部编版三年级语文下册语文园地一 课件_第1页
部编版三年级语文下册语文园地一 课件_第2页
部编版三年级语文下册语文园地一 课件_第3页
部编版三年级语文下册语文园地一 课件_第4页
部编版三年级语文下册语文园地一 课件_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

三年级下册语文园地

同学们,我们在这一单元阅读时遇到哪些优美生动的语句?找一找,背一背,细细体会。交流平台外形美:一身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴,一对轻快有力的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。飞行美:小燕子带了它的双剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。停歇美:那边还有飞倦了的几对,闲散地在纤细的电线上休憩——嫩蓝的春天,几支木杆,几痕细线连于杆与杆之间,线上停着几个小黑点,那便是燕子。多么有趣的一幅图画呀!交流平台阅读时遇到优美生动的语句,要多读几遍,细细体会。读到这句话,我能体会到小燕子飞行的轻盈。小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。这句话中的“沾”字体现了小燕子飞行时的轻盈灵活。读了这句话,我的脑海中浮现出燕子掠过湖面的优美情景。①荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个________的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间________。有的才展开两三片________。有的________全展开了,露出嫩黄色的________。有的还是花骨朵儿,看起来________得马上要________似的。②这么多的白荷花,一朵有一朵的________。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作________,那画家的________可真了不起。③我忽然觉得自己________就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳________飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在________。风过了,我停止了________,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的________。小鱼在脚下________,告诉我昨夜做的好梦……有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。从这句话中,我读出了作者独特的感受。

这句话写的是花骨朵儿含苞待放的姿态。“饱胀得马上要怕破裂似的”写出了作者得独特感受,非常形象直观。这些细致的动作描写,让小瓢虫仿佛飞到了我的面前。瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。

这句话中的“款款”写出了瓢虫落下来时动作的舒缓优雅,再加上对瓢虫折翅、收翅等动作的细致描写,仿佛真的有一只小虫在我们眼前完成了这一系列动作。第1句写出了小燕子飞行的轻盈.第2句写出了花骨朵儿的状态.第3句把动作写得细致生动,栩栩如生,如亲眼所见.132在读文章的时候,遇到这样的语句,我们要多读几遍,细细体会,体会作者用词的准确、感受的独特、描写的细致。交流平台交流指导交流的时候要注意做到三点:(1)关注运用修辞手法的语句;(2)关注描写动态的语句;(3)关注静态描写的语句。援(救援)掷(投掷)捞(打捞)缚(束缚)缭(缭乱)络(络)资(资产)贡(贡献)贷(贷款)yuánzhìlāofùliáoluòzīɡònɡdàitóu识字加油站

找一找每行生字之间有什么共同点呢?都含有提手旁,和手部动作有关都含有绞丝旁,和线、绳子有关都含有贝字底,和钱财有关拓展积累同一偏旁的字还有:扌:打扶擦插抡掠扯撒

挣拱……纟:线纺织绸级细绣结

绝绘……贝:货贪贫贯贵贸费贺

账财……学以致用读句子,根据意思选择正确的字填空。援缓(1)汶川地震后,各地救(

)队伍迅速赶到,体现了“一方有难八方支(

)”的精神。瞭缭(2)要整理好这团(

)乱的线头,需要一段时间,要不时抬头(

)望远方,使眼睛得到休息。贷资(3)家里只有妈妈挣工( ),上大学的姐姐要交学费,暂时只能( )款了。援缭瞭资贷援读一读,说说括号中的哪个词语用在句子中更合适。1.水面的小圆晕一圈圈地(荡漾飘荡)开去。词句段运用

第一句“荡漾”多用于形容水波等,微微起伏的波动与水有关;“飘荡”多用于形容在空中随风飘动或飞扬,与风有关。此句中小圆运势水面的波纹,所以应该用“荡漾”2.他们走在回家的路上,唱起了一首(轻巧轻快)的歌曲。

第二句“轻巧”多用于形容质量小而轻灵巧或操作轻松灵巧、简单容易;“轻快”多用于形容不费劲,轻松愉快。此句用来形容歌曲,所以应该用“轻快”.3.这只小狗的鼻子真(灵活灵敏),老远就闻到了食物的气味。

第三句“灵巧”形容敏捷,不呆板,擅于随机应变;“灵敏”形容反应快,能对极其微弱的刺激迅速反应。此句是写小狗的嗅觉,所以应该用“灵敏”.意思相近的词语:要关注词语本身的含义;要结合具体的情境。读一读这些句子,你发现了什么?另外,这两句叙述的顺序有所不同,第一句,先写特点,后指出写的是什么;第二句,先指出要写什么,再写其特点。这两句话都是写小动物外形特点的,第一句运用准确传神的语言和生动的比喻,第二句运用作比较的方法,分别写出了燕子和独角仙的外形特点。动物外形的描写()羽毛()翅膀()尾巴说一说这些句子,都抓住了动物的什么特点写的?乌黑的轻快有力的剪刀似的小燕子的外形描写顺序是从整体到部分再到整体。深色、挺硬的()壳()角犀牛一样的独角仙的外形从颜色、形状、质感等方面来写。 小白狗非常可爱。它的身子雪白雪白的,小小的脑袋上嵌着两颗黑黑的眼珠,在灯光下闪闪发亮,小,小的鼻子黑黑的,两只三角形的耳朵耷拉着,四肢短腿粗粗的,一根细细的尾巴向上翘着,可爱极了。主要写出了小白够比较突出的部位,特点鲜明,语句通顺。小练笔:照样子,写写自己喜欢或熟悉的小动物的外形。江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?唐

白居易(1)忆江南:词牌名。这里所指的江南主要是长江下游的江浙一带。⑵谙(ān):熟悉。作者年轻时曾三次到过江南。⑶江花:江边的花朵。一说指江中的浪花。红胜火:颜色鲜红胜过火焰。⑷绿如蓝:绿得比蓝还要绿。如,用法犹“于”,有胜过的意思。蓝,蓝草,其叶可制青绿染料。江南的风景多么美好,风景久已熟悉:春天到来时,太阳从江面升起,把江边的鲜花照得比火红,碧绿的江水绿得胜过蓝草。怎能叫人不怀念江南?忆江南【唐】白居易江南好,风景旧曾谙。理解诗意谙:熟悉。忆江南,:词牌名。江南多么好呀!那里的风景我非常熟悉。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?蓝:一种植物,叶蓝绿色,可提取青蓝色染料。太阳一出来,照得江边的花朵红得胜过鲜红的火焰,春天的江水绿得又似蓝草。如此的美景又怎能不让我怀念江南呢?

白居易:字乐天,号香山居士,又号醉吟先生,祖籍山西太原,生于河南新郑

。白居易是唐代伟大的现实主义诗人,唐代三大诗人之一。白居易与元稹共同倡导新乐府运动,世称“元白”,与刘禹锡并称“刘白”。白居易的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有“诗魔”和“诗王”之称。官至太子少傅、刑部尚书,封冯翊县侯

[44]

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论