2025年甘肃省中考数学试卷及答案

2025年甘肃省中考数学试卷一、选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分，每小题只有一个正确选项。1．（3分）﹣2+5＝（）A．﹣10 B．﹣7 C．﹣3 D．32．（3分）根据国家统计局的数据，2024年中国生产芯片约451420000000颗，彰显了中国芯片产业的强大实力．数据451420000000用科学记数法可以表示为（）A．4.5142×109 B．4.5142×1010 C．4.5142×1011 D．4.5142×10123．（3分）下列计算正确的是（）A．2a2+3a2＝6a2 B．a6÷a2＝a3 C．（a2）3＝a5 D．（3a）2＝9a24．（3分）如图1，三根木条a，b，c相交成∠1＝80°，∠2＝110°，固定木条b，c，将木条a绕点A顺时针转动至如图2所示，使木条a与木条b平行，则可将木条a旋转（）A．30° B．40° C．60° D．80°5．（3分）关于x的一元二次方程3x2﹣6x+m＝0有两个实数根，则m的取值范围是（）A．m＜3 B．m≤3 C．m＞3 D．m≥36．（3分）如图，一个多边形纸片的内角和为1620°，按图示的剪法剪去一个内角后，所得新多边形的边数为（）A．12 B．11 C．10 D．97．（3分）如图，四边形ABCD内接于⊙O，AB=BC，连接BD，若∠ABC＝70°，则∠A．20° B．35° C．55° D．70°8．（3分）习近平总书记致首届全民阅读大会举办的贺信指出：阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径，可以让人得到思想启发，树立崇高理想，涵养浩然之气．中华民族自古提倡阅读，讲究格物致知、诚意正心，传承中华民族生生不息的精神，塑造中国人民自信自强的品格．如图是某网站连续多年对其用户书籍阅读量的统计图，下列结论错误的是（）A．2022年．人均纸质书籍阅读量为5本 B．2023年，人均电子书籍阅读量为11本 C．2024年，人均电子书籍阅读量是人均纸质书籍阅读量的3倍 D．2016年至2024年，人均电子书籍阅读量逐年上升9．（3分）如图，一个圆形喷水池的中央竖直安装了一个柱形喷水装置OM，喷头M向外喷水，水流在各个方向上沿形状相同的抛物线路径落下，按如图所示的直角坐标系，水流喷出的高度y（m）与水平距离x（m）之间的关系式是y＝﹣x2+2x+74（A．3m B．2.75m C．2m D．1.75m10．（3分）如图1，在等腰直角三角形ABC中，∠ACB＝90°，点D为边AB的中点．动点P从点A出发，沿边AC→CB方向匀速运动，运动到点B时停止．设点P的运动路程为x，△APD的面积为y，y与x的函数图象如图2所示，当点P运动到CB的中点时，PD的长为（）A．2 B．2.5 C．22 二、填空题：本大题共6小题，每小题3分，共18分。11．（3分）因式分解：x2﹣6x+9＝．12．（3分）方程2xx−1=1的解是x＝13．（3分）已知点A（2，y1），B（6，y2）在反比例函数y=kx（k≠0）的图象上，如果y1＞y2，那么k＝（请写出一个符合条件的14．（3分）如图，把平行四边形纸片ABCD沿对角线AC折叠，点B落在点B′处，B′C与AD相交于点E，此时△CDE恰为等边三角形．若AB＝6cm，则AD＝cm．15．（3分）“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”．风筝古称纸鸢，起源于春秋战国时期，风筝制作技艺已被列入国家非物质文化遗产名录．为丰富校园生活，某校开展风筝制作活动，小言和哥哥制作了一大一小两个形状相同的风筝．风筝的形状如图所示，其中对角线AC⊥BD．已知大、小风筝的对应边之比为3：1，如果小风筝两条对角线的长分别为30cm和35cm，那么大风筝两条对角线长的和为cm．16．（3分）勾股树是一个可以无限生长的树形图形，它既展示了数学中的精确与秩序，还蕴含了自然界的生长与繁衍之美．如图是勾股树及它的形成过程，其中第1个图形是正方形，第2个图形是以这个正方形的边长为斜边在其外部构造一个直角三角形，再以这个直角三角形的两条直角边为边长，分别向外生成两个新的正方形，重复上述步骤得到第3个图形，……，则第5个图形中共有个正方形．三、解答题：本大题共6小题，共32分.解答时，应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。17．（4分）计算：12−18．（4分）解不等式组：2x+3≥−5x−2＜19．（4分）化简：1x−120．（6分）如图1，月洞门是中国古典建筑中的一种圆形门洞，形如满月，故称“月洞门”，其形制可追溯至汉代，但真正在美学与功能上成熟于宋代，北宋建筑学家李诫编撰的《营造法式》是中国古代最完整的建筑技术典籍之一．如图2是古人根据《营造法式》中的“五举法”作出的月洞门的设计图，月洞门呈圆弧形，用ACB表示，点O是ACB所在圆的圆心，AB是月洞门的横跨，CD是月洞门的拱高．现在我们也可以用尺规作图的方法作出月洞门的设计图．如图3，已知月洞门的横跨为AB，拱高的长度为a．作法如下：①作线段AB的垂直平分线MN，垂足为D；②在射线DM上截取DC＝a；③连接AC，作线段AC的垂直平分线交CD于点O；④以点O为圆心，OC的长为半径作ACB．则ACB就是所要作的圆弧．请你依据以上步骤，用尺规作图的方法在图3中作出月洞门的设计图（保留作图痕迹，不写作法）．21．（6分）如图是一个可以自由转动的转盘，转盘被等分成3个扇形，分别涂有“红、白、蓝”三种颜色，转盘指针固定．转动转盘，等转盘停止转动后，观察指针所落区域的颜色．若指针落在区域分界线上，则重新转动转盘．（1）任意转动转盘一次，指针落在红色区域的概率为；（2）任意转动转盘两次（第一次转动转盘，等转盘停止转动后，再第二次转动转盘），用画树状图或列表的方法求指针所落区域颜色不同的概率．22．（8分）如图1，位于嘉峪关的长城第一墩，又称天下第一墩，是明代万里长城最西端的一座墩台，始建于明嘉靖十八年（1539年）．该墩台雄踞于讨赖河峡谷的悬崖之上，扼守丝绸之路咽喉要道，与嘉峪关关城、悬壁长城共同构成河西走廊的军事防御体系．随着岁月的变迁和自然的风化，长城第一墩的高度在慢慢降低．为了解长城第一墩的现存高度．某校同学们开展了“测量长城第一墩高度”的综合实践活动．如图2是他们测量长城第一墩高度AB的示意图，点A为最高点，点B、F，D是地面同一直线上的三个点（点D，F都在保护栅栏外），在D，F处分别用测角仪测得∠ACG＝16.7°，∠AEG＝22°，其中CD＝EF＝1.7m（测角仪的高度），DF＝CE＝5.5m，求长城第一墩的高度AB（结果精确到0.1m）．（参考数据：sin22°≈0.37，cos22°≈0.93，tan22°≈0.40，sin16.7°≈0.29，cos16.7°≈0.96，tan16.7°≈0.30）四、解答题：本大题共5小题，共40分.解答时，应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。23．（7分）某校要从甲、乙两位射击队员中挑选一人参加比赛．在最近10次的选拔赛中，他们的射击成绩（单位：环）信息如下：信息一：甲、乙队员的射击成绩甲：10，8，8，10，6，8，6，9，10，8乙：8，9，10，9，6，7，7，9，10，8信息二：甲、乙队员射击成绩的部分统计量队员平均数中位数众数方差甲8.38n2.01乙8.3m91.61根据以上信息，回答下列问题：（1）写出表中m，n的值：m＝，n＝；（2）队员在射击选拔赛中发挥的更稳定（填“甲”或“乙”）；（3）小瑜认为甲、乙两人射击成绩的平均数一样，推荐哪位队员参赛都可以．你认为他说得对吗？请说明理由（写出一条合理的理由即可）．24．（7分）如图，一次函数y＝x+4的图象交x轴于点A，交反比例函数y=kx（k≠0，x＜0）的图象于点B（﹣1，a）．将一次函数y＝x+4的图象向下平移m（m＞0）个单位长度，所得的图象交x轴于点（1）求反比例函数y=k（2）当△ABC的面积为3时，求m的值．25．（8分）如图，四边形ABCO的顶点A，B，C在⊙O上，∠BAO＝∠BCO，直径BE与弦AC相交于点F，点D是EB延长线上的一点，∠BCD=12∠（1）求证：CD是⊙O的切线；（2）若四边形ABCO是平行四边形，EF＝3，求CD的长．26．（8分）四边形ABCD是正方形，点E是边AD上一动点（点D除外），△EFG是直角三角形，EG＝EF，点G在CD的延长线上．（1）如图1，当点E与点A重合，且点F在边BC上时，写出BF和DG的数量关系，并将明理由；（2）如图2，当点E与点A不重合，且点F在正方形ABCD内部时，FE的延长线与BA的延长线交于点P，如果EF＝EP，写出AE和DG的数量关系，并说明理由；（3）如图3，在（2）的条件下，连接BF，写出BF和DG的数量关系，并说明理由．27．（10分）如图1，抛物线y＝a（x+52）（x﹣4）（a≠0）分别与x轴，y轴交于A，B（0，﹣4）两点，M为（1）求抛物线的表达式；（2）连接AB，过点M作OA的垂线，交AB于点C，交抛物线于点D，连接BD，求△BCD的面积；（3）点E为线段AB上一动点（点A除外），将线段OE绕点O顺时针旋转90°得到OF．①当AE=2时，请在图2中画出线段OF后，求点F的坐标，并判断点F②如图3，点P是第四象限的一动点，∠OPA＝90°，连接PF，当点E运动时，求PF的最小值．

题号12345678910答案DC．DABACCBA一、选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分，每小题只有一个正确选项。1．【解答】解：原式＝+（5﹣2）＝3，故选：D．2．【解答】解：451420000000＝4.5142×1011．故选：C．3．【解答】解：2a2+3a2＝5a2，则A不符合题意，a6÷a2＝a4，则B不符合题意，（a2）3＝a6，则C不符合题意，（3a）2＝9a2，则D符合题意，故选：D．4．【解答】解：如图2所示，∵a∥b，∴旋转后∠2＝∠1＝80°，∴要使木条a与b平行，木条a绕点A顺时针旋转的度数是110°﹣80°＝30°．故选：A．5．【解答】解：∵一元二次方程3x2﹣6x+m＝0有两个实数根，∴Δ＝（﹣6）2﹣4×3m≥0，∴m≤3．故选：B．6．【解答】解：设原多边形的边数为n，则可得180（n﹣2）＝1620，解得n＝11，按图示的剪法剪去一个内角后，新多边形的边数比原多边形的边数多1，为12，故选：A．7．【解答】解：由圆内接四边形的性质可知：∠ADC＝180°﹣∠ABC＝180°﹣7°＝110°，∵AB=∴∠ADB＝∠BDC=12∠故选：C．8．【解答】解：由统计图可知，2022年人均纸质书籍阅读量为5本，故A正确；2023年人均电子书籍阅读量为11本，故B正确；2024年人均电子书籍阅读量为12.3本，人均纸质书籍阅读量为5.3本，∵12.3÷5.3≈2.32，∴2024年人均电子书籍阅读量不是人均纸质书籍阅读量的3倍，故C错误；2016年至2024年人均电子书籍阅读量不是逐年上升的，故D正确．故选：C．9．【解答】解：y＝﹣x2+2x+74=−（x﹣1）2+1+74=−∵﹣1＜0，∴当x＝1时，y取最大值，最大值为114故选：B．10．【解答】解：根据题意动点P从点A出发，沿边AC→CB方向匀速运动过程中，△APD的面积先增大，再减小，当点P运动到点C时，△APD的面积最大，根据函数图象可得此时△APD的面积为4，如图，∵点D为边AB的中点，等腰直角三角形ABC，∴S△ABC可得AC＝4，当点P运动到CB的中点时，如图，∵点D为边AB的中点，∴DP=1故选：A．二、填空题：本大题共6小题，每小题3分，共18分。11．【解答】解：x2﹣6x+9＝（x﹣3）2．12．【解答】解：两边同时乘以（x﹣1），得2x＝x﹣1，解得x＝﹣1．经检验：x＝﹣1是原方程的解．故答案为：﹣1．13．【解答】解：∵点A（2，y1），B（6，y2）且y1＞y2，∴反比例函数的增减性是在每个象限内y随x的增大而减小，∴k＞0，不妨令k＝6，故答案为：6（答案不唯一）．14．【解答】解：∵△CDE为等边三角形，∴DE＝DC＝EC，∠D＝∠CED＝60°，根据折叠的性质，∠BCA＝∠B′CA，∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD∥BC，AB＝CD＝6cm，∴∠EAC＝∠BCA，∴∠EAC＝∠ECA，∵∠CED＝∠EAC+∠ECA，∴∠EAC＝30°，∴∠ACD＝90°，∴AD＝2CD＝12cm，故答案为：12．15．【解答】解：∵小风筝两条对角线的长分别为30cm和35cm，∴小风筝两条对角线长的和为30+35＝65（cm），∵小言和哥哥制作了一大一小两个形状相同的风筝，大、小风筝的对应边之比为3：1，∴大风筝和小风筝相似，相似比为3：1，∴大风筝两条对角线长的和：小风筝两条对角线长的和＝3：1，∴大风筝两条对角线长的和＝3×65＝195（cm），故答案为：195．16．【解答】解：由图可知：第一个图形有1个正方形，第2个图形有1+21＝3个正方形，第3个图形有1+21+22＝7个正方形，∴第5个图形中共有1+21+22+23+24＝31个正方形，故答案为：31．三、解答题：本大题共6小题，共32分.解答时，应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。17．【解答】解：原式＝23=318．【解答】解：2x+3≥−5①x−2＜由①得，x≥﹣4，由②得，x＜5，∴不等式组的解集为：﹣4≤x＜5．19．【解答】解：原式=1x−1=1=x−1＝1．20．【解答】解：如图3所示．21．【解答】解：（1）由题意可得，任意转动转盘一次，指针落在红色区域的概率为13故答案为：13（2）树状图如下：由上可得，一共有9种等可能性，其中指针所落区域颜色不同的可能性有6种，∴指针所落区域颜色不同的概率为6922．【解答】解：由题意得：CG⊥AB，CD＝EF＝BG＝1.7m，设EG＝xm，∵CE＝DF＝5.5m，∴CG＝CE+EG＝（x+5.5）m，在Rt△ACG中，∠ACG＝16.7°，∴AG＝CG•tan16.7°≈0.3（x+5.5）m，在Rt△AEG中，∠AEG＝22°，∴AG＝EG•tan22°≈0.4x（m），∴0.4x＝0.3（x+5.5），解得：x＝16.5，∴AG＝0.4x＝6.6（m），∴AB＝AG+BG＝6.6+1.7≈8.3（m），∴长城第一墩的高度AB约为8.3m．四、解答题：本大题共5小题，共40分.解答时，应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。23．【解答】解：（1）乙运动员的成绩按照从小到大排列是：6，7，7，8，8，9，9，9，10，10，所以乙的中位数m=8+9∴甲运动员成绩中8环的最多，故众数n＝8；故答案为：8.5，8；（2）∵甲的方差是2.01，乙的方差是1.61，1.61＜2.01，∴乙队员在射击选拔赛中发挥的更稳定；故答案为：乙；（3）他说得不对，理由：虽然甲、乙两人射击成绩的平均数一样，但是乙的方差比甲的小，说明乙队员在射击选拔赛中发挥的更稳定，所以应该推荐乙队员参赛．24．【解答】解：（1）由题意得：﹣1+4＝a，解得：a＝3，∴点B坐标为（﹣1，3），代入比例函数y=kx得：∴反比例函数的表达式为y=−3（2）一次函数y＝x+4的图象向下平移m（m＞0）个单位长度后的图象的表达式为y＝x+4﹣m，令y＝0得：x+4﹣m＝0，解得：x＝m﹣4，∴点C坐标为（m﹣4，0），∵一次函数y＝x+4的图象交x轴于点A，∴点A的坐标（﹣4，0），∴AC＝m，∵点B坐标为（﹣1，3），∴S△ABC∴m＝2．25．【解答】（1）证明：∵OA＝OC＝OB，∴∠OAB＝∠OBA，∠OBC＝∠OCB，∵∠BAO＝∠BCO，∴∠OAB＝∠OBA＝∠OBC＝∠OCB，∴∠AOB＝∠COB，∴AB=连接CE，∵BE是⊙O的直径，∴∠OCE+∠OCB＝90°，∵OE＝OC，∴∠E＝∠OCE，∵∠E=12∠AOB，∠BCD=∴∠BCD＝∠ECO，∴∠DCO＝∠DCB+∠BCO＝90°，∵OC是⊙O的半径，∴CD是⊙O的切线；（2）解：∵四边形ABCO是平行四边形，OA＝OC，∴四边形ABCO是菱形，∴BC＝OC＝OB，AC⊥OB，OF=12OB=∴△OBC是等边三角形，∴∠BOC＝60°，∴∠E=12∠∵EF＝3，∴OF＝1，OE＝2，∴OC＝2，∵∠DOC＝60°，∴CD＝OC•tan60°＝2×3=226．【解答】解：（1）BF＝DG，理由如下：∵四边形ABCD是正方形，∴AB＝AD，∠BAD＝90°，∵△EFG是直角三角形，EG＝EF，∴∠FEG＝90°，当点E与点A重合时，则∠FAG＝90°＝∠BAD，∴∠DAG＝∠BAF＝90°﹣∠DAF，又∵AB＝AD，AG＝AF，∴△ADG≌ABF，∴BF＝DG；（2）∵四边形ABCD是正方形，∴∠ADC＝∠DAB＝90°，∵点G在CD的延长线上，FE的延长线与BA的延长线交于点P，∴∠PAE＝∠EDG＝90°，∴∠P+∠AEP＝90°，∵∠FEG＝∠DEF+∠DEG＝90°，∠AEP＝∠DEF，∴∠P＝∠DEG，∵EG＝EF，EF＝EP，∴EG＝EP，在△APE和△DEG中，∠PAE=∠EDG=90°∠P=∠DEG∴△PAE≌△EDG，∴AE＝DG；（3）BF=5由（2）可知：△PAE≌△EDG，∴AE＝DG，AP＝DE，作FH⊥AB于点H，则∠FHB＝∠FHA＝90°＝∠P