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试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页2025高中物理水平合格考备考知识清单《第十三章电磁感应与电磁波初步》【考试要求】考试要求1.磁场磁感线1.知道磁场的概念,知道磁体与磁体间、磁体与电流间、电流与电流间的作用是通过磁场发生的。2.理解磁感线的概念,知道磁感线的特点。3.理解安培定则,会用安培定则判断电流的磁场方向。2.磁感应强度磁通量1.理解磁感应强度的概念,知道磁感应强度是描述磁场强弱和方向的物理量。2.知道什么是匀强磁场,知道匀强磁场磁感线的特点。3.理解磁通量的概念,会计算磁通量的大小。3.电磁感应现象及应用1.知道什么是电磁感应现象。2.通过实验探究感应电流产生的条件。3.了解电磁感应现象的应用。4.电磁波的发现及应用1.了解麦克斯韦电磁场理论,知道电磁场的概念。2.知道电磁波的特点,掌握电磁波波长、频率、波速之间的关系。3.知道电磁波谱中各种电磁波的排列顺序,了解各种电磁波的应用,了解电磁波的能量。5.能量量子化1.了解热辐射和黑体的概念。2.初步了解微观世界的量子化特征,知道普朗克常量。3.了解原子的能级结构。【思维导图】【知识清单】13.1磁场磁感线一、电和磁的联系1.磁极:自然界中的磁体总是存在两个磁极。2.磁极间的作用:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。3.电流的磁效应(1)奥斯特实验:通电导线使小磁针偏转。(2)实验结论:电流可以产生磁场——发现了电流的磁效应。二、磁场1.定义:磁体与磁体之间,磁体与通电导体之间,以及通电导体与通电导体之间的相互作用,都是通过磁场发生的。2.基本性质:对放入其中的磁体或电流有力的作用。三、磁感线1.磁场的方向规定:小磁针静止时N极所指的方向。2.磁感线:用来形象地描述磁场的曲线,曲线上每一点的切线方向都跟这点磁场的方向一致。
3.磁感线的疏密表示磁场的强弱。四、安培定则1.直线电流的磁场:右手握住导线,让伸直的拇指所指的方向与电流方向一致,弯曲的四指所指的方向就是磁感线环绕的方向,如图13.1-7所示。2.环形电流的磁场:让右手弯曲的四指与环形电流的方向一致,伸直的拇指所指的方向就是环形导线轴线上磁场的方向,如图13.1-9、13.1-10所示。3.通电螺线管的磁场:右手握住螺线管,让弯曲的四指所指的方向跟螺线管电流方向一致,拇指所指的方向就是螺线管轴线上磁场的方向,或拇指指向螺线管的N极,如图13.1-8所示。五、安培分子电流假说1.分子电流假说:安培认为,在原子、分子等物质微粒的内部,存在着一种环形电流,即分子电流。分子电流使每个物质微粒都成为微小的磁体,它的两侧相当于两个磁极。2.分子电流假说意义:能够解释磁化以及退磁现象,解释磁现象的电本质。13.2磁感应强度磁通量一、磁感应强度1.电流元:很短一段通电导线中的电流I与导线长度l的乘积Il。2.控制变量法探究影响通电导线受力的因素如图所示,三块相同的蹄形磁铁,并列放在桌上,直导线所在处的磁场认为是均匀的。(1)保持长度不变,改变电流大小,观察直导线摆动角度大小来比较磁场力大小。(2)保持电流大小不变,改变磁场中导线长度,通过观察直导线摆动角度大小比较磁场力大小。(3)实验结论:直导线与磁场垂直时,它受力大小既与导线的长度l成正比,又与导线中的电流I成正比。3.磁感应强度的大小在磁场中垂直于磁场方向放置的通电导线,所受的磁场力F跟电流I和导线长度l的乘积Il的比值叫磁感应强度。4.公式:B=。5.单位:国际单位是特斯拉,简称特,国际符号是T,1T=1。6.对磁感应强度的理解(1)公式B=是磁感应强度的定义式,是用比值法定义的,磁感应强度B的大小只决定于磁场本身的性质,而与F、I、l均无关。(2)在定义式B=中,通电导线必须垂直于磁场方向放置。因为磁场中某点通电导线所受力的大小,除和磁场强弱有关以外,还和导线的方向有关。导线放入磁场中的方向不同,所受磁场力也不相同。通电导线受磁场力为零的地方,磁感应强度B的大小不一定为零。(3)磁感应强度是矢量,运算遵守平行四边形定则。二、匀强磁场1.定义:各点的磁感应强度的大小相等、方向相同的磁场。
2.磁感线特点:间隔相等的平行直线。三、磁通量1.定义:匀强磁场中磁感应强度和与磁场方向垂直的平面面积S的乘积,即Φ=BS。2.拓展:磁场B与研究的平面不垂直时,这个面在垂直于磁场B方向的投影面积S′与B的乘积表示磁通量。3.单位:国际单位制是韦伯,简称韦,符号是Wb,1Wb=1T·m2。4.引申:B=,表示磁感应强度等于穿过单位面积的磁通量,因此磁感应强度B又叫磁通密度。5.对磁通量的理解(1)磁通量的计算①公式:Φ=BS。适用条件:①匀强磁场;②磁场与平面垂直。②若磁场与平面不垂直,应为平面在垂直于磁感线方向上的投影面积,Φ=BScosθ。式中Scosθ即为平面S在垂直于磁场方向上的投影面积,也称为“有效面积”(如图所示)。(2)磁通量的正、负①磁通量是标量,但有正、负,若以磁感线从某一面上穿入时磁通量为正值,则磁感线从此面穿出时即为负值。②若同时有磁感线沿相反方向穿过同一平面,且正向磁通量大小为Φ1,反向磁通量大小为Φ2,则穿过该平面的合磁通量Φ=Φ1-Φ2。(3)磁通量的变化量①当B不变,有效面积S变化时,ΔΦ=B·ΔS。②当B变化,S不变时,ΔΦ=ΔB·S。③B和S同时变化,则ΔΦ=Φ2-Φ1。但此时ΔΦ≠ΔB·ΔS。13.3电磁感应的基本知识1.电流的磁效应引起的思考:既然电流能够产生磁场,那么,为什么不能用磁体使导线中产生电流呢?2.法拉第的探索:经历了长达10年的探索,经历了一次次失败,最终领悟到,“磁生电”是一种在变化、运动的过程中才能出现的效应。3.电磁感应:由磁产生电的现象。4.感应电流:由电磁感应产生的电流。二、产生感应电流的条件1.探索感应电流产生的条件(1)实验装置(2)实验过程开关和变阻器的状态线圈B中是否有电流开关闭合瞬间有开关断开瞬间有开关闭合时,滑动变阻器不动无开关闭合时,迅速移动滑动变阻器的滑片有2.产生感应电流的条件:当穿过闭合导体回路的磁通量发生变化时,闭合导体回路中就产生感应电流。3.感应电流的产生条件理解(1)闭合电路。(2)磁通量发生变化。4.产生感应电流的常见类型
(1)导线ab切割磁感线时,闭合回路产生的电流(如图甲所示)。(2)磁铁插入和拉出线圈时,回路中产生的电流(如图乙所示)。(3)如图丙所示,当开关S闭合或断开时,回路B中产生电流。当开关闭合,滑动变阻器滑片向上或向下滑时,回路B中产生电流。三、电磁感应现象的应用1.最早的发电机:法拉第的圆盘发电机。
2.电厂里的发电机、生产和生活中广泛使用的变压器、电磁炉等都是根据电磁感应制造的。
3.汽车防抱死制动系统(ABS)(1)ABS系统的作用:为了防止汽车紧急制动时,因车轮被抱死,从而发生侧滑。(2)ABS系统的组成:由轮速传感器、电子控制模块和电磁阀组成。其中轮速传感器是利用电磁感应现象测量车轮转速的。4.无线充电技术:又称为非接触式感应充电,是利用供电设备直接将电能传送给用电器的技术。具有安全、耐用、方便等特点,还可应用于生物医疗。13.4电磁波一、电磁场1.变化的磁场产生电场。2.变化的电场产生磁场。3.变化的电场和磁场总是相互联系的,形成一个不可分割的统一的电磁场。二、电磁波1.麦克斯韦的预言(1)电磁波的预言:变化的电场和变化的磁场交替产生,由近及远地向周围传播形成电磁波。(2)电磁波可以在真空中传播。(3)光的电磁理论:光是以波动形式传播的一种电磁振动,电磁波的速度等于光速。2.赫兹的贡献:赫兹证实了电磁波的存在,证实了麦克斯韦的电磁场理论。三、电磁波谱1.电磁波的波速c与波长λ、频率f的关系:c=λf。2.电磁波在真空中的速度:c=3×108m/s。3.电磁波谱的概念:按电磁波的波长或频率大小的顺序把它们排列起来,形成电磁波谱。4.电磁波谱组成5.各种电磁波的应用(1)无线电波中的长波、中波、短波用于广播及其他信号的传播。(2)微波用于卫星通信、电视等信号传输。(3)红外线用来加热理疗。(4)可见光让我们看见这个世界,也可用于通信。(5)紫外线可以消毒。(6)X射线用于诊断病情。(7)γ射线可以摧毁病变的细胞。四、电磁波的能量1.电磁波具有能量,电磁波是物质存在的一种形式。2.微波炉加热食物应用了一种电磁波——微波,食物中的水分子在微波的作用下热运动加剧,内能增加,温度升高。3.光是一种电磁波——传播着的电磁场,光具有能量。五、电磁波通信1.电信网、广播电视网和互联网相互渗透、相互兼容,逐步整合成为统一的信息通信网络。2.以互联网为基础的信息服务都是通过电磁波来传递的。13.5能量量子化一、热辐射1.热辐射:一切物体都在辐射电磁波。2.热辐射规律:温度越高,热辐射中波长较短的成分越强。3.黑体:能够完全吸收入射的各种波长的电磁波而不发生反射的物体。4.黑体辐射:黑体向外辐射电磁波的现象。5.对黑体的理解(1)绝对的黑体实际上是不存在的,但可以用某装置近似地代替。如图所示,如果在一个空腔壁上开一个小孔,那么射入小孔的电磁波在空腔内表面会发生多次反射和吸收,最终不能从空腔射出,这个小孔就成了一个绝对黑体。(2)黑体不一定是黑的,只有当自身辐射的可见光非常微弱时看上去才是黑的;有些可看作黑体的物体由于有较强的辐射,看起来还会很明亮,如炼钢炉口上的小孔。一些发光的物体(如太阳、白炽灯灯丝)也被当作黑体来处理。6.黑体辐射的实验规律(1)温度一定时,黑体辐射强度随波长的分布有一个极大值。(2)随着温度的升高①各种波长的辐射强度都有增加;②辐射强度的极大值向波长较短的方向移动。如图所示。二、能量子1.普朗克的能量子假设:振动着的带电微粒的能量只能是某一最小能量值ε的整数倍,这个最小的能量值ε叫作能量子。2.能量子大小:ε=hν。ν是电磁波的频率,h是普朗克常量,h=6.62607015×10-34J·s。3.爱因斯坦光子假设:光是由一个个不可分割的能量子组成,这些能量子叫作光子,光子的能量ε=hν。4.量子力学的建立及其应用20世纪20年代,量子力学建立了,它能够很好地描述微观粒子运动的规律,并在现代科学技术中发挥了重要作用。核能的利用,计算机和智能手机的制造,激光技术等的应用都离不开量子力学。是量子力学引领我们迈入了现代社会,让我们享受到丰富多彩的现代生活。科学漫步:“聆听”宇宙宇宙浩瀚无垠,神秘莫测。古人通过肉眼观察星空,绘制星图。望远镜的发明拓展了人类的视野,使人们对天体的了解更加清楚。三、能级1.定义:原子量子化的能量值。2.原子处于能级最低的状态时最稳定,由高能级向低能级跃迁时放出光子。3.原子从高能态向低能态跃迁时放出的光子的能量,等于两个能级之差。4.原子光谱的谱线是一些分立的亮线。【习题巩固】★夯实基础1.关于磁感线和电场线,下述说法正确的是(
)A.磁感线是闭合曲线,而电场线不是闭合曲线B.磁感线和电场线都是一些互相平行的曲线C.磁感线起始于N极,终止于S极;电场线起始于正电荷,终止于负电荷D.通过磁感线和电场线仅能获得关于磁场和电场方向的信息2.许多科学家在物理学发展过程中做出了重要贡献,下列叙述中符合物理学史实的是()A.牛顿提出了万有引力定律,通过实验测出了万有引力恒量B.法拉第发现了电磁感应现象C.托马斯·杨发现了电流周围存在磁场D.麦克斯韦预言了电磁波的存在,并通过实验证实了电磁波的存在3.关于电磁波,下列说法正确的是()A.电磁波在真空中的传播速度与电磁波的频率无关B.稳定的电场和磁场可以相互激发,形成电磁波C.电磁波在传播过程中不能发生反射和折射D.利用电磁波传递信号可以实现无线通信,但电磁波不能通过电缆、光缆传输4.关于磁感线,下列说法中正确的是()A.沿磁感线的方向,磁场逐渐减弱B.磁铁周围磁感线的形状,与铁屑在它周围排列的形状相同,说明磁场呈线条形状,磁感线是磁场的客观反映C.磁场中任意两条磁感线均不相交D.磁感线类似电场线,它总是从磁体的N极出发,到S极终止5.在探究电磁感应现象时,要改变感应电流的方向,下列方法中正确的是()A.改变导体切割磁感线的方向B.改变导体所在处磁场的强弱C.改变导体切割磁感线的速度大小D.改变导体的长度6.如下图所示,当开关S闭合后,小磁针指向不变的是()A. B.C. D.7.物理学家对人类文明的发展做出了不朽的贡献,下面有关说法正确的是(
)A.法拉第发现了“电生磁”B.美国科学家富兰克林命名了正、负电荷,并通过实验测得元电荷的电量C.开普勒发现行星运动规律,并最终得出万有引力定律D.伽利略通过逻辑推理指出前人对落体运动认识的问题,并得出轻重不同的物体下落同样快的结论8.我国是最早发现磁现象、应用磁现象的国家之一。下列不属于磁现象的是()A.磁体对周围通电导线产生作用力 B.两个静止带电体之间存在相互作用力C.两条平行通电导线之间存在相互作用力 D.物理学家奥斯特发现通电导线使小磁针偏转9.下列说法正确的是(
)A.小磁针正上方的直导线与小磁针平行,当导线中通有如图甲所示的电流时,小磁针的N极将会垂直纸面向外转动B.如图乙所示,两条通电导线之间的相互.作用是通过电场产生的C.如图丙所示,ABC构成等边三角形,若两通电导线A、B在C处产生磁场的磁感应强度大小均为,则C处磁场的合磁感应强度大小是D.如图丁所示,一矩形线框置于磁感应强度为B的匀强磁场中,线框平面与磁场方向平行,线框的面积为S,则此时通过线框的磁通量为BS10.关于电磁场和电磁波,下列说法中正确的是()A.变化的电场一定在周围空间产生变化的磁场B.各种频率的电磁波在真空中以不同的速度传播C.电磁波和机械波都依赖于介质才能传播D.赫兹最先用实验证实了电磁波的存在11.如下图所示,一正方形闭合线圈在足够大的匀强磁场中运动,其中能产生感应电流的是()A. B.C. D.12.下列说法中正确的是()A.紫外验钞机是利用紫外线的荧光作用B.阳光可以晒黑皮肤,主要是阳光中红外线的作用C.常用的电视机遥控器通过发出紫外线脉冲信号来遥控电视机D.微波炉利用红外线的热效应快速加热食物13.如图所示,矩形线框KLMN面积为S,处于磁感应强度大小为B的匀强磁场中,线框可绕虚线轴逆时针转动,当线圈平面与磁场方向的夹角为时,穿过线圈的磁通量为()A.BS B. C. D.14.如图所示,在“探究感应电流产生的条件”实验中,如果在闭合电键时发现灵敏电流计的指针偏转了一下;那么闭合电键后,将原线圈迅速插入副线圈的过程中,电流计指针将偏转,原线圈插入副线圈后,再将滑动变阻器滑片迅速移动时,电流计指针将偏转(选填“仍会”、或“不会”)。15.请根据题目提示完成下列填空。如下图所示是探究电磁感应现象的实验装置。(1)如图所示,用绝缘线将导体AB悬挂在蹄形磁铁的磁场中,闭合开关后,在下面的实验探究中,关于电流表的指针是否偏转填写在下面的空格处.①磁体不动,使导体AB左右大幅度摆动.电流表的指针(选填“偏转”或“不偏转”)②导体AB不动,使磁体平行于导体AB上下平移,电流表的指针(选填“偏转”或“不偏转”)。
(2)如图所示,各线路连接完好,线圈A在线圈B中,在开关闭合的瞬间,实验小组发现电流表的指针向右偏一下后又迅速回到中间位置,则:保持开关闭合,在把滑动变阻器的滑片向右移动的过程中,会观测到电流表的指针(选填“不动”或“向左偏”、“向右偏”)。16.在实验室我们通过如图所示的实验装置来探究电路中产生感应电流的条件。线圈A通过滑动变阻器和开关S1连接到电源上,构成直流电路,线圈B、开关S2和电流表串联构成回路,线圈A放在线圈B内。实验步骤如下:
(1)断开开关S2,闭合开关S1的瞬间,发现电流表的指针(填“偏转”或“不偏转”)。(2)闭合开关S2,闭合开关S1,匀速移动滑动变阻器滑片的过程中,发现电流表的指针(填“偏转”或“不偏转”)。(3)以上实验表明:产生感应电流的条件是。★巩固提升17.英国物理学家麦克斯韦总结了人类直至19世纪中叶对电磁规律的研究成果,得出诸多关于电磁场和电磁波的科学结论。下列关于电磁场和电磁波的说法中正确的是()A.变化的电场所在空间一定会产生变化的磁场B.电磁波和机械波一样,它们的传播需要介质C.电磁波传播的速度、波长和频率满足关系式D.红外线、可见光、紫外线、超声波都是电磁波18.下列现象属于电磁感应的是(
)A.磁场中某点小磁针极受力的方向与磁感应强度的方向相同B.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,导体中产生电流C.一些物体在磁体或电流的作用下会显现磁性,如插在通电螺线管中的软铁棒被磁化D.通电导线周围和永磁体周围一样都存在磁场19.如图所示为磁场中的两条磁感线,A、B、C为磁场中的三个点,其中A、C在同一条直线磁感线上,下列关于A、B、C三点所在处磁场的强弱的说法正确的是(
)A.A处的磁场比B处的强 B.A处的磁场比B处的弱C.A、B、C三点处的磁场方向相同 D.无法比较A、B处的磁场强弱20.面积为S的矩形线圈放置于匀强磁场中,磁感应强度大小为B,磁感线与线圈平面的夹角为,下列说法正确的是(
)A.穿过线圈的磁通量为B.穿过线圈的磁通量为C.穿过线圈的磁通量为D.增加线圈的匝数,穿过线圈的磁通量变大21.关于磁感应强度B和磁通量,下列说法正确的是()A.B与F成正比,与成反比B.当一段通电导线在空间某处受到的力为零时,该处一定没有磁场C.相同的通电导线,放在同一匀强磁场中,受到的力不一定相同D.通过某一面积的磁通量为零,则该处的磁感应强度一定为零22.如图是三根平行直导线的截面图,若它们的电流大小都相同,方向垂直纸面向里。每根通电直导线在距离导线为d处产生的磁感应强度为B,如果AB=AC=AD=d,则A点的磁感应强度的大小和方向,下列正确的是()A.大小为B,方向向左;B.大小为B,方向向右;C.大小为,方向为左下方;D.大小为,方向向右下方。23.下列操作不能产生感应电流的是()A.甲图中,使导体棒AB水平向右切割磁感线运动B.乙图中,使条形磁铁插入或拔出线圈C.丙图中,闭合或断开开关S瞬间D.丙图中,保持开关S闭合,快速断开线圈B上的导线24.为防范和打击利用无线电技术手段进行考试作弊行为,确保2024年普通高考公平顺利进行,各市无线电管理处周密部署,多措并举,全力以赴确保高考期间无线电安全。关于电磁波的特性,下列说法正确的是()A.X射线有显著的化学作用,医院可用来杀菌消毒,也可用于进行人体透视B.红外线波长短,分辨率高,侦察上可用红外线拍摄指纹照片C.雷达发出或接收的电磁波受天气影响,在浓雾天能见度低的黑夜不能使用D.空间站上对地球进行拍摄是利用红外线有较好的穿透云雾烟尘的能力25.下列各图中,电流方向与其产生的磁场方向关系正确的是(
)A. B.C. D.26.彼此绝缘、相互垂直的两根通电直导线与闭合线圈共面,下图中穿过线圈的磁通量可能为零的是()A. B. C. D.27.某同学用以下实验装置探究电磁感应现象中的感应电流,G为灵敏电流计(已知电流从“+”接线柱流入,指针向右偏转;电流从“-”接线柱流入,指针向左偏转)。(1)如图甲,当导体棒ab水平向右运动时,该同学观察到灵敏电流计的指针(填“向左偏转”“向右偏转”或“不偏转”)。(2)如图乙,闭合开关S的瞬间,该同学观察到灵敏电流计的指针(填“向左偏转”“向右偏转”或“不偏转”)。(3)如图乙,闭合开关S,电路稳定后,快速移动滑动变阻器的滑片与缓慢移动滑动变阻器的滑片相比,观察到灵敏电流计的指针偏角更(填“大”或“小”)。28.用如图1所示的实验装置探究影响感应电流方向的因素。如图2所示,分别把条形磁体的N极或S极插入、拔出螺线管,观察并标记感应电流的方向。关于本实验,下列说法正确的是(填选项前的字母)。A.需要记录感应电流的大小B.通过观察电流表指针的偏转方向确定感应电流的方向C.图2中甲和乙表明,感应电流的方向与条形磁体的插入端是N极还是S极有关29.边长为10cm的单匝正方形线圈垂直放置于磁感应强度为B=0.2T的匀强磁场中,试求:(1)图示位置时穿过线圈的磁通量为多少?(2)若将线圈以一边为轴转过60°则穿过线圈的磁通量为多少?答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页参考答案:1.A【详解】AC.磁感线是闭合曲线,磁感线从磁体的外部N极出发回到S极,内部从S极到N极;而电场线是从正电荷到负电荷,所以不是闭合曲线,故A正确,C错误;B.电场线与磁感线可以是直线,也可以是曲线,故B错误;D.磁感线和电场线都能描述方向,但也能根据疏密大致判断磁场和电场的强弱,故D错误;故选A。2.B【详解】A.牛顿提出了万有引力定律,卡文迪许通过实验测出了万有引力恒量,故A错误;B.1831年,法拉第发现了电磁感应现象,故B正确;C.托马斯·扬成功地完成了光的干涉实验,证明了光具有具有波动性,故C错误;D.麦克斯韦预言了电磁波的存在,赫兹通过实验证实了电磁波的存在,故D错误。故选B。3.A【详解】A.电磁波在真空中的传播速度恒定,与频率无关,故A正确;B.根据麦克斯韦电磁理论可知,周期性变化的电场和磁场可以相互激发,形成电磁波,故B错误;C.电磁波也是波的一种,具有波的一切特性,可以发生反射和折射,故C错误;D.电磁波可以在介质中传播,所以可以根据电缆、光缆进行有线传播,也可以不需要介质进行传播,即无线传播,故D错误。故选A。4.C【详解】A.磁感线的疏密表示磁场的强弱,沿磁感线的方向,磁场不一定逐渐减弱,故A错误;B.磁感线是为了形象地描述磁场而假想出来的线,并非磁场的客观反映,故B错误;C.磁感线的切线方向表示磁场的方向,磁场中任意两条磁感线均不相交,故C正确;D.磁感线在磁体的外部是从磁体的N极出发回到S极;在磁体的内部,磁感线是从磁体的S极出发,回到N极,形成闭合曲线,故D错误。故选C。5.A【详解】感应电流的方向只与磁场的方向及导体运动的方向有关,与导体切割磁感线的速度、导线体的长度及磁场的强弱无关;导体切割磁感线的方向改变,则电磁感应中感应电流的方向改变。故选A。6.D【详解】A.开关S闭合后,根据安培定则可知,小磁针所在位置的磁场方向垂直于纸面向外,小磁针指向在磁场力作用下将发生变化,故A错误;B.开关S闭合后,根据安培定则可知,左侧小磁针所在位置的磁场方向竖直向下,下方小磁针所在位置的磁场方向向里,小磁针指向在磁场力作用下将发生变化,故B错误;C.开关S闭合后,根据安培定则可知,小磁针所在位置的磁场方向垂直于纸面向里,小磁针指向在磁场力作用下将发生变化,故C错误;D.开关S闭合后,根据安培定则,结合蹄型磁体的磁场分布特征可知,小磁针所在位置的磁场方向水平向左,磁场方向与小磁场指向相同,可知,小磁针指向不会发生变化,故D正确。故选D。7.D【详解】A.奥斯特发现了“电生磁”,法拉第发现了“磁生电”,A错误;B.美国科学家富兰克命名了正、负电荷,密立根通过实验测得元电荷的电量,B错误;C.开普勒发现行星运动规律,牛顿发现了万有引力定律,C错误;D.伽利略通过逻辑推理指出前人对落体运动认识的问题,并得出轻重不同的物体下落同样快的结论,D正确。故选D。8.B【详解】A.磁体对周围通电导线产生作用力属于磁现象,不符合题意;B.两个静止带电体之间存在相互作用力属于静电力,不属于磁现象,符合题意;C.两条平行通电导线之间存在相互作用力属于磁现象,不符合题意;D.物理学家奥斯特发现通电导线使小磁针偏转属于磁现象,不符合题意。故选B。9.C【详解】A.当导线中通有题图甲所示的电流时,导线在小磁针处产生垂直纸面向内的磁场,所以小磁针的N极将会垂直纸面向内转动,选项A错误;B.题图乙中,两条通电导线之间的相互作用是通过磁场产生的,选项B错误;C.由安培定则,将两通电导线A、B在C处产生的磁感应强度方向画出,且磁感应强度大小相等,如图所示则由矢量合成求出C处磁场的合磁感应强度,由几何关系可得C处磁场的合磁感应强度大小是,选项C正确;D.因线框平面与磁场方向平行,所以此时通过线框的磁通量为0,选项D错误。故选C。10.D【详解】A.变化的电场一定会在周围空间产生磁场,但并不一定是变化的磁场。如果在空间某区域中有周期性变化的电场,那么它就在空间引起周期性变化的磁场。故A错误;B.电磁波在真空中传播的速度。故B错误;C.电磁波的传播不需要介质,机械波的传播需要依赖介质。故C错误;D.赫兹最先用实验证实了电磁波的存在。故D正确。故选D。11.D【详解】A.线框平行于磁场感线运动,穿过线框的磁通量没有变化,不会产生感应电流,故A错误;B.线框垂直于磁感线运动,虽然切割磁感线,但穿过的磁通量没有变化,因此也不会产生感应电流,故B错误;C.线框绕轴转动,但穿过的磁通量没有变化,因此也不会产生感应电流,故C错误;D.线框绕轴转动,导致磁通量发生变化,因此线框产生感应电流,故D正确。故选D。12.A【详解】A.由于紫外线有很强的荧光效应,所以紫外验钞机就是利用紫外线的荧光效应而工作的,故A正确;B.阳光晒黑皮肤是紫外线的作用,故B错误;C.常用的电视机遥控器通过发出红外线脉冲信号来遥控电视机,故C错误;D.微波炉是利用了微波的频率与水的频率相接近,从而使水振动而发热的,故D错误。故选A。13.B【详解】穿过线圈的磁通量为故选B。14.仍会仍会【详解】[1][2]闭合电键,副线圈磁通量增加,指针偏转,将原线圈迅速插入副线圈,副线圈磁通量增加,则灵敏电流计的指针仍会偏转。原线圈插入副线圈后,将滑动变阻器触头迅速移动时,电阻变化,则电流变化,穿过副线圈的磁通量发生变化,则灵敏电流计指针仍会偏转。15.偏转不偏转向左偏【详解】(1)[1]磁体不动,使导体左右运动,导体棒会切割磁感线产生感应电流,则电流表的指针会偏转;[2]导体不动,使磁体向上或向下运动,并且不切割磁感线,不会产生感应电流;(2)[3]在开关闭合的瞬间,电流表的指针向右偏一下后,又迅速回到中间位置,保持开关闭合,再把滑动变阻器的滑片向右移动的过程中,电阻变大,电流减小,则会观测到电流表的指针向左偏。16.不偏转偏转闭合回路的磁通量发生变化【详解】(1)[1]线圈B回路未闭合,没有感应电流,电流表的指针不偏转。(2)[2]线圈B回路闭合,移动滑动变阻器的滑片时,线圈A的电流变化,产生的磁场变化,穿过线圈B的磁通量变化,线圈B回路产生感应电流,电流表的指针偏转。(3)[3]同时满足回路闭合和回路中的磁通量要发生变化才能产生感应电流,即产生感应电流的条件是闭合回路的磁通量发生变化。17.C【详解】A.变化的电场所在空间一定会产生磁场,不一定产生变化的磁场,因为均匀变化的电场所在空间会产生稳定的磁场,故A错误;B.电磁波的产生原理是变化磁场产生电场,变化的电场产生磁场,它的传播不需要传播介质,故B错误;C.电磁波传播的速度、波长和频率满足关系式,故C正确;D.红外线、可见光、紫外线都是电磁波,超声波是机械波,不是电磁波,故D错误。故选C。18.B【详解】A.产生感应电流的现象才是电磁感应现象。磁场中某点小磁针极受力的方向与磁感应强度的方向相同,这是磁场方向的规定,不是电磁感应,选项A不符合题意;B.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,导体中产生感应电流,该现象是电磁感应现象,选项B符合题意;C.一些物体在磁体或电流的作用下会显现磁性,如插在通电螺线管中的软铁棒被磁化,该现象不可能产生感应电流,不是电磁感应现象,选项C不符合题意;D.通电导线周围和永磁体周围一样存在磁场,属于电流的磁效应,该现象不是电磁感应现象,选项D不符合题意。故选B。19.A【详解】ABD.磁感线疏的地方磁场弱,密的地方磁场强,故由题图可知A处的磁场比B处的强,故A正确,BD错误;C.磁场的方向为磁感线的切线方向,A、C所在处的磁场方向相同,B点的磁场方向未知,故C错误。故选A。20.C【详解】ABC.穿过线圈的磁通量为线圈在垂直于磁感应强度方向的投影面积与磁感应强度的乘积,故穿过线圈的磁通量为故AB错误;C正确;D.穿过线圈的磁通量与线圈的匝数无关。故D错误。故选C。21.C【详解】A.磁感应强度B由磁场自身决定,与力F和均无关,故A错误;B.当一段通电导线在空间某处受到的力为零时,可能是电流方向与磁场方向平行,该处不一定没有磁场,故B错误;C.相同的通电导线,放在同一匀强磁场中,可能电流方向与磁场方向的夹角不同,所以受到的力不一定相同,故C正确;D.通过某一面积的磁通量为零,可能是该面积与磁场方向平行,该处的磁感应强度不一定为零,故D错误。故选C。22.B【详解】根据右手螺旋定则可知BDC三处的导线在A点产生的磁场方向分别为竖直向下、竖直向上、水平向右,大小相等,根据磁场的叠加法则可知A点的磁感应强度的大小B,方向向右。故选B。23.D【详解】A.甲图中,使导体棒AB水平向右切割磁感线运动,穿过闭合电路的磁通量发生变化,所以能产生感应电流,故A不符合题意要求;B.乙图中,使条形磁铁插入或拔出线圈,穿过线圈的磁通量均发生变化,线圈中都能产生感应电流,故B不符合题意要求;C.丙图中,闭合开关S瞬间,回路中为电流突然增大,小螺线管
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