统编版2024-2025学年三年级下册语文 期末考试临考提升卷（含答案）

三年级语文期末考试临考提升卷（分值：学科知识95分，书写5分时间：90分钟）题号卷面书写语句运用日积月累阅读理解习作表达等级得分姓名姓名班级___________座位号………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………一、卷面书写。（5分）二、语句运用。（34分）1.读拼音，写词语。（8分）晚霞rǎnhóng()了天空，mòlǜ()色的深林愈加寂静，几只húli()出来觅食，它们不会理睬草地上jiāo()嫩的mógu(),它们yuèguò()泛着làng()花的小河，jìxù()走向密林深处。2.读一读，用“√”标出括号里正确的字。（6分）(1)太阳发出的金色光(芒茫)穿透云层，洒在苍(芒茫)的大地上。(2)在陈列室里，王小明冷(模漠)地看着摆在面前的这一个个造型奇特的(模漠)型。(3)老师(准推)开教室的门走进来，(准推)备上课。3.选词填空。（4分）傲慢骄傲（1）令妈妈（）的是，小红每年都被评为学校的“三好学生”。（2）“谁让你碰我的玩具？走开！”小齐（）地说。痛快痛苦（3）伤员在病床上（）地呻吟着。（4）今天，爸爸带小亮去游乐场玩了一整天，小亮玩得很（）。4.把下列四字词语补充完整，并完成练习。（10分）()()一样()()起舞()()澎湃()()惚惚多种()()()()丰富(1)上面词语中.既是“AABC”式又是描写动作的词语是。(2)上面词语，和“多种()()”结构一样的词语是,我能再写出两个这样的词语：、。5.用下面的句子开头，向别人介绍一种事物。（2分）你是否留意过6.句子训练营。（6分）(1)儿子拾起圆帽子戴在头上。(改为“把”字句)(2)这家帽子店从来没有做过别的帽子。(改为反问句)(3)裁缝提示他说：“我是个慢性子裁缝啊。”(修改病句)三、日积月累。（11分）1.雅人四好：。中医四诊：。2.中国古代诗词中，鸟儿经常会被写入诗中，如“泥融飞燕子，”“独怜幽草涧边生，”。3.“近朱者赤，。”环境对人的影响是很深远的。4.如果犯了错，就要有勇气改正。正如古人所说：“人谁无过？，善莫大焉。”四、阅读理解。（25分）（一）中国人的姓（7分）①每个中国人都有自己的姓氏。②“姓”是什么？“姓”是有共同血缘(yuán)关系的家庭称号。所以，每个人出生后，一般都会沿用父亲的姓，以表示自己是这个家庭的一员。同姓人常爱说:“我们五百年前是一家！”说得也有道理，因为大家都出自同一个祖先呢！③你知道中国一共有多少个姓氏吗？原来，古今姓氏共有八千多个呢！而目前中国最常见的姓，也有二百多个。④那么，人数最多的是哪个姓氏？告诉你，是“李”，有一亿(yì)左右的人姓“李”呢！⑤俗话说:“张王李赵陈，天下一半人。”我们以“张三李四”泛指人；用“张冠李戴”比喻弄错了对象。由此可见，“张”和“李”两大姓氏在中国具有很大的影响。⑥很多姓氏的来历都很有趣。比如，有的姓氏源自古老的国名或地名，有的姓氏源自官名或职业，有的姓氏源自辈分或兄弟排行。⑦根据自己的姓氏，猜猜祖上是做什么的，或者居住在哪里，一定很有意思呢!1.根据短文内容填空。（3分）①中国古今姓氏共有个。②人数最多的姓氏是。③“张冠李戴”比喻。2.从什么地方可以看出“张”和“李”两大姓氏在中国具有很大的影响？请在文中用“”画出。（3分）3.请你写出短文第⑥段的段意。(3分)4.根短文内容，你认为下面源自古老的国名或地名的姓氏是()（3分）A.赵B.司马C.屠D.陶（二）美丽的鄱阳湖（13分）位于江西省的鄱阳湖是我国最大的淡水湖。它像一颗巨大的绿宝石点缀在祖国母亲金色的腰带——长江上。它令人向往，令人赞美。鄱阳湖令人陶醉的是它的美丽多姿。风平浪静的时候，鄱阳湖就像一面大镜子，湖边的青山，倒映在湖中，不正是仙女在梳洗打扮吗?微风吹过湖面的时候，碧波荡漾，在金色阳光的照射下，波光粼粼，叫人心旷神怡。当湖面狂风大作的时候，几百里的水面白浪滔天，汹涌澎湃，风声水声响成一片，就像那千军万马在冲锋陷阵……鄱阳湖无论什么时候，都会令人产生遐想，兴奋不已。鄱阳湖不仅美丽多姿，物产也很丰富。这里水产品名目繁多，有味道鲜美的青鱼、鲤鱼，有披盔戴甲的龙虾、螃蟹，还有闻名全国的红眼银鱼……每年秋冬季节湖水下退的时候，鄱阳湖到处都是繁忙的景象。一艘艘机动帆船“嘟，嘟，嘟……”穿梭来往，一网网鱼虾装满了船舱，大大小小的鱼儿在舱内乱跳乱撞……这是一幅多么美妙的“渔乐图”哇!啊，鄱阳湖，人们爱你的美丽多姿，人们赞你的物产丰富!1.根据下面的解释，从文中找出相应的词语写在括号里。（3分）(1)没有风浪，水面很平静，比喻平静无事。()(2)心情舒畅，精神愉悦。()(3)波浪奔腾冲击，形容声势浩大，不可阻挡。()2.在文中用“”画出描写鄱阳湖静态的句子，用“”画出描写鄱阳湖动态的句子。（1分）3.第2自然段没有描写鄱阳湖()时的景色。（2分）A.风平浪静B.微风吹过湖面C.湖面狂风大作D.大雨袭来4.本文是从和两个方面来介绍鄱阳湖的，赞美了,抒发了。（3分）5.“”画出短文的中心句，并说说文章都重点介绍了哪些内容。（4分）五、习作表达。（30分）我们每个人都是独一无二的，每个人都有着不同的长相、喜好、性格……你是什么样子的呢?你愿意让别人更多地了解你吗?请以“这就是我”为话题来向别人展示一个真实的你。习作提示及要求：1.要详写自己某一个方面的特点；2.语句通顺，条理清晰；3.300字左右。参考答案：一、略二、1.染红墨绿狐狸娇蘑菇越过浪继续2.（1）芒√茫√（2）漠√模√（3）推√准√3.（1）骄傲（2）傲慢（3）痛苦（4）痛快4.一模翩翩汹涌恍恍多样物产(1)翩翩起舞(2)物产丰富千奇百怪五颜六色5.示例：你是否留意过含羞草？轻轻触碰它的叶片，它就会像害羞的小姑娘一样，迅速合拢叶子，过一会儿，又会慢慢舒展开来。6.（1）儿子把圆帽子拾起戴在头上。（2）这家帽子店难道做过别的帽子吗？（3）裁缝提醒他说：“我是个慢性子裁缝啊。”三、1.琴棋书画望闻问切2.沙暖睡鸳鸯上有黄鹂深树鸣3.近墨者黑4.过而能改四、（一）1.①八千多②“李”③弄错了对象2.我们以“张三李四”……弄错了对象。3.很多姓氏的来历都很有趣。4.A（二）1.(1)风平浪静(2)心旷神怡(3)汹涌澎湃2.风平浪静的时候，鄱阳湖就像一面大镜子，湖边的青山，倒映在湖中，不正是仙女在梳洗打扮吗?微风吹过湖面的时候，碧波荡漾，在金色阳光的照射下，波光粼粼，叫人心旷神怡。当湖面狂风大作的时候，几百里的水面白浪滔天，汹涌澎湃，风声水声响成一片，就像那千军万马在冲锋陷阵……3.D4.美丽的风光丰富的物产鄱阳湖的美丽多姿和物产丰富作者对鄱阳湖的喜爱之情5.啊，鄱阳湖，人们爱你的美丽多姿，人们赞你的物产丰富!作者分别从两个方面介绍了鄱阳湖的美丽多姿和物产丰富。五、例文参考这就是我大家好！我是个脑袋里装满奇思妙想的女孩，要说我最突出的特点，那就是爱幻想啦！课间十分钟，别的同学在聊天、玩耍，我却常常趴在窗边，望着天空