生物书高中题目及答案

生物书高中题目及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.细胞的主要能源物质是（）A.脂肪B.蛋白质C.糖类D.核酸2.原核细胞和真核细胞最明显的区别是（）A.有无核物质B.有无细胞质C.有无核膜D.有无细胞膜3.下列物质中，属于内环境成分的是（）A.血红蛋白B.呼吸酶C.葡萄糖D.DNA聚合酶4.有氧呼吸产生大量能量的阶段是（）A.第一阶段B.第二阶段C.第三阶段D.三个阶段都产生5.减数分裂过程中，染色体数目减半发生在（）A.减数第一次分裂后期B.减数第一次分裂末期C.减数第二次分裂后期D.减数第二次分裂末期6.基因表达包括的过程是（）A.复制和转录B.转录和翻译C.复制和翻译D.逆转录和翻译7.下列属于相对性状的是（）A.狗的长毛和卷毛B.豌豆的高茎和矮茎C.人的单眼皮和大眼睛D.羊的黑毛和兔的白毛8.下列关于生物进化的叙述，错误的是（）A.种群是生物进化的基本单位B.突变和基因重组为生物进化提供原材料C.自然选择决定生物进化的方向D.地理隔离是物种形成的必要条件9.下列有关免疫系统组成的叙述，正确的是（）A.免疫系统由免疫器官和免疫细胞组成B.免疫细胞包括T细胞和B细胞，分别在胸腺和骨髓中成熟C.免疫活性物质都是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质D.免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所10.植物生长素的化学本质是（）A.蛋白质B.脂质C.氨基酸的衍生物D.吲哚乙酸二、多项选择题（每题2分，共10题）1.下列关于细胞膜的叙述，正确的有（）A.主要成分是脂质和蛋白质B.具有一定的流动性C.能控制物质进出细胞D.只存在于动物细胞2.下列有关细胞器的叙述，正确的是（）A.线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所B.叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所C.核糖体是合成蛋白质的场所D.溶酶体含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器3.下列关于酶的叙述，正确的有（）A.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物B.酶的活性受温度、pH等因素影响C.一种酶只能催化一种或一类化学反应D.酶在化学反应前后化学性质会发生改变4.下列有关细胞呼吸原理在生产生活中应用的叙述，正确的是（）A.包扎伤口时，需要选用透气的消毒纱布，防止厌氧菌大量繁殖B.提倡慢跑等有氧运动的原因之一是避免肌细胞因无氧呼吸产生大量乳酸C.稻田需要定期排水，防止水稻幼根因缺氧而变黑、腐烂D.干燥和无氧的环境有利于蔬菜的长期保鲜5.下列关于减数分裂过程中染色体行为变化的叙述，正确的有（）A.减数第一次分裂前期，同源染色体联会形成四分体B.减数第一次分裂中期，同源染色体排列在赤道板两侧C.减数第二次分裂后期，着丝点分裂，染色体数目加倍D.减数第二次分裂末期，染色体解螺旋成为染色质6.下列有关基因与性状关系的叙述，正确的有（）A.基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状B.基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状C.一种性状可能由多个基因控制D.生物体的性状完全由基因决定7.下列关于人类遗传病的叙述，正确的有（）A.单基因遗传病是由一个基因控制的遗传病B.多基因遗传病在群体中的发病率比较高C.染色体异常遗传病患者的细胞中染色体数目或结构发生改变D.禁止近亲结婚能有效降低各种遗传病的发病率8.下列有关现代生物进化理论的叙述，正确的有（）A.种群基因频率的改变是生物进化的实质B.隔离是物种形成的必要条件C.共同进化导致生物多样性的形成D.自然选择决定生物变异的方向9.下列关于人体免疫调节的叙述，正确的有（）A.体液免疫中，浆细胞产生抗体与抗原特异性结合B.细胞免疫中，效应T细胞使靶细胞裂解死亡C.免疫系统具有防卫、监控和清除功能D.过敏反应是免疫系统的防卫功能过弱引起的10.下列有关植物激素调节的叙述，正确的有（）A.生长素浓度过高会促进乙烯的合成B.脱落酸能促进叶和果实的衰老和脱落C.细胞分裂素能促进细胞分裂D.植物的生长发育过程是多种植物激素相互作用共同调节的结果三、判断题（每题2分，共10题）1.所有细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核。（）2.蛋白质是生命活动的主要承担者。（）3.细胞呼吸的实质是分解有机物，释放能量。（）4.光合作用过程中，光反应为暗反应提供ATP和[H]。（）5.基因在染色体上呈线性排列。（）6.单倍体植株都高度不育。（）7.自然选择直接作用于生物的基因型。（）8.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。（）9.神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜。（）10.植物激素都能促进植物的生长发育。（）四、简答题（每题5分，共4题）1.简述有氧呼吸的三个阶段。答：第一阶段在细胞质基质，葡萄糖分解成丙酮酸和少量[H]，释放少量能量；第二阶段在线粒体基质，丙酮酸和水反应生成二氧化碳和大量[H]，释放少量能量；第三阶段在线粒体内膜，[H]与氧气结合生成水，释放大量能量。2.简述基因表达过程。答：基因表达包括转录和翻译。转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，主要在细胞核进行。翻译是以mRNA为模板，以tRNA为运载工具，在核糖体上合成蛋白质的过程。3.简述减数分裂与有丝分裂的主要区别。答：减数分裂发生在有性生殖细胞形成过程，染色体复制一次，细胞分裂两次，子细胞染色体数目减半，有同源染色体联会等特殊行为；有丝分裂染色体复制一次，细胞分裂一次，子细胞染色体数目不变，无联会等行为。4.简述生态系统的组成成分。答：生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。非生物的物质和能量为生态系统提供物质和能量基础；生产者能制造有机物；消费者加快物质循环；分解者能将有机物分解为无机物。五、讨论题（每题5分，共4题）1.讨论细胞分化在个体发育中的意义。答：细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。通过细胞分化，个体才能形成具有特定形态、结构和功能的组织和器官，从而完成正常的生长、发育和繁殖等生命活动。2.讨论基因突变对生物进化的影响。答：基因突变产生新的等位基因，为生物进化提供了原始材料。基因突变具有不定向性，可能使生物产生适应环境的新性状，经过自然选择，有利变异逐渐积累，推动生物进化。同时，基因突变也增加了生物的遗传多样性。3.讨论生态系统稳定性的重要性及维持措施。答：生态系统稳定性保证生态系统的结构和功能正常，为生物提供稳定的生存环境。维持措施包括控制对生态系统干扰的程度，对利用强度大的生态系统要适当投入物质和能量，保护生物多样性等。4.讨论激素调节与神经调节的关系。答：二者相互协调配合，共同调节机体生命活动。不少内分泌腺直接或间接受中枢神经系统的调节，此时神经调节占主导；内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能，如甲状腺激素影响神经系统发育。答案一、单项选择题1.C2.C3.C4.C5.B6.B7.B8.D9.D10.D二、多项选择题1.ABC2.ABC