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西藏三支一扶题库及答案
单项选择题(每题2分,共10题)1.“三支一扶”中“扶”指的是()A.扶贫B.扶农C.扶商D.扶工2.西藏的主要少数民族是()A.回族B.藏族C.蒙古族D.壮族3.以下属于西藏著名景点的是()A.泰山B.黄山C.布达拉宫D.西湖4.西藏和平解放是在哪一年?()A.1949年B.1950年C.1951年D.1952年5.三支一扶服务期一般是()A.1年B.2年C.3年D.4年6.西藏的气候类型主要是()A.温带季风气候B.高原山地气候C.亚热带季风气候D.热带季风气候7.以下哪种宗教在西藏影响深远()A.基督教B.伊斯兰教C.佛教D.道教8.西藏自治区成立于()A.1965年B.1966年C.1967年D.1968年9.“三支一扶”招募对象不包括()A.应届毕业生B.毕业两年内未就业毕业生C.在读研究生D.往届毕业生10.西藏最大的河流是()A.黄河B.雅鲁藏布江C.长江D.珠江多项选择题(每题2分,共10题)1.三支一扶包含的项目有()A.支教B.支农C.支医D.扶贫2.以下属于西藏特色美食的有()A.酥油茶B.青稞酒C.手抓羊肉D.热干面3.西藏的重要节日有()A.藏历新年B.雪顿节C.那达慕大会D.古尔邦节4.参加三支一扶的好处有()A.增加基层工作经验B.考公考研有优惠C.解决户口问题D.提升个人能力5.西藏的自然保护区有()A.羌塘自然保护区B.珠峰自然保护区C.神农架自然保护区D.西双版纳自然保护区6.以下哪些是西藏的文化遗产()A.格萨尔王传B.唐卡C.故宫D.莫高窟7.三支一扶工作地点可能在()A.乡镇学校B.乡镇卫生院C.村委会D.县政府8.西藏发展的优势产业有()A.旅游业B.高原特色农牧业C.矿业D.金融服务业9.西藏的著名寺庙有()A.大昭寺B.小昭寺C.塔尔寺D.白马寺10.招募三支一扶人员考虑的因素有()A.专业B.学历C.政治面貌D.个人意愿判断题(每题2分,共10题)1.三支一扶人员在服务期内不可以参加其他考试。()2.西藏是中国领土不可分割的一部分。()3.西藏全年气候温暖湿润。()4.参加三支一扶必须是党员。()5.青稞是西藏主要的粮食作物。()6.雪顿节主要是为了庆祝丰收。()7.三支一扶服务期满后一定能留任。()8.西藏有丰富的太阳能资源。()9.布达拉宫是西藏的标志性建筑。()10.招募三支一扶人员不看个人综合素质。()简答题(每题5分,共4题)1.简述参加西藏三支一扶的意义。答:为西藏基层输送人才,助力当地教育、医疗、农业等发展。同时,让大学生积累基层经验,锻炼自身能力,为后续发展打基础,也促进人才合理流动。2.列举两个西藏独特的文化元素并简要说明。答:唐卡,是藏族文化中独具特色的绘画艺术形式,题材广泛。格萨尔王传,是藏族人民集体创作的英雄史诗,反映古代生活与精神。3.三支一扶服务期内可能面临哪些困难及如何应对?答:困难如生活条件艰苦、工作任务重等。应对办法是调整心态,积极适应环境;加强学习提升工作能力;与同事交流合作,共同克服困难。4.说说西藏在生态保护方面的重要性。答:西藏是重要生态屏障,有众多珍稀动植物和独特生态系统。其生态稳定对维护国家生态安全、调节气候、保护生物多样性意义重大。讨论题(每题5分,共4题)1.如何在三支一扶工作中更好地融入当地生活?答:主动学习当地语言文化习俗,尊重当地传统。积极参与村民活动,与他们建立良好关系。用心倾听需求,以真诚友善态度交流,提供切实服务。2.对于西藏三支一扶中支农项目,怎样推动农业现代化发展?答:推广先进农业技术,如科学种植、养殖方法。引进新农业设备提高生产效率。组织农民培训,提升其科技素养,促进产业升级。3.谈谈三支一扶对个人职业规划的影响。答:可积累基层工作经验,锻炼沟通、协调等能力。为考公、考编等增加优势。在服务中明确自身兴趣和职业方向,有助于长远职业发展。4.怎样在三支一扶支教工作中提高教学质量?答:了解学生基础和特点,制定针对性教学计划。采用多样化教学方法,激发学习兴趣。加强与家长沟通,形成教育合力,关注学生全面成长。答案单项选择题1.A2.B3.C4.C5.B6.B7.C8.A9.C10.B多项选择题1.ABCD2.ABC3.AB4.
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