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文档简介
2.2.2去(添)括号第2章整式及其加减七上数学HK第一课时添括号1.掌握添括号法则,能熟练运用添括号法则进行运算.2.熟悉括号前为“-”时,添括号时符号的处理.3.通过添括号法则的探究,培养类比的数学思想,提高观察、推理和归纳的能力.学习目标回顾上节课学习的去括号法则,尝试给下列式子去括号,再合并同类项.(1)-3(2b-3a)-2(2a-3b);(2)5x2-[7x-(4x-3)-2x2].解:(1)原式=-6b+9a-4a+6b
=5a(2)原式=5x2-7x+(4x-3)+2x2=5x2-7x+4x-3+2x2
=7x2-3x-3课堂导入问题在甲、乙两面墙壁上,各挖去一个圆形空洞设置排气管道,其余部分刷上油漆.请根据图中尺寸算出:两面墙上油漆面积一共有多大?b2arbar两面墙上油漆面积=两个长方形墙面面积之和-两个圆面积之和2ab+ab–(πr2+πr2)=3ab-2πr2你还有其他解决问题的方法吗?新知探究知识点
添括号
b2arbar可以先分别算出甲、乙两面墙的油漆面积再求和两面墙上油漆面积=甲墙面油漆面积+乙墙面油漆面积(2ab-πr2)+(ab-
πr2)2ab-πr2ab-
πr2新知探究知识点
添括号
(2ab-πr2)+(ab-πr2)如何求(2ab-πr2)+(ab-
πr2)?①先去括号=2ab-πr2+ab-πr2=2ab+ab-πr2-πr2②后添括号思考:回顾去括号的过程,你有什么启发?如何添括号?新知探究知识点
添括号
去括号:a+(b+c)=a+b+ca-(b+c)=a-b-c将等号左右两边对换,等式仍然成立:a+b+c=a+(
b+c)a-b-c=a–(
b+c)符号不变符号不变符号改变符号改变所添括号前面是“+”号,括到括号里各项的符号不变所添括号前面是“-”号,括到括号里各项的符号改变新知探究知识点
添括号
1.所添括号前面是“+”号,括到括号内的各项都不改变符号.2.所添括号前面是“-”号,括到括号内的各项都改变符号.添括号法则与原来符号相反与原来符号相同新知探究知识点
添括号
现在你知道如何求(2ab-πr2)+(ab-
πr2)?①先去括号(2ab-πr2)+(ab-πr2)=2ab-πr2+ab-πr2=2ab+ab-πr2-πr2②后添括号=(2ab+ab)
–(πr2+πr2)=3ab-2πr2新知探究知识点
添括号
①添括号是添上括号和括号前面的符号.
也就是说,添括号时,括号前面的“+”或“-”也是新添加的不是原来多项式中的某一项的符号“移”出来的.②无论去括号还是添括号,只改变了式子的形式,不改变式子的值,即“形变值不变”.新知探究知识点
添括号
注意:例1
在括号里填入适当的项:(1)x2-x+1=-(
);(2)(a-b)-(c-d)=a+(
).-x2+x-1-b-c+d【提示】添括号与去括号是一个互逆的过程,可以用去括号检验添括号是否正确.新知探究知识点
添括号
如果括号前面是“+”号,去括号时把括号连同它前面的“+”号去掉,括号内的各项都不改变符号.如果括号前面是“-”号,去括号时把括号连同它前面的“-”号去掉,括号内的各项都改变符号.所添括号前面是“+”号,括到括号内的各项都不改变符号.所添括号前面是“-”号,括到括号内的各项都改变符号.添括号去括号检验化简求值归纳:课堂小结知识点
添括号
1.下列添括号正确的是()A.a-2b+3c=a-(2b+3c)B.a-b-c=a-(b-c)C.c+2a-b=c+2(a-b)D.-a+b-c=-(a-b+c)D随堂练习2.已知x-2y=-3,则2-2x+4y的值是()A.-1B.5
C.8
D.11C随堂练习【教材P79练习第1题】3.在下列各题的括号内,填写适当的项:(1)a-b+c-d=a+();(2)a-b-c+d=a-();(3)a-b-c+d=a+()+d;(4)a-b+c-d=a-b-().-b+c-db+c-d-b-c-c+d随堂练习4.下列添括号有没有错误?若有错误,请改正.(1)a-2b-3m+n=a-(2b-3m+n);(2)m-2n+a-b=m+(2n+a-b);(3)x-2a-4b+y=(x-2a)-(4b
–y);(4)a-2b+c-1=-(a+2b-c+1).【教材P79练习第2题】解:(1)有错误,改正:a-2b-3m+n=a-(2b+3m-n).(2)有错误,改正:m-2n+a-b=m+(-2n+a-b).(3)无错误.(4)有错误,改正:a-2b+c-1=-(-a+2b-c+1).随堂练习【教材P79练习第3题】5.不改变多项式x3-x2y+xy3-y3的值,按下面的要求把它的后两项用括号括起来:(1)括号前带有“+”号;(2)括号前带有“-”号.解:(1)x3-x2y+xy3-y3=x3-x2y+(xy3-y3).(2)
x3-x2y+xy3-y3=
x3-x2y-(-xy3+y3).随堂练习6.不改变多项式-a3+2a2-a+1的值,按下面的要求给多项式添括号.(1)使最高次项系数为正数,且每一项都放在括号内;(2)使二次项系数为正数,且每一项都放在括号内;(3)把奇次项放在前面是“-”号的括号里,其余的项放在前面是“+”号的括号里.解:(1)-a3+2a2-a+1=-(
a3-2a2+a-1).(2)-a3+2a2-a+1=+(-a3+2a2-a+1).(3)-a3+2a2-a+1=-(
a3+a)+(2a2+1).
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