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文档简介

学1.Greetingsandreading

习2.CommunicativeabilityCooperativeability

【提示】通过完成下面的题目进入新课

(1).—Goodmorning,MissZhao!

A.Fine,thanks.B.Yes,please.

C.Howareyou?D.Goodmorning

(2).A:Goodmorning,HanMei!Howareyou?

B:___________________

预A.Howareyou?

习B.Hello!

检C.Tmfine,thankyou.

测D.Goodmorning,Jim!

(3).A:Look!What'sthis?

B:____________________

A.Itis“A”.B.It“A”.C.it's“A”.

(4).What,syourname?—_________________

A.I*mfine.Andyou?

B.GaoHui.

C.Goodmorning,Lily.

D.MynameGaoHui.

VID.写出下列词组的缩写形式

【点拨】通过练习记住3个缩写形式

1.Iam2.whatis3youare

随X.改错(将句子中的错误部分找出来并在后面横线上订正)

堂【点拨】通过改错强化英语句法.语言点等

1.Whatisyouname?()________________

ABCD

2.—Howareyou?—「mOK.()________________

ABCD

3.Hello!LiMiss,howareyou?()________________

ABCD

3.一Howareyou?—I'mFine,thankyou.()_______________

ABCD

4.—Hi!You'reJill,right?—Yes,I'mAndy.()________

ABCD

XI.按要求转换下列句子

【点拨】通过转换句子练习作题目的能力

1.I'mfine.(对画线部分提问)________________you?

2.2mPeter.对画线部分提)name?

3.You*reLily,right?(作肯定回答)Yes,

4.Areyoufinetoday?(作否定回答)not.

5.Tmfinetoday.(改为一般疑问句,并作肯定回答)

6.—finetoday?-Yes,.

XU.根据汉语意思,完成下列句子

【点拨】通过完成句子巩固识记句子.单词

1.你叫什么名字?我是尼克。

一name?Nick.

2.喂,你是安迪,对吗?不,我是彼得。

一!Andy,right?—Peter.

3.你好吗,王夫人?我很好,谢谢你。

areyou,Wang?-Tm,you.

4.早晨好,李小姐,我是米莉。

morning!MissLi.Millie.

XII.补全对话。

【点拨】通过完成对话来巩固由于常用语

1.A:Good_______!MrsWang.

B:_________morning!MissChen.

A.you?

B:Fine,_________you.________you?

A:I*m.

2.A:Hello!

B:!

A:PmJill.your?

B:Nick.

3.A:Hello!What's?

B:I*mMillie.Jill,?

A:,I*mPeter.

B:Goodbye.

A:.

X将句子重新按正确的顺序排成一段对话

【点拨】通过排一段对话顺序练习英语语感.复习句子。

A.Fine,thankyou,andyou?

B.Hi,you'reJill,right?

C.Bye!

D.I'mfine,too,Goodbye,

E.Hello,Jill,howareyou?

F.Yes,1am.

1.2.3.4.5.6.

XV阅读对话判断正误(正确的写“T,错误的写F”)

【点拨】通过阅读对话提高学生做题的能力

A:Hello,I*mMrsWang.

B:Hello,MrsWang.I'mMrsLi.

Hi!What'syourname?

C:I'mNick.

B:Howareyou,Nick?

C:I*mfine,thankyou,MrsLi.

B:Goodbye,Nick.

C:Goodbye,MrsLi,

()1.MrsWangsayshellotoMrsLi.

()2.MrsWangasksLilyhername.

()3.NicksaysgoodbyetoMrsLi.

()4.MrsLisaysGoodmorningtoMrsWars.

1.What'syourname?A.Hello,Jim.

2.Howareyou,MrWang?B.Thenkyou.

3.Sitdown,please.C.Myname*sLily.

达4.Goodmorning,class.D.It*sA.

5.Hello,MissGao.E.Fire,thankyou.

6.What'sthis?F.Goodmorning,teacher.

1.Are______LiPing?

2.______down,please.

3.My______isKcileGieen.

4.Goodmorning,______.

5.______,I'mnot.mLiTao.

6.______yourname?

7.Hello,WeiHua!______tomeetyou.

8.______,thankyou,Andyou?

教师批阅反馈

批阅时间:等第:(质量+书写)

评语:

学让学生能听、说、读、写四会,掌握从a到n的12个英语字母,能认读其

习印刷体和手写体字母的大小写形式,注意书写格式、笔划、笔顺合乎标准,

目培养学生良好的书写习惯。

预【提示】通过完成下面的题目进入新课

一.写出16个英语字母。(Aa-Nn大小写形式)。(16分)

二.写出5个元音字母大小写。(5分)

I.写出下列字母的相邻字母(注意大小写)。

【点拨】通过写出下列字母练习掌握英语字母

_B_,H,E,_____D_____,L,G_

_c,f_,J_____,_____k_____,______e,

I____

II.根据要求写字母C

【点拨】通过写字母复习字母

写出〜小写字母占中间一格的字母。

练1.AaNn

2.写出Aa〜Nn小写字母占上两格的字母。

2.写出Aa〜Nn小写字母占上下两格的字母。

VI.写本单元所学的三个元音字母和至少八个辅音字母休小写)

【点拨】通过此练习复习元音字母和辅音字母

1.元音字母_______________________

2.辅音字母

VI中文词组与英文缩略词互译

【点拨】通过此练习复习缩略词

1.早晨____________________________2.DJ______________

3.身份证__________________________4.HK_______________

5.千克____________________________6.CD_______________

7.肯德基__________________________8.cm______________

*从下列每组字母中找出与所给字母有相同发音的字母。

【点拨】通过此练习复习音标

)M

(3

(2)H

1)C

E(

()2.

(3)K

)G

(2

(1)D

1.A

()

J

(3)

(2)G

1)D

K(

()4.

)L

J(3

(2)

(1)F

3.F

()

字母

小写

的大

相邻

写出

8、请

字母

复习

练习

过此

】通

【点拨

I

__L

____

____

____

Hh_

___

g__

___G

____

____

_Dd

____

____

Aa_

类。

素归

同音

含相

按所

字母

不列

9、蒋

音标

复习

练习

过此

】通

【点拨

M

NCD

EBF

JHG

LAK

2.

1.

3.

ass.

,cl

Good

A:

r.

teache

ng,

morni

B:

.

please

wn,

do

A:

.

you

B:

式。

写形

大小

应的

母相

列字

出下

1、写

7.e

6.C

5.f

.g

3.A4

2.d

1.B

字母

邻的

右相

母左

列字

出下

2、写

.B

4

.F

3

.C

2

E

1.

字母

各组

素的

同音

有相

音中

出读

3、找

Dd

3.Bb

()

Cc

2.Dd

()

Ff

1.Aa

达()

Gg

6.Ff

()

Cc

5.Bb

()

Ee

.Gg

标()4

BBC.

C

B

C

B

义。A

的意

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