中考科学复习-期末复习 第一卷 期末复习提优测试卷A(原卷版)_第1页
中考科学复习-期末复习 第一卷 期末复习提优测试卷A(原卷版)_第2页
中考科学复习-期末复习 第一卷 期末复习提优测试卷A(原卷版)_第3页
中考科学复习-期末复习 第一卷 期末复习提优测试卷A(原卷版)_第4页
中考科学复习-期末复习 第一卷 期末复习提优测试卷A(原卷版)_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

七年级科学上册期末复习第一卷期末复习提优测试卷A一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个正确答案)1.2021年6月17日,小明从电视看到神州十二号从酒泉卫星发射中心腾空而起,奔向太空的场景,他对爸爸说:火箭点火后底部产生大量的白气可能是泡沫。他这种说法属于()A.提出问题B.猜想与假设C.进行实验与收集证据D.交流合作、评估2.衢州盛产椪柑,有“柑橘之乡”的美称,从生物体的结构层次分析,柑橘的果实属于()A.细胞B.组织C.器官D.系统3.下列生物中,只有在显微镜下才能观察到的是()A.地钱B.团藻C.海带D.紫菜4.以下关于测量的说法正确的是()A.测量工具最小刻度值越小,测量结果越接近真实值,但一定不会和真实值相等B.所有测量工具都具有零刻度和量程,使用时要根据需要选择合适的量程C.体温计的玻璃管特别细,所以用前需要甩一甩D.所有的测量都是越精确越好,因此估测是没有意义的5.再生障碍性贫血,是一种常见于青少年的疾病,以骨髓造血细胞增生降低和血细胞减少为特征。可以用骨髓移植的方法进行治疗,是因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生不同的血细胞(如图),这一过程称为细胞的()A.分裂B.生长C.分化D.突变6.火山喷发的岩浆的来源以及喷出的路径是()A.来自地核,经过地幔、地壳到达地表B.来自地核,经过地壳、地幔到达地表C.来自下地幔,经过岩石圈到达地表D.来自上地幔,经过地壳到达地表7.在生态系统中,牛吃草获得营养,下列有关牛和草的说法正确的是()A.草的叶表皮和牛的皮肤都具有保护作用,属于保护组织B.牛体内的血管和草的茎都具有运输功能,属于输导组织C.它们都由细胞构成,细胞的结构相同,所以都属于生物D.牛和草都具有能呼吸、生长、对刺激作出反应、遗传和变异等特征8.考古人员在野外发现一块有植物化石的岩石,研究发现,该植物有根、茎、羽状复叶和孢子囊,则该岩石的类型和植物的种类分别是()A.沉积岩、蕨类植物B.变质岩、蕨类植物C.沉积岩、裸子植物D.岩浆岩、裸子植物9.小金测量木塞的体积,按正确的方法读数并记录,如图所示。如果在步骤乙中俯视读数,则测得木塞的体积()A.小于6cm3B.大于6cm3C.等于10cm3D.大于10cm310.下面是不同细胞形态结构示意图,下列选项与细胞的形态结构相适应的是()11.身高160cm的小江,利用自己的身体特征进行了以下估测,接近真实值的是()A.科学课本厚1指宽,约10cm(指宽:一个手指的宽度)B.课桌长4拃,约28dm(拃:张开手,拇指尖到中指尖之间的距离)C.教室长10步幅,约30m(步幅:走一步路时,前后两脚尖之间的距离)D.教室宽4臂展,约6m(臂展:两臂左右平伸时,两手中指尖之间的距离)12.在0℃、标准大气压下常见物质的密度如表所示,据表信息可判断出()常见物质的密度(单位:kg/m3)水银13.6×103植物油0.9×103铁7.9×103纯水(4℃)1.0×103冰0.9×103氧气1.43A.不同物质的密度一定不同B.固体的密度一定比液体的密度大C.表中铁的密度最大,氧气的密度最小D.相同质量的铁与冰,铁的体积小13.人类的生命时刻遭受着来自自然的威胁和人为的威胁,以下保护措施不正确的是()A.野外被毒蛇咬伤,应先清洗伤口,再在靠近心脏端用布条扎紧B.实验室中,若烧伤或烫伤,要立即用冷水冲洗受伤处C.泥石流发生时,应迅速向两边的山坡上逃生,不可顺沟方向往上游或下游D.地震发生时,若在低楼应迅速跑到室外,若在高楼则应护住头部,就近躲在坚固桌子下或墙角14.图为某地震灾区的等高线地形图,图中A处为湖泊,受地震影响,湖水无法从大坝排出。现水面已达4100米处,若湖水再涨,甲、乙、丙、丁四村庄首先可能被淹没的是()A.甲村B.乙村C.丙村D.丁村15.如图,将少量乙醚吸进注射器,取下针头,用橡皮帽把注射器的小孔堵住,用手握住注射器的下端,发现液态乙醚消失了。由此可推断出乙醚的沸点可能是()A.34.6℃B.50.6℃C.0.6℃D.-10.6℃16.下列实验操作及现象与实验结论对应关系正确的是()实验操作实验现象实验结论A用放大镜观察碾碎的蔗糖看到白色小颗粒分子体积很小B将黄豆和芝麻分别倒入量筒并反复摇晃总体积小于黄豆与芝麻的体积之和分子间有间隙C点燃镁条发出耀眼的白光,放出热量凡是发光的变化都是化学变化D用干冷的小烧杯罩在蜡烛火焰上烧杯内壁出现小水珠蜡烛燃烧发生了化学变化D17.如图展示了不同概念之间的逻辑关系。则表中概念符合此图关系的是()选项①②③④A物理变化物态变化汽化蒸发B植物种子植物被子植物松C固体晶体玻璃分子D组织细胞细胞质染色体18.面对突发险情或危害时,以下应对方法中,不正确的是(C)A.在实验室里被化学试剂灼伤时,用缓缓流水冲洗1min以上B.在野外被毒蛇咬伤后,用类似于止血带的物品在伤口近心端扎紧C.发生泥石流时,应设法从房屋里跑出并顺水沟方向往上游或下游逃生D.发生地震时,在底楼的人应迅速跑到室外开阔的地带避险19.自然界里有许多动物的名称中带“鱼”字,但不一定是鱼类,比如甲鱼、鲸鱼、娃娃鱼(大鲵)。小金用如图表示这三者的特征关系,并写出Ⅰ区、Ⅱ区、Ⅲ区和Ⅳ区所代表的特征,其中正确的是()A.Ⅰ区:用肺呼吸B.Ⅱ区:体表有鳞C.Ⅲ区:幼体和成体都用肺呼吸D.Ⅳ区:卵生20.用铝和铜各制成一个实心球,已知铜的密度大于铝的密度,则下列情况不可能发生的是()A.铝球的质量和体积都比铜球小B.铝球的质量和体积都比铜球大C.铝球质量大于铜球质量,但铝球体积小于铜球体积D.铝球质量小于铜球质量,但铝球体积大于铜球体积二、填空题(本大题共6小题,每空1分,共20分)21.图甲中铅笔的长度为___________cm;图乙中温度计的读数为___________℃;图丙中C点在地球上的具体位置为___________(用经纬度表示)。22.提取自植物黄花蒿的青蒿素可以有效降低疟疾患者(寄生了疟原虫而致病)的死亡率,下列图中,____________为黄花蒿细胞模式图;疟原虫是单细胞动物,它与黄花蒿在获取营养物质的方式上有何不同?____________________________________________________________。23.如图分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲤鱼5种动物,请分析回答:(1)将蜗牛和蝴蝶归为一类,麻雀、青蛙和鲤鱼是另一类,其分类依据是______________________。(2)动物生活环境不同,呼吸器官也有所区别,如B用___________呼吸。24.杭州西溪湿地是一个集城市湿地、农耕湿地、文化湿地于一体的国家湿地公园。某科学兴趣小组的同学根据公园内生物种类绘制了一张二歧分类检索表,以下是部分生物的图片,请据图回答问题:(1)写出B、F所代表的生物名称:B________;F________。(2)根据检索表判断,下列两种生物之间共同点最少的是________,亲缘关系最近的是________。A.水杉、水稻B.葫芦藓、葫芦C.葫芦藓、草履虫D.水稻、葫芦25.《舌尖上的中国》聚焦于普通人的家常菜,让海内外观众领略了中华美食。炖、煮、炸、蒸等都是常用的烹调方法。(1)“炖汤”因味道好而深受喜爱。“炖汤”就是把汤料和水置于炖盅内,而炖盅则浸在大煲的水中,并用蒸架把盅与煲底隔离,如图所示。若汤的沸点与水的沸点相同,则盅内的汤________(填“会”或“不会”)沸腾,原因是(2)将面条放在水中煮,只要水不干,就不会煮焦,这是由于________________,而把油条放在油中炸,则会发黄,这是由于________________;高压锅比普通锅煮食物容易熟,可能是因为________升高导致液体的沸点升高了。(3)用蒸笼蒸馒头,是上层还是下层蒸格中的馒头先熟?小明仔细观察后发现:高温的水蒸气经过多层蒸格向上升,遇到冷的蒸笼盖时,大量的水蒸气发生________(填物态变化名称)现象,________很多热量,使________层蒸格中的馒头先熟。26.一定条件下,水在密闭容器里冷却过程中,温度和时间的关系如图所示,①②③表示水在不同时刻的存在状态。那么,水分子间的间隔:①_____________③(选填“>”“<”或“=”);“③的密度小于1g/cm3”表示的含义是______________________________________;在t3~t4时间段内,水______________(选填“吸热”“放热”或“不吸热也不放热”)。三、实验探究题(每空2分,共36分)27.如图所示是制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤,请按要求回答问题。(1)图甲中,人体口腔上皮细胞临时装片制作的正确顺序为:________________________。(2)图甲中①、③两步骤中滴加的液体分别是:________、________。(3)图甲中④将载玻片擦拭干净,用于擦拭的是()A.棉花B.棉布C.纱布D.吸水纸(4)在视野中观察到A、B两种效果图,A的效果不好,是因为图甲中的步骤________出现问题,如果要改进,正确的操作方法是________________________。(5)B图中细胞结构a的功能是________,“种瓜得瓜”与b中含有________物质有关。28.小科要用托盘天平称取15g的食盐。(1)先将天平置于水平桌面上,在天平调平过程中,若指针偏转情况如图,则小科需要向___________调节平衡螺母。(2)天平调平后,小科发现砝码盒中的10g砝码已生锈,若使用该砝码,则会导致称取的食盐质量偏___________。(3)小科更换了完好的砝码后,在天平右盘共放入15g砝码后,向左盘不断加入食盐,此时,小科突然发现游码位于0.2g刻度线处,意识到自己在调平前没有将游码归零。要继续完成称取15g食盐的任务,小科要进行的操作是_______________________________________________________。29.为了研究水流动快慢与坡度的关系,某科学兴趣小组设计了如图实验。如表是他们测量和记录的相关数据:(装置如图所示)倾斜角度实验次数流经距离(cm)流经时间(s)平均时间(s)10°1603.83.823.733.820°12.32.322.232.530°11.31.321.331.2(1)测量水的流经时间时,水的流动位置难以确定,请你设计一个办法解决这一困难。__________________________________________________________________。(2)实验时对每个倾斜角度的流经时间都进行了三次测量,这样做的目的是____________________________________________________________。(3)研究发现,水流速度越大,对土壤的侵蚀力度就越大。请你结合本实验的结论和已有的知识,判断以下哪个地区的土壤侵蚀状况可能最为严重,并说明理由:__________________________________________________________________________。30.小金要测量食盐的密度,进行如下实验,请回答有关问题:(1)方法一:用托盘天平称取一定量的食盐,当天平平衡时,砝码的质量和游码位置如图甲所示;将称取的食盐倒入量筒中,按图乙的方式直接测量食盐的体积;根据密度公式计算。①据图甲可知,称取的食盐的质量为_______________g。②据图乙方法测得的体积值______________(选填“偏大”“偏小”或“等于真实值”)。(2)方法二:已知某温度下,20g水中最多只能溶解7.2g的食盐。小金在烧杯中用20g水和7.2g食盐配制了食盐水;用量筒量取20mL该食盐水;向量筒中再加入4g食盐,此时量筒的示数如图丙所示。①食盐易溶于水属于它的______________(选填“物理”或“化学”)性质;②用量筒量取20mL该食盐水时,除了图乙中的仪器外,还需要用到的仪器是_______________;③计算该食盐的密度。(请列式计算,且结果精确到0.01)四、解答题(共24分)31.(6分)科学家发现,地球的形态在持续的改变中。如图是夏威夷群岛主岛(编号1号)与其三个链状火山岛屿(编号2、3、4号)的分布示意图(未按比例绘制)。许多科学家认为,夏威夷群岛主岛和这些链状火山岛屿是因为太平洋板块在一个可视为固定不动且不断喷发岩浆的“热点”上移动(箭头指向代表板块移动的方向)造成的,喷出的岩浆冷却凝固逐一形成这些火山岛屿。请结合材料回答下列问题:(1)下列图示最能代表从链状火山岛屿(2、3、4)到夏威夷群岛主岛(1)年龄分布情形的是___________。ABCD(2)依据这些科学家的观点,造成海洋地壳扩张的动力为___________。A.大陆漂移B.地球自转C.潮汐效应D.地幔的热对流(3)下列说法与这些科学家的观点相矛盾的是___________。A.大西洋两岸的非洲和南美洲的很多动物有亲缘关系,如两岸都有鸵鸟,而鸵鸟不会飞,更

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论