现转化为生产技术，为第二次工业革命的到来创造了条件。综上，社会生产的发展促进了知识经验的积累，成为改造自然和观念的强大工具。【解析】本题为开放性试题，答案言之成理即可。如根据材料“没有任何一个时代比现在更能淋漓尽致地展现培根崇高的格言——‘知识就是力量’”可知，知识在工业革命中发挥了重要作用，因此可以拟定论点为工业文明彰显了知识的伟大力量。根据材料“化学、天文学和地质的科学不仅得到了深入的研究和阐释，也连带着对甚至是最稀松平常、最实际的日常生活产生了巨大而重要的影响”可知，其阐述角度可以从可以从知识对于工业发展的影响、近代知识对于世界市场的影响，近代知识对于社会发展的推动以及知识与技术的结合等几个角度进行阐述，突出知识的强大作用。在依据以上角度结合材料进行分析与阐述，根据材料“化学、天文学和地质的科学不仅得到了深入的研究和阐释，也连带着对甚至是最稀松平常、最实际的日常生活产生了巨大而重要的影响。”结合工业革命的相关知识从知识对于工业发展的影响角度，可阐述为工业革命深刻影响了人类历史发展进程，彰显了“知识”的伟大价值，随着近代自然科学的诞生与发展，热学、力学等知识丰富了人类对自然与社会的认识，蒸汽机的改进和推广，工厂制推动生产力飞速发展，英国逐渐成为世界工厂；再结合工业革命的相关知识从近代知识对于世界市场的影响角度，可阐述为近代科学知识也利用在了火车、汽船等新式交通工具的创制，火车、汽船等新式交通工具的创制，既方便了人们的生活，重塑了人的观念，又在世界范围内促进世界市场的形成，使世界连接为一个整体；根据材料“知识这一不可思议的力量既在可见的外部层面带来诸多革命，也在内部强有力地”从近代知识对于社会发展的推动角度分析，可阐述为维多利亚时代，随着工业的发展，新兴中产阶级逐渐发展壮大，趋之若鹜地追求知识，而借助传播手段的工业化、专业化推进，知识在19世纪的英国开始真正向公众普及；再以知识与技术的结合角度分析，可阐述为与此同时，随着科学与技术相结合，大量科学发现转化为生产技术，为第二次工业革命的到来创造了条件。最后进行归纳总结。综上，社会生产的发展促进了知识经验的积累，成为改造自然和观念的强大工具。若其它角度言之成理也可。

云南省三校2024-2025学年高三下学期备考实用性联考（六）历史试题注意事项：1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。3.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分，考试用时75分钟。一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.考古发现，纹饰优美的彩陶风行史前各地区，辽西、淮河流域中心文化区发现的玉龟、筒形器等器物，反映出相似的宇宙观和礼仪系统，辽西、黄河下游、长江中下游地区流行的玉钺等，则体现了相近的表达权力的形式。这反映了我国（）A.多元一体的文化格局 B.史前文化的高度统一C.文明存在着多个中心 D.早期国家的文明特点【答案】A【解析】根据材料“辽西、淮河流域中心文化区发现的玉龟、筒形器等器物，反映出相似的宇宙观和礼仪系统，辽西、黄河下游、长江中下游地区流行的玉钺等，则体现了相近的表达权力的形式”体现的是我国史前文化虽然存在地域差异，但是仍然存在相似的宇宙观和礼仪系统，说明的是我国多元一体的文化格局，A项正确；史前文化存在差异，并非高度统一，排除B项；材料强调的是多元一体的文化格局，非文明存在多个中心，排除C项；早期国家形成的标志是夏朝的建立，时间不符，排除D项。故选A项。2.如表反映了诸子思想的共同之处是（）老子“失道而后德，失德而后仁，失仁而后义，失义而后礼。”孟子“以不忍人之心，行不忍人之政，治天下可运之掌上。”荀子“隆礼尊贤而王，重法爱民而霸。”韩非子“君有道，则臣尽力而奸不生；无道，则臣上塞主明而下成私。”A.注重道德 B.反思现实 C.强调君权 D.变法图强【答案】B【解析】根据材料并结合所学，老子、孟子、荀子、韩非子都针对当时的社会现实，提出了自己的主张，都体现了他们反思现实，此项符合题意，B项正确；根据材料并结合所学，他们各有自己的主张，并不是都注重道德，此项不符合题意，排除A项；韩非子的思想主张强调君权，排除C项；材料诸子思想都没有提到变法图强，排除D项。故选B项。3.下图为学者绘制的东汉后期至魏晋时期西域长史行政组织系统表，据图可知，西域长史府的设立（）A.强化了中央政府对西域的治理B.使西域地区开始归属中央政府C.为丝绸之路的开通创造了条件D.有效保障了边境地区和平安宁【答案】A【解析】西域长史府的设立主要是为了加强对西域地区的管理和控制。西域长史府具有完备的行政机构和职能，对西域地区实行有效的控制和管理。因此，西域长史府的设立强化了中央政府对西域的治理，A项正确；西域长史府的设立并不是西域地区开始归属中央政府的标志，因为西域早在西汉时期就已经开始归属中央政府，排除B项；丝绸之路的开通是在西汉时期，与西域长史府的设立没有直接关系，排除C项；西域长史府虽然在一定程度上维护了边境地区的安宁，但这不是其设立的主要目的，排除D项。故选A项。4.一种观点认为宋代女性特别是社会下层女性较为活跃地参与到社会经济活动中，并由此凸显出宋代女性在社会经济发展中的犯罪问题；另一种观点则从财产继承权的角度出发，认为宋代妇女地位较低。影响上述两种观点的主要因素分别是（）（）A.农业发展、阶级矛盾 B.海外贸易发达、法律完善C.手工业发展、科举制 D.商品经济发展、程朱理学【答案】D【解析】根据材料“宋代女性特别是社会下层女性较为活跃地参与到社会经济活动中，并由此凸显出宋代女性在社会经济发展中的犯罪问题"可知，宋代女性参与社会经济活动，这是商品经济发展的结果；根据材料“另一种观点则从财产继承权的角出发，认为宋代妇女地位较低”可知，宋代妇女地位较低，这是程朱理学的影响，D项正确；农业发展与宋代女性犯罪问题没有必然联系，排除A项；材料没有提到海外贸易，排除B项；材料没有提到妇女受教育、参政的问题，因此，科举制不是影响因素，排除C项。故选D项。5.故宫博物院藏康熙官窑青花耕织图碗，外壁绘耕织图，并配以御诗《耙耨》：“每当旰食念民依，南亩三时愿不违。已见深耕还易耨，绿蓑青笠雨霏霏。”这反映出（）A.官方意志的世俗化倾向 B.统治者重视法律与教化C.康乾盛世推动文化繁荣 D.陶瓷行业技艺水平高超【答案】A【解析】康熙皇帝通过在官窑瓷器上绘制耕织图并配以御诗，将农业生产的场景和重要性以一种通俗易懂、贴近民众生活的方式展现出来，体现了官方对农业的重视和推崇。这种做法不仅具有艺术价值，还具有教化功能，通过视觉艺术的形式向民众传达了“以农为本”的治国理念，使官方意志更加贴近民众的日常生活，具有世俗化的特点，A项正确；材料没有体现法律，排除B项；单从一件瓷碗，不能体现文化繁荣，排除C项；没有和其他地区或者时间段进行对比，不能得出陶瓷行业技艺水平高超的结论，排除D项。故选A项。6.鸦片战争后，清政府遵守《南京条约》，坚决反对增开口岸。《天津条约》签订后，清政府试图以《天津条约》为根据，把贸易限定在通商口岸之内。总理衙门设立后，清政府根据《北京条约》，妥善规范外商在各通商口岸的通商行为。这说明清政府（）A.积极接受近代外交惯例 B.有效维护国家合法主权C.对外贸易主体意识鲜明 D.坚持“中体西用”的原则【答案】C【解析】从清政府对《南京条约》《天津条约》《北京条约》的态度和做法可以看出，清政府在一定程度上认识到了对外贸易的重要性，并试图在条约框架内对贸易进行管理和规范，以维护自身的利益。清政府遵守《南京条约》，坚决反对增开口岸，这表明清政府并不愿意无限制地扩大对外贸易的范围，而是希望在现有条约规定的五个通商口岸内进行贸易，以减少外来势力对内地的渗透和影响。《天津条约》签订后，清政府试图以该条约为根据，把贸易限定在通商口岸之内，这说明清政府试图在条约的基础上对贸易进行一定的限制和控制，以防止贸易活动无序扩张，影响国家的稳定。总理衙门设立后，清政府根据《北京条约》，妥善规范外商在各通商口岸的通商行为，这反映出清政府在条约的约束下，积极采取措施对贸易活动进行管理和规范，以维护自身的利益和秩序，C项正确；近代早期清政府是被动接受近代外交惯例，积极接受不符合史实，排除A项；不平等条约的签订，清政府没有能够维护国家合法主权，排除B项；“中体西用”是洋务派的主张，排除D项。故选C项。7.《民报》（1905~1910）学人认为英雄革命是用专制去专制，未识民权之大义，中国古代史上的革命几乎都是英雄革命，因此他们激烈反对英雄革命，积极宣扬国民革命。此举意在（）A.通过革命实现民主共和B.推动国共建立革命统一战线C.宣扬民族平等政治理念D.反对袁世凯复辟帝制的逆流【答案】A【解析】《民报》是同盟会的机关报，同盟会的革命纲领是“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”，其核心目标是推翻清朝统治，建立民主共和政体，《民报》反对英雄革命，主张国民革命，正是为了实现这一目标，强调革命的主体是广大国民，而非个别英雄，以推动民主共和的实现，A项正确；国共合作建立革命统一战线是在1924年第一次国共合作时期，排除B项；材料没有体现民族平等，排除C项；反对袁世凯复辟帝制的逆流是辛亥革命以后的事，时间不符合，排除D项。故选A项。8.如表为1909~1937年部分清华留美学生职业统计，据如表可以推知（）项目科研机构社会组织实业学校党政军总计1909~1928归国初选29185214544641928~1937职业再选87144188117464A.归国留学生热衷于追逐经济利益B.党政军人数增加是因为民国建立C.科研和社会组织职业非时代所需D.职业选择变化体现学以报国精神【答案】D【解析】根据表中可以看出，1928—1937年归国留学生的党政军人数增加，这并非仅仅因为民国建立，而是因为这一时期国家面临内忧外患，需要各种人才来建设国家、抵御外侮。留学生们选择投身党政军等职业，体现了他们学以报国的精神，希望通过自己的所学为国家的发展和民族的复兴作出贡献，D项正确；归国留学生热衷于报效祖国，追逐经济利益并非根本原因，排除A项；1909年还未建立民国，而且民国建立并非党政军人数增加的主要原因，排除B项；任何时代都需要科研和社会组织职业，排除C项。故选D项。9.解放战争时期的文学创作中，“乡村”与“工厂”是小说所附着的两大重要场域，这些文学作品都贯穿了“诉苦运动”这一重要政治环节，并将“诉苦运动”的“政治因素”和“有苦难诉”的成因作为主要观点。此举意在（）A.巩固新生的人民政权 B.揭露国民党的反动本质C.增强民众对党的认同 D.推动爱国民主运动发展【答案】C【解析】根据材料可知，解放战争时期的文学作品通过描绘“乡村”与“工厂”两大场域，贯穿“诉苦运动”这一政治环节，揭示了人民所受的苦难和国民党的反动本质，从而激发民众对的认同和支持，增强他们对党的信任和依靠，为党的革命事业凝聚更多的力量，C项正确；此时新生的人民政权还未建立，排除A项；揭露国民党的反动本质不是诉苦运动的最终目的，不符合材料主旨，排除B项；解放战争时期“诉苦运动”的根本目的是增强民众对党的认同，此时新中国还未建立，“爱国民主运动”不符合材料，排除D项。故选C项。10.21世纪以来，云南省通过政府扶持、民营企业、民间人士的自发培训、家庭传承、“不离本土”的传承与集中培训传承等方式的结合，产生了“云南映象”“丽水金沙”“印象丽江·雪山篇”等长盛不衰的少数民族演艺业范例。此举（）A.成为云南脱贫攻坚的根本保障B.有利于铸牢中华民族共同体意识C.有利于保障少数民族当家作主D.反映出新时代民族文化的先进性【答案】B【解析】根据材料和所学知识可知，云南省通过多种方式扶持少数民族演艺业的发展，不仅促进了当地经济的繁荣，还有助于传承和弘扬少数民族文化，增进各民族之间的相互了解和认同，从而有利于铸牢中华民族共同体意识，促进民族团结与和谐，B项正确；根据材料可知，此举有利于传承和弘扬少数民族文化，但不是云南脱贫攻坚的根本保障，排除A项；民族区域自治制度有利于保障少数民族当家作主，不符合材料，排除C项；材料没有与其他文化对比，不能反映民族文化的先进性，排除D项。故选B项。11.古巴比伦王国颁行的《汉谟拉比法典》序言中，国王自诩为“天神安努与地神恩利尔所宠爱之人”“恩利尔所任命的牧者”“战神萨巴巴的堂兄弟”，并宣称要“使我公道与正义流传国境，并为人民造福”。该序言（）A.借鉴了古埃及法典 B.宣扬了君主专制理念C.彰显了国王的权威 D.保障了社会公平正义【答案】C【解析】根据材料可知，《汉谟拉比法典》序言中，国王自诩为天神和地神所宠爱之人、战神的堂兄弟，并宣称要为人民造福，这些表述都是为了彰显国王的权威和神圣不可侵犯的地位，使人民更加敬畏和服从国王的统治，C项正确；汉谟拉比法典是古巴比伦文明的标志性法律文献，主要继承和发展了两河流域自身的法律传统，并未直接借鉴古埃及法典，排除A项；君主专制，体现为君主独裁，但是材料强调国王权力的来源，排除B项；《汉谟拉比法典》维护的是奴隶主的利益，不能保障社会公平正义，排除D项。故选C项。12.在日耳曼人定居点，考古学家发现了1~5世纪期间罗马制造的陶器、玻璃器皿、搭扣、青铜器与钱币。罗马帝国长期从日耳曼人那里进口各种商品，包括奴隶、动物毛皮、手工业品、黄金等，部分商品进口持续到五、六世纪。材料说明（）A.罗马垄断了与东方的贸易 B.文明间经济互动的长期性C.罗马手工业水平领先世界 D.人口迁徙推动文明的交流【答案】B【解析】根据材料可知，考古发现表明，罗马帝国与日耳曼人之间存在着长期的经济互动，罗马从日耳曼人那里进口各种商品，而日耳曼人也使用罗马制造的物品。这种经济互动跨越了几个世纪，说明不同文明之间的经济联系具有长期性和持续性，B项正确；罗马人和日耳曼人的贸易，不是东方贸易，排除A项；材料没有涉及罗马手工业技术与其他地区的比较，不能体现罗马手工业水平领先世界，排除C项；材料体现了日耳曼人定居生活，没有迁徙，排除D项。故选B项。13.18世纪，法国公民美德思潮为批判旧制度、攻击君主制提供了有力工具，民众被重新定义为享有政治权利的公民而非臣民，具有无私奉献于公共利益的道德义务，君主也不例外。这种理念（）A.推动了启蒙运动的兴起 B.受到大革命的重大影响C.标志法国成为民族国家 D.有助于政治秩序的重建【答案】D【解析】法国公民美德思潮强调公民享有政治权利并具有无私奉献于公共利益的道德义务，这种理念有助于打破旧制度下的君主专制，推动政治秩序的重建，使政治权力更加符合公民的利益和公共利益，D项正确；启蒙运动的兴起是在英国，排除A项；从材料不能得出受到大革命的重大影响的结论，排除B项；材料主要是讲反对君主专制，没有涉及法国成为民族国家，排除C项。故选D项。14.1872年，日本模仿法国颁布学制，全国统一划分为八个大学区。1879年，日本颁布了新的《教育令》，模仿美国的自由主义制度，学区制被舍弃，以村镇为单位重新划分。1880年政府又颁布《改正教育令》，对小学的教育加大了监管力度。这种变化反映出（）A.日本逐步摆脱民族危机 B.日本天皇权力不断加强C.文明开化政策全面实施 D.社会转型期的教育探索【答案】D【解析】根据材料可知，日本在明治维新后，教育制度经历了多次变革，从模仿法国的学区制到模仿美国的自由主义制度，再到加强对小学教育的监管，这些变化反映了日本在社会转型期对教育制度的不断探索和调整，以适应社会发展的需要，D项正确；材料讲的是明治维新时期教育的发展，无法体现日本是否逐步摆脱民族危机，排除A项；材料讲的是明治维新时期教育的发展，没有涉及天皇权力等方面的内容，排除B项；材料只涉及教育问题，未涉及文明开化政策的实施情况，不能得出文明开化政策全面实施的结论，排除C项。故选D项。15.1905年，俄国颁布《10月17日宣言》，沙皇表示进一步发展普选法原则，召开国家杜马，任何法律未经国家杜马认可不得生效。《宣言》公布以后出现了100多个政党，社会主义政党都浮出水面公开活动。沙俄的上述举措（）A.有利于保障沙皇政府长期统治B.引发彼得格勒武装起义C.客观上推动了革命力量的积蓄D.表明立宪主张成为现实【答案】C【解析】沙皇颁布《10月17日宣言》，虽然试图通过改革来稳定局势，但这一举措实际上使得更多的政党得以公开活动，社会主义政党也浮出水面，客观上为革命力量的积蓄和发展提供了条件，为后来的革命埋下了伏笔，C项正确；沙皇统治在不久后的1917年被推翻，而非保障长期统治，排除A项；彼得格勒武装起义多指的是1917年十月革命期间的发生的武装起义，起义主要原因是资产阶级临时政府继续进行帝国主义战争，一直没有满足人民群众对“和平、面包和土地”的要求，并镇压人民的反抗。与材料所述不符，排除B项；《10月17日宣言》采取的改革措施不彻底，沙皇和大贵族仍然享有大权，立宪主张并未完全成为现实，排除D项。故选C项。16.新世纪南南合作的共通性诉求，不再是全球范围内尽可能广泛的大团结，而是接受了多个国家、多重力量竞相影响发展进程的现实；不再是革命与相互排斥，而是开放性探索。围绕发展道路的摸索，也不再集中局限于从富国或强国发出的单向引导。这反映出（）A.国际力量对比出现深刻的调整B.南南合作局限于经济议题C.公正合理的国际秩序逐步形成D.南方国家之间的分歧加大【答案】A【解析】新世纪南南合作的共通性诉求的变化，反映了国际力量对比的深刻调整，不再是单一的富国或强国主导发展进程，而是多个国家、多重力量共同影响，这表明国际关系格局正在发生重大变化，新兴力量不断崛起，国际力量对比更加多元和复杂，A项正确；南南合作不只局限于经济议题，排除B项；南南合作是发展中国家的合作，不能得出公正合理的国际秩序的结论，且当时世界的政治经济秩序仍是不公正、不合理的，排除C项；材料没有体现南方国家之间的分歧加大，排除D项。故选A项。二、非选择题（共52分，考生根据要求作答。把答案填写在答题卡上相应的位置，在试题卷上作答无效）17.阅读材料，完成下列要求。材料中国传统民本思想的核心理念“以民为本”包含三层含义：民为国本，体现了对民众地位的认识；立国为民，体现了对统治者与民众关系的认知；政在养民，体现了对社会发展规律的理解。历代统治者基于传统民本思想提出的一系列“以厚民生为本”的富民之策，并积极进行民生实践。近代以来，中国传统民本思想逐渐转化为近代民主思想，并在批判、继承中逐步实现转型和重建。继承了中国传统民本思想的精华，根据时代的发展，运用唯物史观对传统民本思想进行创造性阐释，使传统民本思想在新时代获得创新性发展。——左玉河《中国传统民本思想及民生实践》（1）根据材料并结合所学知识，指出近代民主思想对传统民本思想的发展。（2）根据材料并结合所学知识，运用史实说明对传统民本思想的创新性发展。【答案】（1）发展：从君主专制到主权在民；从君主和官员治国理政指导思想变为国民参与国家事务的管理和决策；措施从务本兴农、轻徭薄赋，约束官吏、勿使扰民到国民通过选举、议会等方式参与国家事务的管理和决策。（2）说明：坚持唯物史观，阐述人民群众是历史的创造者；坚持以人民为中心，立党为公，执政为民；坚持人民民主，确立人民代表大会制度等保障人民当家作主的权利。【解析】【小问1】根据材料“立国为民，体现了对统治者与民众关系的认知”与“ 近代以来，中国传统民本思想逐渐转化为近代民主思想”结合所学知识可知，从君主专制到主权在民；根据材料“政在养民，体现了对社会发展规律的理解”与“运用唯物史观对传统民本思想进行创造性阐释，使传统民本思想在新时代获得创新性发展”结合所学知识可知，从君主和官员治国理政的指导思想变为国民参与国家事务的管理和决策；根据材料“民为国本，体现了对民众地位的认识”结合所学知识可知，措施从务本兴农、轻徭薄赋，约束官吏、勿使扰民到国民通过选举、议会等方式参与国家事务的管理和决策。【小问2】根据材料“运用唯物史观对传统民本思想进行创造性阐释，使传统民本思想在新时代获得创新性发展”结合所学知识可知，坚持唯物史观，阐述人民群众是历史的创造者；根据材料“ 民为国本，体现了对民众地位的认识”与“继承了中国传统民本思想的精华”结合所学知识可知，坚持以人民为中心，立党为公，执政为民；根据材料“近代以来，中国传统民本思想逐渐转化为近代民主思想，并在批判、继承中逐步实现转型和重建”结合所学知识可知，坚持人民民主，确立人民代表大会制度等保障人民当家作主的权利。18.阅读材料，完成下列要求材料1937年“七七事变”之后，毛泽东对事变的性质、发展态势和应对作出了严谨的研判。他指出，七七事变是日本大举进攻中国的开始，中国从准备抗战阶段过渡到全面抗战阶段，中国的政治形势进入新的历史时期，中国革命的发展进入新纪元，新民主主义革命的发展进入民族革命与民主革命共同发展的新阶段。的战略经历重大的转变，以孙中山的三民主义和抗日救国十大纲领为共同纲领，发动群众，将全国性抗战发展为全面抗战、全民族抗战。以发展抗日民族统一战线为口号，以建设民主共和国为战略策略，确保对全面抗战的政治领导。毛泽东指出：“凭借着党对于马克思列宁主义的理论和中国革命的实践之更加深入的更加统一的理解，就不但建立了抗日民族统一战线，而且进行了伟大的抗日战争。党的组织已经从狭小的圈子中走了出来，变成了全国性的大党。党的武装力量，也在同日寇的斗争中重新壮大起来和进一步坚强起来了。党在全国人民中的影响，更加扩大了。这些都是伟大的成功”。——摘编自张皓、杨宁《毛泽东关于七七事变的分析和应对》（1）根据材料并结合所学知识，简析毛泽东关于七七事变论断的依据。（2）用史实说明在抗日战争时期取得的“伟大的成功”。【答案】（1）依据：对国际国内形势正确判断；对马克思列宁主义的正确理解；对自身的正确认识。（2）说明：马克思主义与中国国情相结合，毛泽东思想的发展成熟；领导建立了抗日民族统一战线，进行全民族抗战；领导的武装力量增强；影响力扩大，赢得民心支持。【解析】【小问1】依据：根据材料“他指出，七七事变是日本大举进攻中国的开始，”并结合所学知识毛泽东关于七七事变论断是对国际国内形势的正确判断；根据材料“凭借着党对于马克思列宁主义的理论和中国革命的实践之更加深入的更加统一的理解，就不但建立了抗日民族统一战线，而且进行了伟大的抗日战争。”可知对马克思列宁主义的正确理解；根据材料“党的组织已经从狭小的圈子中走了出来，变成了全国性的大党。党的武装力量，也在同日寇的斗争中重新壮大起来和进一步坚强起来了。党在全国人民中的影响，更加扩大了。这些都是伟大的成功。”可知对自身的正确认识。【小问2】说明：根据材料“凭借着党对于马克思列宁主义的理论和中国革命的实践之更加深入的更加统一的理解，”并结合所学知识，马克思主义与中国国情相结合，毛泽东思想的发展成熟；根据材料“就不但建立了抗日民族统一战线，而且进行了伟大的抗日战争。”可知领导建立了抗日民族统一战线，进行全民族抗战；根据材料“党的武装力量，也在同日寇的斗争中重新壮大起来和进一步坚强起来了。”可知领导的武装力量增强；根据材料“党在全国人民中的影响，更加扩大了。这些都是伟大的成功”可知影响力扩大，赢得民心支持。19.阅读材料，完成下列要求。材料一内蒙古包头地区历史沿革（部分）时期名称内容秦朝九原秦朝建立后，在阴山一线沿用了赵武灵王长城，设置九原郡。西汉五原郡修筑阳山长城的同时，于长城内侧设置五原郡、朔方郡。北魏怀朔镇为防御柔然，保卫都城，置大将统兵防御。明朝福化城蒙古土默特部主阿勒坦汗受封顺义王，在土默川上始建城寺。万历三年（公元1575年）建成的第一座城寺，朝廷赐名福化城。清朝包头在土默川地区大力推行移民屯垦政策，随着“走西口”和晋商进入，人口大增。当地有紧靠黄河的水运码头，称为“泊头”，后转音为“包头”。同治七年（公元1868年），包头开始成为近代城镇。——摘编自包头市文化发展行业协会《包头历史沿革及城市的形成》等材料二“一五”计划时期，156个国家重点项目中有6个落户包头。新中国的第一辆坦克，第一门高射炮，第一颗原子弹和氢弹的材料，在这里诞生。1955年，批复包头城市规划方案，是全国唯一由直接批复城市规划方案的地级市。经过70多年的建设和发展，包头已经形成稀土、钢铁、铝业、煤化工、装备制造、新能源等产业集群，成为全国最大的稀