统编版语文五年级上册第一单元语文素养评价（含解析）

统编版语文五年级上册第一单元语文素养评价（含解析）

统编版语文五年级上册第一单元语文素养评价

一、把下面的文字抄写在方框里，注意书写规范，字迹工整c（2

分）

每回写到我的家人与师友，我都禁不住热泪盈眶。我忘不了他们

对我的关爱，我也珍惜自己对他们的这一份情。像树木花草似的，谁

能没有根呢一一琦君

二、看拼音，写词语。（10分）

1.我和妈妈pfeihd（）默契，把汤的浓淡熬得非常shi

y1（）o

2.奶奶fOnffi（）爸爸：“有时间的话，把后院那块空地

的土翻翻，来年春天就可以bdzhdng（）了。"

3.timian（）的话让人心情愉悦，但我们必须适当wa

ngque（），要不然容易骄傲。

4.对音乐家来说，对音乐的iim（i（）和对音韵的掌握，是

非常重要的部分。

5.这gaobing（）香甜酥脆，非常好吃，m。izhdngb

uzu（）的是，卖相不太好。

三、选择题。（7分）

1.下列加点字的读音，完全错误的一项是（）。（1分）

A.垂蔓（mdn）镜匣（jid）B.眼睑（liGn）嗜好（si）

C.雏鸟（c6）待会儿（ddi）D.陪伴（p6i）眸子（m6u）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）。（1分）

A.炸油浇水B.筑框懂得C.精巧茶叶D.恩慧生硬

3.下列句子运用了对比的修辞手法的一项是（）（1分）

A.桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。

B.白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。

C.所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。

D.三个月后，那一团越发繁茂的垂蔓里边，发出一种尖细又娇

嫩的鸣叫。

4.下列关于课文内容的理解，有误的一项是（）（1分）

A.《白鹭》一文主要向我们介绍了白鹭的外形特征，以及它诗意

般的生活。

B.《落花生》一文，作者借花生朴实无华、用处很多的特点，说

明了做人也要如花生一样默默奉献，不能一味追求体面。

C.《桂花雨》中，作者不仅借桂花雨表达了对童年生活的怀念,

还寄托了浓浓的思乡之情。

D.《珍珠鸟》中，作者从逐渐得到珍珠鸟的信赖这件生活小事

中，悟出了人与自然要和谐相处的道理，抨击残杀动物的现象。

5.结合句子，给加点词“处理”选择正确的解释。（3分）

A.安排（事务）B.用特定方法加工

C.变价或减价出售D.处治，惩办

（1）你去处理一下会场。（）

（2）这个零件必须经过热处理。（）

（3）商场经常把卖不完的产品当做处理品清空销售。（）

四、选择合适的关联词填空。（3分）

虽然……但是……既然……就……

只要……就……因为……所以……

1.你（）答应一起去，（）应该准时到。

2.花生（）不好看，（）很有用。

3.（）摇花对我来说是件大事，（）我总是缠着母亲问什

么时候摇。

五、按要求完成句子练习。（3分）

1.前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（用加点词仿

写句子）

2.用“温和”的不同意思写句子。

（1）形容气候一一

（2）形容性格一一

六、根据课文内容和自己的积累填空。（8分）

1.一花一鸟总关情。诗人虞世南借助诗句表明了

自己的品格之高洁。《白鹭》中，“色素的身段的大小，一切都

很_"，不得不让人感叹白鹭是一首精巧的诗。

2.《落花生》一文围绕落花生写了种花生、收花生、等

内容，其中这部分内容是详写，这样写是为了突出

”这一道理。

七、口语交际,（3分）

五年级（2）班正在向全体同学征集“班级公约”的内容，请你根

据以下同学的发言制定三条班级公约。

小刚：有一次小红遇到紧急事情不打招呼就离开了学校，害得老

师找了好久。

明明：有些同学做值日马马虎虎，甚至逃避值日，应该罚他们

多做两天值日。

小林：数学老师和科学老师常常批评我们做作业拖拖拉拉，总

是不能按时上交全班的作业。

八、非连续性文本阅读。（7分）

材料一：2022年卡塔尔世界杯F组小组赛赛程表

2022年11月23018:00摩洛哥VS克罗地亚

2022年11月24H03:00比利时VS加拿大

2022年11月27021:00比利时VS摩洛哥

2022年11月28日00：00克罗她亚VS加拿大

2022年12月01日23:00克罗地亚VS比利时

2022年12月01日23:00加拿大VS摩洛哥

材料二：“熬夜”知多少

从内分泌的角度上说，晚上11点后入睡属于熬夜，熬夜会损害

身体健康。因为人体肾上腺皮质激素和生长激素都是在夜间睡眠时才

分泌的，前者在黎明前分泌，具有促进人体糖类代谢，保障肌肉发

育的功能；后者在入睡后才产生，既促进青少年的生长发育，也能

延缓中老年人衰老,故从内分泌的角度上说，晚上11点后入睡属于

熬夜。所以，一天中睡眠最佳时间是晚上10时到凌晨6时。

材料三：健康小贴士

①球迷可以挑选一些自己喜爱的场次观看，不要贪多。

②如果熬夜不能避免，那么在看球的广告间隙适当休息，将大

网的丝从哪里来的一根丝有多粗呢蛛丝是从它腹部下面的丝囊尖

端的突起中分泌出来的。丝在腹部中是黏稠的液体，当它一接触到

空气，瞬间就凝固成了富有黏性和弹性的丝线。小昆虫一触到丝，就

会被牢牢黏住。科学家在显微镜下观测到：一根蛛丝的直径大约是5

微米，而一根头发丝的直径大约是80微米。也就是说，大约16根

蜘蛛丝才相当于一根发丝，你说细不细日本有位科学家曾用几个月

的时间，收集了20万根蛛丝去做实验，没想到它居然能承受65千克

的重量，比同样粗的钢丝还厉害好多倍呢！这说明蜘蛛丝很结实，不

容易断。于是，人类把蜘蛛丝材料加工成高强度纤维，用来制造渔

网、降落伞、车轮外胎、整形手术用具和武器装备防护材料等产品。

蛛网是蜘蛛的通信线、通行道、婚床和育儿室。你可能纳闷，蜘

蛛在网上进退自如，自己为什么不会被黏住呢原来蜘蛛腿上会释放

出一种特殊的油状液体，这是一种润滑剂，蛛网遇到它，便失去了

黏性。唐代诗人元稹在《织妇词》中写道：“檐前袅袅游丝上，上有

蜘蛛巧来往。”诗句中的“巧”字赞美了蜘蛛在蛛丝上自由行走的天

性。你瞧，小小的蜘蛛有这么多奥秘，多有趣啊！

1.短文第一自然段开头写道:“蜘蛛不像蚂蚁那样，为了生活，要

依靠群体的力量获取猎物。”这句话运用了—的说明方法，它的意思是

）（3分）

A.蜘蛛比蚂蚁强,获取猎物要依靠群体的力量。

B.蜘蛛比蚂蚁强,获取猎物不需要依靠群体的力量。

C.蜘蛛不如蚂蚁,获取猎物不需要依靠群体的力量。

D.蜘蛛不如蚂蚁,获取猎物要依靠群体的力量。

2.第二自然段中加点的词表现了（）。（2分）

A.蜘蛛织网很有趣B.蜘蛛织网很迅速

C.蜘蛛织网有条理D.蜘蛛织网形状多

3.第三自然段介绍了蛛丝的特点：有黏性、有弹性、和

_____________o（2分）

4.下列说法正确的一项是（）（2分）

A.蛛丝稍微比头发丝细一些，但富有黏性和弹性。

B.蛛丝能快速黏住小昆虫，但蜘蛛能在蛛丝上进退自如。

C.因为蜘蛛的腿上能释放出润滑剂，所以人们用蛛丝的材料加工

成降落伞、车轮外胎等。

D.蜘蛛编织的网形状相同，一般都是结在半空中八卦形张开。

5.五年级⑴班的明明准备参加“动物界的智者一一蜘蛛”的知

识竞赛，请你帮他把短文中的相关依据列举出来。（至少3条）（3分）

十、文学类文本阅读。（11分）

立春有些时日了，天气乍暖还寒，一早一晚，和中午的温度

能相差十来度。

太阳西沉，晚霞醉红，我看见一只蝴蝶在晚风里飞。它飞得很

快很高，仿佛是被风追赶着。它想找一枝高高的树梢躲一躲，然而

不行，那树梢也摇摆得厉害。这初春的天地，虽有疏疏落落的树丛泛

青，星星点点的小花开放，但终因一缕缕微寒的气流让它不敢降落。

我想起暮春初夏的蝴蝶，总是不慌不忙款款地飞着。它像郊游的

人一样，随性而行，想到哪里停下，就在哪里停下。那花那草也总

是温温软软的，任它歇息。

它有时落在一朵野花上，翅膀一张一合，就像掀翻着书页，供

那几只蜜蜂阅读。

现在，我停下脚步，目光追逐着那只蝴蝶，在夕阳晚照中，它

的翅膀也模糊不清，一会儿灰暗，一会儿浅淡，但是让我无法接

近它。我只能用我目光尾随着它，一刻也不离开。心仿佛和它一起飞，

就感觉真的飞起来了。在早春，像蝴蝶一样飞，那是春天特有的感

觉。

今天看到的这只蝴蝶，因为它是初春看到的第一只蝴蝶，我很

珍惜它，就总想多看它几眼，看看它柔弱的身躯，胆怯的神态。

我想告诉它，我不会伤害它，特别是早春的蝴蝶，我们要多加保护，

让它抵御住春寒，快快长大。

欣赏蝴蝶，早已忘记它是毛毛虫变的，早忘了毛毛虫是害虫。

美，有时候会让我们忘记知识，忘记科学。美，很单纯。

L"款”在字典中的解释有：①法令、规章、条约等条文里分的

项目；②经费，钱财；③器物上刻的字；④格式，样式；⑤量词，用

于样式的种类；⑥诚恳；⑦敲打，叩；⑧缓，慢。文中加点的“款

款”意思是（填序号），“款款地飞着”的意思是。（2分）

2.“心仿佛和它一起飞，就感觉真的飞起来了。在早春，像蝴

蝶一样飞，那是春天特有的感觉。”下列对这句话理解最恰当的一项

是（）（2分）

A.作者在追逐蝴蝶的过程中，感受到了自己和蝴蝶一起飞翔的快

乐。

B.看着在大自然中自由自在飞翔的蝴蝶，作者对它充满喜爱之

情。

C.美丽的蝴蝶充满生命的活力，让“我”感受到了春天的勃勃生

机。

D."我'’很想像蝴蝶一样自由自在地飞，因为“我”很期盼飞翔。

3.短文的结尾想要告诉我们（）（2分）

A.欣赏蝴蝶就不要在意它曾经是毛毛虫。

B.蝴蝶的美不是每个人都能欣赏的。

C.毛毛虫的艰难蜕变换来了蝴蝶的美丽。

D.当我们去欣赏美好的事物时，不用在意太多的东西，用心欣

赏它的美就足够了，因为美是单纯的。

4.下列最适合做本文标题的是（）0（2分）

A.单纯的美B.初春的蝴蝶

C.美丽的蝴蝶D.初春，第一只蝴蝶

5.读了这篇短文，你联想到了什么请说明理由。（3分）

十一、习作展示台。（30分）

每个人都有自己特别钟爱的东西，像郭沫若笔下的白鹭，琦君

心中的桂花，冯骥才眼中的珍珠鸟……你的心爱之物是什么呢赶快

来写一写吧！不少于400字。

答案

一、略

【解析】本题考查汉字书写能力。要求不仅做到笔画、结构上的

细节，还要书写匀称、行款整齐。

二、1.配合适宜2.吩咐播种3.体面忘却

4.爱慕5.糕饼美中不足

【解析】本题考查对字形的掌握。要注意易错字，“配”左半部

分是“酉二不要少写一横；“播”的右上部分是撇加“米”，不要写

成“采”；“慕”最下面不是“小”，而是比“小”多一点；“糕”“饼"

二字的部首不要混淆。同时要注意音近字的差别，如“吩咐”和“丰

富

三、1.B

【解析】本题考查对字音的掌握。A项，“匣”读xib；B项，“睑

"读jidn,“嗜”是翘舌音；C项，“雏”是翘舌音；D项完全正确。

根据题意，读音完全错误的一项是B。

2.C

【解析】本题考查对字形的掌握。A项，“炸油”的“炸”应改为

“榨”；B项，“梦框”的“框”应改为“筐。C项完全正确；D项，“恩

慧”的“慧”应改为“惠二

3.A

【解析】本题考查对修辞手法的辨析。A项将桂花树和梅树的样

子进行对比，写出了桂花树看上去“笨笨的"，不如梅树”有姿态工

B、C、D三项都没有将某物与某物进行对比。

4.D

【解析】木题考查对课文内容的理解。D项，“抨击残杀动物的

现象”这一说法在课文中并没有体现。

5.ABC

【解析】本题考查对多义词的理解。要结合具体语境来理解词语

的意思，也可以将词义代入句子中，看看是否符合句子的意思，语句

是否通顺。

四、1.既然……就……

2.虽然……但是……

3.因为……所以……

【解析】本题考查对关联词的运用。运用关联词连接两句话时,

首先要判断两个分句之间是什么关系，或转折，或因果，或假设，判

断清楚句子间的关系，选择关联词就很简单了。

五、1.听到北京申奥成功的消息，场上的每一位中国人，没有不

沉浸在欢乐的海洋中的。

【解析】本题考查写句子的能力。要求用双重否定词“没有不”

写句子。

2.云南四季如春，气候温和，适宜各种水果的生长。

妈妈是个温柔的女子，就算我犯了错，她的态度还是很温和。

【解析】本题考查写句子的能力。写句子时，要结合给出的词语

的意思，想想在什么语境中能使用这个意思，然后把这个语境写下来

即可。

六、1.居高声自远非是藉秋风配合适宜

【解析】本题考查对诗句和课文内容的掌握。根据题目提示写出

相应的诗句和课文内容，注意不要写错别字。

2.尝花生、议花生议花生

人要做布用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人

【解析】本题考查对课文内容的掌握。《落花生》一文围绕落

花生写了种花生、收花生、尝花生、议花生的过程，详写了议花生的

情景，这样安排详略，是为了突出“人要做有用的人，不要做只讲体

面，而对别人没有好处的人”这一耐人寻味的道理。

七、示例:①有紧急事情需要提前离于学校的，须经班主任同意

后方可离校。②不认真值日和逃避值日的同学，要罚「2次值日。③

按时上交每项作业，科代表及时与老师汇报上交情况。

【解析】本题考查针对现象制定班级公约的能力。班级公约的制

定要结合班情，通过大家的意见促进班集体的健康发展。

八、1.B

【解析】本题考查分析判断能力。根据小组赛进程表提供的时间，

结合选项，选择结束时间在23点前的比较合适，因此选Bo

2.C

【解析】本题考查对材料内容的理解。A项，一场都不落下，意

味着要多次熬夜，这种做法是错误的；B项，这场比赛在半夜，呐喊

助威会影响他人休息，因此是错误的；D项，肾上腺皮质激素具有

促进人类糖代谢，保障肌肉发育的功能，但没有促进青少年生长发育

的功能，故错误；C项正确。因此选Co

3.爸爸，熬夜看球赛对您的身体伤害很大，而且对心脏不好。您

可以选择您喜爱的场次观看，不要贪多。为了身体健康，您还是要早

点儿休息。

【解析】本题考查对材料内容的理解和语言表达能力。结合材料

所提供的信息，诚恳地向爸爸说明熬夜的危害，记得要用上敬语。

九、L作比较

【解析】本题考查对说明方法的辨析及对句子的理解。这句话运

用了作比较的说明方法。完成后一空时，除了看题干中的句子，也要

联系它的上下文（在此题中看它后面的句子）：“它们是‘单干户'，最

多是夫妻两个守着一张网。“可见蜘蛛获取猎物不依靠群体的力量，

而是独自作战或夫妻合作，说明蜘蛛比蚂蚁强。

2.C

【解析】本题考查对顺序词的理解。加点词”先……再……接

着……最后……”是表示动作先后的词，说明蜘蛛织网时很有条理。

3.细结实

【解析】本题考查提取信息的能力。第三自然段介绍了蛛丝的特

点：有弹性、有黏性、细和结实。

4.B

【解析】本题考查对短文内容的理解cA项有误，从第三自然段

“科学家在显微镜下观测到：一根蛛丝的直径大约是5微米，而一

根头发丝的直径大约是80微米''这句话可知，蛛丝比头发丝细得多，

而不是“稍微细一些”。C项，将原因归于“因为蜘蛛的腿上能释放

出润滑剂”，这是错误的。从短文第三自然段可知，人们是利用蛛丝

很结实、不容易断的特点，制造渔网、降落伞、车轮外胎、整形手术

用具和武器装备防护材料等产品。D项，从第二自然段最后一句可知,

蜘蛛网的形状各不相同。

5.示例:①蜘蛛织网的本领很高，能根据地形精确地“计算”出需

要织多大的网，以最省料的方法进行编织c②蜘蛛织网时，腿部能释

放润滑剂