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第第页云南省曲靖市2022-2023学年六年级下学期科学期末考试试卷一、选择题(共30小题,每小题2分,计60分)1.能最能使物体工作或运动。下列没有体现能量作用的是?()A.飞行的风筝 B.踢足球 C.静止的石子2.动能和势能都是机械能、下列物体具有的能量与其它两项不同的是?()A.泥石流 B.拉开的弓 C.压缩的弹簧3.能量的形式多种多样,下列释放了化学能的是?()A.河边的冰块融化 B.电灯亮了 C.同学们在跑步4.下列有关电磁波的描述错误的是?()A.可见光是一种电磁波B.微波是看得见的电磁波C.电磁波具有能量5.热传递的方式有三种:热传导、热对流、热辐射。右图场景热传递的方式共有几种?()A.1种 B.2种 C.3种6.如图,快速搓动双手,手心会变热。此过程能量如何转换?()A.动能转换为热能 B.热能转换为动能 C.化学能转换为动能7.北温带降水多、冬季寒冷,夏季炎热。下列生物属于北温带的是?()A.金丝猴 B.长颈鹿 C.企鹅8.观察下图四种海洋生物,食物链表达正确的是?()A.鲨鱼→蛤蜊→鳕鱼→硅藻B.硅藻←蛤蜊←鳕鱼←鲨鱼C.硅藻→蛤蜊→鳕鱼→鲨鱼9.下列生物属于分解者的是?()A.老鼠 B.蚯蚓 C.苹果树10.下列有关光合作用的说法不正确的是?()A.光合作用利用太阳光的能量B.光合作用不需要水为原料C.光合作用生产出糖类和氧气11.生物连同它们周围的环境叫作生态系统,做模拟水域生态系统时(如图)。要在生态瓶里栽一些水草,水草的作用是?()A.为动物提供氧气 B.为动物提供食物 C.AB均对12.下列哪种行为不会破坏生态平衡?()A.过度放牧 B.合理植树 C.大量喷洒农药13.环境改变会影响动物的生存,下列动物的本领不属于应对环境变化的是?()A.鳄鱼捕食 B.大雁南飞 C.动物冬眠14.藏羚羊是青藏高原最古老的动物之一,每年5月左右,母羊就会迁徙到环境更为恶劣的地方繁衍后代,母羊迁徙生育的原因可能是?()A.有更好的食物和水源B.躲避天敌的危害C.AB均对15.自然资源丰富多样,下列属于生物资源的是?()A.地下水 B.空气 C.植物16.如图,生产一条牛仔裤要用到很多自然资源,下列资源没用到的是?()A.石油 B.土壤 C.木材17.燃烧下列同质量的三种矿物质,释放热量最少的是?()A.煤B.天然气C.石油18.如图是模拟石油开采的装置,下列叙述不正确的是?()A.长颈漏斗和玻璃导管伸入广口瓶一样长B.向广口瓶注入红颜色的水,瓶中的油会上升C.油能从玻璃导管和橡皮管流人烧杯中19.下列行为不能守护自然资源的是?()A.增加消耗 B.重复使用 C.回收利用20.如图,甲乙两个烧杯相同,倒入等量等温的热水。把甲放入更大的烧杯中。3分钟后水温较高的烧杯是?()A.甲 B.乙 C.相同21.垃圾要分类投人相应的垃圾桶。婴儿用过的纸尿裤应投入右图的哪个垃圾桶中?()A.甲 B.乙 C.丙22.下列行为不会造成水域污染的是?()A.直接排放生活污水、粪便B.直接排放工业废水C.不向水体倾倒周体垃圾23.昆明滇池一度是我国污染最严重的湖泊之一,为了拯救滇池,人们采取多样化的水污染治理措施。下列措施不合理的是?()A.治理周边污染源 B.从外流域引水 C.大力发展水面交通24.右下图的这些雀鸟体形相似,鸟喙却不同。观察喙,判断下列说法正确的是?()A.四种雀鸟的喙,长短粗细都相同B.莺雀和小树雀的喙适合吃虫子C.大嘴地雀和勇地雀的喙适合吃肉25.下列对于生物多样性的说法,错误的是?()A.生物多样性对人类生存发展并不重要B.建立自然保护区可以保护生物多样性C.没有买卖就没有杀害能保护生物多样性26.生物的生存离不开土地、下列行为能保护土地的是?()A.过度放牧 B.减少垃圾填埋 C.乱砍乱伐27.湿地被誉为”地球之肾”,”天然物种库”。下列对湿地作用描述不正确的是?()A.是天然的蓄水库B.对污水没有净化效果C.是水禽等动物的栖息地28.从能源消耗看,绿色建筑与普通建筑的区别是?()A.绿色建筑能源消耗小B.普通建筑能做到能源零消耗C.两种建筑的能源消耗都小29.有图是三种常见砖的资料卡片,建房时要考虑”价格不高、隔音隔热、绿色环保”。选择哪种砖合适?()A.普通红砖 B.混泥土实心砖 C.隔热保温砖30.如图是中国小医科学院首席科学家,”共利国功章”狄得书屠呦呦,首位获得科学类诺贝尔奖的中国人。她研究的是?()A.遗传和变异 B.青蒿素 C.闪电和静电二、科学探究(共3小题,计32分)31.电磁铁右图是同学们利用甲、乙、丙三个电磁铁探究磁力大小和哪些因素有关的实验装置(三组实验装置所用的电池、导线、铁芯都相同)(1)如果要探究电磁铁磁力大小时线圈匝数是否有关,可以选用哪两组装置()A.甲和乙 B.甲和丙 C.乙和丙(2)如果要探究电磁铁磁力大小与电池节数是否有关,可以选用哪两组装置()A.甲和乙 B.甲和丙 C.乙和内(3)下表是同学们用三组实验装置吸引回形针的个数统计表,根据表中数据回答问题。实验装置吸引回形针的个数第一次第二次第三次平均数甲7687乙15131414丙26282727①通过以上数据发现,磁力最强的是(填装置序号),吸引回形针平均个。②甲装置的电池节数比乙装置(填”多”或”少”).它们的线圈匝数(填”相同”或”不同),所以甲的磁力比乙(填”大”或”小”)③由实验可以看出电磁铁的磁力大小改变(填”不可以”或”时以”)。④任实验过程中,多次重复实验主要是为了()A.利用任意选择数据填写B.得出不同条件下的结论C.减小误差,使实验结果更准确(4)电磁起重机工作时,下列说法错误的是()A.电磁起重机可吸引任何金属材料B.电磁起重机通电,电能转换为磁能C.电磁起重机断电时,磁性消失32.太阳能小车和新能源(1)某实验小组要”探究影响太阳能小车速度的因素”,右图是太阳能小车及其结构图。他们做了如下实验。请根据实验情况完成下列问题。探究问题光电板受光面积与小车速度是否有关假设受光面积大,小车速度快改变的条件光电板的面积大小不变的条件光电板的受光角度实验方法对光电板进行部分遮挡实验现象不遮挡左边光电板时,小车速度,遮挡左边光电板时(如下图),小车速度(填”快”或”慢”)实验结论受光面积大,小车速度。(填”快”或”慢”)(2)太阳能是一种新能源,下列选项都不是新能源的是()A.风能和地热能 B.生物质能和天然气 C.核能和潮汐能(3)下列有关新能源的说法,不正确的是()A.新能源清洁环保、可再生B.新能源以新技术为基础的C.解决常规能源将枯竭的问题33.清新的空气准备三面干净的小镜子,在镜子中间涂上面积相同的凡士林,分别放在客厅里、教室的窗台上、马路边三个地方两天后镜子上的灰尘如下图所示:(1)请判断马路边的镜子是(填序号),可以判断马路边的灰尘污染最()
A.小B.大C.无法判断(2)空气中还有镜五”抓”不到的污染物,如甲醛污染、PM2.5等、空气中的PM12.5,即粒径在2.5微米以下的可吸入颗粒物,是形成霾的主要原因,含量(浓度)越高,代表空气污染越严币。PM2.5携带大量病菌、有机污染物等,被人体吸入后容易引起呼吸道疾病,进而危害人体健康①下列哪些行为可以减少PM2.5的产生()A.焚烧垃圾B.植树造林C.尽量多开私家车②”绿水青山,蓝天白云”是我们共同的愿望,下列行为不能改善生活环境的是()A.文明祭扫B.绿色出行C.随意燃放爆竹③PM2.5会危害人体健康,当PM2.5含量高时,下列哪项措施可以减少危害()
A.外出佩戴口罩
B.多走路少开年
C.增加室外活动的时间(3)下列三种环境。空气最清新的是()A.居民小区B.教室里C.森林里三、技术与环境(共1小题,计8分}34.大熊猫阅读下列资料,根据所学回答后面的问题,大熊猫不仅是中国的国宝,也是世界自然基金会的”形象大使”和世界生物多样性保护的旗舰物种。大熊猫不惧寒湿,从不冬眠,嗜爱饮水,几乎全靠吃竹子为生。每天的进食时间超过12小时,这也是大熊猫最为奇特和有趣的习性之一。(1)右上图的标志是()A.它是大熊猫B.世界生物多样性保护标志C.世界自然基金会标志(2)下列哪种环境不适合大熊猫生活()A.炎热干燥 B.植物茂密 C.环境相对封闭(3)根据大熊猫的生活习性,下列哪种行为有利于大熊猫的繁衍()A.多种松树 B.优化竹类品种 C.开发柄息地(4)资料得出:柄息地是动植物长期生活的环境。(填”稳定”或”不稳定”)
答案解析部分1.【答案】C【解析】【分析】运动的物体具有能量,飞行的风筝、踢足球都是运动的,具有能量,静止的石头没有体现能量的作用。2.【答案】A【解析】【分析】运动的物体具有动能,物体形变所具有的的能量是弹性势能。选项A正确。3.【答案】C【解析】【分析】同学们跑步是将身体内的化学能转化为机械能。选项C正确。4.【答案】B【解析】【分析】微波炉的微波是一种看不见的电磁波,选项B符合题意。5.【答案】C【解析】【分析】热传递主要通过传导、对流和辐射三种方式来实现。热传递是一个从热源中心向四周各个方向逐渐扩散的过程。6.【答案】A【解析】【分析】手的摩擦生热是由于手部运动,动能转化为热能。选项A正确。7.【答案】A【解析】【分析】秦岭金丝猴是食叶猴分布最北的物种,位于北温带高山林区区,冬天非常寒冷漫长,有5个月的“落叶期”。8.【答案】C【解析】【分析】生物之间普遍存在一种“吃与被吃”的食物关系,这种关系像链条一样,把一些生物紧密地联系起来,生物学家把生物之间的食物联系叫做食物链。鲨鱼、蛤刺、鳍鱼、硅藻这四种生物之间的食物链是硅藻→蛤蜊→鳕鱼→鲨鱼。9.【答案】B【解析】【分析】分解者在生态系统中将死亡有机体所含的物质转换为无机成分的异养菌类、原生动物和小型无脊椎动物.分解者一般分为两类:一类是细菌和真菌(微生物);另一类是其他腐食性动物(如蜣螂、秃鹫、蚯蚓等)。10.【答案】B【解析】【分析】植物光合作用是吸收水分和二氧化碳,产生氧气和糖类。11.【答案】C【解析】【分析】生态瓶中的植物是作为生产者存在的,能够产生氧气和糖类,供动物呼吸和为动物提供食物。12.【答案】B【解析】【分析】过度放牧、大量喷洒农药都会破坏生态平衡,合理植树能够增加氧气含量,有利于人类生存。13.【答案】A【解析】【分析】各种动物都喜欢生活在一定的环境中,不同的动物对环境有不同的要求。环境对生物的影响是多方面的,生物只有适应环境才能够生存。A属于生存行为,BC是为了适应气候环境变化的行为。14.【答案】C【解析】【分析】在栖息地和繁育地环境相差无几的情况下,藏羚羊还要迁徙,这可能是动物适应生存环境的本能;藏羚羊栖息地由于长期驻扎而产生了许多寄生虫,于是它们需要不断更换新的环境;藏羚羊迁徙的根本原因是安全因素,它们需要不断躲避天敌的侵害,所以要跋山涉水去下一个它们认为安全的地方。15.【答案】C【解析】【分析】生物资包括动物资源、植物资源和微生物资源三大类。植物属于生物资源。16.【答案】B【解析】【分析】土壤是种植作物的资源,生产牛仔裤没有用到此资源。17.【答案】A【解析】【分析】相同质量下的三种物质,煤的储存热量比其他物质少,所以释放热量最少的是煤。18.【答案】A【解析】【分析】此实验装置中,长颈漏斗伸入广口瓶的长度要比玻璃导管伸入广口瓶中的长度长,长颈漏斗要伸入到瓶底。19.【答案】A【解析】【分析】重复使用、回收利用都能够减少自然资源的损耗,增加消耗会减少自然资源,不利于保护自然资源。20.【答案】B【解析】【分析】更大的烧杯更容易散热,热量流失更快,所以3分钟后乙瓶中水的温度更高。21.【答案】B【解析】【分析】纸尿布包含塑料和其他材料,这些材料不易分解且难以回收利用,纸尿布不是可回收垃圾。纸尿布属于其他垃圾。22.【答案】C【解析】【分析】A、城市生活污水和各类实验室的废水含有有害物质,任意排放会造成水体污染,A不符合题意;
B、工业废水、废物含有有毒、有害的物质,所以随意排放会造成水体污染,故B不符合题意;
C、不向水体周围倾倒垃圾,有利于保护水体不受污染,选项正确。23.【答案】C【解析】【分析】治理周边污染源、从外流域引入水都能够有效治理水体污染,大力发展水面交通,会加剧水体污染。24.【答案】B【解析】【分析】鸟嘴形状为猎食而生,不同种类的鸟,由于猎食方式的不同,鸟嘴的形状也就不同。大嘴地雀的喙短而尖,可以把坚果啄开,最适宜吃坚果,莺雀和小树雀的喙适合吃虫子。25.【答案】A【解析】【分析】A、生物的多样性是人类生存与发展的基础,是地球上生物圈中所有的生物,即动物、植物、微生物,以及它们所拥有的基因和生存环境,故A错误;
B、保护生物多样性是人类生存与发展的需要,生物的多样性是人类生存与发展的基础。每种生物都与人类生活息息相关。建立自然保护区能够有效保护生物多样性。故B正确;
C、没有买卖就没有杀害,杜绝野生动物交易,能够有效保护野生动物,保护生物多样性,故C正确。26.【答案】B【解析】【分析】土壤是地球上最有价值的资源。在每立方米的土壤中,生活着几十亿个生物体。土壤为我们提供了食物和生存空间,也为人类提供了衣食住行的材料来源。人类必须依赖土壤才能生存,因此应该珍惜土壤,保护土壤不被污染和浪费。保护土壤,我们要积极参加植树造林活动,可以修建梯田、退耕还林还牧、修挡土坝等。27.【答案】B【解析】【分析】湿地是天然的蓄水池,是水禽等动物的栖息地,对污水有净化效果。28.【答案】A【解析】【分析】传统建筑能耗非常大,据统计建筑在建造和使用过程中消耗了全球能源的50%,产生了34%的污染;绿色建筑则大大减少了能耗,充分地利用了地热、太阳能、风能;绿色建筑和传统建筑相比,耗能可以降低70%-75%。29.【答案】C【解析】【分析】通过材料可知,隔热保温砖符合建房时需要考虑的“价格不高、隔音隔热、绿色环保”的条件。30.【答案】B【解析】【分析】1969年1月开始,屠呦呦领导课题组从系统收集整理历代医籍、本草、民间方药入手,在收集2000余方药基础上,编写了640种药物为主的《抗疟单验方集》,对其中的200多种中药开展实验研究,历经380多次失败,利用现代医学和方法进行分析研究、不断改进提取方法,终于在1971年获得青蒿抗疟发掘成功。31.【答案】(1)B(2)A(3)C(4)A【解析】【分析】(1)要研究电磁铁的磁力大小和线圈匝数的关系,需要控制变量线圈匝数,选择甲和丙。
(2)要研究电磁铁的磁力大小和电池节数的关系,需要控制的变量是电池节数,线圈匝数不改变,选择甲和乙。
(3)通过表中数据可知,磁力最强的装置是丙,吸引的回形针平均数是27;
甲装置的电池节数比乙装置少,他们的线圈匝数相同,电池节数多,电磁铁磁力大,所以甲的磁力比乙小;
由实验可知,电磁铁的磁力大小可以通过线圈匝数和电池节数改变;
实验过程中,多次重复实验主要是为了减小误差,使实验结果更准确。
(4)电磁起重机可以吸引任何有磁性的物体;电磁起重机通电后,能够将电能转化为磁能;电磁起重机断电时,磁性消失,通电后,磁性出现。32.【答案】(1)快;慢;快(2)B(3)C【解析】【分析】(1)太阳能小车是用太阳能当动力的,不遮挡左边光电板时,小车速度快,遮挡左边光电板时,小车由于太阳能减少,速度变慢。实验结论:受光面积大,小车速度快。
(2)太阳能是一种新能源,风能、地热能、核能、潮汐能都属于新能源,天然气属于化石能源,不是新能源。
(3)新能源一般是指在新技术基础上加以开发利用的可再生能源,指刚开始开发利用或正在积极
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