职业技术学院课程思政建设实施管理规定​

职业技术学院课程思政建设实施管理规定​

一、总则1.为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，全面推进我院课程思政建设，发挥好每门课程的育人作用，提高人才培养质量，特制定本实施管理规定。2.课程思政建设要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，将思想政治教育贯穿人才培养体系，全面推动我院各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。二、建设目标1.构建全员、全程、全方位育人大格局，使思想政治教育体系贯穿学院人才培养的各个环节，实现各类课程与思政课程有机融合。2.打造一批具有示范引领作用的课程思政示范课程、教学团队和教学名师，形成可复制、可推广的课程思政建设经验和模式。3.提高教师开展课程思政建设的意识和能力，引导教师自觉将思政元素融入课程教学，提升教师课程思政教学水平。4.增强学生的爱国情怀、社会责任感、创新精神和实践能力，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。三、建设内容1.挖掘课程思政元素-各专业课程要深入梳理专业课程所蕴含的思想政治教育元素和所承载的思想政治教育功能，结合不同课程特点、思维方法和价值理念，深入挖掘课程中蕴含的家国情怀、法制意识、人文精神、职业道德、工匠精神等思政元素。-人文社会科学类课程要注重加强马克思主义中国化相关内容教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养学生的人文素养和社会责任感。-理工农医类课程要注重强化学生的爱国情怀、科学精神、工程伦理、职业素养和创新意识教育，培养学生精益求精的大国工匠精神和敢于担当的家国情怀。2.优化课程思政教学体系-修订完善人才培养方案，将课程思政目标纳入人才培养目标体系，明确课程思政的总体要求和各课程的思政目标，构建与专业教育紧密结合、有机统一的课程思政教学体系。-加强课程思政教材建设，结合课程思政教学要求，组织编写一批体现课程思政特点的教材、讲义、案例集等教学资源，将思政元素有机融入教材内容。-推进课程思政课堂教学改革，创新教学方法和手段，运用案例教学、项目式教学、探究式教学等多种教学方法，增强课程思政教学的吸引力和感染力。鼓励教师运用信息化教学手段，打造线上线下混合式课程思政教学模式。3.加强课程思政师资队伍建设-开展课程思政培训，将课程思政培训纳入教师培训体系，定期组织教师参加课程思政专题培训、研讨交流等活动，提高教师课程思政意识和教学能力。-建立课程思政教学团队，鼓励教师跨专业、跨学科组建课程思政教学团队，发挥团队成员的专业优势和协同效应，共同开展课程思政教学研究与实践。-加强教师师德师风建设，将师德师风作为教师考核评价的首要内容，引导教师自觉践行“学高为师，身正为范”的职业道德规范，以良好的师德风范影响和教育学生。四、组织与实施1.组织领导-成立学院课程思政建设工作领导小组，由学院党委书记和院长担任组长，分管教学和学生工作的副院长担任副组长，成员包括各职能部门负责人和各二级学院院长。领导小组负责统筹规划学院课程思政建设工作，制定相关政策和制度，协调解决建设过程中的重大问题。-各二级学院成立相应的课程思政建设工作小组，负责本学院课程思政建设工作的组织实施，制定本学院课程思政建设计划，推动课程思政建设工作落实到每一门课程、每一位教师。2.建设流程-项目申报：教师结合自身课程特点和教学实际，填写课程思政建设项目申报书，提出课程思政建设目标、内容、方法和实施计划等，经所在二级学院审核后报学院教务处。-项目评审：学院教务处组织专家对申报项目进行评审，确定立项项目名单，并给予一定的经费支持。立项项目分为重点项目和一般项目，重点项目要在课程思政建设方面发挥示范引领作用。-项目建设：立项项目负责人按照申报书的要求组织开展项目建设，定期向学院教务处汇报项目建设进展情况。学院教务处要加强对立项项目的过程管理，定期检查项目建设情况，及时发现问题并督促整改。-项目验收：项目建设期满后，项目负责人提交项目验收申请和总结报告，学院教务处组织专家对项目进行验收。验收合格的项目，学院给予表彰和奖励；验收不合格的项目，限期整改，整改仍不合格的，取消立项资格。五、考核与评价1.建立课程思政教学考核评价机制-将课程思政教学纳入教师教学质量考核体系，制定专门的课程思政教学评价指标，从教学目标、教学内容、教学方法、教学效果等方面对教师课程思政教学进行全面评价。-学生评教、同行评教、督导评教等评价方式要将课程思政教学作为重要评价内容，评价结果作为教师职称评定、绩效考核、评优评先的重要依据。2.开展课程思政建设效果评价-定期对课程思政建设效果进行评价，通过学生问卷调查、课程考核成绩分析、毕业生跟踪调查等方式，了解学生对课程思政教学的满意度和获得感，以及课程思政对学生思想政治素质、专业素养和职业能力的提升效果。-根据评价结果，总结课程思政建设经验和存在的问题，及时调整和完善课程思政建设方案，不断提高课程思政建设水平。六、保障措施1.经费保障-学院设立课程思政建设专项经费，用于支持课程思政示范课程建设、教学团队建设、师资培训、教材编写、教学研究等方面的工作。-各二级学院要根据本学院课程思政建设实际需求，安排一定的配套经费，确保课程思政建设工作顺利开展。2.政策支持-学院在职称评定、岗位聘任、评优评先等方面对积极参与课程思政建设并取得突出成绩的教师给予倾斜政策，鼓励教师积