2024年青岛大学招聘笔试真题

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考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.取消考试资格是教育行政处罚中的（）。A.申诫罚B.财产罚C.人身罚D.能力罚【答案】：D2.我国把（）周岁这段时期划分为青年期,同时也是加入团组织的年龄界限。A.14-28B.14-25C.12-28D.15-30【答案】：A3.国家奖学金的最终审批部门是（）。A.、学院B.省教育厅C.国家教育部D.学校【答案】：C4.大学生基本组织形式是（）A.年级B.院系C.社团D.班级【答案】：D5.人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是（）。A.成年期B.大学时期C.高中时期D.初中时期【答案】：B6.心理发展阶段论认为处于（）阶段的教师，倾向于认为意见分歧是正常的并开始关注教学过程和学生成长。A.尽责期B.自治期C.墨守成规期D.自我保护期【答案】：A7.教师实现人生价值的根本途径是（）。A.教书育人B.爱岗敬业C.为人师表D.爱国守法【答案】：A8.以下不属于高校社会服务中的教学服务的是（）。A.举办技术创新人才培训B.委托培养C.技术咨询D.推广教育【答案】：C9.大学生心理发展的主要特点是（）。A.智力发展尚未达到最佳水平B.个性发展尚不够成熟和稳定C.兴趣与职业尚未直接发生联系D.情绪强烈，情感内容日益丰富【答案】：D10.教师配合讲授或谈话，通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做（）。A.练习法B.参观法C.实验法D.演示法【答案】：D11.下列选项中，不属于高校教师成长与发展外部途径的是（）。A.团队合作B.职中训练C.微格教学D.岗前培训【答案】：C12.教师根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件，迅速做出判断、果断加以处理并取得良好效果的教育行为称为（）。A.教育威信B.教育管理C.教育机智D.教育创新【答案】：C13.大学生运用已有的知识经验去认识事物的种种联系、关系，直至认识其本质、规律的学习活动是（）。A.知识理解B.知识巩固C.知识应用D.知识感知【答案】：A14.“西邻有五子，一子朴，一子敏，一子盲，一子偻，一子跛，乃使朴者农，敏者贾，盲者卜，偻者绩，跛者纺。”这体现的教学原则是（）。A.面向全体与因材施教相结合的原则B.理论与实践相结合的原则C.教师主导作用与学生主动性相结合的原则D.传授知识和发展智力、培养能力相统一的原则【答案】：A15.高校教师是知识的拥有者、传播者和创造者，这体现了高校教师职业特性中的（）。A.知识性B.教育性C.特殊性D.专业性【答案】：A16.根据教学关注阶段论的观点，年轻教师初上讲台一般关注的是（）A.学生反应B.自我表现C.物理环境D.学科内容【答案】：B17.编写教科书和教师进行高校教学的主要依据是（）。A.课程表B.教学计划C.学分制D.教学大纲【答案】：D18.心理辅导教师向来访者提出比较概括、广泛的问题，对回答内容不做严格限制，给来访者以充分自由发挥的余地这属于个别心理辅导的（）技术A.内容反应B.封闭式提问C.具体化D.开放式提问【答案】：D19.认为人格发展是连续化、统合化、个性化的成长过程在心理学家是（）。A.荣格B.弗罗姆C.埃里克森D.霍妮【答案】：A20.男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某，我爱你"，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其"思想堕落，道德败坏"。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说：这是罪证不能归还，要交学校德育处。校长指出，王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是（）A.①②④B.①②③④C.①②③D.②③④【答案】：B21.心理现象的产生方式是（）A.反射活动B.意识活动C.精神活动D.技能活动【答案】：A22.不属于独立心理过程的是（）。A.思维B.想象C.注意D.记忆【答案】：C23.经过较长时间的酝酿，突然发现了问题解决的途径和方法，这是创造性问题解决的（）阶段。A.豁然开朗阶段B.酝酿阶段C.验证阶段D.准备阶段【答案】：A24.以下不属于实物直观的例子是（）。A.演示实验B.观察实物C.实地参观D.出示挂图【答案】：D25.教师培训则是指专门教育机构以提高在职教师的思想政治素质和业务水平为主进行的一种（）。A.职前学历教育B.职后学历教育C.师范教育D.研究生教育【答案】：B26.下列哪一种教学方法更有利于学生掌握系统的知识?（）A.讲授法B.讨论法C.案例教学法D.多媒体教学法【答案】：A27.义务教育法规定,实施义务教育,不收（）。A.学费、杂费B.学费C.杂费D.学费、杂费、住宿费【答案】：A28.教师专业发展的基础是（）A.教研结合B.创新实践C.终身学习D.反思经验【答案】：C29.各高校制定培养目标时，应当体现人才培养的（）。A.高标准B.统一性C.均质性D.差异性【答案】：D30.师德修养的时代性特点需要教师（）。A.随时代变化，彻底变革师德内涵B.以不变应万变，守护祖国的师德传统C.与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德D.向西方发达国家学习，重新确立师德规范【答案】：C31.学生从道德上理解道德规范并不难，但是要真正把这种要求转化为个人的道德需要，形成道德信念，就必须经过道德实践的亲身体验，其中转化的催化剂是（）。A.道德评价B.道德行为习惯C.道德动机D.积极的道德情感【答案】：D32.用来衡量人际关系质量的是（）。A.心理距离B.社会交换C.卷入程度D.交往频率【答案】：A33.大学教师的首要职责是（）A.服务社会B.教书育人C.引领社会D.科学研究【答案】：B34.（）指用人单位以合同形式聘用工作人员的一种任用制度A.合同制B.人事制度C.聘任制D.干部制度【答案】：C35.子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”，这句话说明了教师对于学生（）作用A.放任自流B.因材施教C.督导约束D.示范引领【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.要不断培育科学和谐发展文化，需要做到以下哪些“树立”（）。A.树立可持续发展的理念B.树立协调发展的理念C.树立创新发展的理念D.树立经济至上的理念【答案】：ABC37.高校教师职业道德自我修养的方法（）。A.知行合一B.内省慎独C.爱岗敬业D.好礼守节【答案】：ABD38.下列心理学家中属于行为主义者的是（）。A.华生B.苛勒C.斯金纳D.冯特E.詹姆士【答案】：AC39.艾森克采用因素分析方法提出了人格的三因素模型，这三因素是（）。A.神经质B.精神质C.外倾性D.情绪性【答案】：ABC40.我们的民族是推崇以德立人的民族，以德立人始终是我们民族的优良传统，做到以德立人的前提是（）。A.树立社会主义公共道德B.加强每一位公民的自我修养C.营造良好的文化氛围D.知荣辱【答案】：ABD41.现代高校社会服务的形式，主要有（）。A.信息服务B.装备服务C.科技服务D.教学服务【答案】：ABCD42.高校教学的实践环节范围广、形式多样,具体包括（）。A.科研服务B.实验实习C.课程设计D.社会调查【答案】：ABCD43.关于院校研究的叙述，正确的有（）。A.目的在于立足本校、服务本校B.是咨询研究C.是应用研究D.是自我研究E.是管理研究【答案】：ABCDE44.教师内在品质方面的修养包括（）A.献身教育事业B.以身作则C.公正、爱生D.热爱科学、追求真理等等【答案】：ABCD45.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些？（）A.做好预防自杀的宣传教育B.建立良好的人际关系C.减轻外在压力D.社会奉献爱心E.加强心理辅导F.避免学生认知绝对化【答案】：ABCDEF46.师生关系中常见的沟通错误和障碍（）A.训诫B.建议C.警告、威胁D.命令、控制、指挥【答案】：ACD47.高等教育受大学生身心发展制约具体表现在（）。A.高等教育受学生身心发展的个别差异性影响B.高等教育受学生身心发展的阶段性影响C.高等教育受学生身心发展的顺序性性影响D.高等教育受学生身心发展的非均衡性影响【答案】：ABCD48.课程内容的选择应遵循如下原则（）。A.经济原则B.量力和满足原则C.完整原则D.适时原则E.实践原则【答案】：ABCDE49.团体心理辅导的发展过程包括（）。A.初创阶段B.过渡阶段C.结束阶段D.工作阶段【答案】：ABCD50.教师进行心理健康教育的基本要求是（）A.心理疾病的治疗B.教师自身要有良好的心理素质C.辅导学生心理健康的必备知识和技能D.营造健康的班级心理环境【答案】：BCD51.社会知觉印象形成的效应有哪些？（）A.首因效应B.投射效应C.近因效应D.晕轮效应【答案】：ABCD52.高校教师劳动的价值具有多重性，主要体现在满足个体身心发展需要、满足社会发展需要、以及满足自我实现的需要等方面。高校教师劳动的这三大价值分别被称为（）。A.社会性价值B.对象性价值C.个体性价值D.主体性价值【答案