《幼儿园教育活动保育》教学参考-学习活动2 幼儿园游戏材料的安全与卫生维护（教学参考）

模块2幼儿园游戏活动保育学习任务1幼儿园游戏活动认知学习活动2幼儿园游戏材料的安全与卫生维护教学参考探索1：什么样的游戏材料符合安全与卫生要求？（1）请小组合作，从下列图片中选出不适合幼儿的游戏材料（在不合适的游戏材料图片下方打“√”），并说明原因。图片略A.（√）B.（√）C.（）D.（√）（2）根据玩具安全的国家标准及其他相关标准，检查本校实训室的玩具材料是否符合相关规定，并把判定标准写下来。答：（1）具备3C标志（ChinaCompulsoryCertification，中国强制性产品认证），杜绝“三无”玩具。（2）玩具的主要材质、成分，合格证、厂名、厂址、电话，以及售后服务保证等内容标注齐全。（3）玩具的可迁移化学元素（如锑、砷、钡、镉、铬、铅、汞、硒）、机械和物理性能、燃烧性能、环保卫生等项目检验合格。（4）确保质量和安全，特别是对于一些可能被啃咬、吞食，或者接触皮肤时间长的玩具要仔细检查，以免幼儿误食、勒伤、卡喉、夹指，或诱发呼吸道疾病等。（5）避免选配颜色过于鲜艳的玩具，因为其中可能含有大量的重金属铅，容易造成幼儿慢性铅中毒。（6）避免选配弹射类玩具，以免其中的弹射物造成危险；避免选用尺寸过小的玩具，包括毛绒玩具的眼睛等，防止幼儿误食；避免选配棱角过于锋利的玩具，以免对幼儿造成伤害。探索2：如何确保幼儿在使用游戏材料时的安全？除了关注游戏材料本身的安全外，幼儿在使用游戏材料过程中的安全也尤为重要。请结合案例，分析幼儿在使用游戏材料过程中可能存在的安全隐患，并商讨预防措施。案例略答：案例中幼儿把绳子接起来，甚至把绳子系在自己脖子上玩耍的行为存在很大的安全隐患，应该立刻止制幼儿的危险行为。尤其注意，玩具材料的绳索长度不可超过30厘米，否则就可能存在安全隐患。序号可能存在的安全隐患预防措施1有绳索的幼儿玩具玩具上如有绳索，其长度不宜超过30厘米2有尖锐边缘的及有裂痕的玩教具及时修补已破裂或分离的玩教具3玩教具及零配件中的小零件小、中、大班使用的玩教具及零配件均不得小于幼儿的耳道和鼻孔教育幼儿玩小玩具时不能将其放入口、耳、鼻中探索3：如何清洁与消毒幼儿园游戏材料？保育员要定期对游戏材料进行清洁与消毒，这样才能保证材料的卫生。请小组合作查阅资料，完成以下表格，并小组合作进行相应的操作练习。游戏材料清洁方法消毒方法塑料玩具用洗涤剂清洗干净，再在流动水下冲洗干净（1）先清洗玩具，保证玩具无污物；（2）塑料玩具每周消毒一次，预防性消毒使用250mg/L的有效率消毒液消毒。清洁后，把玩具倒入专用消毒筐中，浸泡20-30分钟，消毒过程中消毒箱要加盖，水面高于物面，玩具完全浸没在消毒液中；（3）用流动水冲净，去除玩具表面残留的消毒液；（4）沥干玩具积水，晾干后使用。木制玩具先用抹布在洗涤剂水中搓洗，拧干，擦拭玩具（1）木制玩具每周消毒一次，清洁后，再用消毒专用抹布在250mg/L有效率消毒液中搓洗，弄成半干湿状，擦拭木制玩具表面。消毒作用时间20-30分钟；（2）再用抹布在清水中搓洗，拧干，擦拭玩具，去除玩具表面残留的消毒液；（3）晾干后使用。书籍或纸质玩具抹布擦拭除尘每周消毒两次，将物品松散摆放，完全暴露在阳光下暴晒4个小时以上，定时翻动，使物品各面均能得到照射。小贴士：也可以使用紫外线灯或图书消毒机进行消毒。绒毛玩具用洗涤剂清洗干净，再在流动水下冲洗干净每周消毒一次，将物品松散摆放，完全暴露再阳光下暴晒4个小时以上，定时翻动，使物品各面均能得到照射。探索4：如何保管幼儿园游戏材料？请小组合作讨论，张老师在放置游戏材料时，有可能在什么地方做错了？对于新入职的保育员，在以后的班级游戏材料保管中，还需要做好哪些事情？注意哪些问题？答：张老师布置游戏材料的过程中，可能只考虑了同种类的放在一起，没有考虑到方便幼儿取用的问题。2.游戏材料保管过程中，应注意以下规则：（1）玩具应归类（如结构玩具、棋类、球类、娃娃家）摆放整齐，保证幼儿易拿易放；大型玩具放在最底层，中间放小一点的玩具，形象玩具（形象生动逼真的玩具）放在最上面。（2）应按照规范操作要求定期清洁和消毒玩具。（3）定期检查玩具是否有损坏，对已损坏的玩具应及时修补，对无法修补的可立即报废。（4）合理地保管暂时不用的游戏材料是非常必要的，这可以延长游戏材料的使用寿命，如将暂时不使用的玩具放在规定的玩具柜中拓展题：在发生疫情的背景下，幼儿园玩具的清洁与消毒有哪些新的要求？答：发生疫情的背景下，幼儿园玩具清洁与消毒的新要