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文档简介

承德应用技术职业学院

课程教案

教学层次:■高职口技工口中专□其它—

课程代码:________________________________

课程名称:《老年人活动策划与组织》_____

开课部门:

授课教师:____________________________

职称/学位:________________

开课时间:20组至20a学年第一二一学期

教务处制

课程基本信息

课程

课程代码《老年人活动策划宇组织》

名称

开课部门授课班级老年服务

考核

课程学分2■考试口考查□其他方式:_____________

方式

■新开课程课

开设情况类■理论课程口实训课程口理实一体化课程

口已有课程

■职业基础课程口职业能力课程口职业拓展课程

课程模块

□职业技能实训课程口其他课程_________________

课程理论学时56实践教学场

56

总学时实践学时地

主讲教师陈亚楠职称学历/学位研究生

■是

是否■本校

□否来源所在部门

新教师□外聘

教辅人员职称学历/学位

是否□是□本校

来源所在部门

新教师□否□外聘

对象:老年服务与管理专业一年级学生

学生年龄

基础:具备老年服务的基本职业素养

特征和学

遵守老年服务的基本伦理守则

习特点

教材类型■统编教材口非统编教材口自编教材或讲义□其他:___________

名称作者出版社出版时间

使用教材

老年人活动策划与组织袁慈玲海洋出版社2015年4月

教学参考

用书

第二次课程教学方案

备课时间2020年备课教师

教学时间周次1课时数2

教学内容

(章、节)老年人垂钓活动和游戏活动

模块/单元

1.知识目标:知道老年人垂钓类活动的组织方法和内容,知道组织和策划

老年人垂钓类活动的注意事项。

2.技能目标:会编写老年人的垂钓活动策划书,会组织一场老年人垂钓比

;态度目标:在策划与组织活动中,能根据老年人的性格特点与爱好制定不

教学目标

和要求同的活动方案计划,能够有效安抚脾气不好的老年人,多征求询问老年人的

意见,具备爱心,细心。耐心与老年人沟通时注意语气温柔,语速缓慢

教学重点垂钓活动的基本常识

教学难点适合老年人进行的游戏需要满足的条件

教学方法讨论法、案例分析法

使用媒体■纸质材料■多媒体课件■网络资源

资源■其他资源:_________

使用教具、

设备、PPT课件、教案、视频、笔记本电脑、互联网工具等,i博导平台、视频微课

设施等

尽可能采用启发式教学方法,与以前所学知识连接起来,利用案例分析法

课和讨论法,使枯燥的知识生动起来,让学生真正爱上这门课程。

教学步骤、方

教学内容(板书)时间

法及学生活动

策划与组织老年人旅游休闲活动

一、案例引入案例分析15分钟

五矿振兴社区里的独居老人老张说,人老了还能有什么盼头呀,

瞎过呗一句话道出了多少空巢老年人的悲凉心态,身体机能衰退,

个人价值丧失,没有子女陪伴,都让空巢老人倍感失落。对生活知识点学习30分钟

失去希望,心情暗淡,沮丧,鼓起食欲降低,睡眠失调,脾气暴

躁或愁眉不展,难以与人相处,得过且过都是老年人常见的心理

体验和情绪状态,一些空巢老年人上至想到了自杀。据报道,2014

年,出在山东济南一屈内有三位空巢老人自杀响应为枳极扎实推

进关爱空巢老年人的步伐激发老年人生活热情增加老年人生活了

乐趣创造创造健康向上的社区文化氛围。真心社区决定在重阳节

到来之际组织社区老年人。进行钓鱼比赛活动。

二、新课程学习

2.1钓鱼活动的基本常识

(1)垂钓

(2)最基本的钓具

(3)影响鱼类的六大因素:季节变更,气温高低,水的涨落,风

的大小,水的清浊,天气阴晴

2.2老年人参与垂钓活动的注意事项

(1)控制钓鱼次数和钓鱼时间

(2)注意休息眼睛

(3)要选用适合老年人用的钓具

(4)患心脏病、高血压等慢性病的老年人一般不宜钓鱼

2.3垂钓的意义

钓鱼是古代人获得使用于的重要方式之一,但是如今成了现代人

的一种休闲娱乐活动。每到节假日,河边公园,海边都是钓友的

好去处,有车的人甚至驱车到农村享受。钓法一,钓竿形式主要

可分为手杆以及甩干两种,亚洲国家的钓者倾向于用粘饵钓鱼,

而欧美国家的钓者倾向于用尼尔钓鱼。

教学步骤、方

教学内容(板书)时间

法及学生活动

由于文化水平的限机和身体健康状况的原因,很多老年人

没办法参加一些专门为老年人举办的书画活动或者相对

激烈的运动,而老年人游戏活动由于其娱乐性和趣味性,

30

以及对文化程度和身体素质要求不高往往受到老年人尤

其是一些身体素质较差的老年人的青睐。因此,策划和组

织好一场老年人游戏活动对于丰富老年人尤其是身体健

康状况较差的老年人的晚年生活非常有益。

1.适合老年人进行的游戏满足的条件

(1)娱乐游戏规贝!要简单,易于上手,老年人毕竟年龄

己高,身体不便。

(2)游戏过程平稳,不可使老年人产生激动或亢奋情

绪。

(3)对脑力要求不能太高,也就是说要求“适量”,,

尽管是以脑力锻炼为目的。

2.常见的适合老年人进行的游戏

(1)数独

(2)魔方

(3)夹豆

(4)“你是我的眼”。由老年人和孙辈一起参与。

游戏要蒙住孩子的眼,并且由孩子双手短期两

杯水,小孩降水运送到目的地。在运送过程中,

老年人可以用语言告诉小孩子如何行动,但老

年人不能与小孩有身体杰出。如果发生身体接

触则视为犯规,将回到起点重新出发。这个游

戏能够增进老年人与孩子之间的情感,并且锻

炼患病老年人的语言能力。

(5)套圈

3.策划组织老年人游戏活动的意义

由于老年人生活不境的变化,许多老年人缺乏交流、

沟通和倾诉,如果精神长时间得不到寄托,很容易患

上抑郁症、焦虑症,甚至是老年痴呆。随着社会的发

展,人口老龄化的日益加剧,空巢老年人、残障老年

人、失独老年人、离退休老年人等群体存在的社会问

题月来与得到更多人关注。针对老年群体,组织策划

老年人游戏活动,有利于鼓励老年人走出家庭,走进

社会,建立社会交往罗;有利于给老年人带来欢乐,

促进老年人身心健康;有利于调动老年人积极情绪和

乐观的生活态度,杓利于增加家庭成员之间的沟通。

教学步骤、方

教学内容(板书)时间

法及学生活动

课程教案审核情况

(所有课程的教案均应由课程所属学院(部、中心)的教学系(教研室)主任

或课程负责人签署审核意见)

课程所属

学院(部、

中心)的

教学系

(教研

室)或课

程组审核

意见

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