道德与法治九年级上册-凝聚价值追求-同步练习

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页5.2凝聚价值追求拔高练习部编版道德与法治九年级上册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．井冈山精神、长征精神、大庆精神、焦裕禄精神、载人航天精神、女排精神、抗疫精神……中华民族精神具有鲜明的先进性和时代性，是随着时代进步的，是一个鲜活有机不断吸纳的生命系统。这说明（

）A．爱国主义是中华民族精神的核心 B．中华民族精神具有与时俱进的品格C．中华民族精神是中华民族的魂魄 D．传承和弘扬民族精神是我们的责任2．最美妈妈、最美教师、最美司机———一个个“最美普通人”的善行感动了无数国人。对先进人物的宣传，有利于（

）①弘扬社会主义核心价值观

②形成价值观的共识，汇聚社会发展的正能量③促进社会主义精神文明建设

④杜绝影响社会风气的不良行为A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④3．《论语·学而》中说：孝悌也者，其为人之本欤！这告诉我们，孝亲敬长是（

）①中华民族的传统美德

②宪法规定的基本原则③我国公民的法定义务

④民族精神的核心内容A．①② B．①③ C．②④ D．③④党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。回答下列小题。4．铁索横江时，有人甘作人梯，让战友踏过前行；冲锋陷阵时，有人纵身一跃，用身躯堵住枪口；饥寒交迫时，有人把棉衣让给别人，自己却被冻死……这一代代共产党人展现的精神品格是（

）①奋勇向前，无私奉献②求真务实，尊重科学③自尊互敬，道德高尚④坚定信仰，不怕牺牲A．①② B．①④ C．②③ D．③④5．共产党打江山、守江山，守的就是人民的心，为的就是让人民过上好日子。从当牛做马到当家作主，从民不聊生到美好生活，从绝对贫困到全面小康，从流离失所到安居乐业，从老无所依到老有所养……14亿多中国人民从来没有像今天这样富裕富足、扬眉吐气。这体现了中国共产党（

）①坚持以人民为中心②让人民共享发展成果③促进社会公平正义④保护公民的文化权利A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④6．“风雨彩虹、铿锵玫瑰”,2022年上半年，中国女足用顽强的毅力、拼搏的勇气和为国争光的信念、在世界足球赛事中一次次打败劲敌，赢得胜利。她们的成功源于（

）①践行了诚信友善的价值准则

②执着追求个人的荣誉和利益③弘扬了团结统一的民族精神

④传承了自强不息的奋进品格A．①② B．①③ C．②④ D．③④7．社会主义核心价值观中的自由、平等、公正、法治是（

）A．社会层面的价值取向 B．个人层面的价值准则C．民众层面的精神追求 D．国家层面的价值目标8．以下是2019年《开学第一课》内容主线，请你为其选择一个最恰当的主题。A．纪念新中国七十年 B．建国七十年伟大成就C．五星红旗迎风飘扬 D．五星红旗我为你自豪9．小明喜欢运用图表的方法来总结所学知识，直观易于掌握下列图说知识错误的是A．B．C．D．10．2019年8月14日，中共中央办公厅、国务院办公厅发布《关于深化新时代学校课改革创新的若干意见》，强调该课程是落实立德树人根本任务的关键课程，发挥着不可替代的作用。（

）A．中华传统文化 B．思想品德教育 C．思想政治理论 D．学生核心素养11．“不管白猫黑猫，会捉老鼠就是好猫。”但美国的经济学专家罗森对此却不以为然，他说“这只猫最好是绿色的，否则还没捉到老鼠它就死了。”他以此说明经济发展与环境保护的关系。这警示我们：A．在构建和谐社会的过程中，没必要紧紧抓住环境保护这个中心工作B．我国坚持走先污染后治理的发展道路C．自然环境的恶化都是人类活动引起的，因此人类是大自然的主宰者。D．人类活动必须尊重自然、保护环境，人与自然和谐相处。二、判断题12．爱国主义的本质就是坚持爱祖国和爱人民、爱社会主义高度统一。()13．我国宪法规定，国家倡导社会主义核心价值观。它由国家、社会与个人三个层面的内容构成。()14．自由、平等、公正、友善是社会主义核心价值观公民个人层面的价值准则。()15．近期中华艺术宫将向市民发放100万张“文化观摩券”，邀请市民走进艺术殿堂共享公共文化建设成果，这是满足市民物质生活需求的举措。()

16．民族精神是以时代精神为核心的。()三、综合探究题17．福建奋起2018年，福建省森林覆盖率达66.8%，连续40年全国排名第一；优质水比重超过95%，空气优良率超过95%；现在，清水绿岸，鱼翔浅底在福建已是常态。（1）材料体现了我省贯彻怎样的发展理念？“人人都想当老板”是晋江人崇尚的商业风尚，养成了“敢为天下先”的精神特质，爱闯、敢拼精神是创造“晋江奇迹”的重要精神密码。它助力晋江成为“中国鞋都”“中国伞都”“夹克之都”“拉链之都”，跻身全国百强县前十。（2）为什么说爱闯、敢拼精神是创造“晋江奇迹”的重要精神密码？“一带一路”为我国经济增长带来了重要机遇，我省积极融入“一带一路”建设，打造21世纪海上丝绸之路核心区。率先开行“丝路海运”，打造国际贸易航运服务新平台、新品牌。厦门港成为世界上第14大集装箱港，福州加快建设国际深水大港。（3）结合材料谈谈我省是如何共享发展机遇的？2019年，我们迎来了中华人民共和国70华诞。70年艰辛创业，70年砥砺奋进……迈进新时代，八闽儿女戮力同心，诉说着一个个新福建故事，努力奔跑，同祖国一起追梦……（4）青少年应该如何用实际行动“同祖国一起追梦”？18．2023年3月4日，《感动中国2022年度人物颁奖盛典》在中央电视台综合频道、央视新闻客户端等平台播出。对此，九年级某班班主任为引导青少年学习榜样，从我做起，开展了以“见贤思齐，见善则迁”为议题的主题教育活动，请你参与。【榜样语录】班主任选取了下面三位“感动中国2022年度人物”的话语制作了榜样语录，带领同学们一起学习探究。语录一：我也没什么特别的才能，主要就是认真地完成了组织上交给我的任务：我这一生没有碌碌无为，没有虚度年华，为国家、为我们的人民安全，贡献出了自己的心血。——钱七虎语录二：为了种好粮，俺能不要命。就是要让中国人的饭碗，牢牢端在自己手中。就是要让种粮农民有钱挣、得实惠，日子越过越好。——徐淙祥语录三：第一次看到第一朵香菇长出来的时候，我都兴奋得不得了，我就觉得真是像发现新大陆那样，非常兴奋。30年前我给自己定的使命就是：发展菌草业，造福全人类。——林占熺(1)从上述人物的话语中，你分别感受到了哪些精神力量?(2)展示上述人物“温暖的话”对中学生的成长有何重要意义?【所思所悟】活动中，小志学习了榜样事迹，心情澎湃，写了如下感受：我的感受感动中国2022年度人物，他们于平凡中凸显非凡、细微处体现伟大。热爱祖国、大爱无声，指引着我们前进的方向。向他们学习，我们应该：①_________________________________________________；②_________________________________________________。(3)请从责任的角度，帮助小志将感受中的①②补充完整。(4)活动最后，班主任提出，为了更好地宣传感动中国2022年度人物事迹，将在全校推广模范故事，传递英雄风采，请你推荐几种活动形式。19．喜迎中国共产党成立100周年，某校共青团委通过“青年中国”公众号平台开展“党史学习”团课活动。请你参与完成下列任务【人民就是江山】我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，我们党的百年奋斗史就是为人民谋幸福的历史。人民就是江山，共产党打江山、守江山，守的是人民的心。(1)请你说说我国必须坚持中国共产党领导的理论依据。【永远跟党走】1921年，中国共产党第一次全国代表大会在浙江嘉兴南湖的一条游船上完成会议议程，庄严宣告中国共产党的诞生。这条游船因而获得了一个永载中国革命史册的名字一红船，成为中国革命源头的象征。百年风华，红船精神昭示着永不褪色的精神丰碑。(2)班级举行“弘扬红船精神，献礼建党百年”的主题班会，请你从民族精神的角度列出两个发言要点。答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：1．B2．A3．B4．B5．A6．D7．A8．D9．C10．C11．D12．错误13．正确14．错误15．错误16．×17．（1）绿色。（2）①爱闯、敢拼精神是民族精神的传承与发展。②是中华民族生生不息、发展壮大的精神支柱。③是激励我们实现中国梦的精神动力。（3）①坚持合作共赢的理念，让发展成果惠及更多国家。②重视与相关国家和地区的合作，共同建设一个繁荣的世界。③为更多国家提供市场、资本和合作契机。（4）①树立远大理想，勤奋学习，努力提高自身素质。②注重实践，培养创新精神和实践能力。③把个人理想与中国梦紧密相连，为中华民族的伟大复兴贡献力量。18．(1)热爱伟大祖国，甘于奉献社会；维护国家利益，关注民生建设；敢于开拓创新，积极作出贡献。(2)①有利于弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神；②有利于中学生把自己的人生志向同祖国和人民联系起来；③有利于中学生树立维护国家利益的意识，坚持国家利益至上；④有利于引导中学生关心国家发展，关注国际时事。(3)①扮演好自己的角色，承担应尽的责任，助力构建和谐社会；②努力提升自身素质，增强履行责任的能力，积极承担责任，不言代价和回报。(4)举办“学模范·共成长”板报设计评选活动；举办“争当校园好人”主题教育演讲比赛；等等。19．(1)①中国共产党是中国工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队；以全心全意为人民服务为宗旨；坚持以人为本、执