中小学生管理制度

中小学生管理制度一、总则（一）目的为了确保学校各项工作的顺利开展，营造良好的学习环境，促进中小学生全面健康成长，特制定本管理制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体中小学生。（三）基本原则1.以人为本原则：尊重学生的个性差异，关注学生的身心健康和全面发展。2.全面发展原则：注重培养学生的德、智、体、美、劳等综合素质。3.规范管理原则：建立健全各项规章制度，确保学校管理工作有章可循、规范有序。4.民主参与原则：鼓励学生积极参与学校管理，发挥学生的主体作用。二、学生行为规范（一）日常行为准则1.遵守国家法律法规，遵守学校各项规章制度。2.尊敬师长，礼貌待人，主动向老师问好。3.团结同学，互助友爱，不打架、不骂人、不欺负同学。4.诚实守信，言行一致，不说谎、不欺骗他人。5.爱护学校公共财物，爱护花草树木，不乱涂乱画。6.保持校园整洁卫生，不随地吐痰、不乱扔垃圾。7.遵守课堂纪律，认真听讲，积极发言，按时完成作业。8.遵守作息时间，不迟到、不早退、不旷课。9.穿戴整洁得体，符合学生身份。（二）文明礼仪规范1.仪表端庄：穿着整洁、朴素大方，不穿奇装异服，不佩戴首饰。2.语言文明：使用礼貌用语，不说脏话、粗话，讲话轻声、温和。3.举止得体：站立、行走姿势端正，坐有坐相，站有站相，见到老师、长辈主动行礼问好。4.社交规范：与他人交往时，热情友好，尊重他人意见，不强行要求他人听从自己的观点。三、考勤管理（一）考勤要求1.学生应按时到校上课，不得迟到、早退。因病、因事不能到校上课的，必须由家长提前向班主任请假，并填写请假条。2.请假一天以内（含一天）由班主任批准；请假一天以上三天以内（含三天）由年级主任批准；请假三天以上由学校分管领导批准。3.学生请假结束后，应及时向班主任销假。未按时销假的，按旷课处理。（二）迟到、早退处理1.迟到或早退一次，给予口头警告，并记录在案。2.迟到或早退累计达三次，给予警告处分，并通知家长。3.迟到或早退情节严重的，给予记过以上处分。（三）旷课处理1.旷课一节，给予警告处分，并通知家长。2.旷课累计达二节，给予严重警告处分。3.旷课累计达三节，给予记过处分。4.旷课累计达四节，给予留校察看处分。5.旷课累计达五节以上，给予开除学籍处分。四、学习管理（一）课堂纪律1.学生应提前准备好学习用品，按时进入教室，做好上课准备。2.上课铃响后，立即停止一切活动，端正坐姿，等候老师上课。3.课堂上要认真听讲，积极思考，踊跃发言，不做与课堂无关的事情。4.尊重老师的劳动，不得顶撞老师，如有不同意见，应在课后与老师沟通。5.保持课堂安静，不得随意讲话、打闹、交头接耳。（二）作业要求1.学生应按时完成老师布置的作业，做到认真、工整、规范。2.作业应独立完成，不得抄袭他人。如有困难，可向老师或同学请教。3.老师应认真批改作业，及时反馈学生的学习情况。学生应对老师批改后的作业认真订正。（三）考试管理1.学校定期组织考试，以检验学生的学习效果。2.学生应遵守考试纪律，诚信考试，不得作弊。3.考试作弊者，视情节轻重给予相应的纪律处分。五、品德教育（一）品德培养目标培养学生具有良好的道德品质、行为习惯和社会责任感，树立正确的世界观、人生观和价值观。（二）品德教育内容1.爱国主义教育：培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的情感。2.集体主义教育：培养学生的集体荣誉感和团队合作精神。3.社会公德教育：培养学生遵守社会公德，爱护公共环境，尊重他人劳动成果。4.家庭美德教育：培养学生尊敬父母、关爱家人，懂得感恩。5.诚实守信教育：培养学生诚实守信的品质，不说谎、不欺骗他人。（三）品德教育方式1.主题班会：定期召开主题班会，围绕品德教育内容开展讨论和活动。2.社会实践活动：组织学生参加社会实践活动，让学生在实践中体验和感悟。3.榜样示范：树立品德优秀的学生榜样，引导其他学生学习。4.家校合作：加强与家长的沟通与合作，共同做好学生的品德教育工作。六、体育卫生管理（一）体育锻炼1.学校应保证学生每天有足够的体育锻炼时间，组织开展丰富多彩的体育活动。2.学生应积极参加体育锻炼，增强体质，提高体育技能。3.体育课应严格按照教学大纲进行教学，确保教学质量。（二）卫生管理1.学校应加强校园环境卫生管理，定期打扫校园，保持校园整洁卫生。2.学生应养成良好的卫生习惯，勤洗手、勤洗澡、勤换衣服，保持个人卫生。3.学校应做好疾病预防工作，定期对学生进行健康检查，及时发现和处理学生的健康问题。七、安全管理（一）安全教育1.学校应定期开展安全教育活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。2.安全教育内容包括交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全等。3.每学期至少组织一次安全演练，让学生掌握基本的安全逃生技能。（二）安全制度1.学校应建立健全安全管理制度，明确各部门和人员的安全职责。2.加强校园安全保卫工作，设置门卫室，安排专人值班，严格执行外来人员登记制度。3.加强对学校设施设备的安全检查，及时消除安全隐患。4.加强对学生的课间管理，防止发生意外事故。（三）安全事故处理1.发生安全事故后，学校应立即启动应急预案，及时组织救援和处理。2.及时通知家长，并向上级主管部门报告。3.对事故原因进行调查，分清责任，依法依规处理。八、奖惩制度（一）奖励制度1.学习成绩优秀，在班级或年级中名列前茅的学生，给予表彰和奖励。2.在品德、体育、艺术等方面表现突出的学生，给予表彰和奖励。3.积极参加学校组织的各项活动，为学校争得荣誉的学生，给予表彰和奖励。4.奖励方式包括颁发奖状、奖品、荣誉证书等。（二）惩罚制度1.违反学校规章制度的学生，视情节轻重给予相应的纪律处分。2.纪律处分分为警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍。3.受到纪律处分的学生，应认真反思自己的错误，积极改正。处分期满后，表现良好的可申请解除处分。九、家校合作（一）家长职责1.家长应积极配合学校做好学生的教育工作，关注学生的学习和生活情况。2.督促学生按时完成作业，保证学生有足够的睡眠时间。3.加强与学生的沟通与交流，了解学生的思想动态，及时发现和解决学生的问题。4.积极参加学校组织的家长会和家长学校活动，学习教育方法，提高教育水平。（二）家校沟通1.学校应建立多种家校沟通渠道，如家长会、家访、电话沟通、微信沟通等。2.班主任应定期与家长沟通学生