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文档简介

复合句

复合句(CompIexSentence)由一个主句(PrincipalCIause)和一个或一个以上的从句(Sub

ordinateCIause)构成。

主句是全句的主体,通常可以独立存在;从句则是一个句子成分,不能独立存在。

从句不能单独成句,但它也有主语部分和谓语部分,就像一个句子一样。所不同在于,从句须由

一个关联词(connective)引导。

复合句(TheCompIexSentence):句子中有一个或一个以上的从句,叫做复合句.复合句可分为:

1)e定语从句(TheAttributiveCIause);

2).状语从句(TheAdverbiaICIause);

3)c名词性从句(TheNounCIause)

一、定语从句

・定语从句的定义

定语从句在句子中作定语,用来修饰一个名词、名词词组或者代词。

•先行词和引导词

被修饰的名词、名词词组或代词叫做先行词;

在先行词和定语从句之间起迂接作用的词叫做引导词。

引导词分为“关系代词”和“关系副词”。

•关系代词和关系副词

关系代词有:who,whom,whose,that,which,as.

关系副词有:when,where,whyo注意:关系副词里面没有how。

如果要修饰方式,用that或inwhich引导,或者不用引导词。

Idon'tIiketheway(that,inwhich)heeyedme0

我不耆欢他看我的那个样子。

•关系代词:who

关系动词who在从句中主要作主语,在非正式语体里who还可以作从句中的宾语.

Heisthemanwhowantstoseeyou0

HeisthemanwhoIsawintheparkyesterday.

•关系代词:whom

Heistheman(whom)Isawintheparkyesterdayo

(whom在从句中作宾语)

•关系代词:whose

whose用来指人或物,(只能用作定语,若指物,它还可以同ofwhich互换)。

TheyrushedovertoheIpthemanwhosecarhadbrokendown0

PIeasepassmethebookwhosecoverisgreeno(ofwhichthecover/thecoverofwh

ich)

•关系代词:which(1)

which指物,在从句中作主语或宾语,作宾语时在非正式语体中可以省略.

TheyneededapIantwhichdidn'tneedasmuchwaterasrice.

Thefarm(which)wevisitedyesterdayisIocatedinthesuburbofBeijingo

•关系代词:which(2)

当在which和that面前进行选择的情况下,一般情况下要选which:

1.在非限制性定语从句中通常用which作引导词,而不能用that做非限制性定语从句的引导词。

2.修饰整个主句。

InevermetJuliaagainafterthat,whichwasapity。

3o修饰谓语部分。

Hecanswimintheriver,whichIcannot.

4.介词+which

TheyareaIIquestionstowhichtherearenoanswers0

・关系代词:that(1)

that多用来指物,有时也可以用来指人;在从句中作主语或宾语。指物的时候多用that,也可用w

hich.

It'saquestionthat(which)needscarefuIconsideration.

(指物,作主语。)

Whoisthemanthatisreadingamagazineunderthetree?

(指人,作主语。)

Thegirl(that)wesawyesterdayisTom'ssister。

(指人,作宾语,可省略。)

・关系代词:that(2)

在以下的情况中,只能用that作引导词,而不能用which作引导词。

1.先行词为all,everything,anything,nothing,IittIe等不定代词时。

AII(that)sheIackedwastrainingo

20先行词被形容词最高级修饰时

ThisisthebestfilmthatIhaveeverseeno

30先行词被序数词和thelast修饰时

4.先行词中既有人又有物时

TheytaIkedabouttheteachersandtheschooIsthattheyhadvisitedo

5o主句是含有who或which的特殊疑问句,为了避免重复时

二、状语从句

1地点状语从句

地点状语从句通常由where,whenever引导。

WhereIIivethereareplentyoftreeso

WhereverIamIwiIIbethinkingofyou.

2方式状语从句

方式状语从句通常由as,(just)as…so…,asif,asthough引导.

1)as,(just)as…so…引导的方式状语从句通常位于主句后,但在(just)as…s。…结构

中位于句首,这时as从句带有比喻的含义,意思是“正如…","就像”,多用于正式文体,例如:

AIwaysdototheothersasyouwouIdbedoneby.

你市望人家怎样待你,你就要怎样待人。

Aswateristofish,soairistomano

我们离不开空气,犹如鱼儿离不开水。

Justaswesweepourrooms,soweshouIdsweepbackwardideasfromourminds。

正如打扫房屋一样,我们也要扫除我们头脑中落后的东西。

2)asif,asthough

两者的意义和用法相同,引出的状语从句谓语多用虚拟语气,表示与事实相反,有时也用陈述语

气,表示所说情况是事实或实现的可能性较大.汉译常作”/方佛……似的",”好像……似的",例如:

TheycompIeteIyignorethesefactsasif(asthough)theyneverexisted.

他们完全忽略了这些事实,就仿佛它不存在似的.(与事实相反,谓语用虚拟语气。)

HeIooksasif(asthough)hehadbeenhitbylighting。

他那样子就像被雷击了似的.(与事实相反,谓语用虚拟语气.)

11Iooksasiftheweathermaypickupverysoon0

看来天气很快就会好起来。(实现的可能性较大,谓语用陈述语气.)

说明:asif/asthough也可以引导一个分词短语、不定式短语或无动词短语,例如:

Hestaredatmeasifseeingmeforfirsttime。

他可不转睛地看着我,就像第一次看见我似的。

HecIearedhisthroatasiftosaysomething0

他清了清嗓子,像要说什么似的。

3原因状语从句

比较:because,since,asfor

1)because语势最强,用来说明人所不知的原因,回答why提出的问题。当原因是显而易见的

或已为人们所知,就用as或sinee.

Ididn'tgo,becauseIwasafraid。

Sinee/Astheweatherissobad,wehavetodelayourjourney.

2)由because引导的从句如果放在句末,且前面有逗号,则可以用for来代替。但如果不是说

明直接原因,而是多种情况加以推断,就只能用for。

Heisabsenttoday,because/forheisill.

Hemustbeill,forheisabsenttoday0

4目的状语从句

表示目的状语的从句可以由that,sothat,inorderthat,incase等词引导,例如:

YoumustspeakIoudersothat/inorderthatyoucanbeheardbyall.

BettertakemorecIothesincasetheweatheriscoIdo

5结果状语从句

结果状语从句常由so…that或such…that引导,掌握这两个句型,首先要了解so和such与

其后的词的搭配规律。

比较:so*口such

其规律由s。与such的不同词性决定。such是形容词,修饰名词或名词词组,so是副词,只能

修饰形容词或副词。so还可与表示数量的形容词many,few,much,little连用,形成固定搭配。

sofooIishsuchafooI

soniceafIowersuchanicefIower

somany/fewfIowerssuchnicefIowers

somuch/IittIemoneyosuchrapidprogress

somanypeopIesuchaIotofpeopIe

(somany已成固定搭配,aIotof虽相当于many,但aIotof为名词性的,只能用such

搭配。)

so-that与such…that之间的转换既为so与such之间的转换。

Theboyissoyoungthathecan'tgotoschooIo

Heissuchayoungboythathecan'tgotoschooI

6条件状语从句

连接词主要有if,unIess,as/soIongas,onconditionthat等..

if引导的条件句有其实条件句和非真实条件句两种。非其实条件句已在虚拟语气中阐述。

unless=ifnot.

Let'sgooutforawaIkunIessyouaretootired.

Ifyouarenottootied,let'sgooutforawalk.

7让步状语从句

though,aIthough

注意:当有though,although时,后面的从句不能有but,但是though和yet可连用

AIthoughit'sraining,theyarestillworkinginthefield.

3)everif,eventhough.即使

We'llmakeatripeventhoughtheweatherisbad0

4)whether•••or—不管.....都

WhetheryoubeIieveitornot,itistrue.

5)”nomatter+疑问词"或”疑问词+后缀ever”

Nomatterwhathappened,hewouIdnotmind.

Whateverhappened,hewouIdnotmind。

替换:nomatterwhat=whatever

nomatterwho=whoever

nomatterwhen=whenever

nomatterwhere二wherever

nomatterwhich=whichever

nomatterhow=however

注意:nomatter不能引导主语从句和宾语从句。

(借)Nomatterwhatyousayisofnousenow.

(对)Whateveryousayisofnousenow0

你现在说什么也没用了.(Whateveryousay是主语从句)

(错)Prisonershavetoeatnomatterwhatthey*regiven,

(对)Prisonershavetoeatwhateverthey'regiven0囚犯们只能给什么吃什么。

8比较while,when,as

1)as,when引导短暂性动作的动词。

Justas/Justwhen/WhenIstoppedmycar,amancameuptome.

2)当从句的动作发生于主句动作之前,只能用when引导这个从句,不可用as或while。

Whenyouhavefinishedyourwork,youmayhavearest.

3)从句表示“随时间推移”连词能用as,不用when或while。

Asthedaywenton,theweathergotworse.

日子一天天过去,天气越变越坏。

9比较untiI和tiII

此两个连词意义相同。肯定形式表示的意思是“做某事直至某时“,动词必须是延续性的。否定

形式表达的意思是“直至某时才做某事”.动词为延续性或非延续性都可以。正确使用这两个连词

的关键之一就在于判断句中的动词该用肯定式还是否定式.

肯定句:

IsIeptuntiImidnight.我一直睡到半夜时醒了.

WaittillIcaIIyou。等着我叫你。

(在肯定句中可用before代替Let'sgetinthewheatbeforethesunsetso)

否定句:

Shedidn,tarriveuntiI6o'cIock.

Don'tgetoffthebusuntiIithasstoppedo

1)UntiI可用于句首,而tiII通常不用于句首.

UntiIyoutoIdme,Ihadheardnothingofwhathappened0

直到你告诉我以前,出了什么事我一点也不知道.

2)UntiIwhen疑问句中,untiI要放在句首。

---------UntiIwhenareyoustaying?你呆到什么时候?

-------UntiInextMonday.呆至“下周一o

注意:否定句可用另外两种句式表示。

(1)NotuntiI…在句首,主句用倒装.

NotuntiItheearIyyearsofthe19thcenturydidmanknowwhatheatis.

直到19世纪初,人类才知道热能是什么。

NotuntiIIbegantoworkdidIreaIizehowmuchtimeIhadwasted.

直到我开始工作,我才认识到了我已蹉随了几多岁月。

(2)11isnotuntiI•••that…

10表示"----就…”的结构

hardIy/scarceIy*when/before,nosooner•••than和assoonas者N可以表示“一…就•••”的

意思,例:

IhadhardIy/scarceIygothomewhenitbegantorain.

Ihadnosoonergothomethanitbegantorain.

AssoonasIgothome,itbegantorain0

注意:如果hardly,scarceIy或nosooner置于句首,句子必须用倒装结构:

HardIy/ScarceIyhadIgothomewhenitbegantorain。

NosoonerhadIgothomethanitbegantorain.

三、名词性从句

1)e宾语从句(TheObjectClause);

・宾语从句

在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句。宾语从句的引导词和主语从句的引导词相同。宾语从

句可以作及物动词的宾诸,作短语动词的宾语,介词的宾语.

・宾语从句:及物动词

Everybodyknowsthatmoneydoesn'tgrowontrees0

•宾语从句:短语动词

PIeasegoandfindoutwhenthetrainwiIIarriveo

•宾语从句:介词的宾语

Iaminterestedinwhatsheisdoingo

・宾语从句:否定的转移

Idon'tsupposeyou'reusedtothisdiet。

我想你不习惯这种饮食。

Idon,tbeIieveshe'IIarrivebefore8.

我相信她8点之前不会到.

2)o表语从句(ThePredicativeCIause);

•表语从句

在句子中起表语作用的从句叫做表语从句。表语从句的引导词和主语从句的引导词相同。

WhatthepoIicewanttoknowiswhenyouenteredtheroom.

ThisiswhatweshouIdde.

That'swhyIwantyoutcworkthere.

asif,asthough,because也可用来引导表语从句.

Sheseemsasifshehaddoneagreatthing0

11isbecauseyoueattoemuch.

•虚拟语气:表语从句

主语是idea,notion,proposaI,suggestion,request等名词时,作表语从句的动词为原形

动词或shouId+原形动词。

Mysuggestionisthatwe(shouId)goandheIphim。

OuronIyrequestisthatthisshouIdbesettIedassoonaspossibIeo

3).同位语从句(TheAppositiveCIause).

•同位从句一般跟在某些名词如answer(答案),hope(希望),fact(事实),beIief(信仰),

news(消息),idea(主意;观念),promise(承诺),information(信息),coneIusion(结论),ord

er(命令),suggestion(建议),problem(问题),thought(想法)等后面。例如:

Ihadnoideathatyouwerehere.

ShetoIdusherhopethatshewouIdbecomeapianist0

HemadeapromisethathewouIdnevercomeIate.

•同位语从句:whether

whether可以引导同位语从句,而定语从句不能用whether作为引导词。

Hehasn'tmadethedecisionwhetherhewiIIgothereo

IhavesmaIIdoubtwhetherheissuitabIeforthejob.

•同位语从句:what

what可以引导同位语从句,而定语从句不能用what作为引导词

Ihavenoideawhatheisdoingnow。

•同位语从句:how

how可以引导同位诸从句,而定语从句不能用how作为引导词

It'saquestionhowhedidit.

•同位语从句和定语从句的区别(1)

同位语从句和先行词是同等的关系;而定语从句是用来修饰先行词,是从属的关系。

•同位语从句和定语从句的区别(2)

that在同位语从句中没有词义,不充当句子成分;而在定语从句中充当主语、宾语等句子成分。

•同位语从句和定语从句的区别(3)

whether,what,how可以用来引导同位语从句;而它们不能用来引导定语从句,

句子分类:简单句,并列句,复合句。

简单句:只有一个主语(或并列主语)和一个谓语(或并列谓语)的句子叫做简单句。

TheoldmanIivesinthisviIIage.(一个主语+一个谓语)

LiHuiandLiQingwenttheretogethero(并列主语+一个谓语)

Shewentout,boughtabottleofwineandreturnedhurriedIyo(一^主语+三个并列谓

语)

并列句:由并列连词把两个或两个以上的简单句连在一起的句子,叫并列句.

常用并列连,可:and,but,or,so,yet,for,either...or,neither.o.nor,notonly.o.but

aIso等。

Thecarbrokedown,sowehadtofindateIephone.

Youcanwaithereandi'llcomebacksoon.

Hurryup,oryou'IIbeIateforschooI.

主从复合句:有一个主句和一个或一个以上的从句构成的句子,叫复合句.

通俗的讲,一个句子有两个句子构成,其中一个句子在整个句子中充当某一个成分.

像这样的句子就是复合句。充当某个成分的句子是从句。整个句子是主句。

从句在整个句子中充当什么成分就称为,什么从句.因此可把从句分为主语从句,宾语从句,表语

从句,同位语从句(这四种从句在复合句中的作用相当于名词,统称为名词性从句),定语从句

(形容词性从句)和状语从句.

句子:主语+谓语+宾语+状语,其中主语有一个句子构成,则是主语从句,宾语是一个句子,则

是宾语从句。状语是个句子,则是状语从句.

egowhathesaidisnottrue.(作主语,是主语从句)

Heaskedifyouhavereceivedtheletter.(作ask的宾语,是并于从句)

Assoonasshegothome,shebeganherhousework.(assoonas弓I导时间目失语

从句)

句子:主语+系动词+表语,其中表语是个句子,则是表语从句。

egoTheprobIemisthatheisshortofmoney.(作be的表语,是表语从句)

句子:主语+谓语+宾语(定语),或主语(定语)+谓语+宾语,(用于起修饰作用的是定语,译

为。…的),定语是个句子,称为定语从句。

eg.Thefarm(whichwevisitedlastSunday)wasIocatedinthesuburbsofBeijing.

上星期天我们去参观的那个农场座落于北京郊区。修伟thefarnio

练习:判断下列句子哪些是简单句,哪些是并列句,哪些是复合句.如果是复合句,说出是什么从

句.

反思:本节课主要学习句子分类,重点在复合句。主要让学生了解什么样的句子是从句,怎样判

断从句是什么从句。并不一定要会怎样写这个句子和如何使用句子中的连接词。

在讲此课前必须先让学生知道句子的成分,即通常有主语,谓语,表语,宾语,定语,宾语补足

语,状语.

内容难度较浅,内容不多,适合基础差的学生。一节课下来,大部分学生知道区分句子类型以

及学会了分析哪些是主语从句,哪些是宾语从句等。

从句

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总结

分类

宾语从句

同位语从句

状语从句

总结

分类

宾语从句

同位语从句

状语从句

[编辑本段]

总结

从句(SubordinateClause)是复合句中不能独立成句,但具有主语部分和谓语部分,由that、w

ho、when等引导词(Connective)引导的非主句部分。

[编舞本段]

分类

从句有主语从句、表语从句、宾语从句、同位语从句、定语从句和状语从句6类,前四类由于主

语从句、表语从句、宾语从句及同位语从句在句子的功用相当于名词,所以通称名词性从句;后两类

定语从句和状语从句功用相当于形容词,称为形容词性从句。状语从句还可以分为条件状语从句、原

因状语从句、方位状语从句和时间状语从句.

1.主语从句(SubjectClause):用作主语的从句叫主语从句.引导主语从句的关联词有从属连词、

疑问代词、疑问副词、缩合连接代词、缩合连接副词等。

20表语从句(PredicativeClause):用作表语的从句叫表语从句。引导表语从句的关联词与引

导主语从句的关联词大都一样。

3.宾语从句(ObjectClause):在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句.宾语从句分为三类:动

词的宾语从句,介词的宾语从句和形容词的宾语从句。

4德语中的从句:状语从句和宾语从句均用Dass来引导

[编辑本段]

宾语从句

第一部分

一c、定义:

宾语从句就是一个句子作动词或介词的宾语.

二、学习宾语从句要抓住三要素:连接词、语序和时态.

连接词一般都是that(指事务或人),which(指事),who(指人)

1.从句为陈述句,常选择连接词that或将that省略,直接与主句相连。

2.从句为一般疑问句,常选择连接词if或whether.在whether…ornot结构中不能用if替换。

3.从句为特殊疑问句,常选择what,when,where,which,who,how等的疑问代、副词作连接

词。

★当who为主语时,句式为:who+谓语+其他

判断时态情况:

1o主句是一般现在时,从句为各种时态情况

2O主句是一般过去时,从句为各种相应过去时态注意:从句描绘客观事实,用一般现在时

3.主句是一般将来时,一般从句为一般现在时(“主将从现")

例题:

(1oTheteachertoIdthechiIdrenthatthesunroundo

A.wasBoisCowereDcare

〈2。IbeIievethatourteamthebasketbaIImatch.

AowinBowonC.wiIIwinDowins

〈3。Idon'tknowtovisittheoIdmano

A.whetherB。ifC.thatD.who

(4.ThesoIdierssoonreached()wasonceanoIdtempIe()theviIIagersusedasa

schooI.

Aowhich;whereBowhat;whichC.where;whichD.what;where

答4:选B,动词reach后接宾语从句,从句缺少宾语,where不可,which引导宾语从句时表疑

问含义“哪一个…”而此句中并非疑问含义,不知道哪一座庙宇,而是用what从句表陈述含义,意“过

去的一座旧庙宇”:temple后为对其修饰的定语从句,用关系代词which代替,并在从句中作动词use

d的宾语,usesth.as…”把…用作…

宾语从句,在复合句中作宾语,位于及物动词后;

TelIhimwhichcIassyouarein.

DoyouknowwhatheIikes?

(1;主、从句时态一致:

主句谓语过去时,从句相应过去时;

HeansweredthathewasIisteningtome.

主句谓语现在时,从句时态任所需;

Hesays(that)hewiIIIeaveamessageonmydesk.

Theyknow(that)heisworkinghard0

具体过去永不变,真理格言现在时;

HetoIdmethathewasbornin1980.

FathertoIdmethatpracticemakesperfect.

(2)否定前移,及完成反意问句;

在think/beIieve/suppose/guess/imagine/expect等动词后跟宾语从句否定式时,

应转移到主句上去,完成反意疑问句时,应与从句主、谓保持一致。(注:否定前移的条件是,主句

主语是第一人称)

Idonttthinkyouareright,areyou?

Idon'tbeIievetheyhavefinishedtheirworkyet,havethey?

(3)在表示建议suggest,advise

要求demand、desire、require、request、propose;

决定decide;命令order、command;坚决主张insist;

等动词后跟宾语从句,用(should)+v.(虚拟语气)

eg.Isuggestedthatyou(shouId)studyhard.

HeorderedthatweshouIdgooutatonce.

(4)如果宾语从句后有宾语补足语,用it作形式宾语,把宾语从句后置

eg.YoumaythinkitstrangethathewouIdIivethere.

(5)宾语从句that常可省略,但在以下情况下不能省略

A.当主句谓语动词带有两个或两个以上宾语从句时,可以省略第一个that,其他不能省略。

eg.IbeIieve(that)youhavedoneyourbestandthatthingswiIIgetbet?郅ter.

B.当it作形式宾语时

eg.Shemadeitclearthatshehadnothingtodowithhim.

C.当宾语从句前置时

eg.ThatourteamwiIIwin,IbeIieve.

三、分类

A、作动词的宾语:

eg.Iheardthenews

I主语heard谓语动词thenewso名词作宾语

I主语heard谓语动词thathewouIdcomehereIateron.一个句子作宾语-----宾语从

B、作介词的宾语:

eg.HesaidnothingaboutthispIan.

He主语said谓语动词nothing代词作动词的宾语about介词thepIan.名词作介词的

宾语

四、带有宾语从句的复合句的构成:

带有宾语从句的复合句就是用连接词把一个主句和一个宾语从句连接在一起。连接词有:that

(可省咯),what,who,when,where,why,which,if,whether,how.

五、注意:

A宾语从句必须用陈述语序。

False;Heiswonderingwhencanhefinishthisdifficultjobo

Right:Heiswonderingwhenhecanfinishthisdifficultjob.

B有时候可以用it作形式宾语,而把真正的宾语从句放在后面.

Bad:IthoughtthatheccuIdfinishthisjobinjusttwohoursimpossibIeo

Good:IthoughtitimpossibIethathecouIdfinishthisjobinjusttwohourso

Bad:HeIeftwhetherweshouIdcontinuethisprojecttomyjudgment.

Good:HeIeftittomyjudgmentwhetherweshouIdcontinuethisproject.

C带有宾语从句的复合句的否定形式一般是否定主句.

Bad:Ithinkhedoesn*tIiketheEngIishteachero

Good:Idon'tthinkheIikestheEngIishteachero

DFalse:Hewantedtoknowwhyheiscryinginthecorner0

Right:Hewantedtoknowwhyhewascryinginthecorner.

4.同位语从句(AppositiveClause):与先行词同位或等同的从句叫作同位语从句。其关联词

多为thato

5.定语从句(AttributiveCIause):用作定语的从句叫定语从句.定语从句一般皆放在被它所修

饰的名(代)词之后,这种名(代)词就叫作先行词(Antecedent)。引导定语从句的关联词为关盍代

色(或称引导词、关系词等)。关系代词在定语从句中可用作主语、宾语、定语等;关系副词在定语从

句中用作状语.

①引导定语从句的关联词有who,whom,whose,that,when,where,why和which.在

非限制定语从句中,只可用which,who,whose,where,when.,如果指代前面整个句子,

多用which.

例句:

Thedogthat/whichwasIosthasbeenfoundo(失踪的狗已经找到了.)

ThosewhoareinfavoroftheproposaIareexpectedtodiscussitindetaiIafter

themeeting.(有人认为那些对这个提案有兴趣的人最好是在会后再具体讨论它。)

TherearemanyorganizationswhosepurposeistoheIpthehomeIess.(存在着许多旨

在帮助无家可归者的组织。)

ThedayswhenwehadtoreIyonwooI,cottonorsilkforourcIotheshavenowpass

ed.(那种必须依赖羊毛,棉花或者蚕丝做衣服的日子已经过去了。)

AirmovesfrompIaceswherethepressurewashightopIaceswherethepressureis

lowo(空气从压强高的地方流向压强低的地方.)

ThisisthereasonwhyherefusedtoheIpus0(这就是他拒绝帮助我们的原因°)

Hewasbornin1976,whenanearthquakestruckthecountry.(他出生于1976年,这

一年这个城镇发生了地震。)

TheyturnedablindeyetothesufferingofthepeopIe,whichenragedaIIofus.

(他们对受苦人们的漠视激怒了我们。)

②当引导定语从句的先行词前有all,any,no,IittIe,much,veryfirst等词,或先行词

前为形容词最高级所修饰时,或先行词为all,anything,nothing,something,everything时,

从句的引导词只能用thato

TheonIythingthatmatterstothechiIdrenishowsoontheycanhavetheirhoiida

yo(孩子们唯一关心的是他们什么时候放假。)

ThesearetheverypointsthatpuzzIeme。(真正困扰我的是这些观点.)

Isthereanythingthatbothersyou?(有什么事烦着你吗?)

Thisisthebestfilmthatwaseverproducedbythecompany0(这部是那个公司有史

以来拍摄得最好的电影。)

③as可做引导词引导定语从句,多和such,thesame连用。As引导的定语从句也可修饰整

个句子,既可放在先行词后,也可放在句子开头。

例句:

SuchpeopIeasyoudescribearerarenowadays.(你描述的那一类人现在很少了°)

Theboywasrunoverbysmotor-car,asoftenhappenedinpre-1iberationShanghai.

(那个男孩被一辆摩托轧过去了,这种事在解放前的上海是不少见的。)

Asisoftenthecase,thegirlforgottobringherdictionary.(正如往常一样,这个

女孩又忘了带上字典。)

Weareopposedtosuchideasasarenotbaseduponobjectivefacts.(我们是反对这种

毫无事实根据的想法的。)

④介词+which/whom/whose从句

ThedriveristhemanfromwhoseroomshehadstoIenthegoIdwatch.(她就是从刃|1个

司机的房间偷了金表的.)

LanguageisatooIbymeansofwhichpeopIecommunicateideaswitheachother.(语

言就是人们用来和其他人交流的一种工具。)

JanespentaIIeveningtalkingaboutherIatestbook,ofwhichnoneofushadever

heardo(Jane—晚上都在谈论着也最近学课本,那些内容我们闻所未闻。)

例题:

WaterdissoIvesapartofnearIyeverythingitcomesincontact0

a.whereb.thatcwithwhichdassoonas

⑤代/名+介词+which从句

Heisneedingabook,thenameofwhichIdon'tknow。(他需要一本书:但是我不知道

书名.)

Infactoriesandinourdailylife,therearemanywastemateriaIs,aIIofwhich

canheturnedintousefuIthingsundercertaincondition.(在工厂里,在我们的日常生活中

都有很多垃圾,其实这些垃圾在某种情况下是可以转变为有用的东西的。)

Tomakeanobjectivetesttheteacherwritesaseriesofquestions,eachofwhich

hasonIyonecorrectanswer0(为了能够客观地测试,老师写了一串答案唯一的问题。)

⑥同位语从句和定语从句

ThenewsthathehasbeenadmittedbyHarvardUniversityisverypIeasing.(他被哈

佛大学录取的消息非常令人兴奋.)

ThenewsthatyoutoIdmewasreaIIyexciting。(你告诉我的好个消息真的是很激动人心。)

⑦难句:

NOc1Heisoneofthemenwhowerechosentorepresentthegroupo(他是被选为代表该

团队的人中一员。)

NO.2HeistheonIyoneofthoseboyswhoiswillingtotakeonanotherassignment0

(他是那些男孩中唯一一个愿意再接受任务的人。)

NOc31shaIIneverforgetthedaywhenwefirstmet.

NOc41rememberthemorningwhenhefirstcametoschooI<>

NO.41shaIIneverforgetthedayswhichIspentinthecountryside.

NO.5TheroomwhereheIivediskeptingoodrepair.

NOc6AIvafoundapIaceinthecelIarwhereheusesashisfirstIaboratory0

NO.7Thewayinwhich/thatyouansweredthequestionswasadmirabIe

第二部分

一、时态

1・主句用一般现在时,从句可用任意时态。

2•主句用过去时,从句用过去某个时态。

3•主句用过去时,从句是真理时,只用一般现在时。

二、宾语从句的几类连接词:

①从属连词

连接宾语从句的从属连词主要有that,if,whetherothat引导表示陈述句的宾语从句,而if

和whether引导表示“是否”的宾语从句.

例句:

HetoIdthathewouIdgotothecoIIegethenextyear

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