小学一年级篮球教案

小学一年级篮球教案

天

班级2课次1周次日期

气

课题

教材1运球

2

1能正确陈述各种行进间运球的名称。

课的

2学生主动练习运球，在反复的练习中形成实力；

目的

3反应速度、灵敏协调实力的发展。

教学重点学生主动练习运球，在反复的练习中形成实力；反应速度、

灵敏协调实力的发展。

教法难点

组预

课的时间课的内织期

老师指导学生活动

依次安排容教效

法果

1、课堂常规。1.学生以组为单位，探

激2、师生问好！讨运球的动作要领；探

发53、引入课的讨确定本组采纳什么

运球

兴内容：样的练习方式进行行

趣4、师讲解运进间运球。

球的动作方2、巡回指导各组练习，

法。提示动作要领，订正错

误动作。

3、小结运球练习，对

同学们练习中表现出

的不怕苦、不怕累、主

动向上的精神赐予表

扬。

1、组织学生做运球练习、进行运球教

运球学竞赛等等。

合2、带领学生做放松操，使学生全身心

作地投入到放松操之中。

30

探3、总结本课内容，提出希望，激励学

究投篮竞生接着进行篮球运动，使篮球成为我们

赛的终身伙伴。

交

1.老师引导学生进行小结

流

5

分

2.师生再见！回收器材。

享

场地篮球预料预料基本部分

全课密度

与器20运动密度密度

个负荷

课后

小结

小学一年级篮球教案

班天

1课次2周次日期

级气

课题

教

1篮球：行进间运球

材

2耐久跑：800米

课1通过800米跑，使学生驾驭耐久跑的技术方法，提高耐久跑的实

的力。

目2通过本课使学生初步学会行进间运球的技能、技巧。

的3培育学生英勇坚决，不怕苦、不怕累的优良品质。

教学重点

教法难点

课组预

的时间织期

课的内容老师指导学生活动

依安排教效

次法果

一、课堂常规

1、体委组织整

（略）1、要求：精神

队

二、准备部分饱满、队形整齐

激2、老师宣布本

1、队列、慢2、练习：齐步

发5课内容，任务

跑走、跑步走、立

兴3、老师指挥，

2、徒手操、定

趣口令

伸展运动3、练习：活动

4、组织：四列

3、特地性练各关节

横队

习

合•、篮球：行一、组织：分成练习：

进间运球四组分别进行1、体会动作

30重点：五指分二、教法：慢中速跑400米

作开，推按球的1、讲解示范2追逐跑

后半部。2、学生练习800米

3、语言提示3、相互先跑

探二、耐久跑：****800米

800米跑***、要求：呼吸

重点：呼吸节****节奏匀称步伐

究奏，步伐轻松**轻松

**火*1、练习：

***、原地运球

**火火*、分组行进运

**球

1、讲解动作*、完整动作练

要领，找学生示习

范要求：动作协调

2、学生练习

3、爱护与帮

助区分对待

巡回指导

1、老师组织领

交做1、要求：自觉

一、放松活动

流2、指出本课优达到自然放松

5二、总结

分点与缺点练习

三、下课

享3、组织：四列

横队

场基本部分

预全课密度

地密度

篮球预料运动粒

与

20个负荷密

器

度

材

课

后

小

结

小学一年级篮球教案

周天

班级1课次3日期

次气

课题

教材1、运球练习

2

1、进行各种运球练习，并对自己的表现感到满足、

课的

2

目的

3

教学重点驾驭各种运球的方法和要领。

教法难点在练习中发扬坚忍不拔的良好品质。

依

时间课的内容老师指导学生活动组织预效

次

一、课堂常1、体委组织整队1、要求：精神

规：2、老师宣布本课饱满、队形整

1、体委整队、内容，任务齐

师生问好、报3、老师指挥、口2、随师练习

激四列

告人数、检查令：(1)队列练3、练习：活动

发横队，

服装。习专项徒手操

兴5体操

2、宣布课的(2)准备活动

趣队型

内容和任务。

二、准备活

动：

专项徒手操。

1、由于学生拿到

球后，比较兴奋，

老师先做几个比

1.细心视察倾

较难的动作示

听老师的讲解

范，再组织学生

示范，主动进

自由仿照练习。

行仿照练习。

2、老师总结，万

2.通过老师的

事开头难，鼓舞

讲解，对篮球四列

学生的斗志，激

练习充溢细横队

合发学生学习的欲

心，斗志昂扬。

作各种运球练望，再讲解示范

303.练习中能够

探习简洁的动作方

相互视察比

究法，组织学生练

较，坚持不懈，

习。（原地左、右

仔细主动完成

手变向运球练

老师交代的任

习，原地左、右

务，并且对自行进

手高、低运球练

己的练习表现间绕

习，原地左右手

感到满足。篮球

交替运球练习。）

场

讲解示范运球

急停急起练习，

组织学生进行尝

试，体验运动中

运动和静止的改

变，应如何做才

能较好限制好自

己的球。

交1、放松活动1、老师组织领做1、学生主动活

流2、总结2、指出本课优点动。四列

5

分3、下课与缺点2、相互沟通|、横队

享评价

全课基本部分密

场地预料运预料密

篮球20个密度度

器材动负荷度

课后

小结

小学一年级篮球教案

班课天

24周次日期

级次气

课题

教

1原地传接球1

材

2

课1能正确陈述各种传接球动作名称。

的2学生主动练习双手胸前传接球动作技术要领，在反复的练习中形成

目实力

的3培育学生的反应速度与灵敏协调实力的发展。

教学重点手指的用力翻婉

教法难点

课时组预

的间课的织期

老师指导学生活动

依安内容教效

次排法果

原地1、课堂常规。1、运球与进行行进间运

激

双手2、师生问好！球。（复习）

发7

胸前引入课的内容：2、引导学生进行原地传接

兴

传接原地双手胸前球练习。提示传球接球的

趣

球传接在竞赛中动作要领。与时订正学生

的重要性与战的错误动作，帮助学生形

术方面的运用。成动力定型。

4、慢跑3、在老师的指导下，进一

5、徒手操步完善技术动作，订正错

误动作。

4、在老师的引导下，探讨

双手胸前传接球动作技术

要领，由组长带领下探讨

练习形式，然后分组做练

习。

老师示范、讲解

指导传接球方

法，订正错误动

作，在反复的练1、学生自由组合，进行练

合

原地习中形成动作习、竞赛。竞赛时留意运

作

30传接技能。球和传球，多传球多运球，

探

球竞赛时姿态不限。

究

2、嬉戏：截住空中球

1.对将来充溢希望下决心

在老师的带领

交接着练好篮球技术，把篮

下，仿照老师做

流整理球运动作为自己将来熬炼

3放松操，调整呼

分下课身体的主要手段。

吸，做深呼吸，

享2、师生再见，帮助老师回

做到全身放松。

收器材。

预基本部

场全课密度

篮料分密度

地

球运

与预料密度

20动

器

个负

材

荷

课

后

小

结

小学一年级篮球教案

班II天

1课次5周次

级期气

课题

教

1原地传接球2

材

2

课1能正确陈述各种传接球动作名称。

的2学生主动练习双手胸前传接球动作技术要领，在反复的练习中形成

目实力

的3培育学生的反应速度与灵敏协调实力的发展。

教学重点手指的用力翻婉

教法难点

课组预

的时间课的内织期

老师指导学生活动

依安排容教效

次法果

1、运球与进行行进间运

球。（复习）

2、引导学生进行原地传

1、课堂常规。接球练习。提示传球接

2、师生问好！球的动作要领。与时订

引入课的内容：原正学生的错误动作，帮

激地双手胸前传接助学生形成动力定型。

原地双

发7在竞赛中的重要3、在老师的指导下，进

手胸前

兴性与战术方面的一步完善技术动作，订

传接球

趣运用。正错误动作。

4、慢跑4、在老师的引导下，探

5、徒手操讨双手胸前传接球动作

技术要领，由组长带领

下探讨练习形式，然后

分组做练习。

1、学生自由组合，进行

老师示范、讲解指

合练习、竞赛。竞赛时留

导传接球方法，订

作原地意运球和传球，多传球

30正错误动作，在反

探传接球多运球，竞赛时姿态不

复的练习中形成

究限。

动作技能。

2、嬉戏：截住空中球

1.对将来充溢希望下决

在老师的带领下，心接着练好篮球技术，

交

仿照老师做放松把篮球运动作为自己将

流整理下

3操，调整呼吸，做来熬炼身体的主要手

分课

深呼吸，做到全身段。

享

放松。2、师生再见，帮助老师

回收器材。

场基本

全课

地篮球预料部分

密度

与20运动预料密度密度

器个负荷

材

课

后

小

结

小学一年级篮球教案

班天

2课次6周次日期

级气

课题

教

1球舞1

材

2

课1能正确陈述球舞的名称。

的2学生主动练习球舞的动作技术要领，在反复的练习中形成实力；

目3培育学生的反应速度与灵敏协调实力的发展。

的

教学重点灵敏协调实力的发展

教法难点

课时课组预

的间的织期

老师指导学生活动

依安内教效

次排容法果

1、运球与进行行进间运

1、课堂常规。球。（复习）

2、师生问好！2、观看球舞的动作要领。

激

3、引入课的内容：与时学习并订正学生的

发7球

球舞动作方法，帮助学生形成

兴舞

4、慢跑技能。

趣

5、徒手操3、在老师的指导下，进一

步完善技术动作，订正错

误动作

1老师示范、讲解引

导下，探讨球舞的

动作技术要领，由学生自由组合，进行

组长带领下探讨练教学竞赛或投篮竞赛与其

合

习形式，然后分组他练习。竞赛时留意运球

作球

30做练习。和传球，多传球多运球，

探舞

2、接受老师指导，投篮竞赛时投篮的姿态不

究

订正错误动作，在限。

反复的练习中形成

动作技能。

1.对将来充溢希望，下决

在老师的带领

交整心接着练好篮球技术，把

下，仿照老师做放

流理篮球运动作为自己将来

3松操，调整呼吸，

分下熬炼身体的主要手段。

做深呼吸，做到全

享课2、师生再见,帮助师回收

身放松

器材。

场基本部

全课密度

地预料分密度

篮球

与运动预料密度

20个

器负荷

材

课

后

小

结

小学一年级篮球教案

班天

1课次7周次日期

级气

课题

教

1球舞2

材

2

课1能正确陈述球舞的名称。

的2学生主动练习球舞的动作技术要领，在反复的练习中形成实力；

目3培育学生的反应速度与灵敏协调实力的发展。

的

教学重点灵敏协调实力的发展

教法难点

课时课组预

的间的织期

老师指导学生活动

依安内教效

次排容法果

1、运球与进行行进间运

1、课堂常规。球。（复习）

2、师生问好！2、观看球舞的动作要领。

激

3、引入课的内容：与时学习并订正学生的

发7球

球舞动作方法，帮助学生形成

兴舞

4、慢跑技能。

趣

5、徒手操3、在老师的指导下，进一

步完善技术动作，订正错

误动作

1老师示范、讲解引

导下，探讨球舞的

动作技术要领，由学生自由组合，进行

组长带领下探讨练教学竞赛或投篮竞赛与其

合

习形式，然后分组他练习。竞赛时留意运球

作球

30做练习。和传球，多传球多运球，

探舞

2、接受老师指导，投篮竞赛时投篮的姿态不

究

订正错误动作，在限。

反复的练习中形成

动作技能。

1.对将来充溢希望，下决

在老师的带领

交整心接着练好篮球技术，把

下，仿照老师做放

流理篮球运动作为自己将来

3松操，调整呼吸，

分下熬炼身体的主要手段。

做深呼吸，做到全

享课2、师生再见,帮助师回收

身放松

器材。

场基本部

全课密度

地预料分密度

篮球

与运动预料密度

20个

器负荷

材

课

后

小

结

小学一年级篮球教案

班天

2课次8周次日期

级气

课题

教

1球舞3

材

2

课1能正确陈述球舞的名称。

的2学生主动练习球舞的动作技术要领，在反复的练习中形成实力；

目3培育学生的反应速度与灵敏协调实力的发展。

的

教学重点灵敏协调实力的发展

教法难点

课时课组预

的间的织期

老师指导学生活动

依安内教效

次排容法果

1、运球与进行行进间运

1、课堂常规。球。（复习）

2、师生问好！2、观看球舞的动作要领。

激

3、引入课的内容：与时学习并订正学生的

发7球

球舞动作方法，帮助学生形成

兴舞

4、慢跑技能。

趣

5、徒手操3、在老师的指导下，进一

步完善技术动作，订正错

误动作

1老师示范、讲解引

导下，探讨球舞的

动作技术要领，由学生自由组合，进行

组长带领下探讨练教学竞赛或投篮竞赛与其

合

习形式，然后分组他练习。竞赛时留意运球

作球

30做练习。和传球，多传球多运球，

探舞

2、接受老师指导，投篮竞赛时投篮的姿态不

究

订正错误动作，在限。

反复的练习中形成

动作技能。

1.对将来充溢希望，下决

在老师的带领

交整心接着练好篮球技术，把

下，仿照老师做放

流理篮球运动作为自己将来

3松操，调整呼吸，

分下熬炼身体的主要手段。

做深呼吸，做到全

享课2、师生再见,帮助师回收

身放松

器材。

场基本部

全课密度

地预料分密度

篮球

与运动预料密度

20个

器负荷

材

课

后

小

结

小学一年级篮球教案

班课天

19周次日期

级次气

课题

教

1原地双手胸前传接球

材

2

课1能正确陈述双手胸前传接球动作技术要领。

的2学生主动练习双手胸前传接球动作技术要领，在反复的练习中形成

目实力

的3培育学生的反应速度与灵敏协调实力的发展。

教学重点手指的用力翻婉

教法难点

课时组预

的问课的织期

老师指导学生活动

依安内容教效

次排法果

激原地1、课堂常规。1、运球与进行行进间运

7

发双手2、师生问好！球。（复习）

兴胸前、引入课的内2、引导学生进行原地双手

趣传接容:原地双胸前传接球练习。提示

球手胸前传传球接球的动作要领。

接在竞赛与时订正学生的错误

中的重要动作，帮助学生形成动

性与战术力定型。

方面的运3、在老师的指导下，进一

用。步完善技术动作，订正

4、慢跑错误动作。

5、徒手操4、在老师的引导下，探讨

双手胸前传接球动作

技术要领，由组长带领

下探讨练习形式，然后

分组做练习。

学生自由组合，进行教

原地老师指导，

合学竞赛或篮竞赛与其他练

双手订正错误动

作习。竞赛时留意运球和传

30胸前作，在反复的

探球，多传球多运球，投篮

传接练习中形成动

究竞赛时投篮的姿态不限。

球作技能。

在老师的1.对将来充溢希望下决心

交带领下，仿照接着练好篮球技术，把篮

流整理老师做放松球运动作为自己将来熬炼

3

分下课噪，调整呼吸，身体的主要手段。

享做深呼吸，做2、师生再见，帮助老师回

到全身放松。收器材。

预基本部

场全课密度

篮料分密度

地

球运

与预料密度

20动

器

个货

材

荷

课

后

小

结

小学一年级篮球教案

班课天

210周次日期

级次气

课题

教

1低手投篮

材

课1初步了解低手投篮的动作名称。

的2初步学会投篮的动作方法。

目3培育学生的反应速度与灵敏协调实力的发展。

的

教学重点投篮的动作方法

教法难点

课组预

的时间课的织期

老师指导学生活动

依安排内容教效

次法果

一,体育委员整学生慢跑

激

做徒队做徒手操

发7

手操二、师生问好，宣1、伸展运动

兴

布课内容：2、头部运动

趣

投篮与运球3、体侧运动

4、腹背运动

5、压腿运动

6、手腕脚踝

关节运动

7、体转运动

合

1.老师示范、讲解、指导投篮的动作方法，

订正错误动作，在反复的练习中形成动作

作

低手技能。

30

投篮2、学生练习。

探

3、嬉戏：分组练习投篮

究

1、嬉戏：打尾

交在老师的带领

巴

流整理下，仿照老师做放松

32、师生再见，

分下课操，调整呼吸，做深

帮助老师回收器

享呼吸，做到全身放松。

材

场预预基本部

篮球全课密度

地料料分密度

20

与运密

个

器动度

材负

荷

课

后

小

结

小学一年级篮球教案

天

班级1课次11周次日期

气

教材课题1篮球运动的起源和发展

课的目1了解篮球运动的起源和发展，增长篮球运动的学问，提高篮球

的运动的爱好。

教学重篮球运动的起源和发展

点

教法难

点

课时组预

的间课的内织期

老师指导学生活动

依安容教效

次排法果

一.慢跑

二、做徒手操

激体育委员整队。1.伸展运动

二、师生问好，宣2.头部运动

发篮球基布课内容3.体侧运动

4.腹背运动

学习篮球运动的起

兴5本学问5.压腿运动

6.手腕脚踝关节运动

源和发展

趣7.体转运动

一.篮球基本学问：了解

1、篮球运动是1891年起源于美国，由美国

合马萨诸塞州斯普林菲尔德市基督教青年会

训练学校体育老师詹姆士?奈史密斯独创的。

2、1936年第十一届奥运上把男子篮球列为

正式竞赛项目「1976年其次十一届奥运会卜

把女子篮球列为正式竞赛项目。

3、人数：篮球竞赛是在统一的规则规定下进

作行的。竞赛在两队间进行，每队由10-12人

组成，但每队上场竞赛人数只限5人。

、位置：依据队员在竞赛中的位置，可分中

篮球基4

锋、前锋和后卫。也可以称为内线队员和外

30

线队员。

本学问

5、得分：竞赛时双方力争将球投入对方球篮，

并设法阻挡对方获得球和投篮，投中一球得

探2分，3分线外投中一球得3分，罚中一球得

1分。在规定的时间内得分多的队获胜。

6、时间：竞赛分上、卜两半时，每半时分为

两节，每节为10分钟，之间休息3分钟，上

下半场中间休息时间为10分钟。在竞赛终了

时假如双方得分相同时，可连续延长，每延

究长5分钟进行决胜期竞赛。如比分再相同时，

可连续延长，每延长5分钟后都要休息2分

钟,直到决出输赢为止。

7、规则：赛中队员侵人犯规和技术犯规满5

次就要被罚出场外，不得再参与本场竞赛。

假如全队单节累加4次犯规后，就要进行1+1

罚球。队员被罚出场后，场上参与竞赛的队

员至少要有2人才能接着竞赛。

二、组织学生进行半场的小组竞赛并讲解篮

球的犯规规则。

沟

调整呼吸，做深呼吸，做到全身放

通

5放松操松。

共

预基本部

场地全课密度

篮球20预料运动料分密度

与器

个负荷密

材

度

课后

小结

小学一年级篮球教案

班天

2课次12周次日期

级气

课题

教

1小篮球：移动变向跑

材

2

课1初步学习篮球变向跑的基本技，提高学生的基本活动实力。

的2培育学生遵守纪律，团结协作，听从吩咐的良好作风。

目3

的

教学重点

教法难点

组

课预

织

的

时间期

教

依课的内容老师指导学生活动

安排效

法

次

果

一、课堂常规1、体委组织整

（略）队

二、准备部分2、老师宣布本

激1、学生听口令站

1、队列、慢课内容，任务

发队

跑3、老师指挥，

兴2、学生听口令练

2、徒手操、口令

趣习、仿照

伸展运动4、组织：四列

3、特地性练横队

习

・、练习:

1、看老师手

势移动练习

合2、看老师手

一、组织：四路势变向跑练

一、小篮球：

纵队习

移动变向跑

作3、快速跑中

重点：

木、教法：急停变向跑

1、反应灵

1、