幼儿园特殊场所管理制度

幼儿园特殊场所管理制度一、总则（一）目的为加强幼儿园特殊场所的管理，确保幼儿在安全、卫生、有序的环境中学习和生活，保障幼儿的身心健康，特制定本管理制度。（二）适用范围本制度适用于幼儿园内所有特殊场所，包括但不限于活动室、睡眠室、卫生间、保健室、厨房、多媒体教室、科学发现室、美工室、音乐舞蹈室等。（三）基本原则1.安全第一原则：始终将幼儿的安全放在首位，采取有效措施预防各类安全事故的发生。2.卫生规范原则：保持特殊场所的清洁卫生，符合卫生标准，防止疾病传播。3.合理使用原则：确保特殊场所的设施设备得到合理使用，提高资源利用率。4.责任明确原则：明确各部门和人员在特殊场所管理中的职责，做到责任到人。二、场所管理职责（一）园长职责1.全面负责幼儿园特殊场所的管理工作，制定和完善相关管理制度。2.定期检查特殊场所的管理情况，及时发现问题并督促整改。3.协调各部门之间的工作，确保特殊场所管理工作的顺利进行。（二）后勤部门职责1.负责特殊场所设施设备的采购、安装、维修和保养，确保设施设备正常运行。2.制定特殊场所的环境卫生标准和清洁消毒制度，并监督执行。3.负责特殊场所的物资采购和管理，保障物资供应。（三）教师职责1.教育幼儿遵守特殊场所的管理制度，培养幼儿良好的行为习惯。2.合理使用特殊场所的设施设备，指导幼儿正确操作。3.协助后勤部门做好特殊场所的清洁卫生和消毒工作。（四）保健医生职责1.指导特殊场所的卫生保健工作，监督卫生消毒制度的执行情况。2.对特殊场所的环境卫生和设施设备进行定期检查，提出改进意见。3.负责处理幼儿在特殊场所发生的突发卫生事件。（五）厨房工作人员职责1.严格遵守厨房管理制度，确保食品安全。2.保持厨房的清洁卫生，做好食品加工和储存工作。3.配合保健医生做好幼儿饮食卫生的监督工作。三、场所安全管理（一）设施设备安全1.特殊场所的设施设备应符合国家安全标准，定期进行检查和维护，确保无安全隐患。2.对存在安全隐患的设施设备，应及时维修或更换，并做好记录。3.设施设备的操作应规范，操作人员应经过培训，熟悉操作规程。（二）消防安全1.特殊场所应配备必要的消防器材，如灭火器、消火栓等，并定期进行检查和维护。2.保持消防通道畅通，严禁堆放杂物。3.加强对幼儿的消防安全教育，提高幼儿的消防安全意识和自防自救能力。（三）人员安全1.特殊场所的工作人员应具备相应的安全知识和技能，能够应对突发安全事件。2.加强对幼儿的日常管理，防止幼儿发生意外事故。3.在特殊场所内，应设置明显的安全警示标志，提醒幼儿注意安全。四、场所卫生管理（一）环境卫生标准1.特殊场所应保持整洁、干净，地面无污渍、无杂物，墙壁无灰尘、无蜘蛛网。2.门窗玻璃明亮，窗台无灰尘。3.室内物品摆放整齐，无乱堆乱放现象。（二）清洁消毒制度1.特殊场所应每天进行清洁，每周进行一次全面消毒。2.消毒方法应符合卫生标准，消毒用品应妥善保管，避免幼儿接触。3.对幼儿使用的玩具、餐具、水杯等应定期进行消毒，确保卫生安全。（三）通风换气1.特殊场所应保持良好的通风换气，每天至少开窗通风23次，每次通风时间不少于30分钟。2.有条件的场所可安装通风设备，确保空气清新。五、场所使用管理（一）使用计划1.各部门应根据工作需要，制定特殊场所的使用计划，并提前提交给后勤部门。2.后勤部门应根据各部门的使用计划，合理安排特殊场所的使用时间和人员。（二）使用登记1.特殊场所的使用应进行登记，登记内容包括使用时间、使用部门、使用人员、使用事由等。2.使用人员应在使用前检查场所的设施设备是否完好，如有问题应及时向后勤部门报告。（三）使用规范1.使用人员应遵守特殊场所的管理制度，爱护设施设备，保持场所的清洁卫生。2.严禁在特殊场所内吸烟、明火、大声喧哗等。3.使用完毕后，使用人员应及时清理场所，关闭设施设备电源，关好门窗。六、场所物资管理（一）物资采购1.特殊场所的物资采购应根据实际需要，制定采购计划，并报园长审批。2.采购物资应选择质量可靠、价格合理的供应商，确保物资的质量和供应。（二）物资验收1.物资采购回来后，应由后勤部门组织相关人员进行验收，验收内容包括物资的数量、质量、规格等。2.对验收合格的物资，应及时办理入库手续；对验收不合格的物资，应及时与供应商联系退换。（三）物资储存1.特殊场所的物资应分类存放，标识清晰，便于查找和使用。2.物资储存应保持通风、干燥、防潮，防止物资损坏变质。3.定期对物资进行盘点，确保物资账实相符。（四）物资使用1.物资的使用应遵循节约原则，合理使用，杜绝浪费。2.使用人员应填写物资领用登记表，注明领用时间、领用部门、领用人员、领用物资名称和数量等。3.对贵重物资和易损物资，应建立使用台账，加强管理。七、场所应急管理（一）应急预案制定1.针对特殊场所可能发生的安全事故、卫生事件等，制定相应的应急预案。2.应急预案应包括应急组织机构、应急响应程序、应急处置措施等内容。（二）应急演练1.定期组织特殊场所的工作人员进行应急演练，提高应急处置能力。2.应急演练应包括火灾逃生演练、地震应急演练、食品中毒应急演练等。（三）应急处置1.发生突发事件时，应立即启动应急预案，迅速采取应急处置措施，确保幼儿的生命安全。2.及时向上级主管部门报告事件情况，并配合相关部门进行调查处理。八、监督检查与考核（一）监督检查1.后勤部门应定期对特殊场所的管理情况进行监督检查，发现问题及时督促整改。2.园长应不定期对特殊场所的管理情况进行抽查，确保管理工作落实到位。（二）考核1.将特殊场所的管理工作纳入各部门和人员的绩效考核内容，考核结果与